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小學(xué)生六年級(jí)周記
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生六年級(jí)周記，歡迎大家分享。
小學(xué)生六年級(jí)周記1
花兒穿著華麗的衣服，草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事，我為我自己喝彩。
那是今年春天三月一天上午放學(xué)，我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)大門(mén)北旁有一個(gè)紅方格的錢(qián)包我，我左看右看沒(méi)人心里高興極了，連忙把錢(qián)包撿起來(lái)，打開(kāi)一看我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里有一串鑰匙還有二十元錢(qián)。我想把錢(qián)交到學(xué)校去，可是我又想買(mǎi)東西吃。這時(shí)在我心中有兩個(gè)小人在打架，兩個(gè)小人吵起架來(lái)，壞的小人說(shuō)；還是買(mǎi)東西吃吧，20元啊可以買(mǎi)好多好多吃的`呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說(shuō)不要相信他，你是一名少先隊(duì)員如果你占為己有，就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說(shuō)誰(shuí)知道。兩個(gè)小人在我心中吵個(gè)不停。不知不覺(jué)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說(shuō)朱子涵你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長(zhǎng)辦公室走去。那個(gè)壞小人譏笑說(shuō)大傻瓜。
在向校長(zhǎng)走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個(gè)自私的我我為我自己喝彩。
小學(xué)生六年級(jí)周記2
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是如此美麗，如此詩(shī)意。
冬天在北方，真正的數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪漂浮。大雪過(guò)后，遠(yuǎn)處的山河，大地，都被銀色覆蓋著：附近的松樹(shù)好像滿是白色的大花，柳樹(shù)和楊樹(shù)也被雪花覆蓋著。雪花飄落在地上，仿佛被一條白色的地毯覆蓋著�？傊�，哪里的雪花飄落，就把那里打扮得漂亮，可愛(ài)，真的化妝玉��！當(dāng)金色的太陽(yáng)灑在大地上時(shí)，覆蓋著雪花的'柳枝變成了銀色的條紋。在陽(yáng)光下，銀條是毛茸茸的，明亮而可愛(ài)！一陣風(fēng)吹來(lái)，現(xiàn)實(shí)的雪花隨風(fēng)飄落，輕如煙，白如因，濕如光。下雪！你不僅打扮得這么漂亮，而且給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在雪地里，我們盡可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我們多高興��！當(dāng)他們看到雪時(shí)，農(nóng)民們更高興了。他們中的一些人說(shuō)，“瑞雪趙峰年”。有人說(shuō)：“冬天，小麥覆蓋三層樓，明年睡在饅頭上�！编�！大雪不僅美化了環(huán)境，也給人們帶來(lái)了快樂(lè)。
首頁(yè)冬天真美��！我贊美冬天的雪家，更讓人稱贊的大招像冬天。我愛(ài)冬天的家。
小學(xué)生六年級(jí)周記3
星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜��！媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。
說(shuō)干就干！我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真好像一個(gè)小廚師呢！我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著，我用左手拿著菜，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后，我用雙手把菜的'泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，水好像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿以后，白菜就好像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了。看見(jiàn)媽媽笑了，我的心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
小學(xué)生六年級(jí)周記4
小花園的景色美極了。
花園中間是一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在是夏天，池塘里的荷花都盛開(kāi)了 。那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的`輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石橋，有幾個(gè)小朋友在石橋上嬉戲，看起來(lái)蠻好玩的。小池塘的旁邊有一座八角亭，八角亭下面有許多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，還有的在下象棋，熱鬧極了。小花園里有一片綠油油的草地，坐在草地上舒服極了，草地上還有一群小螞蟻在搬運(yùn)糧食。小花園里有一條石頭小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花園里有幾座假山，假山就好似恐龍的骨架，宛若古代的遺跡，巧奪天工，好像本來(lái)就扎根于此，非常壯觀。有的小朋友在爬假山，有的在拍照。假山的旁邊有許多樹(shù)木，樹(shù)上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了。花園里有許許多多的花，有蘭花，茉莉花，喇叭花，牽�；�，還有百合花等。引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一群群勤勞小蜜蜂趁著這美好的時(shí)光在采蜜呢！
小學(xué)生六年級(jí)周記5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)母校了。我怕以后沒(méi)機(jī)會(huì)了，就趁現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
這六年里，我都是在你的懷抱里成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些坎坷，是您一直在我的身旁鼓勵(lì)我，照顧我。
老師你就像那春雨，染綠了世界，而您卻落入了泥土之中，有一句詩(shī)來(lái)贊美你最合適不過(guò)了：‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！谝估�，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您呢？還在為我們批作業(yè)，備課，您不僅不辭辛苦，夜以繼日的工作，還不求回報(bào)。只希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地。
但是又有多少人人能夠知道每個(gè)成功人的背后都有一位偉大的老師呢？
您不僅像場(chǎng)春雨，還像一本書(shū)。
在我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您總會(huì)耐心的教我們，我們終于在你的耐心教導(dǎo)下做了出來(lái)，可謂是：‘山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村’��！你看到我們?cè)诎杨}解出來(lái)之后的'興奮的表情時(shí)，您也會(huì)露出久違的笑。
最后我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！您辛苦了！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的！”
小學(xué)生六年級(jí)周記6
我記得小時(shí)候，我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了！
有一天，我?guī)业呐笥芽靖适�。因�(yàn)榧依餂](méi)有甘薯，我們只好到別人的.地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒(méi)人。我們開(kāi)始挖甘薯。挖四、五個(gè)，又有賊的眼睛環(huán)顧四周，結(jié)果沒(méi)人，很快就走了。
現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個(gè)小火，然后抓了一大把草進(jìn)去，但火沒(méi)法點(diǎn)燃，只好找些紙扔進(jìn)去，太棒了。消防隊(duì)長(zhǎng)的，太可怕了！我們又搬了一塊磚頭放在上面，當(dāng)爐火有點(diǎn)小的時(shí)候，我們把生紅薯扔了進(jìn)去。幾分鐘后，我們認(rèn)為是時(shí)候烤了，所以我決定把紅薯拿出來(lái)。但我不知道怎么把它取出來(lái)，所以艾爾雅說(shuō)：“我們先把火撲滅，然后把紅薯取出來(lái)！”好吧。”我們說(shuō)好了。
結(jié)果出來(lái)了紅薯。
突然一個(gè)男人跑過(guò)馬路，說(shuō)：“這些孩子在干什么？”我太害怕了，所以我對(duì)我的朋友們喊道：“不，快跑�！薄巴Ｏ隆！碑�(dāng)他看到我們已經(jīng)逃跑時(shí)，他大聲喊道。結(jié)果，我們跑了，那人沒(méi)有追上來(lái)。當(dāng)我們回來(lái)找紅薯時(shí)，它們不見(jiàn)了。估計(jì)那人看到了紅薯，就把它帶走了。
小學(xué)生六年級(jí)周記7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發(fā)生了不尋常的事。
不久，第一節(jié)課從下午開(kāi)始。美術(shù)老師走進(jìn)教室，讓班長(zhǎng)出來(lái)�！吧险n！”起立，站起來(lái)！坐下！“在那之后，課程開(kāi)始了。班長(zhǎng)回到他的座位上。這件不尋常的事情發(fā)生了，老師拿出一些資料供我們參考，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)機(jī)吹到了地上，老師問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說(shuō)。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí)，他說(shuō)：“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了�！崩蠋熈⒖贪涯樄潭ê�，停了三秒多，叫同學(xué)關(guān)掉風(fēng)扇，然后回到座位上，說(shuō)：“你的課真奇怪！”其他兩個(gè)班不會(huì)這么做的。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級(jí)的，不是天生的。我真的'不知道該怎么說(shuō)你。你的數(shù)學(xué)老師劉老師也問(wèn)我，“你覺(jué)得在六（3）班教學(xué)特別困難嗎？”我什么也不回答，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮�。休想�；亟淌胰��！爸v完后，老師繼續(xù)上課，發(fā)現(xiàn)信息從電腦上介紹給我們，還介紹了其余的信息，然后讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了很多這門(mén)課。老師讓我們繼續(xù)畫(huà)下一節(jié)課。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫(huà)。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不要生老師的氣，還要回報(bào)他們。
小學(xué)生六年級(jí)周記8
今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起床了，媽媽叫我，我立刻就起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“咦，今天動(dòng)作這么快，居然還沒(méi)哭�！蔽艺f(shuō)：“那是，我長(zhǎng)了嘛�！�
我們出了門(mén)，外邊的天還沒(méi)亮呢。我們坐在車(chē)上，車(chē)走了好久，走了好多的路，轉(zhuǎn)了好多的彎，快中午的'時(shí)候我們終于到滑雪場(chǎng)了。到了滑雪場(chǎng)我們領(lǐng)了滑雪用具，就到滑雪場(chǎng)開(kāi)始滑了。剛開(kāi)始的時(shí)候媽媽拉著我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我說(shuō)：“不滑了，不滑了�！眿寢屨f(shuō)：“你念了好幾天要來(lái)的，不滑不行。媽媽扶著你，不讓你摔跤了�！蔽抑缓媒又瑡寢尣粩嗟墓膭�(lì)我說(shuō)：“你很棒呀�？鞎�(huì)了。馬上就會(huì)了�！痹趮寢尩牟粩喙膭�(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了滑雪，沒(méi)有再讓媽媽扶我了，也沒(méi)有再摔跤了。
我覺(jué)得滑雪真好玩，很快滑雪結(jié)束了，我還沒(méi)玩夠呢。走在回家的路上我問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兩稌r(shí)候再來(lái)滑雪呀?”媽媽說(shuō)：“明年�！迸瓮髂甓煸賮�(lái)滑雪。
小學(xué)生六年級(jí)周記9
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說(shuō)：“要不是我不小心睡了一覺(jué)，我準(zhǔn)能拿第一!”烏龜說(shuō)：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開(kāi)始了。
到了比賽那一天，來(lái)觀看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢，因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰(shuí)會(huì)贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了，烏龜也在他家長(zhǎng)的'陪同下來(lái)了。小猴子來(lái)當(dāng)裁判，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺(jué)，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對(duì)風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“兔子呀，你咋這么不爭(zhēng)氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”
這時(shí)，烏龜也來(lái)了，他并沒(méi)有驕傲，而是對(duì)兔子說(shuō)：“你要記住，凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說(shuō)。
小學(xué)生六年級(jí)周記10
星期五晚上，我和媽媽交換了意見(jiàn)。我媽媽看著我想，“寶貝，你怎么了？”我鄭重地說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗌虾芏嗯⒍即┝吮承�，我長(zhǎng)大了。媽媽笑著說(shuō)：“好吧，明天帶你去買(mǎi)吧！”
星期六早上，在學(xué)了書(shū)法之后，媽媽帶我去買(mǎi)了一件背心，我們來(lái)到解放路北北一義店的兒童服裝店，商店里的衣服都是新穎的，色彩鮮艷，我看到了令人眼花繚亂的景象。
大媽經(jīng)理向我們推薦了各種小背心，一些芭比圖案上方印，種植一些米老鼠上的'生動(dòng)，背心像一些寬泛，有的薄帶的錢(qián)頂“選擇閱讀障礙”我不知道該怎么辦，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)耙粔K好？這‘她說(shuō)，’看起來(lái)像哪個(gè)買(mǎi)哪個(gè)！”
穿起來(lái)非常寬松舒適。我笑著說(shuō)：“就這樣！”它是粉紅色和粉紅色的，中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié)。它的尺寸是80安。它不緊，只是很漂亮。穿上它后，媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，是個(gè)漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜還甜！
我真的長(zhǎng)大了哦，我喜歡一塊鮮花，依偎在大樹(shù)媽媽的身邊！
小學(xué)生六年級(jí)周記11
我桌上有一件唐老鴨手工藝品。這只唐老鴨是在西匯公園玩環(huán)游戲的時(shí)候被我父親抓到的。它是用石膏做的。它有兩個(gè)功能，一個(gè)是用作裝飾，另一個(gè)是用來(lái)保存。唐老鴨歪著頭，用叉腰站著，張開(kāi)了她的八個(gè)字的腿.它的整個(gè)形狀是栩栩如生的。他戴著一頂綠色的海軍帽子，眼睛睜得大大的，嘴巴扁平，好像生氣了，還點(diǎn)點(diǎn)頭。穿著桃紅背心，胸前系著綠色領(lǐng)結(jié)，看上去很帥。腳與底板相連。它的'背上有一個(gè)扁平的洞，硬幣是從那里放進(jìn)去的。每當(dāng)我得到一枚硬幣，我總是把它放在它的背上。
每當(dāng)我做我的功課，我看著它，它似乎監(jiān)督我，好像在問(wèn)我：“今天的工作還沒(méi)有完成”然后，我就低著頭“艱苦的工作。”當(dāng)我完成我的功課，我會(huì)去看它，然后，在我看來(lái)，面帶微笑，仿佛在說(shuō)：。 “嗯，好了，”這是我的每一天，所以它成了我親密的朋友，親密的合作伙伴。唐老鴨也只能積蓄，還做工藝品的，我喜歡它！它更像是幽默，滑稽的神態(tài)。
小學(xué)生六年級(jí)周記12
早晨，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)我的小屋，在雨后的空氣中，沒(méi)有灰塵漂浮，顯得那么清澈透明。
在一個(gè)小木椅上，散發(fā)出淡淡的光澤陽(yáng)光，似乎顏色的溫暖開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，我的心情也跟著它的流動(dòng)。
這時(shí)，我敏感的直覺(jué)聞到了陽(yáng)光的味道。
溫暖，清晰，透明，徘徊在未知的舒適的感覺(jué)中，是心情的放松，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。
小時(shí)候，我總是跑出來(lái)清晨，在海邊玩耍。他贏得了沙子，陽(yáng)光普照，好像精致鉆石的璀璨。水靜靜地漂浮，閃閃發(fā)光，金鏈的.文章，學(xué)會(huì)像魚(yú)游啊游。是喜歡它的味道，是的，陽(yáng)光的味道。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我總是很高興向我的朋友炫耀我看到了螢火蟲(chóng)。我喜歡靜靜地依靠在院子里的大樹(shù)下，和他分享我的快樂(lè)。他一直很高興成為我忠實(shí)的聽(tīng)眾。當(dāng)我慢慢舉起雙手時(shí)，我看到可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，我會(huì)輕輕地哼著，夏天的味道，陽(yáng)光的味道。
當(dāng)收集衣服時(shí)，伸出你的手，觸摸太陽(yáng)，炎熱。我永遠(yuǎn)都會(huì)很開(kāi)心，這是太陽(yáng)和我握手��！輕輕地嗅著，淡淡的香氣灑在手上的衣服上，在空氣中飛舞，我知道，這就是陽(yáng)光的滋味。
醫(yī)院，女孩站在太陽(yáng)底下，抬頭看了看太陽(yáng)，在手指的前面開(kāi)路，輕輕地嗅，太陽(yáng)的這種味道。
我喜歡陽(yáng)光的味道。
小學(xué)生六年級(jí)周記13
今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪�，李欣雨、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過(guò)了一會(huì)兒，我、張?jiān)娪�、李欣雨和張�?mèng)雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過(guò)了一會(huì)兒，黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō)，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她。
下了體育課，趙瑩對(duì)我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了！”我就對(duì)趙瑩說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問(wèn)王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說(shuō)出了事情，趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她，黃睿梅聽(tīng)到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王清雪偷的`，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績(jī)這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
小學(xué)生六年級(jí)周記14
星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜��！媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。
說(shuō)干就干！我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢！我把放在地上的.菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著，我用左手拿著菜，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿以后，白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了。看見(jiàn)媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
小學(xué)生六年級(jí)周記15
愛(ài)讀書(shū)似乎是我天生具有的。我愛(ài)讀書(shū)的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的`諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假，我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū)，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè)，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
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