尊重為題的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的尊重為題的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
尊重為題的作文 篇1
我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中,我們可做過一件尊重他人的事呢?老師為我講課時,我們應(yīng)專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的知識,只有認(rèn)真地起聽取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽取時,常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無奈地停下來,維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來,對這樣的我們感到很失望,在失望中又對我們進行了“說服教育”。
要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?
沒有,我們只想著自己的快樂,從沒想過他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個自尊的人都會做到的事情,因為他知道尊重的前提首先要贏得他人的尊重。我們上課時只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個老師,老師因此也會尊重我們。用一句話來說:“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊。”我們只要做到這句話,就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會使我們得到快樂。
尊重,是一個既簡單又深奧的東西。我們往往把它看的很深奧,其實,只要我們做到這兩個要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時,它又變成了一個簡單的東西。讓我們來永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個懂得尊重的人吧!
尊重為題的作文 篇2
康延說過:尊重是山,尊重是水。不錯,這句話很有道理,但在生活中,懂得尊重的人又有多少呢?
就拿我們班的同學(xué)來說吧!每個周三第二節(jié)課是大家都很喜歡的外教課,孫繼東是我們班出了名的不遵守紀(jì)律的話簍子,他利用自己那“三寸不爛之舌”,大話連篇,氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里,你說,這是不是不尊重別人的表現(xiàn)呢?
無獨有偶,石英杰同學(xué)的做法更過分!上完了音樂課,老師下課后悄悄地對他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)不太好!笔⒔苈牶蠡鹈叭桑D(zhuǎn)眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”,掄起拳頭就打在了老師的身上,你說,這樣的學(xué)生怎能讓人不氣憤?這樣的表現(xiàn)是不是不尊重別人呢?
說起尊重,非英國維多利亞女王莫屬。
某一日,女王印度來的貴客,全部人用餐完畢后,印度客人把端來的洗手水喝了下去,女王見狀面不改色也將其喝了下去,大臣們見狀也紛紛效仿,把洗手水喝了,后來成為美談。這是什么?這就是尊重啊!
這三個例子告訴我們,只要你尊重他人,他人就會尊重你,你的身上也會漸漸散發(fā)出高貴而有修養(yǎng)的氣質(zhì)。
給自己加油,讓自己成為精神領(lǐng)域的高貴人士吧!
尊重為題的作文 篇3
我曾經(jīng)試過在黑夜里,閉著眼晴走路,摸東西,第一次感到周圍的世界即是這么黑暗,身邊沒有一點安全,眼前全是一片漆黑的,看不到任何東西,只能靠手的觸摸去感覺,只能用腳用踢踢感覺是什么東西,似乎這個世界里碰到的東西都是我的敵人,因為我不知道摸到的東西對我有沒有害……我第一次體會到眼睛看不到了是那么的痛苦,做任何事情都要憑手去觸摸,真的很難想象沒有視力要怎么生活,那些盲人又是怎樣生活的。
也許盲人他們的心理都有著很大的創(chuàng)傷,也很害怕,因為看不見東西,看不到這個世界上的一樣奇妙的'物體,看不到雨后天空中美麗的彩虹,看不到奇妙的日食、月食,看不見美麗的荷花和魚兒,因為這些他們都無法看到,只能憑著想象力去想象一件事情一件物體。盲人常常都會被人用歧視的眼光去看待,我們不能不懂得尊重人,無論是誰都不可以有這樣的想法,這是一個人的心理品格上的道德。海倫的老師就具有這樣的崇高的品格。
海倫·凱勒是一個自幼就眼盲的人,而且不會說話,不過那時她還有聽力,她是一個聞名中外的作家,我不知道她怎么樣學(xué)習(xí)字母的,她怎樣寫單詞文章的,她的老師是個好老師,在海倫小時候時就教她寫字母,寫單詞,告訴她句子的意思,教給她很多知識,從來不嫌棄海倫是個盲人啞巴就不理睬,反而耐心地教海倫這世上的人情世故。
一個盲人啞巴,要學(xué)會寫字寫文章,想要做到像一個平常人一樣生活是很困難的,他們的心理常常都是孤僻的,因為他們處在黑暗的空間里,心里沒有溫暖感化他們,沒有安全感,只有感到害怕。對于這樣一種心理的人。我不知道那位海倫的老師莎利文是哪里來的耐心教導(dǎo)一個有心理孤僻的盲人,但也說明海倫的毅力是很堅強的,她也很熱愛學(xué)習(xí),在老師辛勤的教導(dǎo)下沒有辜負(fù)老師的負(fù)出。
盲人也是社會的一份子,我們誰都不能對盲人有偏見,像海倫·凱勒的莎利文老師一樣,不僅不嫌棄海倫是個盲人,而且體會到一個盲孩子的心理是多么的需要溫暖,多么希望和其它小伙伴一樣上學(xué)讀學(xué)識字,盡一個是教師的職責(zé)盡心盡力地教導(dǎo)社會的新一代。
今天是教師節(jié),我祝愿天下的老師都像海倫·凱勒的老師一樣用心去澆灌祖國新一代的花朵,也祝愿天下的老師節(jié)日快樂。
尊重為題的作文 篇4
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個少年兒童必須要做到的,尊重別人,別人也會尊重你。
上課鈴聲響,同學(xué)們早已準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,端端正正地坐在座位上,等待老師的到來,這是對老師的尊重。校園里不亂扔垃圾,見到垃圾能主動地?fù)炱饋,勸告別人不要亂丟,這是對環(huán)境的尊重。見到長輩主動打招呼,見到老師能開心地說一聲:“老師你好!边@就是對長輩的尊重。進教室或者辦公室要敲門,要打報告,這是對老師的尊重。
生活中處處有尊重。我的朋友明明,他是一個非常乖的孩子。他的爸爸是一個農(nóng)民,有時爸爸會去山上砍柴,很晚才回來。明明見他爸爸一身汗水,連忙泡了杯熱茶,遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事,非常孝敬父母,這就是對父母的尊重。
生活中有很多尊重他人的事情,作為新世紀(jì)的小主人,我們首先自己要學(xué)會尊重別人,世界也會因你的付出而精彩。
尊重為題的作文 篇5
尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我懂得了兩個字——“尊重”。
這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點兒回家,早點兒休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個清潔工面前,他不僅不給那個清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時,人群中走出一個人,喝止了那個高年級學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個路見不平的人,居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個人,無論他高貴卑賤!
事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…
尊重為題的作文 篇6
入秋以來,天經(jīng)常會變得陰郁一些。同寢室的同學(xué)都上課去了,我獨自在里面踱來踱去,看看窗外,微微感到冷意 ,覺得今年的冬似乎要比往年要來得早些。門衛(wèi)劉叔那里有火,于是我想起了他。
去了,他不在,我進去打開了電視,一段時間后,作衛(wèi)生的阿姨也進來了。做著也閑著,我就和她閑聊起來。
“你們一個月多少。空炷敲炊喙ぷ!”
“哦就300了,唉!”她很不滿意她的工資。
“實少了點!”
“每天還要做三次衛(wèi)生了!”
“那后勤的應(yīng)該考慮一下你們的情況!
正說著,劉叔回來了,打斷了我們的談話。時間也不早了。阿姨走出去,穿上做衛(wèi)生的衣服,走出了寢室的大門。
和她聊的時候也只不過是打發(fā)時間而已,說了些什么東西,在我走出劉叔的辦公室后,就忘得一干二凈了。
我們有的課是分單雙周的,因為是單周,我下課回來得早些!斑诉恕,皮鞋底碰地板的聲音很清脆,在不遠(yuǎn)處,阿姨正在做衛(wèi)生,她先側(cè)過頭來,看是我,就停下了。收起了工具,兩手撐在上面。
“學(xué)生放學(xué)了?”帶著武漢口音笑著問我。
“嗯!”我應(yīng)了一句。
我走了過去,她又才開始做,我心里微微一顫。
每次下課回來,她如果看見我,都會帶著武漢的口音向我問好,“學(xué)生,放學(xué)了!”很熟悉,雖然不是普通話,我不能忍受武漢人不講普通話,但是我可以也沒有理由要如此的老人來講普通話。每每看到她的笑,很和藹,在我的日常生活中,增添了一份難得的禮物。
在她的眼中,我是孩子,是一個學(xué)生,特別是大學(xué)生,而她更注重的是我是大學(xué)生,而給與了我厚重得讓我無法呼吸的尊重。而我,也只不過是一次無意的同情和理解,卻在那顆慈祥的心上烙上了印。投之以李,報之以桃,讓我感到愧疚和承重(只有在臭氣熏天的時候才想起他們),在那以后的生活中,我在稱呼阿姨的時候,在“你”字的下面多加了一個“心”字,來彌補我心中的那份殘缺。
不久 我在魯巷(武漢的一個超市)看見一個年青的婦女打很有歲月的清潔阿姨,我心里偷偷的刺痛,“每個人都應(yīng)該受到尊重,包括掃樓梯的垃圾工人”,這是我在雜志上看到的一句話,我覺得這句話應(yīng)該給世人多多思考。
給我們做衛(wèi)生的阿姨走了很久,也許有人早也忘記,在我端著茶杯望窗外的時候,也會想起那雙面孔,因為我始終在問
“掃帚下的尊重,你承受的起嗎?”
尊重為題的作文 篇7
我們都知道尊重,上課時不能講話,不能做小動作,積極發(fā)言,這是對老師的尊重;氐郊依锫牥职謰寢尩脑,為爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活,這是對父母的尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂。
我的媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀(jì),腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對老人的尊重,這更是一份責(zé)任。
尊重可以帶來快樂。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時自己動手,撿了些沒用的小木條做的小玩意,但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西,有事我也會幫爺爺掃掃地,做一些簡單的家務(wù)活,這是對老人的一種尊敬。
踐踏草坪,是對小草的不尊重;上課講話,是對老師的不尊重;叛逆父母,是對家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。
尊重為題的作文 篇8
自己尊重別人別人才會尊重你。
一天下課,一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜,在下面附上一句話:“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后,我拿著這張紙和一根鉛筆,走過去假裝拍他背。嘿,那張紙不偏不倚,正好貼在了他的背上。
他轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么,有事嗎?”我強忍住笑,故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧!彼畔率种械淖鳂I(yè),三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷,在我眼里,他削鉛筆的每一個動作在我眼里都是可笑的。一個人看沒意思,于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,對他的背指指點點。他也聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我,接著,又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意:被“整”了還不知道,真蠢!
鄰組的小b還在寫作業(yè),我屁顛屁顛地走過去,拍了拍他的肩膀,笑著說:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起頭來,不屑地看了一眼,然后望著我,眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了,一股寒氣直逼我的心頭,我本以為他會哈哈大笑,沒想到他是那么地不屑一顧。
接著,他憤怒地吼道:“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎!蔽衣犃,卻不以為然::“切,我只是開個玩笑,用的找那么認(rèn)真嗎?”小b聽了,肺都要氣炸了,激動地說“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友!”
我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然,他聽見了剛剛我和小b的所有對話,說什么呢。他緩緩地站起身,走了,看都不多看我一眼。
我忙追出去,拉著他的手,嘴里不停地說對不起。他使勁松開我的手,憤怒的喊道:“你來干什么,是不是又想來挖苦我,我告訴你,
你做夢!就像小a說的你永遠(yuǎn)沒有朋友!”說完,他頭也不回地走了。只留下我對著他的背影呆呆地望著,望著……
這真是一件令我難忘的事,它讓我懂得了:不懂得尊重別人的人,自己也就無法獲得別人的尊重。
尊重為題的作文 篇9
尊重,這兩個字眼,看似平常卻是世界上文明的真諦。想學(xué)會它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。
記得以前,在到奶奶家去的時候,我出去玩了一會兒,猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個勁在那想著。真到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風(fēng)一個勁地吹。
有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因為它可以以人為本,平等相待。而另一種憐憫,則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視,它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴(yán);忘了再低賤的人也懂得恥辱!
我們這個世界上,為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的,他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事,主要是讓他改過自新,而不是唾棄他!我們要記。何液苤匾覀兠恳粋人都很重要!你不管卑尊貴賤,都是無可替代的,都是與眾人平等的!所以永遠(yuǎn)不要以居高臨下的態(tài)度對待別人。只有你學(xué)會尊重,你才會贏得尊重!
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