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學(xué)生工作總結(jié)

學(xué)生社團工作總結(jié)

時間:2022-10-28 09:41:31 學(xué)生工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生社團工作總結(jié)通用

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的學(xué)生社團工作總結(jié)通用,希望對大家有所幫助。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用

學(xué)生社團工作總結(jié)通用1

  這學(xué)期本社團開展了讀動物小說的閱讀活動,一個學(xué)期下來,我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期活動做一簡單小結(jié):

  一、課內(nèi)閱讀更高效:

  1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

  2、再用10分鐘寫自己的。

  3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。

  4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好

  二、課內(nèi)閱讀共分享:

  充分發(fā)揮了集體的力量。每個學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進行交換。

  三、課內(nèi)閱讀便交流:

  1、生生共讀。

  在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。

  2、表演課本劇、情境劇。

  為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動,他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識;顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后,學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

  3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。

  創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學(xué)生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物,并練習(xí)說話寫話,這對學(xué)生來說將不再是件難事。

  學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用2

  “快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:

  一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動

  每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

  二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

  繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

  三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

  學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用3

  伴著鳥語花香,和著柔風(fēng)細雨,本學(xué)年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕,為發(fā)揚成績,提高我校學(xué)生的英語意識和英語能力,進一步完善教學(xué)策略,為下一步的英語活動打下良好的基礎(chǔ),特總結(jié)如下:

  一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿

  可以說,如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point of Prise”(一點點的驕傲)。學(xué)習(xí)是一種積累的過程。學(xué)習(xí)中達到心眼口的和諧統(tǒng)一,是學(xué)好英語的重要保證;顒又兴蟮淖寣W(xué)生每學(xué)一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學(xué)策略已經(jīng)開花結(jié)果了。實踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎(chǔ)知識最有效的途徑之一。本學(xué)期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學(xué)被評為“進步之星”。本學(xué)期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團成為最受學(xué)生喜歡和向往的活動團體。

  二、生動有趣、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容是提高學(xué)生英語水平的有效途徑。

  “ Interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學(xué)內(nèi)容,另外,還根據(jù)學(xué)生們對生活化的教學(xué)內(nèi)容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經(jīng)典英語,如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考,它是你智慧的源泉)等。學(xué)生們參與的積極性很高,在快樂中汲取著知識的瓊漿,在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力,就是學(xué)生英語素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!十年樹木,百年樹人!翱鞓酚⒄Z社團”一定會成為學(xué)生人生路上的一道亮麗的風(fēng)景線。

  三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美,而是缺少發(fā)現(xiàn))

  學(xué)生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,我的勤奮與上進,一定會對學(xué)生的人生產(chǎn)生一定的影響。

  在活動過程中,我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教,直到學(xué)生掌握為止!熬\所至,金石為開。”學(xué)生在我潛移默化的引導(dǎo)中,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語的動機,“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

  四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材,學(xué)生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當(dāng)中

  在《快樂英語》教材的編寫上,我把學(xué)生喜歡的老師,生活中有趣的實例都編入教材之中,學(xué)生們學(xué)起來既生動又親切,興趣高漲。“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行!痹诨顒又凶寣W(xué)生當(dāng)演員,通過英語會話情境實踐,感受著學(xué)習(xí)英語的魅力!癊nglish is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英語是一種美麗的語言,我喜愛學(xué)習(xí)英語。我知道學(xué)無止境,我將活到老學(xué)到老。)已經(jīng)成為了學(xué)生的一種信念。

  “快樂英語社團”讓學(xué)生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續(xù)努力!

學(xué)生社團工作總結(jié)通用4

  一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

  排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。

  2、開展競賽活動。

  為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

  3、和研究生進行友誼比賽

  為了檢驗我們的教學(xué)成果,也為了加強和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預(yù)想的效果。

  4、觀看世界杯

  為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

  一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用5

  讀者協(xié)會本著“營造‘讀,天下書;品,書文化’的讀書氛圍”的宗旨,以“建立一個溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭”為目標(biāo),在圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下積極開展各項活動,為安師大的社團文化建設(shè)積極做貢獻。本學(xué)期在配合圖書館讀者宣傳服務(wù)月期間的工作的同時,協(xié)會自身也開展了各項活動,這些活動主要包括:

  1、世界讀書日系列活動;

  2、第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

  3、“瑯琊山之行”春游活動;

  4、地球日熄燈一小時活動。

  一、活動概況

  (一)世界讀書日系列活動;

  世界讀書日系列活動主要是為了宣傳世界讀書日,引導(dǎo)同學(xué)們多讀書,讀好書,提倡同學(xué)們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,同時,也給同學(xué)們提供了一個相互交流讀書心得的機會。

  這個活動在20xx年4月23日世界讀書日當(dāng)天舉辦,以“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”為主題。該活動主要分為兩大部分:第一個是簽名贈書簽活動,第二個是主題為“向你推薦一本書”的座談會。當(dāng)天上午10點開始,在一、二食堂舉辦簽名贈書簽活動,協(xié)會拿出寫有“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”的橫幅,號召同學(xué)們簽名,支持世界讀書日;并且贈予寫下讀書心得的同學(xué)一枚書簽留做紀(jì)念。當(dāng)晚7點,在圖書館書吧,由協(xié)會孫璐同學(xué)主持了以“向你推薦一本書”為主題的座談會。座談會主要分為自由交流和上臺發(fā)言兩個環(huán)節(jié),同學(xué)們在熱鬧而有序的自由環(huán)節(jié)過后各自推薦了自己喜歡的書籍,并且主持人為每本書做了相應(yīng)的解讀。世界讀書日活動可以說是圓滿落幕,不僅讓很多同學(xué)了解了世界讀書日,也為同學(xué)們搭建了一個平臺,交流讀書經(jīng)驗,收獲好書;協(xié)會理事也在這次活動中得到了鍛煉,雖然在細節(jié)方面還存在美中不足的地方,但也給了我們提高和進步的空間。

  (二)第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

  該競賽的初賽于4月17日在20xx601—20xx604教室舉辦,初賽以筆試的形式進行,每位參賽選手都必須完成由協(xié)會專門人員搜集并請專業(yè)老師審核通過的試卷,一番比拼過后,共有30位選手進入決賽。30位選手分為6組,決賽現(xiàn)場以小組的方式進行比拼。

  第二輪知識競賽決賽于5月7日在團委多功能報告廳拉開戰(zhàn)幕,現(xiàn)場邀請了圖書館蔣書記、指導(dǎo)老師路炳輝教授和趙平教授以及兄弟社團負責(zé)人作為嘉賓觀看本場決賽。

  這次知識競賽總體上來說是成功的。途中出現(xiàn)的各種意外狀況我們都能夠及時處理,讓比賽能夠有序地繼續(xù)下去。這次活動值得借鑒的是活動時間長度的把握上處理得不夠到位,不過,這也為我們下面活動的辦理積累了經(jīng)驗。并且,理事的現(xiàn)場處理能力在該活動中得到了很大的提高,對能力是一次鍛煉。

  (三)“瑯琊山之行”春游活動和地球日熄燈一小時活動。

  在20xx年3月19日,讀者協(xié)會協(xié)會舉辦了“瑯琊山之行”春游活動,這次春游活動增進了相互之間的了解,同時感受了春的生機和深厚的歷史文化,增強了協(xié)會的向心力,向“建立和諧而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)更進了一步。春游活動過后,協(xié)會又在20xx年3月26日晚8點,為響應(yīng)環(huán)保舉辦了“燈關(guān)了,心亮了”特別活動,該活動的主要目的是通過做游戲的方式促進相互之間的了解,增強團隊意識,這次活動準(zhǔn)備的有竄名字,數(shù)青蛙,大風(fēng)吹等小游戲,歡聲笑語中促進了協(xié)會的建設(shè)。

  二、取得的成績

  回望本學(xué)期讀協(xié)走過的路,收獲頗豐,兩次大型活動的成功舉辦不僅鍛煉了各位理事的能力,并且提升了整個社團的協(xié)作能力和凝聚力。同時,也為下一次舉辦活動提供了經(jīng)驗。能夠讓活動越辦越好,社員之間的凝聚力越來越大,社團也越來越輝煌。我們離實現(xiàn)“建立一個溫馨而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)越來越近。

  三、工作的不足

  雖然我們這學(xué)期取得了可喜得成績,但還存在一些不足,需改進。

  1.社員總體上積極性不高。

  2.活動前未做好充足的準(zhǔn)備。

  3.分工不太明確,大家不明白自己的職責(zé)

  四、今后措施

  1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子之間的交流,提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

  2.多組織一些能夠讓會員參與的活動,提高會員的積極性。

  3.加強社團制度建設(shè),努力做到分工明確。注重社團內(nèi)部建設(shè)。制定和完善社團的制度,比如:例會制度、社員管理制度等,并對個人和部門要獎罰分明,并對干部定期的進行一些關(guān)于社團發(fā)展的交流,有利于我們思想一致,共同努力為社團貢獻自己的力量。

  4.活動后要有總結(jié),對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處,力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面,要繼續(xù)保持。

  五、未來展望

  社團活動既有成功,也同樣存在著不足,面臨問題,我們不會氣餒,而會腳踏實地,迎難而上,在保證社團宗旨的前提下,大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力,努力使我們社團能為一個知行合一的學(xué)習(xí)型社團,風(fēng)雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進,會有新的突破和發(fā)展,為建立一個溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭加油!

學(xué)生社團工作總結(jié)通用6

  學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束;仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光,覺得如此美好而充實,F(xiàn)將本學(xué)期社團活動的開展做以下總結(jié):

  五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的.精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團活動的收獲?粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團是有意義有價值的。

  當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:

  一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

  三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

  一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用7

  新的一學(xué)期開始了,奮斗者們永遠懷抱著對未來的美好向往,繼續(xù)前行,繼續(xù)奮斗。我們一直圍繞著“實踐”這一條道路,開展著自己的活動。但是在這之前,我們有必要做一些理論與思想上的準(zhǔn)備。這一個月我們在理順社團本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,做好思想準(zhǔn)備之后,將展開一系列的實踐活動。因此本月社團活動,主要有以下幾點。

  2月25號,社團干部會議

  在新的一學(xué)期里面,社團的發(fā)展面臨新的問題。那就是在社團人數(shù)慢慢減少的情況下,怎么樣將我們的社團發(fā)展起來;讓我們的會員能夠在社團里面得到充分的鍛煉。針對以上問題,作為社團的干部,我們經(jīng)過討論,拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進社團會員之間的交流,其次多搞一些有實質(zhì)性的內(nèi)容,再次就是讓會員有機會實踐鍛煉自己。

  3月4號,社團本學(xué)期全體會員大會

  本次大會對社團本學(xué)期的主要活動做了詳細的報告,報告中包括活動的大致內(nèi)容,活動的大概時間,活動的大致形式及活動的組織安排。本學(xué)期社團主要活動為:干部培訓(xùn)、講座、春游、社團文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)知識講座、暑期工兼職、新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規(guī)活動。

  3月11號,社團“市場策劃部”成立啟動儀式

  伴隨著社團向外發(fā)展的需要,社團需要更加緊密的與外界企業(yè),商家之間的合作。所以我們成立了這個部門,該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能為:校園代理,商家在校宣傳,兼職暑期工聯(lián)盟,產(chǎn)品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立,對社團的發(fā)展有著重要的意義。

  3月18號,社團播放視頻

  此次活動為大家播放了創(chuàng)業(yè)視頻和電影,旨在為了增加大家之間的交流和對社團文化的認(rèn)可。社團文化是我們每個奮斗者的行為準(zhǔn)則,我們的社團是我們的家,在奮斗這個集體里面,我們每個人都有相同的夢想,那就是創(chuàng)業(yè)奮斗。

  3月是我們思想活動煥發(fā)的一個月,在下面的一個月我們將用一系列的活動,讓我們的奮斗者們繼續(xù)奮斗,不斷的去鍛煉自己,讓自己在奮斗者這個家庭里面能夠使自己離夢想越來越近。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用8

  本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當(dāng)成功的。

  回顧這一學(xué)期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

  對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

學(xué)生社團工作總結(jié)通用9

  校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,我們青春激揚協(xié)會20xx-20xx年舉辦各式活動,不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

  20xx年5月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。

  20xx年10月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

  20xx年9月“藍絲帶”活動。

  20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。

  20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

  20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

  20xx年到20xx年之間每周與儒學(xué)會,白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會,青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

  此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系,更是促進了每個社團發(fā)展,讓社團不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。

  20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進行合理分工開展活動,爭取以后不再發(fā)生類似情況。

  大學(xué)生社團工作總結(jié)20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現(xiàn)場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼并且滿載而歸。

  20xx年4月愛心行動:義務(wù)支教。

  20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識,開闊視野,讓學(xué)生對本國漢字了解多一點,感受多一點,用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

  我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進步、崇尚文明,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

  開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

  但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

學(xué)生社團工作總結(jié)通用10

  校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

  我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

  我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感大學(xué)生社團大學(xué)生社團活動總結(jié)。

  前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

  在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程

  社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

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