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消防安全動員部署方案（通用15篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的消防安全動員部署方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全動員部署方案 篇1
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的'情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預(yù)備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員：保健員。
4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：
�。�1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。
�。�3）來到操場上，盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
�。�4）活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
消防安全動員部署方案 篇2
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、演練時(shí)間
20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進(jìn)入操場秩序維持：等
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
消防安全動員部署方案 篇3
1演練目的：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
2應(yīng)急救援指揮部：
總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健
現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東
3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)：
A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）
B、車間應(yīng)急處理組（各車間）
C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）
D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車陳旗消防大隊(duì)）
E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）
F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）
G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)
4演練科目：
A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。
B、火災(zāi)的撲救；
C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。
5演練模擬事故概況：
位于公司車間的`電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
6演練進(jìn)程：
1、預(yù)案啟動：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案
a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源
b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）
2、應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制b、火災(zāi)撲救c、污水處置
3、人員疏散：a、各車間的人員疏散b、周圍界區(qū)的人員疏散
消防安全動員部署方案 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔡樹成校長
成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。
二、報(bào)警通知學(xué)校廣播負(fù)責(zé)人：
當(dāng)值年級樓層領(lǐng)導(dǎo)
三、各應(yīng)急組分工：
1、當(dāng)值保安（曾慶來）負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。
2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生（排隊(duì)）。
5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的`臨時(shí)安排。
6、技術(shù)負(fù)責(zé)人：請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
四、疏散
1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興
3、樓層樓梯疏散人員：
東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；
西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)
五、演練次序
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當(dāng)值行政報(bào)警，立即通知廣播傳令緊急疏散）
2、安排疏散出的學(xué)生（在操場排隊(duì)）
3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育（消防技術(shù)人員）
�。�1）“一暢兩會”教育
（2）撲火演示（滅火器使用）
�。�3）逃生自救演示
4、校長小結(jié)
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
六、材料準(zhǔn)備
1、兩個生火桶（有兩耳提手）
2、4個滅火器
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）
4、毛巾（10條）
5、膠桶4個
消防安全動員部署方案 篇5
根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練，現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下：
一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
二、演練時(shí)間
20xx年11月6日下午4：00至4：30。
三、演練地點(diǎn)
1#、3#學(xué)生公寓樓。
四、演練的程序及內(nèi)容
�。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F(xiàn)場由xx助理主持）
1、xx校長介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng)；
2、xx校長講話并宣布演練開始；
3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練；
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
（二）演練的內(nèi)容
演練的內(nèi)容包括三個方面：滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為：
1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號（模擬已發(fā)生火災(zāi)）；
2、學(xué)校抽調(diào)的`有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散，撲救初起火災(zāi)；
3、組織開展滅火活動；
4、學(xué)生疏散后在廣場集合。
5、各班級清點(diǎn)人數(shù)，演練結(jié)束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3：40到位。
2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，做到萬無一失。
3、參加人員聽從指揮，大膽謹(jǐn)慎，正確操作，確保安全。
消防安全動員部署方案 篇6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識，讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的`：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
二、演練項(xiàng)目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：
成立以下工作小組：
1、現(xiàn)場搶險(xiǎn)滅火小組：組長：組員：全體男教師
2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師
3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員
4、信息報(bào)告小組：組長：組員：后勤人員
5、事故善后處理小組組長：組員：
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
火災(zāi)事故演練過程：
（1）、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。
�。�2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。
�。�3）、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場），并請點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。
（4）、信息小組迅速向消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�。�5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
�。�6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶，等待醫(yī)生救護(hù)。
�。�7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。
消防安全動員部署方案 篇7
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、時(shí)間：20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、內(nèi)容：
（1）消防逃生演練
�。�2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）
二、消防逃生演練方案
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）
副總指揮：
報(bào)警組：
疏散組：
�。�1）教室疏散：各班主任
第一排東出口：，西出口：
第二排東出口：，西出口：
第三排西出口：
救護(hù)組：
音響組：
消防組：
場地組：
�。ǘ﹨⒓友菥毜腵班級：全校師生
�。ㄈ┭菥毱鞑臏�(zhǔn)備：
�。�1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器
（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”
�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
消防安全動員部署方案 篇8
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：xx。
現(xiàn)場副總指揮：xx。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：xx。
疏散人員：xx。
救護(hù)人員：xx。
指揮人員：各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的`頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門出口，x，x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。
消防安全動員部署方案 篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展消防安全的一系列部署要求，深入推進(jìn)春夏兩季火災(zāi)防控工作，確保我局消防安全形勢平穩(wěn)發(fā)展，按照廉安辦(20xx)6號文件要求并結(jié)合實(shí)際情況，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
聚焦消防安全專項(xiàng)整治工作的目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，深入推進(jìn)春夏兩季火災(zāi)防控工作，著力提升火災(zāi)防控能力，有效預(yù)防遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作時(shí)間
20xx年3月11日至20xx年6月30日。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，我局成立春夏兩季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：設(shè)于市管股，梁浩紀(jì)檢組長兼辦公室主任，負(fù)責(zé)本系統(tǒng)春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織、指揮和協(xié)調(diào)，解決有關(guān)問題，對本系統(tǒng)消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督、總結(jié)上報(bào)機(jī)關(guān)信息。
四、工作步驟
20xx年春夏兩季火災(zāi)防控工作分為三個階段：
(一)動員部署，宣傳發(fā)動階段(即日起3月11日)，局召開各所負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層以上干部專題動員會議。要求各所要結(jié)合本所范圍實(shí)際，成立組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，廣泛宣傳發(fā)動，召開會議部署工作，逐級動員到位。
(二)嚴(yán)格排查整治階段(3月11日至5月30日)
各所根據(jù)本轄區(qū)的市場(舊市場)、超市、出租屋等開展全面消防安全隱患排查工作，并做好火災(zāi)隱患排查登記，并建立健全安全隱患臺賬，從嚴(yán)抓實(shí)春夏兩季火災(zāi)防控工作。
(三)總結(jié)驗(yàn)收，提升總結(jié)階段(6月1日至6月30日)
各所認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作好的經(jīng)驗(yàn)做法，對于存在的普遍問題要引起重視并且開展專題研究，建立完善火災(zāi)防控工作的長效機(jī)制。
五、組織實(shí)施
(一)會議動員，營造氛圍。
為了增強(qiáng)社會人民群眾的火災(zāi)防控意識，各級都必須召開消防安全專題動員會議，進(jìn)一步強(qiáng)化春夏兩季火災(zāi)防控工作的相關(guān)知識，各股室、物業(yè)所要大力加強(qiáng)消防安全，針對春夏兩季火災(zāi)防控特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳工作，通過市場內(nèi)有線廣播、宣傳欄、橫幅等方式廣泛宣傳消防知識，不斷增強(qiáng)干部職工、市場內(nèi)經(jīng)營戶的消防安全意識，積極營造濃厚的.消防安全氛圍。
(二)扎實(shí)開展消防安全檢查
1、開展消防設(shè)施安全專項(xiàng)整治。局機(jī)關(guān)要有針對性不定期實(shí)施對各專業(yè)市場的專項(xiàng)檢查，特別側(cè)重對工業(yè)品市場，市場出租屋的專項(xiàng)檢查和清理整治。各物業(yè)所要對轄區(qū)市場內(nèi)消防設(shè)備進(jìn)行檢查，要重點(diǎn)對消防栓、滅火器、防火門的監(jiān)督檢查，確保設(shè)備正常使用。
2、加強(qiáng)市場內(nèi)出租屋用火、用電設(shè)備安全檢查。各物業(yè)所要組織人員對轄區(qū)市場內(nèi)出租屋及容易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故的設(shè)備進(jìn)行檢查，重點(diǎn)對出租屋飲食行、成衣行等行頭進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患。對存在重大隱患的要責(zé)令停止使用，限期整改。堅(jiān)決取締出租屋“三合一”經(jīng)營。
3、開展市場消防安全專項(xiàng)整治。各物業(yè)所對轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場逐個排查登記，全面摸清消防現(xiàn)狀，督促整改火災(zāi)隱患。
4、開展辦公樓場所消防安全檢查。各股室、物業(yè)所要對各自辦公場所開展消防安全隱患排查，對消防通道、滅火器、消防栓系統(tǒng)等消防器材進(jìn)行一次全面檢查和整改落實(shí)，沒有配備消防器材的要立即配置，對損壞、失效的消防器材要及時(shí)更換。要對在用電腦、打印機(jī)、熱水器、電源插座、電動車充電等各種用電設(shè)備，以及超負(fù)荷運(yùn)行線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面排查和重點(diǎn)防范，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
六、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。春夏兩季歷來是火災(zāi)高發(fā)、易發(fā)時(shí)段，同時(shí)，社會重大活動和重要節(jié)日集中，市場內(nèi)貿(mào)易旺季，引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)劇增。各部門各物業(yè)所務(wù)必引起高度重視，充分認(rèn)識開展火災(zāi)防控的`重要意義，堅(jiān)決克服松懈思想，扎實(shí)做好今年火災(zāi)防控工作，領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督查，切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。各部門各物業(yè)所要對照工作內(nèi)容和要求，結(jié)合工作職能，制定具體實(shí)施方案，落實(shí)人員和責(zé)任，狠抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格工作問責(zé)。各部門各物業(yè)所要建立工作責(zé)任制，確保工作任務(wù)落實(shí)到具體人員。市局防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期派出工作組進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和明察暗訪，推動工作落實(shí)。對工作不落實(shí)、存在火災(zāi)隱患不排除、推諉扯皮、引發(fā)火災(zāi)的，將視情節(jié)分別予以單位和個人進(jìn)行通報(bào)批評、取消年度評先評優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)追究單位和人員的責(zé)任。
消防安全動員部署方案 篇10
我鎮(zhèn)各校地域狹窄，人群密集，易燃易爆物品(主要在實(shí)驗(yàn)室)和木制房屋較多，存在著一定的消防安全隱患，學(xué)校消防安全工作預(yù)案。根據(jù)《中華人民共和國消防安全工作條例》規(guī)定，消防工作實(shí)行“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針。要求我鎮(zhèn)各校必須進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，加大宣傳、教育力度，克服麻痹思想，在全校師生員工中樹立“學(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山”的觀念，增強(qiáng)隱患意識，確立防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》，按照我校工作計(jì)劃中的“六個月報(bào)制”要求，各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規(guī)檢查和一次安全匯報(bào)工作，實(shí)行安全責(zé)任追究制和安全工作報(bào)告制度。
為了進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作，確保全校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全不受浸害，防患于未然，特制定以下
一、消防安全防范預(yù)案
1、適當(dāng)安排安全防范常識課程內(nèi)容。
以課堂教學(xué)為主渠道，全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力，方案。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責(zé)意識。
群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長鳴，消除火災(zāi)隱患。
3、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的'撥打，報(bào)告形式為：“……、發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，”待對方放下電話后再掛機(jī)。確保火情化險(xiǎn)為夷，減小損失。
4、在與上級匯報(bào)的同時(shí)，要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
5、在消防車輛到來之前，以校內(nèi)消防安全員及教職工為主，其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
6、要組織好撲救使用器具。
如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
二、注意事項(xiàng)
(1)、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災(zāi)，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。
(2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，并立即切斷電源。
(4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
三、定期檢查消防安全設(shè)施，確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。
同時(shí)，適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí)，確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。
四、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險(xiǎn)為夷。
熟悉環(huán)境，記住出口；
保持冷靜，尋路逃生；
毛巾妙用，過濾煙毒；
明辨方向；逃離火場；
敲盆晃物，尋求救援。
消防安全動員部署方案 篇11
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：
一、演練目的：
提高學(xué)校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)
地點(diǎn)：東校區(qū)工會禮堂
三、活動議程
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）
4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
5、組織現(xiàn)場師生進(jìn)行疏散演練。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：
�。ㄒ唬┏闪㈤L江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：崔xx（消防支隊(duì)）
副組長：陶xx
成 員：謝xx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長：陶xx
組員：沈xx
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)主持演練活動議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動員（強(qiáng)調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
�。�3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組
組長：曲xx
成員：程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場地的區(qū)域劃定。
�。�2）演練活動開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序。
�。�3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機(jī)等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：聶xx
成員：周xx 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的'布置。
�。�4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：魯xx
組員：桂xx
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
�。�2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
�。�3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。
4.組織引導(dǎo)小組
組長：周xx
組員：輔導(dǎo)員若干
�。�1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場。
�。�2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護(hù)小組：
組長：
成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
�。�2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
消防安全動員部署方案 篇12
一.目的
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20XX年我校消防培訓(xùn)工作
三.培訓(xùn)對象
消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生
四.具體培訓(xùn)工作安排
(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)
1. 培訓(xùn)主體 我校全體師生
2. 培訓(xùn)周期
每月一次
3. 培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的.使用，火災(zāi)自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)
1. 培訓(xùn)主體
學(xué)校對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2. 培訓(xùn)時(shí)間
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容
傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。
消防安全動員部署方案 篇13
專業(yè)搞了個黨日活動，聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義，確定辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫方案，昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的，礙于事件原因拖到今天。寫的一般，但全是自己寫的，也算是勞動成果吧。呵呵，貼過來作個紀(jì)念。
消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案
一、活動背景
冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生，如何進(jìn)行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學(xué)又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn)，應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法，主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過演習(xí)，進(jìn)行安全教育，提高同學(xué)們的消防意識。
二、活動目的
1、了解并學(xué)會使用滅火器。
2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標(biāo)及意義
為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)�！�，實(shí)現(xiàn)消防知識“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識，提高學(xué)生逃生自救的能力，特開展此項(xiàng)活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗(yàn)，對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識的普及，從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
四、活動開展
1、聯(lián)系消防大隊(duì)。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí)，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實(shí)資料，待熟練掌握后，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。
考慮到現(xiàn)實(shí)情況，本次活動旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視，因地域、時(shí)間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當(dāng)天利用E。
時(shí)間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分，室內(nèi)講演九點(diǎn)開始，結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：
（1）與消防隊(duì)保持聯(lián)系，保證有效溝通。
�。�2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當(dāng)天活動可以按計(jì)劃實(shí)行。
�。�3）宣傳活動到位。
�。�4）為活動的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。
確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式，同時(shí)在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。
5活動早晨九點(diǎn)開始。
�。�1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生，如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí)，有消防官兵當(dāng)場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進(jìn)行的同時(shí)，我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。
�。�2）室外演習(xí)。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后，演習(xí)正式開始。
�。ㄐЧ孟来箨�(duì)提供的專業(yè)工具制作，整個過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解）
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警。火警到來之前，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學(xué)。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達(dá)到一個宣傳教育以及普及知識的目的.，盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學(xué)進(jìn)行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學(xué)直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域，親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
�。�4）提供自動緩降器供被困人員逃生；
�。�5）由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下；
�。�6）由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
�。�7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源，隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí)，被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價(jià)，指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法，由消防官兵從旁指導(dǎo)，解說，生動形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識。
6、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場�？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報(bào)形式對本次活動作大致的介紹，可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習(xí)過程制作成DVD，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠(yuǎn)的影響。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
滅火器
錄像及刻錄費(fèi)用
道具：被褥
煙霧劑
宣傳費(fèi)用
舞臺費(fèi)用
損失費(fèi)用
消防員滅火費(fèi)用
合計(jì)
六、人員安排
1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。（傷員 名）
2、外聯(lián)及公關(guān) 名，包括經(jīng)費(fèi)贊助，場地，聯(lián)系消防大隊(duì)，聯(lián)系新聞記者以及與其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備 名，包括采購，場地的準(zhǔn)備，工具的準(zhǔn)備。
4、宣傳工作，制作資料 人，宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機(jī)動若干。
消防安全動員部署方案 篇14
一、目的：
增強(qiáng)員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
二、參加消防演習(xí)的人員：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員
三、演習(xí)場地設(shè)置：
時(shí)間：1月6日上午7：30時(shí)
地點(diǎn)：倉庫外廣場
參加演習(xí)部門：所有上班人員約600人
組織單位： 人力資源部
四、現(xiàn)場布置：
1.主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風(fēng)，并放置一個滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 ;
3.整個廣場在演習(xí)期間實(shí)施交通管制，禁止車輛通行;
4.保安組全部待命于保安室，在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。
五、消防演習(xí)過程：
(1) 報(bào)警演習(xí)(保安隊(duì)負(fù)責(zé))。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報(bào)告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。
�、诮�(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。
④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報(bào)警。
�、輷艽颉�119”詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
�、迗�(bào)警后派一人到路口接消防車。
(2) 疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。
�、俑鬈囬g的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑�(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。
�、賳酉浪煤蛡浜脺缁鹌�，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
②點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。
�、蹟y帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。
�、苤v解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。
�、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站。 ②模擬一個人受傷進(jìn)行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習(xí)結(jié)束：
主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按順序排隊(duì)返回車間。
方案四：
一、演習(xí)目的
(一) 按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。
(二) 檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。
保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
三、應(yīng)急策劃
本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識，本次消防演習(xí)的啟動時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
(一) 危險(xiǎn)分析：
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的.大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來臨時(shí)，不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。
(二 )資源分析：
我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。
公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。
公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。
(三)過程控制
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備
為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：
(一) 對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實(shí)施流程。
(二) 組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
人員：安委會主要成員。
時(shí)間：11月12日
要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。
(三) 各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
例如：_部門應(yīng)急行動方案
1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)
2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)
3.應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)
(四) 主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。
五、應(yīng)急響應(yīng)
在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
模擬現(xiàn)場：
企業(yè)消防演練方案4篇活動方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(X棟X樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火�；饎葜饾u擴(kuò)大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
1. 接警與通知
任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報(bào)公司前臺。
公司前臺接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
立即全廠電話通報(bào)。
2. 指揮與控制
公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動公司應(yīng)急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
3. 人員疏散
目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;
是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);
是否有人失蹤;
是否關(guān)閉車間動力和照明電源。
4. 滅火作戰(zhàn)
目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。
檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊(duì)有組織的救火;
是否進(jìn)行自我保護(hù)。
5. 傷員救護(hù)
模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對應(yīng)：
有1人被嚴(yán)重?zé)齻�，需要用�?dān)架緊急撤離火場;
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺側(cè)面。
6. 后勤保障
過程中，預(yù)計(jì)可能會發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)：
由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;
出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
7. 現(xiàn)場恢復(fù)
演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：
現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
維護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。
六、演練結(jié)果評價(jià)
(一)確定演習(xí)評價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級人員必須對整個演習(xí)進(jìn)行評價(jià)。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價(jià)，提出寶貴意見。
(二)評價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫：(1)不足項(xiàng) ，(2)整改項(xiàng) ， (3)改進(jìn)項(xiàng)。
演練結(jié)束，評價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價(jià)演習(xí)的效果。
七、演習(xí)總結(jié)
應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
消防安全動員部署方案 篇15
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、時(shí)間：20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、內(nèi)容：
�。�1）消防逃生演練
�。�2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）
二、消防逃生演練方案
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）
副總指揮：
報(bào)警組：
疏散組：
（1）教室疏散：各班主任
第一排東出口：，西出口：
第二排東出口：，西出口：
第三排西出口：
救護(hù)組：
音響組：
消防組：
場地組：
�。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒�
�。ㄈ┭菥毱鞑臏�(zhǔn)備：
（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器
�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”
③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的.的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
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