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【精選】意義的事作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的意義的事作文10篇，歡迎大家分享。
意義的事作文 篇1
8月11日，我和同學(xué)一起去參加科技節(jié)的活動(dòng)，里面的活動(dòng)讓我眼花繚亂，但其中最難忘的就是挑戰(zhàn)賽，它讓我明白了重要的意義。
當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)上的氣氛一下就熱鬧了起來(lái)。首先是找一個(gè)自己的`搭檔，找到搭檔以后，就開(kāi)始發(fā)材料。當(dāng)老師發(fā)給我材料時(shí)，我百思不得其解：三張紙、六張膠。這是要干什么？當(dāng)我在想要干什么的時(shí)候，主持人開(kāi)口了：兩個(gè)人合作，用紙和膠達(dá)成一個(gè)構(gòu)造，越高越好，但還要牢固，10秒鐘之內(nèi)不能塌，否則失敗�！斑@還不簡(jiǎn)單，不就是又高又穩(wěn)，持續(xù)10秒鐘嗎！真是小瞧我了！”我心里一個(gè)聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張，然后卷在一起摞起來(lái)，突然，紙晃了幾下，倒在了地上。我本來(lái)以為圓圈可以承重呢！沒(méi)想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次，卻和我的結(jié)果一樣，也塌了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：小學(xué)組竟然有人搭的高達(dá)一百一十厘米！這句話(huà)猶如驚天霹靂，我驚呆了，我當(dāng)時(shí)并不相信，可我看到他們的作品的時(shí)候，我的心里就好像一把利劍刺穿了我的心。我問(wèn)他們：“你們是怎么做的？”而他們有自信的回答：“我們只是一起動(dòng)手合作罷了！”我的頭上冒出了冷汗，我開(kāi)始后悔起來(lái)：我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有合作？我不禁低下了頭。
這個(gè)活動(dòng)我一直銘記在心，雖然這是一個(gè)很小的活動(dòng)卻有著重大的意義。
意義的事作文 篇2
今天，我們班組織去黃巖石野炊。我懷著喜悅的心情來(lái)到目的`地，我們很快的排好隊(duì)伍去參觀兩軍會(huì)師紀(jì)念館。在紀(jì)念館，爺爺給我們講解了兩軍會(huì)師的地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)還有先輩們的光榮事跡。
爸爸媽媽們有的在洗菜，有的在洗鍋，還有的在包餃子。個(gè)個(gè)都搶著做力所能及的事，真是熱火朝天！
開(kāi)始玩游戲了，第一個(gè)游戲是頂碗我一直保持著平衡，獲得了一等獎(jiǎng)，真是開(kāi)心極了。
意義的事作文 篇3
“什么，什么？今天下午2:00整樂(lè)學(xué)有活動(dòng)……”媽媽邊看手機(jī)邊急忙又往嘴里扒了一口飯，我不等媽媽繼續(xù)念下去，一邊急忙咽下嘴里的飯，一邊搶過(guò)媽媽的手機(jī)念道：“今天下午2:00整，在我校的塑膠操場(chǎng)由《樂(lè)學(xué)少年報(bào)》舉辦專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)……4-5年級(jí)趣味街網(wǎng)活動(dòng)，有獎(jiǎng)品噢！希望有空的家長(zhǎng)能帶著孩子積極參加。”
我剛念完，媽媽就望著我，我知道她原本是打算帶我去銀橋市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，但是……，媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓�，我說(shuō)：“當(dāng)然想了，這畢竟是我參加樂(lè)學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)。”于是媽媽同意了我的.想法。
因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)晚，等我們趕到那里的時(shí)候，看到已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)在那里了。
老師首先要求五個(gè)人成一組，輪到我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)由于我們?nèi)サ奶�，到我這一組時(shí)卻只有三個(gè)人了，而且另兩個(gè)都比我小，我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出第二個(gè)要求時(shí)，許多同學(xué)都傻眼了，第二個(gè)要求是：活動(dòng)要由家長(zhǎng)一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛尋找臨時(shí)家長(zhǎng)，朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個(gè)忙，我媽愉快地答應(yīng)了。
老師先把家長(zhǎng)和同學(xué)安排在他的左右側(cè)，然后他站在中間做示范動(dòng)作：把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上，從同學(xué)一側(cè)走至家長(zhǎng)一側(cè)，最后家長(zhǎng)握著上面有網(wǎng)球的球拍走回至同學(xué)原來(lái)的位置，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)即為勝者，但是如果中途球掉下來(lái)的話(huà)，就得從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
每個(gè)同學(xué)都有示范一次的機(jī)會(huì)，到真正開(kāi)始時(shí)，我看到有許多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來(lái)了，為了求勝，同學(xué)們都不顧老師的提醒而自顧自繼續(xù)讓活動(dòng)進(jìn)行下去，哈，哈。
盡管我一次都沒(méi)有玩過(guò)，但是經(jīng)過(guò)那么唯一一次的示范機(jī)會(huì)后，我自我感覺(jué)玩的還不錯(cuò)，雖然我的速度不快，但是我媽媽的行走速度真快，用跑來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)份。所以我拿了第一噢。
下一個(gè)活動(dòng)是，讓球在球拍上輕輕彈起的同時(shí)，從一側(cè)走至另一側(cè)。家長(zhǎng)和同學(xué)都需要進(jìn)行一次。這個(gè)難度有點(diǎn)大，很多同學(xué)都無(wú)法控制那調(diào)皮的球，有的把球彈的很低，有的把球彈的太高……
因?yàn)楦掖罱M的另兩個(gè)同學(xué)比我小，所以我又勝利了。哈哈，勝利太容易了。
活動(dòng)進(jìn)行了將近一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了，大家都有種意猶未盡的感覺(jué)，為了對(duì)我們的積極參與表示肯定，我們每個(gè)人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎(jiǎng)勵(lì)噢。
噢，我的樂(lè)學(xué)小記者親子活動(dòng)，什么時(shí)候你再來(lái)N次呢？！
意義的事作文 篇4
最使我難忘的，是那一次下午去公園賣(mài)風(fēng)車(chē)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么的有意義，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
那天，我和媽媽騎車(chē)去公園后門(mén)那里集合，我才剛到公園，就看到前方人聲鼎沸。我看到他們那么熱鬧，我也趕快鎖好車(chē)子，小跑到那里，在我來(lái)了之后，又陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了很多人，在我們站好隊(duì)之后，老師又抱來(lái)了兩大箱風(fēng)車(chē)，然后老師就給每人發(fā)了三個(gè)風(fēng)車(chē)和一個(gè)二維碼，讓我們各自貼在手上。發(fā)完風(fēng)車(chē)以后，老師又給我們強(qiáng)調(diào)了一遍，說(shuō)記住一個(gè)風(fēng)車(chē)八塊錢(qián)，讓買(mǎi)的.人掃二維碼，最后的錢(qián)會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的。以后我們就起身去公園里開(kāi)始了賣(mài)風(fēng)車(chē)活動(dòng)。
逛了一大圈后，我們來(lái)到了公園前大門(mén)，我第一眼就看見(jiàn)了我的同學(xué)，我趕緊跑到他的面前，問(wèn)他要不要風(fēng)車(chē)，他說(shuō)不要，我就和他說(shuō)了幾句話(huà)，就讓他去逛公園了。我又看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒，我就趕快上去問(wèn)小孩兒風(fēng)車(chē)要不要？小豬佩奇的這個(gè)好看。小男孩兒告訴我，他有一個(gè)佩奇一樣的風(fēng)車(chē)了，所以不用了，然后我又繼續(xù)問(wèn)了兩三人之后的回答都是不要，或者說(shuō)我已經(jīng)有了。我都覺(jué)得心灰意冷，本來(lái)想回家了，突然一個(gè)小男孩兒過(guò)來(lái)，說(shuō)他想要一個(gè)風(fēng)車(chē)，我正高興的時(shí)候。他說(shuō)：“他沒(méi)有帶錢(qián)，一個(gè)人，就不能付款�！�
回憶起那天賣(mài)風(fēng)車(chē)的情景，我的心情變得無(wú)比沉重，因?yàn)檫@次的活動(dòng)我一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去，但是我卻明白了：錢(qián)不好掙，要更加孝敬爸媽?zhuān)?jié)省花錢(qián)！
意義的事作文 篇5
你知道春天里發(fā)生最有意義的事是什么嗎?那我就爽快的告訴你們吧，哈哈，當(dāng)然是植樹(shù)了。
記憶的閘門(mén)把我?guī)У?月12日那一天，風(fēng)和日麗，老師帶領(lǐng)我們懷著喜悅的心情去山坡上植樹(shù)，走在路上，我想今天我一定要多植幾棵樹(shù)，于是我加快了腳步。
來(lái)到上坡上，我看到來(lái)植樹(shù)的人可真不少啊，有的正在植樹(shù)，有的正準(zhǔn)備澆水，此時(shí)此刻我真有些迫不及待了。
植樹(shù)前老師給我們分好工，有的發(fā)樹(shù)苗，有的挖坑，有的扶樹(shù)苗。有的澆水。還有的培土。接著我們就爭(zhēng)先恐后的忙了起來(lái)，負(fù)責(zé)運(yùn)樹(shù)苗的同學(xué)累得滿(mǎn)頭大汗，挖坑的同學(xué)把坑挖的又大又圓，負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗的同學(xué)把樹(shù)苗扶的`筆直筆直的，澆水的同學(xué)也累得渾身都濕透了。
其中我負(fù)責(zé)澆水，我邊澆水邊對(duì)小樹(shù)說(shuō)，你盡情的喝吧，好快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，在我們的密切配合下，一排排小樹(shù)載好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像在對(duì)我們招手呢
植樹(shù)真有意義啊、植樹(shù)造林，人人有責(zé)。綠化祖國(guó)我也有份。
意義的事作文 篇6
我覺(jué)得最有意義的事那就是—我知道了看書(shū)的重要性。看書(shū)對(duì)一些人來(lái)言是負(fù)擔(dān)，我以前就不喜歡看書(shū)，別人一提起看書(shū)我就急。
有一次我和我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的、看的書(shū)最多的、知識(shí)面最廣泛的劉一延交流，結(jié)果他說(shuō)的很多事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我羞愧的回到了自己的'座位上。
通過(guò)這一次我恍然大悟，知道了看書(shū)有多么重要，從此以后，我發(fā)奮讀書(shū)，現(xiàn)在和劉一延討論問(wèn)題也有了共同的話(huà)題；自己覺(jué)得寫(xiě)作文也不頭疼了，正像古人說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
多讀書(shū)可以讓我們從書(shū)中學(xué)到更多知識(shí)，從書(shū)中得到很多樂(lè)趣，還可以在交流、討論中認(rèn)識(shí)更多的朋友。
意義的事作文 篇7
開(kāi)頭：我參加過(guò)許多有意義的活動(dòng)，但給我印象最深的是小區(qū)舉辦的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
“各位居民們，最近，有許多人經(jīng)常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來(lái)插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，想?yún)⒓拥木用�，可以去禮堂報(bào)名，不過(guò)，我們已經(jīng)把工具配好了。”聽(tīng)完廣播，我立刻去報(bào)名。
首先，我跑到了電話(huà)亭跟前，呀！這還是電話(huà)亭嗎？我簡(jiǎn)直不相信自己眼睛，上面全是小廣告，就像穿了一件丑陋的.衣服，我趕緊用刷子沾上水，刷在小廣告上，再用鏟子一鏟，小廣告就像一支失敗的軍隊(duì)，乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。
我走著走著，看見(jiàn)前面有一個(gè)車(chē)站，有幾個(gè)人正焦急的看著站牌，我想：一定是小廣告擋住了公共汽車(chē)去哪兒。一想到這兒，我就立刻飛快地跑過(guò)去，一看，呀，果然不出我所料，真是被小廣告給遮住了。我還是用原來(lái)的法子，這次，“小廣告軍團(tuán)”吸取了剛才的教訓(xùn)，這招已經(jīng)沒(méi)用了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的，于是我拿起一塊抹布沾上水，便擦了起來(lái)。不一會(huì)兒，五六張小廣告就被我消滅了，我一看，這個(gè)方法很管用，便用這個(gè)方法繼續(xù)消滅“小廣告軍團(tuán)”幾分鐘后，小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里，并把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)�，我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
意義的事作文 篇8
在暑假，我覺(jué)得最有意義的一件事，是我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假的一天，媽媽突然說(shuō)讓我去學(xué)游泳，雖然我不喜歡，但是我還是答應(yīng)了她。第一天，我來(lái)到游泳館，找到了我們的`教練，是一位女教練，她帶領(lǐng)我們來(lái)到了室內(nèi)游泳池，教我們吐泡泡，第二天教我們蛙泳腿，第三天復(fù)習(xí)等等。
我們吐了一節(jié)泡泡，可累死我了，我們的一節(jié)課可是一個(gè)半小時(shí)啊，好不容易才熬到下課，真辛苦呀，后面還有很多堂課呢。
時(shí)光飛逝，一下子就到了最后一節(jié)課，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)游泳了，我好高興��！不過(guò)，我還真有點(diǎn)舍不得我的那些朋友呢！
后來(lái)，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)練習(xí)班，這下，我又可以見(jiàn)到我的好朋友了，而且還能夠結(jié)識(shí)很多新朋友。
我覺(jué)得這是我在暑假里干的最有意義的一件事了！
意義的事作文 篇9
今天是周六，作業(yè)寫(xiě)完了，我無(wú)所事事地躺在床上。一閉上眼睛，那一幕就浮現(xiàn)在我的老海里。
那是一個(gè)周五的下午，和往常一樣，我坐車(chē)回家。一看到4路車(chē)，站臺(tái)上的人群立刻涌動(dòng)起來(lái)，我使出渾身的力氣，終于擠上了車(chē)。
車(chē)子走到半路，我才找到一個(gè)座位坐下。此時(shí)，人越來(lái)越多，車(chē)?yán)锏教幎际谴螂娫?huà)的聲音。
又一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)。他滿(mǎn)臉的皺紋，訴說(shuō)著歲月的滄桑；一頭的白發(fā)，身穿紅馬甲和黑褲子，走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖，在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。
在看看那些有座位的'年輕人吧！不是把頭轉(zhuǎn)向窗外，裝作沒(méi)看見(jiàn)；就是閉著眼裝作打瞌睡�？粗先艘徊讲较蛭易邅�(lái)，我的心里做著艱難的抉擇，突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)一白一黑的小人。白人說(shuō)：“讓吧！助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，你是一名少先隊(duì)員，一名受著良好教育的小學(xué)生啊！“黑人說(shuō):“這可是你來(lái)之不易的座位，你才剛坐上一站路��！更何況，你把頭一偏，裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子不就行了。不要讓?zhuān)銥槭裁匆屇�？讓了，不就白站半路了。�?/p>
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老爺爺已經(jīng)來(lái)到了我的身旁。見(jiàn)我一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒點(diǎn)頭的樣子，就問(wèn)我：“怎么了，孩子？”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發(fā)，心里做出了決定�！澳霭�，老爺爺�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，扶著老爺爺做到了座位上。老爺爺見(jiàn)我這么做，不由的抬起粗糙的受，撫摸著我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，這時(shí)，我側(cè)臉看到，車(chē)?yán)镌S多人向我投來(lái)了贊賞的目光。
下了車(chē)，我一路上蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了。我突然明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己。
意義的事作文 篇10
記得去年國(guó)慶節(jié)，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一下車(chē)，清新的空氣撲鼻而來(lái)。印入眼簾的是碧綠的山，青的'，綠的葉。河灘里還流動(dòng)著青可見(jiàn)底的小河。叢中偶爾跳過(guò)幾只螞蚱。
我吃過(guò)午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點(diǎn)也不在乎。上了山，我仿佛來(lái)到了世外桃源，聞著淡淡的蘋(píng)果香，坐在碧綠的地上，遙望遠(yuǎn)處的山，這該是人間最美的享受了吧!
“高鴿!”姑姑的叫聲打斷了我的思緒�！翱爝^(guò)來(lái)，幫忙摘蘋(píng)果。”“蘋(píng)果在樹(shù)上長(zhǎng)的好好的，干嘛要摘下來(lái)呢?”“蘋(píng)果熟透了，就要摘下來(lái)，拉到集市上，可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。好買(mǎi)面，買(mǎi)米呀!”“知道了，來(lái)了”
我一展身手的時(shí)候到了。我像猴子一樣，竄上樹(shù)去，一只手提著籃子，一只手開(kāi)始摘蘋(píng)果。我抓住蘋(píng)果就使勁拽，可是一拉，連樹(shù)枝也斷了，而且太費(fèi)力了。于是我試著用手指，從蘋(píng)果把上一扭。咦，還真頂用，蘋(píng)果一下字就被我摘下來(lái)了。
我掌握了技巧，于是速度提高了很多。不一會(huì)兒，我已經(jīng)摘了兩麻袋了。太陽(yáng)下山了，我們也該回家了。
勞動(dòng)真累，可是它能給人帶來(lái)豐收的喜悅。勞動(dòng)，一件有意義的事。
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