三好學生優(yōu)秀事跡
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編精心整理的三好學生優(yōu)秀事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三好學生優(yōu)秀事跡1
王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
三好學生優(yōu)秀事跡2
小天,女,12歲,六年級xx班學生。她以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,被評為全市“三好學生”,成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背后凝聚著六年來付出的汗水和努力,凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。
一、刻苦學習,勇攀高峰
從入學開始,小天就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高,平時下課回家就做作業(yè),晚上還得拉一個小時間的琴,然后還看課外書,看新聞聯播,學習起來較輕松。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;連續(xù)多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優(yōu)秀少先隊員、現場作文一等獎等榮譽稱號。
二、興趣廣泛,綜合發(fā)展小天的興趣十分廣泛
除課本知識外,還特別喜歡看書、奧數、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但仍然不敢懈怠!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,她今年終于通過了音協認定的全國小提琴十級考試,成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下,又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了,那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!
她還喜歡旅游、攝影,幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,胸懷更加開闊,增長了在課本中無法學到的知識。
三、熱愛集體,樂于助人。
小天分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。平時,李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的事。平時她的書包里總會放上三條紅領巾,為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情
四、充滿愛心,熱心公益。
小天是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;爺爺生病時,她會為他鋪好被子;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中豐滿羽翼!
三好學生優(yōu)秀事跡3
xx,現升入大專1537班,曾任1315班考勤員和團支部書記,在職期間將班級原所有積極分子轉化為合格的共青團員,并且與大家一起努力,使班級被評為20xx-2015年度局級紅旗團支部。加入校學生會后,從紀檢部干部走到紀檢部部長,從紀檢部部長走到如今的主席,一路付出了很多努力,工作得到老師們的認可,多次被評為優(yōu)秀學生團干部。在校團委,xx同學是青年志愿者部中的一員,并擔任部長。每天早上堅持參與清掃共青團一條街,從不間斷。獲得過局級優(yōu)秀共青團員,局級優(yōu)秀團干部等榮譽。
xx同學深知,青春只有一次,“我拼搏過,我無悔”是他的信條!皯B(tài)度決定一切,而我要努力做的更好更優(yōu)秀。”在這樣的信念下,xx同學“市級三好學生”的名譽實至名歸。
三好學生優(yōu)秀事跡4
我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀于孫文英小學501班,在校任大隊部副大隊長、校紅領巾理事會副理事長,區(qū)三好學生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。
我是一個天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動才是澆灌果實的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學習、生活和工作中,我經常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發(fā)現樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。從一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風雨,因為我明白,只有經歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲!伴喿x之星”稱號,我還善于思考、勤于動筆,區(qū)運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網絡代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個人博客,獲得了大家一致好評。
我是一把傘,一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸!钡牡览,當同學遇到困難的時候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學捐款、愛心義賣、給民工子弟學校捐書、和貴州小朋友結對等等活動,我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖,事跡材料《區(qū)三好學生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料》。我還經常幫助成績落后的同學,耐心解答問題,傳授學習方法和經驗,給予學習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。
我是一團火,一團熱情洋溢的火。從一年級擔任中隊委員,一直到大隊委員、副大隊長,我對待工作就像一團火,充滿了熱情。學校布置的各項任務,無論是早自修領讀,起草各類講話稿、倡議書,還是主持列隊儀式、分發(fā)報刊、召開隊長學校會議、會議記錄等,我都是懷著滿腔的熱情,充分發(fā)揮組織協調能力,盡心盡力,又快又好地落實完成。同時,我還像火焰一樣,燃燒自己的同時,照亮別人。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模范。我用自己的實際行動,證明了我是同學的好榜樣、班級老師的好幫手、學校的好管家,
我是一個平凡的小學生,身處于萬象更新的新世紀,我快樂,我幸福,但我更感到任務艱巨,責任巨大。在班級老師和同學們的幫助、支持下,我會用自己優(yōu)異的學習成績、出色的工作業(yè)績、自信的`人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
獲獎情況:
XX年1月 獲!皩W習之星”稱號
XX年7月 獲校“優(yōu)秀生”稱號
XX年2月 獲!皟(yōu)秀生”稱號
XX年7月 獲!肮ぷ鞣e極分子”稱號
XX年1月 獲!叭脤W生”稱號
XX年7月 獲!叭脤W生”稱號
XX年年2月 獲!叭脤W生”稱號
XX年年5月 獲!敖浀浜脮R推薦”活動十佳推薦手稱號
XX年年6月 獲校園“讀書之星”稱號
XX年年7月 獲!叭脤W生”稱號
XX年年9月 獲校XX年年“暑期活動之星”稱號
20xx年1月 獲校“三好學生”稱號
XX年年9月 獲寧波市“七彩生活,陽光彩虹——我的夢想”少兒征文比賽二等獎
XX年6月 獲XX年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎
XX年12月獲第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽國家級一等獎
XX年12月獲第三屆全國青少年網上普法知識大賽小學組年度二等獎
XX年年5月 獲第五屆“1+1”全國小學生讀寫大賽全能銅獎
三好學生優(yōu)秀事跡5
在老師眼中,她酷愛閱讀、善于動腦、敢于發(fā)言,善于質疑,積極進取,是老師心目中的好學生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學眼中,她性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是同學們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學五年級二班班長——王。
學習上是同學的好榜樣
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著王小學學習生涯。入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她求知欲強,課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握; 課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上前茅。
品行上是老師的好助手
對待師長,王是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學,在學校舉行的愛心伙伴結對活動中,她總是掙著搶著要當愛心伙伴。
遇到有愛心募捐,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。
才藝上是學校里的特長生
王不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級班會課的主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓同學們?yōu)樗炔省?/p>
社會上是個好公民
王還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會主動捐出學習物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
王突出表現,贏得了學校師生的認可,他連年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
三好學生優(yōu)秀事跡6
經過了這艱苦而漫長的一學期,我很榮幸地被評為了“三好學生”。盡管這份榮譽像不經意似的落在了我的身上,但無論從學習上、紀律上,我都深知這份榮譽來得實屬不易。許多同學只看到了我輝煌的一面,又有誰看到了我辛勤努力的一面呢?可能許多同學都把我的輝煌歸功于“聰明”上,但說句大實話,我在學習上,還真沒有半點“投機取巧”,完全印證了“笨鳥先飛”這個樸實的人生哲理。
“吃得苦中苦,方為人上人”。想要取得優(yōu)異的成績,就必須付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫(yī)院打一宿點滴時心想白天不去上學,到打了一宿點滴白天咬牙堅持上學;從做題急得直喊不會,到做難題時的游刃有余;從做題深感勞累的煩躁,到全班第二的自豪與驕傲;從寫作文時的不會、著急,到寫作文的一氣呵成……這中間,經過了汗水、堅持、時間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數學考試,最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學的臉上都露出了難色。這道題雖然難,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的腦海中靈光一閃,我立刻寫下了構思,順著構思和題目一對照,完全符合!天哪,我的構思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案!通過努力解決難題這件事,我明白了:只有“舍”去了時間,“舍”去歡樂,才能“得”到令人自豪的成績。
當然,我也不是那么完美。在紀律上,我經常管不住自己和別人說話、鬧。弄不好還扣分,惹老師生氣。在學習上,我也有著馬虎的毛病。常常出現“難題全對,簡單題全錯”的現象。但是,我有信心,我一定會改正這些缺點的!
班級的成績靠大家的進步,而如果沒有老師的辛苦付出,集體的成績也不會變好。我們的李老師是一位十分負責的好老師,他從四年級上半年接班,開始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠揚”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個“燙手山芋”。到了五年級上半年期中考試,硬是把這個“墊底班”帶到了“語文第三,數學第四”的位置。這背后的辛苦又有誰知道呢?李老師自己掏錢、制作,把我們班裝扮得漂漂亮亮;李老師為了讓我們成績進步、學習有積極性,他不惜花錢為我們區(qū)區(qū)一個聽寫詞語滿分的學生買糖;一年無論春夏秋冬,無論來得多早的同學進了教室,看到的永遠是李老師在辛勤工作著;為了鼓勵我們寫作文,李老師不惜犧牲時間,不怕打字累,將同學們給他的作文一篇一篇打出來發(fā)到了博客上;為了讓我們努力完成期末復習時的家庭作業(yè),李老師竟然和我們一樣寫起了作業(yè);為了讓我們好好聽寫,李老師竟然“穿越”當起了學生,和我們一起聽寫;為了讓我們好好完成期末考試,李老師不惜動手、花錢為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng)辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養(yǎng),才有了我們的驕人成果。無論在學習上,還是在生活上,李老師都像我們的父母一樣照顧著、呵護著我們。其實,期末考試中,我之所以能夠取得這么好的成績,這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫作業(yè)時,是媽媽給我檢查、簽字;在我遇到挫折時,是媽媽鼓勵我,安慰我;在每個休息日,是媽媽帶著我從家出發(fā),到電廠,到碾北公路,到加油站進行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時,是媽媽在路口等著我……是媽媽的悉心輔導、耐心教導,使我在生活中有了堅強的信心,才有了我今天得到“三好學生”的榮譽。可以這么說,在學習上、在生活上,媽媽是我身邊最貼心的“免費保姆”。在每個平凡的日子里,媽媽在無時無刻不在呵護著、陪伴著我。
既然老師評我為“三好學生”,我就一定不會辜負老師的期望。我一定用微笑面對明天,努力面對生活中的挑戰(zhàn)。盡管生活中、學習中有這樣那樣的不如意,但我依然會努力前進。記得“上善若水”的解釋是這樣的:水,避高趨下是一種謙遜;奔流到海是一種追求;洗滌骯臟是一種奉獻;容納百川是一種大度;滴水穿石是一種力量。我也應該向水學習,努力做個盡善盡美的人,為了心中的夢想而努力前行。
三好學生優(yōu)秀事跡7
省優(yōu)秀學生干部申報事跡材料xx,男,漢族,19xx年x月xx日出生,現就讀于貴州xx高等?茖W校。入學以來我先后擔任本班團支書、設計藝術系團總支學生會組織部部長和設計藝術系團總支副書記,校39期預備黨員。他本人始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己,學習上積極進取,工作上踏踏實實,積極地完成好老師交給他的每一項任務。
在生活方面,他團結同學,樂于幫助他人,更在生活中體現著作為一名黨員的先進性,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。正因為如此,他不論是在班級、系部,還是學校,都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面,他積極進取,做事認真踏實,任勞任怨,負責并組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間,他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在!皥F組織生活創(chuàng)意大賽”期間,他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備,在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選,為系部爭取了初賽第三的成績,在決賽期間,他也積極組織參,最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。
思想政治方面,他立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學校、系部、黨校的各種培訓。在黨校學習期間他積極學習黨的知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子,現如今已經成為一名中共預備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓,不斷強化自身的綜合素質。
學業(yè)方面,他的專業(yè)課程一直名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學專業(yè)課程上的幫助。大學期間還榮獲過校三等獎學金,均無考試不及格等現象。
在校期間,他自身也積極參與各類活動、培訓和比賽,為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。
三好學生優(yōu)秀事跡8
小趙,現就讀于河北農大海洋學院,是一名大一學生,學生會體育部干事,也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,小趙先后輾轉曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農場做志愿服務,抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領導視察工廠內部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學習。因工作需要,團區(qū)委對她的志愿服務地點進行調動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小趙每天需要接待幾十個居民,經網上查詢居民個人信息,聯系區(qū)域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責,開朗活潑,風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小趙是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但小趙從無怨言,她在用自己的方式,守護著這座城市,守護著她的家鄉(xiāng),守護著家鄉(xiāng)的人們。
小趙沒有青年人的"壞習氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導,手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關人員匯報解決,爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務,她搬去了家里一處不經常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻出真情,共譜抗疫歌!
三好學生優(yōu)秀事跡9
我是學校北校區(qū)初三4班的小張。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現將我的事跡總結如下:
一品學兼優(yōu),屢獲佳績。
從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現,團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數學競賽二等獎,20xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手,同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
我在做班長期間,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結互助,奉獻真情
初二上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
三好學生優(yōu)秀事跡10
武xx,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好榜樣
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著武xx的小學學習生涯。從入學開始,武xx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學,是老師的好助手
對待師長,武xx是發(fā)自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他
都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,武xx一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美,是學校里的好學生
武xx不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民
武xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,武xx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,武xx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,武xx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生優(yōu)秀事跡11
我叫xx,是博山六中初四(14)班班長。我是一個勤奮好學,積極向上,陽光開朗,勇于擔當的好少年。在生活中,我孝敬父母、尊敬師長、樂于助人。在學習中認真刻苦,勤于思考,老師的諄諄教導銘記于心,我的學習成績一直名列前茅,連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”。
我動手能力強,20xx年參加山東省中小學生創(chuàng)客大賽獲“微視頻”項目組三等獎。我愛好廣泛,20xx年參加“珠江·愷撒堡”國際青少年鋼琴大賽山東賽區(qū)獲業(yè)余四組一等獎。我陽光開朗,積極參加學校組織的各種活動,成語大賽讓我感受到中華五千年的文明和傳統(tǒng)經典的魅力。辯論會上我們各抒己見,引經據典,辯論的同時加深了我們對知識的理解。我喜歡讀書,讀書讓我開闊了眼界,學到了知識,讓我感受到不同的世界。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶、最誠摯的朋友”。讀書讓我明靜如水,豐富閱歷。20xx年獲得博山區(qū)“書香家庭”榮譽稱號。我熱心公益,積極參加志愿服務活動。我走進社區(qū)宣傳垃圾分類知識,和同學們走進敬老院,為孤寡老人送去溫暖和愛心,看到爺爺奶奶們溫馨的笑容,我更加堅定了參加公益活動的決心,把愛心傳遞到需要關愛的人心中。在家我經常幫助父母做家務,和爺爺、奶奶聊天,做他們的開心果。
我將以“向上向善、孝老愛親,忠于祖國、努力成長”作為自己的目標,踐行“潤物無聲,凌云有志”的校訓,堅定信心,努力成為一名優(yōu)秀的學生。
三好學生優(yōu)秀事跡12
我叫xx,是博山六中初四(7)班的一名學生,我積極進取,不斷追求進步。我在學習上認真刻苦,勤奮好學,不懂就問,是一個品學兼優(yōu)的好學生。班級里,我團結同學,尊敬師長,在同學間樹立起了威信,與老師們的關系也非常融洽。生活中,我勤儉節(jié)約,嚴以律己,爭取把每一件事做到最好。
我性格開朗,尊師愛友,孝敬長輩。我真誠地對待每一位同學,如果有同學在學習上有疑問,我會毫不猶豫地去幫助他們,因為助人為樂是一種傳統(tǒng)美德,也是我們日常生活中的行為規(guī)范。
進入初中,我逐漸開始喜歡學習科技一類的課程。于是在初一,我加入了我們學校的科技社團,通過老師的指導,我在第六、七屆全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽獲互聯網+無人駕駛主題賽中分別獲初中組三等獎、二等獎。進入初三,我們學習了有關編程的知識,一個個字母搭配起來,建起了我與編程的橋梁,于是,在20xx年CSP-J/S非專業(yè)級軟件能力認證中,我獲得了提高組三等獎,我知道這僅僅是一個開始,未來會更好。
學校里,我刻苦學習,認真對待每一次考試,因此,我連續(xù)四年評得“校級三好學生”。今后,我將會以更高的標準要求自己!吧倌曦搲褮猓瑠^烈自有時!卑橹蠋煹墓膭詈屯瑢W們的支持,我將再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
三好學生優(yōu)秀事跡13
曾xx,男,漢族,入黨積極分子,湖北省黃石市人,江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質工程132班學生。
專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的綜合成績獲得校級一等獎學金,大二時因各方面表現優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”,同時還獲得全國大學生數學競賽省級三等獎,校級數學競賽一等獎,校級物理實驗競賽三等獎,校級基礎力學競賽三等獎,校級物理競賽二等獎,一次性的通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號,同時還獲得去中南大學交換生名額。
思想建設方面,他認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時,在生活上熱心于公益,參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正,幫助班上其他同學,獲得同學們一致好評。
三好學生優(yōu)秀事跡14
xxx同學,女,今年15歲,現就讀于巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
xxx 同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,她不滿足于 課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終 于獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀,尊敬師長
xxx 同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,xxx同學發(fā)自內心地尊重 與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W,她從 來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、全面發(fā)展,興趣廣泛
“向 上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生!彼繒r每刻就把 自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡旅游。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上 海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。XX年在第二十一屆《雙龍杯》 全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,全面發(fā)展才能更 好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、老師的助手,同學的榜樣
xxx同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同 學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙 扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了 良好的榜樣。在班級里,xxx同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日 等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
三好學生優(yōu)秀事跡15
敬愛的各位老師、各位同學:
大家好!
我叫孫彬,是小學六年級五十班的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”,并多次獲得“英達小名星”稱號;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
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