【實(shí)用】初中的我作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的我作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到位于鄭州森林公園的藍(lán)星素質(zhì)培訓(xùn)基地。乘車去基地的路上，我們一聽“海王星”導(dǎo)游說(shuō)基地里有許多好玩的設(shè)施，心早就跳到窗外了。

　　其實(shí)我們來(lái)這里最主要的不是玩，而是為了參加“挑戰(zhàn)自我，野外生存”素質(zhì)訓(xùn)練，提高自我生活能力。

　　九點(diǎn)整，“海王星”導(dǎo)游走上了主席臺(tái)，“開營(yíng)儀式正式開始！”“海王星”用洪亮的聲音說(shuō)道�！笆紫日�(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言�！眱x式很快就結(jié)束了，我們班和三（3）班分為一個(gè)大組。迎接這個(gè)大組的第一個(gè)項(xiàng)目是漫漫長(zhǎng)征路。這段長(zhǎng)征路大約有150米長(zhǎng)，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時(shí)候，我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長(zhǎng)征路，進(jìn)入沙灘廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)真不錯(cuò)，做完游戲時(shí)，我已經(jīng)滿腳是沙了。接下來(lái)迎接我們的是諸葛亮打仗時(shí)迷惑敵軍的八卦陣。“進(jìn)的去，出不來(lái)”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時(shí)引導(dǎo)，我就要一直困在八卦陣?yán)锪恕?/p>

　　吃過(guò)了中午飯，我們就走起了各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走�。≈虚g一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護(hù)繩。我走到對(duì)面時(shí)，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規(guī)律，學(xué)會(huì)就不在話下了。《感恩的心》是首手語(yǔ)歌，這可比兔子舞難學(xué)多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來(lái)還算順利。最好玩的'項(xiàng)目那就要數(shù)太空城堡了。這座城堡其實(shí)是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂(lè)。這里面最刺激的項(xiàng)目那就要數(shù)一個(gè)180度的大滑梯了。當(dāng)你滑到半中央時(shí)，人會(huì)突然往下滑，到最底下時(shí)，你整個(gè)人都會(huì)因?yàn)榇碳ざ�被嚇暈了�?/p>

　　“挑戰(zhàn)自我，野外生存”活動(dòng)豐富多彩，這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我的心坎里

初中的我作文 篇2

　　“一日無(wú)書，百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子，我的心里會(huì)泛起一陣陣不安，因?yàn)槲也⒉惶�喜歡讀書，擔(dān)心什么事兒都做不好。

　　可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績(jī)不錯(cuò)，作文寫的還說(shuō)的過(guò)去，琴棋書畫樣樣精通，并沒有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章，在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題，一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A B C的幫助下，我學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ)，那種高低起伏的語(yǔ)調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書學(xué)習(xí)的。

　　其實(shí)，我不是不喜歡讀書，只是不喜歡一個(gè)人讀書。因?yàn)槲易x書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來(lái)也讀不了一本書。我想快讀，可是快不起來(lái)，慢慢的對(duì)讀書沒了多少興趣。

　　后來(lái)媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō)，小說(shuō)要大段大段的讀，只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部，開始讀了起來(lái)，一開始還是慢慢的，可是里邊的.故事情節(jié)太吸引人了，我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長(zhǎng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來(lái)人也可以這么成長(zhǎng)。如果不是書，我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八，更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。

　　現(xiàn)在，我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無(wú)書百事荒蕪”的意思。

初中的我作文 篇3

　　在這個(gè)世界上沒有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)依靠，只能靠你自己。所以，我一個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人走過(guò)艱難，然后終于學(xué)會(huì)翱翔。

　　——題記

　　夢(mèng)想

　　兒時(shí)的夢(mèng)想早已伴著斷了線的風(fēng)箏一起飛走了，只剩下淡淡的憂傷在心口漾開，一絲苦苦的憂愁在咸咸的淚中飄過(guò)臉頰。

　　那個(gè)綠樹紅花的季節(jié)，我們失去了他。雖然我至今都只能從照片中了解他，但我一輩子都忘不了，是他給了我第一個(gè)夢(mèng)想。那個(gè)夏天太晴朗，明媚的讓我感到害怕了。在殘酷的火光中，他走了，留下的是爸媽的眼淚和我終生的遺憾。都早已不記得當(dāng)初是怎樣的哭喊了，只記得爸媽告訴我，要聽話。

　　從此，我一直很聽話很聽話。因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)父親母親，我不能讓他們失望。乖寶寶，是每個(gè)人對(duì)我的贊美，雖然會(huì)很累但只要看到他們欣慰的笑，就會(huì)很開心。轉(zhuǎn)眼很多年過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了，很小的我就已經(jīng)知道要代替他愛爸媽，完成他沒有完成的心愿。

　　多了份懵懂的責(zé)任，多了份親人的希望，多了份沉甸甸的夢(mèng)想，盡管把兒時(shí)的童話舍棄了，但我不會(huì)后悔，因?yàn)椋�我愛我的父親母親。

　　擁有

　　從那個(gè)大雪紛飛的夜晚開始，我就擁有了一切。

　　家人的關(guān)愛，漂亮的容貌，幸福的家庭和良好的教育。曾經(jīng)以為我是最幸福的人，但是我從來(lái)都沒有想過(guò)，他們會(huì)離開我，那些擁有過(guò)的會(huì)失去。所以，當(dāng)又一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，我的眼淚飄灑。

　　我不明白他們?yōu)槭裁匆�離去，但我清楚的是，現(xiàn)在所擁有的，我一定要珍惜。

　　遺忘

　　似是一夜長(zhǎng)大，然后在淚水中學(xué)會(huì)遺忘。

　　失去的就是失去了，遺忘的就遺記了。當(dāng)身邊的他們都離開了，我終于學(xué)會(huì)了忘記，因?yàn)�，忘記一些不必要的痛苦才�?huì)幸福。一直努力微笑著，讓身邊的每個(gè)人都感受到我的快樂(lè)，但是有一天，好友對(duì)我說(shuō)：“你能不能不要再虛偽的笑了�！辈琶腿话l(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我并不快樂(lè)。搜索著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為什么我記住的只有痛苦的回憶，原來(lái)，我沒有學(xué)會(huì)遺忘。于是，我開始過(guò)自己的生活，不在為爸媽而學(xué)習(xí)，不再為別人而笑了，當(dāng)我漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些所謂的痛并非那么深時(shí)，我學(xué)會(huì)了遺忘。

　　天空中劃過(guò)一顆流星，那么短暫，那么美麗。我揮一揮衣袖，不帶走一絲悲情，時(shí)刻提醒自己，要記得微笑。

　　孤獨(dú)

　　慢慢遠(yuǎn)離了那些朋友，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這么孤獨(dú)。

　　在這個(gè)時(shí)期里，我們總是那么多變。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)現(xiàn)友誼的殘酷時(shí)，我便選擇了放棄。身邊的朋友很多，但真正的知音卻沒幾個(gè)，膚淺的友情會(huì)被時(shí)間所抹煞，而那些真正的朋友卻一直陪在身邊。她們值得我去付出代價(jià)，畢竟七年的友情，不會(huì)那么輕易忘記。

　　但是她們有時(shí)也會(huì)不由自主的遠(yuǎn)離我，每個(gè)孤獨(dú)的夜晚，總是抬起頭來(lái)看星星，希望那么多不愉快也能煙消云散。在孤獨(dú)中，我成熟了許多，但也正是這種孤獨(dú)讓我再一次選錯(cuò)了路。不知道從什么時(shí)候開始，心里出現(xiàn)了奇怪的感覺，雖然有一段時(shí)間很快樂(lè)，但是轉(zhuǎn)瞬而逝的快樂(lè)又把我戲弄了一番，最后，我還是孤獨(dú)的。

　　孤獨(dú)始終是孤獨(dú)，但這寂寞的`陰影，我終究會(huì)走出。

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　走過(guò)艱難，走過(guò)孤單，我終于變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　開始不為一些瑣碎的人瑣碎的事掉眼淚，也慢慢容忍了那些人的譴責(zé)和唾罵。我知道，他們太無(wú)知，不把自己想的太清高，只是提醒自己要善良。不去想那么多，也就不會(huì)受到傷害，于是，我一步步強(qiáng)大起來(lái)。

　　總是不容忍自己不優(yōu)秀，要求自己要怎樣做，固執(zhí)的追求本身就不會(huì)存在的完美，但是，我開始堅(jiān)強(qiáng)了，堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的自己扛，堅(jiān)強(qiáng)的我往前走著。

　　翱翔

　　我終于能夠張開翅膀，擁抱藍(lán)天。正如蝴蝶破繭而出時(shí)的痛苦，我也終于熬過(guò)來(lái)了，在身邊人的幫助和扶持下，我一步步接近成功。但我知道，我還有很長(zhǎng)的路要走，但我一定會(huì)撐下去，為了自己。

　　我一個(gè)人孤獨(dú)，一個(gè)人遺忘，一個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。這些都是我成功路上珍貴的寶藏。相信我，一定能揮一揮翅膀，重新起航。

初中的我作文 篇4

　　十五歲的我，

　　是個(gè)剛走出童年那夢(mèng)幻的世界；

　　十五歲的我，

　　是個(gè)花季少女綻放自我的時(shí)候；

　　十五歲的我，

　　是個(gè)少年進(jìn)入青春叛逆的時(shí)期；

　　十五歲的夢(mèng)，

　　有著綺麗的夢(mèng)想，

　　也有著長(zhǎng)大的煩惱。

　　十五歲的天空最純潔，

　　思想開始成熟的時(shí)期

　　是夢(mèng)想繽紛的時(shí)刻。

　　十五歲的淚最真，

　　最容易憂傷的時(shí)刻。

　　十五歲的笑容最珍貴，

　　笑的那么傻，

　　笑的那么可愛，

　　笑的那么燦爛，

　　留住那一絲甜甜，

　　而又暖人心的笑容。

　　十五歲的自己，

　　有種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，有種倔強(qiáng)的脾氣。

　　十五歲的`感情最濃厚，

　　害怕失去一些人，害怕離別，

　　別人對(duì)自己的好，總是記住心里。

　　十五歲的自己，

　　喜歡看青春校園的小說(shuō)，

　　為書中的真摯感情所感動(dòng)，

　　為不幸的人的遭遇所悲傷。

　　充滿遐想的春日，細(xì)雨蒙蒙的夜晚。

　　夜空一眨一眨的星星，為自己建立十五歲的美好記憶吧。

初中的我作文 篇5

　　“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒有了……”每次聽到周華健的這首歌，我都會(huì)想起很多人，但有兩個(gè)人，是最深刻最清晰的。

　　其中一個(gè)，楊燕，初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開始我們并沒有什么交情，只是覺得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級(jí)，她剛好坐在我前面。因?yàn)樗�同桌和我同桌總是一起欺�?fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長(zhǎng)的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來(lái)。我有太多的共同點(diǎn)。對(duì)于一件事，無(wú)論是風(fēng)格還是愛好，我總是有相同的看法。六年級(jí)的時(shí)候，老師找我們談話，因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對(duì)的。任何認(rèn)識(shí)我的.人，問(wèn)他誰(shuí)是我最好的朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”

　　而另一個(gè)，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開朗，和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見面是在三年級(jí)。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你好，我叫陳潔！”說(shuō)完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對(duì)她說(shuō):“你好！”然后她給我介紹了班級(jí)，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒怎么聯(lián)系了。直到五年級(jí)，因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。

　　我們?nèi)齻�(gè)每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績(jī)，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來(lái)，我們很少見面，我怕我們?nèi)齻�(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。

　　“你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國(guó)燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

初中的我作文 篇6

　　20xx年的秋季，我正在德克薩斯州不遺余力地追捕一個(gè)惡貫滿盈的罪犯，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于將他成功抓獲。等到警察聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí)，我早已將他捉拿歸案。

　　看到我，大腹便便的州局長(zhǎng)受寵若驚地說(shuō)：“這不是被稱為’千百年來(lái)偵探第一人’的莊鈞豪嗎？”我沒有回答，只是有禮地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走去。

　　的確，20年前的我就喜歡看《福爾摩斯探案集》。那時(shí)的我就下定了決心，一定要成為一個(gè)像福爾摩斯那樣的偵探。20年后的`今天，我已經(jīng)成為了一個(gè)大名鼎鼎的偵探。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！币魂囃�聲悠悠傳來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)走到一所學(xué)校附近了。我的心頭一震：高中的我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，被美國(guó)的哈佛大學(xué)破格錄取，如今已有20個(gè)年頭——沒錯(cuò)！整整20個(gè)春、夏、秋、冬，沒有見到我的爸媽了。

　　我買了一張飛機(jī)票，準(zhǔn)備回國(guó)探親。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的航程，我終于到達(dá)我的老家——溫州。

　　走在熟悉的路上，我的眼睛慢慢地濕潤(rùn)了。此時(shí)此刻的我，恨不得長(zhǎng)雙翅膀一下就飛到家。

　　近了，近了，魂?duì)繅?mèng)縈的家就在眼前。我的心跳一下子加快——“撲通撲通、撲通撲通”，我的手顫抖著輕輕地敲了敲門。

　　媽媽開門走了出來(lái)，她的白頭發(fā)多了好多，臉上的皺紋深深淺淺，聲音變得更沙啞蒼老了。她揉了揉眼睛，疑惑不解地問(wèn)：“你是哪位？請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”

　　這時(shí)，爸爸出來(lái)了一看：“喲，這不是聞名中外、忙得腳不沾地的大偵探嗎？今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，怎么有空回來(lái)呀？”我邊擁抱老爸邊不好意思地說(shuō)：“老爸，你就別挖苦我了�！眿寢岓@叫一聲：“什么？是兒子，快進(jìn)！快進(jìn)屋！”

　　我進(jìn)去一看，家還跟兒時(shí)的記憶一模一樣。爸爸爽朗地笑著說(shuō)：“你呀，小時(shí)候就嚷嚷說(shuō)要當(dāng)偵探，現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真了。兒子，好樣的！”

　　我哈哈大笑地說(shuō)：“老爸，你也很精神呀，你們都好吧？”

　　“兒子，”一旁的老媽欣慰地說(shuō)：“你別擔(dān)心我們了，自己的工作做好了就行了�！蔽覀兌夹α恕�

　　這就是我，20年后的我！

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