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游海底世界小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的游海底世界小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游海底世界小學(xué)作文

游海底世界小學(xué)作文1

　　我的課余生活豐富多彩，但給我印象最深的是暑假里，媽媽帶我去西安曲江海底世界參觀。

　　一下車大門口一個(gè)小美人魚的塑像就吸引了我的眼球，她瞇瞇的望著我，好像在歡迎我的到來。我迫不及待跑入館內(nèi)，神秘的海底世界出現(xiàn)在我眼前，弄得我眼花繚亂，在這里我見到了各種奇形怪狀的貝殼、蝴蝶、海螺，還有成千上萬種的魚，有中華鱘、紅鸚鵡魚、鱷魚、金龍魚、銀龍魚……

　　海獅表演開始了，海獅小姐和海獅先生上場了，它們比賽轉(zhuǎn)圈，海獅小姐轉(zhuǎn)了17圈，到海獅先生轉(zhuǎn)，可它就是不轉(zhuǎn)，沒辦法訓(xùn)獅員只好用水潑它，第一桶水潑不管用，再打第二桶水時(shí)，海獅先生趁訓(xùn)獅員不注意，把他推到水池里，逗得大家哈哈大笑。

　　這兩只海獅真可愛，我喜歡它們，更喜歡神秘的大海，長大了，我一定要去美麗的海底世界看看，探尋更多的奧秘。

游海底世界小學(xué)作文2

　　我今和媽媽去海底世界，我們坐307公交車直接就到曲江公園。媽媽都去了好幾回了還是不認(rèn)識路，真拿她沒辦法。終于走到了海底世界，好買票進(jìn)去。第一眼就看見一只霸王龍橫在我眼前，感覺好恐怖。我們沿途看了金龍魚、銀龍魚、血鸚鵡、神仙魚、吃奶魚、變色龍、大海龜還有透明色的水母。我拿著奶瓶可不是給小孩喂奶的是喂給吃奶魚的，魚兒們爭先恐后的來搶我手中的奶瓶，有一條大魚勁特別大差點(diǎn)都把我拽到水里了。

　　海龜館里我拿著長長的夾子給海龜喂食。海龜真的好大好大，我好想和它握握手。15：00海豚、海獅表演開始了，首先上臺表演是兩只肥呼呼的海豚，有一只可調(diào)皮了故意不聽訓(xùn)練員的話，始終在那搗蛋。接下來上場的是一對海獅，它們表演了頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈，最后表演了模仿秀，它們模仿訓(xùn)練員走路真是像模像樣的。玩了一下午真是好開心。

游海底世界小學(xué)作文3

　　一年一度的春游來臨啦，今天陽光燦爛，我們在老師的帶領(lǐng)下集體坐車前往目的'地——鼓浪嶼。

　　在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來到了海底世界。

　　那里有各種各樣的海洋動(dòng)物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場啦！它表演的拋球“絕活”，只見它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動(dòng)作，突然，給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的陣陣掌聲和歡笑聲。

　　看完表演后，我們又參加了其它的海生動(dòng)物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水里自由自在的游來游去，非常精彩。

　　今天，我認(rèn)識了很多以前沒見過的小生命，玩得好開心啊！

游海底世界小學(xué)作文4

　　暑假里，孩子們最想去的地方是：在大海里和魚兒嬉戲。

　　青島的海底世界依山傍海與周圍的自然景物融合在一起。我們首先來到了標(biāo)本館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)在墻壁上的架子，架子上放著各種各樣的魚、螃蟹、龍蝦……，讓人眼花繚亂。憨態(tài)可掬的北極熊，舉著手，好像在歡迎我的到來。最讓我驚奇的是一個(gè)鯨魚的骨架，這骨架大約長20米，寬2米，高4米，我在心里想：假如這是一只活的鯨魚，該多么龐大��！

　　再往前走，我們來到水族館。山洞的兩側(cè)鑲嵌著玻璃魚缸，清澈的海水在燈光的照耀下，變得五彩斑斕。各種各樣的魚，歡快地游來游去，隨著熙熙攘攘的人群，我們來到了海底隧道。哇！有許多五顏六色的魚，有兇猛的大鯊魚，笨拙的大海龜，在我頭頂和旁邊游來游去，仿佛讓人一伸手就可以摸到。突然，我的頭頂一片黑暗，我抬頭一看，原來是一條魔鬼魚，像大扇子一樣的身體非常輕盈，拖著一條細(xì)長的尾巴在我頭頂輕輕地滑過，肚子上的小洞一張一合，好玩極了。

　　多么奇妙的海底世界�。≌媸亲屛掖箝_眼界，還讓我懂得了更多書本上學(xué)不到的知識。

游海底世界小學(xué)作文5

　　今天下午，學(xué)校組織一，二，三年級同學(xué)去海底世界。我們非常激動(dòng)，興高采烈地乘著車來到了海底世界。一下車一同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)前面是金鷹卡通園，

　　大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風(fēng)景，不知不覺就來到了海底世界的大門。進(jìn)了大門之后，我們首先來到了海洋館。一進(jìn)海洋館，我們就被海洋館里的海生物給迷住了，這里的魚許許多多，各種各樣，可愛極了。我們踩著電動(dòng)的小路，欣賞著整個(gè)海底隧道，很快就來到了海獅和海豹的表演現(xiàn)場。三只小海豹

　　在我們的掌聲中出場了，他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳，轉(zhuǎn)圈，站立和算數(shù)。這些精彩的節(jié)目給我留下了深刻的印象。然后，我們又來到了科技館，那里有許許多多的科技玩具，有自己拉自己，誰的力氣大，旋轉(zhuǎn)盤……但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發(fā)出美妙的聲音，而且還能自創(chuàng)曲子。接著，我們又在兒童樂園盡情地玩了一個(gè)多小時(shí)。

　　最后，我們依依不舍地乘著車回到了學(xué)校，但我的心似乎還在那里游玩。

游海底世界小學(xué)作文6

　　星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。

　　剛一走進(jìn)海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，像是在水中跳舞。看著一條條魚兒從我身邊，頭頂游過，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。不知不覺我來到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來自南美洲的海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！