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我和我的父親學生作文

時間:2022-10-29 08:19:06 關于我的作文 我要投稿

我和我的父親學生作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我和我的父親學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和我的父親學生作文

我和我的父親學生作文1

  你身邊是否有這樣一個人:每天,他不辭辛勞的上下班,勤勤懇懇;回家后,他承包所有的重活兒……無論在內在外,他都是不可缺少的一員。他就是父親。如果你有,那你是幸運的,你將會幸福一生,因為你有一個好父親;如果你沒有,也不要難過,因為你的父親一定是在另一個地方默默的關注著你。

  我的父親是一個質樸的人。對工作,他勤勤懇懇;對同事,他真誠相待;對家人,他關心入微……而對我,則更是無微不至,特別是在學習上。記得有一次,父親要出去,叮囑我要做作業(yè),我心想:朋友邀我一起玩,這下有著落了。于是我連連答應。隨著“砰”一聲,門關了。我飛快的跑到電話旁,抄起就撥響了朋友家的號碼,說完后,便興沖沖地去了朋友家,將作業(yè)的事拋之腦后。

  我玩的很高興,回來后才想起爸爸叮囑我做作業(yè)的事,這如晴天霹靂朝我劈來!巴炅,爸爸一旦說了作業(yè)就一定會檢查的,誰來救救我啊……”我叫道!皣}噠”,門開了,說曹操曹操到,爸爸回來了,F(xiàn)實與我想象的一樣,他徑直走到書桌前,拿起一本作業(yè)就看。我站在一旁,想著阻止卻為時已晚,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!

  就在我幻想著各式各樣的懲罰時,父親發(fā)話了:“今天作業(yè)沒做,補一下,今晚補好!闭f完便去享受他的“電視大餐”了,房間里只剩下埋頭苦補的我和書寫的“沙沙”聲,鐘表時不時傳來“嘀嘀"的聲音,一分鐘,兩分鐘……兩個小時過去了,作業(yè)終于做好了,轉身看看鐘,已經(jīng)十一點了,爸爸應該已經(jīng)睡了。出乎意料的是,爸爸突然出現(xiàn)在門外,走到我身邊,看了看,說:“好了就去睡吧,下次別這樣了。”他撂下這句話后又走了。望著爸爸的背影,覺得父親似乎老了許多,卻依舊堅硬挺拔,我不禁潸然淚下。

  此后,我才發(fā)現(xiàn)父親原來一直都在默默的關心我,只是我不知道——父愛是默默無聞的!

  才發(fā)現(xiàn),父愛是一座大山,高大挺拔;父愛是一棵大樹,為我遮風擋雨;父愛是指路明燈,指引我一步一步走向成功……

我和我的父親學生作文2

  我的父親從小沒受過什么教育,性格里夾雜著野蠻和粗魯。雖然,我漸漸地長大,但父親仍然不避諱在我面前說些臟言粗語。這些話出自他口,是那么輕松自然,但對一個逐漸走向成熟的孩子來說,是多么難以入耳啊!于是,厭惡之情慢慢在我心底滋生。

  不久前的一件小事,更加劇了我們之間的沖突。一天中午,不知為什么他夾雜著粗話訓斥我,我終于不顧他的顏面,同他吵了起來,面對突如其來的頂撞,他氣呆了。當他回過神來,那薄扇般的大手已舉到頭頂,我扭過頭,等著巴掌落在臉上。但奇怪的是,什么事情都沒發(fā)生,四周呈現(xiàn)出一種說不出的沉默。

  從那以后,一堵無形的墻將我們父子倆隔開了,在家互不理睬。他好像變了個人似的,再也沒有了臟言粗語,整天少言寡語。

  隨著時間的流逝,我對父親雖不像以前那么厭惡,但我們之間的關系也沒什么改善。沒想到幾天后的一次生病,讓我發(fā)現(xiàn)父親一直在默默地關心著我!

  一天早上,我忽然覺得渾身發(fā)軟,昏昏沉沉地睡了半天,醒來時發(fā)現(xiàn)桌上放著一碗雞蛋掛面。我不假思索地認為是媽媽送來的。第二天,我病好多了,媽媽告訴我,爸爸一直在無微不至地關懷著我,包括那碗面,也是他做好送來的……深夜,我躺在床上輾轉反側,想了很多很多……

  下一個黎明到來之際,心中的那份驚疑喚醒了我。父親正在做早餐,我走到他身后,鼓足了勇氣叫了一聲:“爸爸!”父親愣了一下,慢慢地,他轉過身來盯著我,看了許久,仿佛不相信自己的耳朵。我發(fā)現(xiàn),一行熱淚從他面頰上滾落下來,他笑著使勁點了點頭。

  那一刻,我終于明白了父親對我的寬容與慈愛,心田被愧疚和感激的縷縷清泉所灌溉,淚水奪眶而出。

  也許,隨著時間的推移,父親早已不是我們兒時心目中那無所不能的英雄形象,但唯一不變的,是他那無微不至的關愛。

我和我的父親學生作文3

  爸爸,個子在一米七五左右;戴著眼鏡,每天都笑瞇瞇的,眼睛里充滿著歡樂,好似沒有煩惱似的;爸爸,雖然是平凡人,卻有著不平凡的心……

  記得那一次,我剛上幼兒園不久,在和小伙伴比蕩秋千誰蕩的高,可我偏偏在那個時候崴著腳了;聽到通知的爸爸不顧一切的往幼兒園趕。趕到幼兒園時爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,又背著我去醫(yī)院。在爸爸的背上我抽泣著,爸爸聽到我正在哭泣,便問:“是不是腳疼呀?一會兒就到醫(yī)院了!”這兩句話雖然很短,卻溫暖著我的心。不到半個小時爸爸便把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“情況不嚴重,只是骨折!

  等治療完,便對我說:“還疼不疼呀?咱坐飛機回家吧?”我似乎忘了腳上的疼痛哈哈大笑起來,說:“不疼了!不疼了!飛機還沒起飛就得落下來了,我就不坐了,咱就打個出租車回家吧!”爸爸便同意了我的要求,有爸爸陪著沒感覺到疼痛就到家了。

  還有一次,我的右手的大拇指要做個小手術,爸爸為了這件事情就奔波了很多醫(yī)院,我也似乎聽到了爸爸的心聲:一定讓女兒的手變得好看些呀!爸爸終于找到了一家不錯的醫(yī)院為我做手術。在做手術的那天上午,我為做手術的事情而流淚,爸爸說:“怎么了,有什么事情不高興呀?”我害怕地對爸爸說:“您說,做手術的時候會不會疼呀?打麻藥的時候疼不疼呀?”爸爸笑著說:“沒關系,不疼的,等打上麻藥,然后你在睡一覺就做完了!”爸爸的話竟然說對啦!

  做完手術后,我聽媽媽說,我在手術中,爸爸在手術室外焦急地走來走去,母親對父親說,不會有事的,但爸爸卻不聽在那一直轉呀轉……在病床上的日子里,都是爸爸一直在照顧我,我真想對您說一聲謝謝……

  爸爸成了我生命中的一部分,在我的印象中:父親是一個體貼、嚴厲、溫柔、厲害的'一個人;爸爸是我在生命值得尊敬,值得去關心,讓我去照顧的一位爸爸……

我和我的父親學生作文4

  我愛爸爸,爸爸也愛我。爸爸的愛好像大海一樣,他是由不同的河流組成的,慈祥,嚴厲。那慈祥如火山旁的溫泉,使我舒服愜意,充滿自信。那嚴厲好像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦,不迷失方向。

  我清楚地記得,去年冬天,我連續(xù)兩天兩夜發(fā)高燒,還不停地嘔吐。我感覺全身都難受及了,爸爸見我這樣子,心疼得緊緊地抱著我,一會兒給我按摩,一會兒又給我喂藥、量體溫、擦汗。我不知不覺地在爸爸的懷里睡著了。不知過了多久,我醒來時已是半夜,爸爸還抱著我。我仔細打量了一下爸爸,爸爸大大的眼睛里已布滿了血絲,整個人都像瘦了一圈。此時此刻,我難受的淚水就好像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了,關切地問:“怎么了,是不是不舒服!蔽移疵負u著頭說:“爸爸,你為什么還沒睡?”爸爸笑著說:“我不困,你睡吧,你已經(jīng)開始退燒了!边@一夜,爸爸一直抱著我,連動也不敢動,生怕吵醒我,后來我病好了,但爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。

  外表強悍的爸爸在生活中總是無微不至地照顧我。肚子餓了,他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜;天冷了,他總會提醒我多加件衣服;夜深了,他總能為我掖好被子;雖然在生活中爸爸對我關愛備至,但是在學習上的要求卻非常嚴格。就在上個星期日,我一個人在家寫作業(yè),遇到了難題,但是自己又怕動腦筋,就動起了歪腦筋,偷偷地翻到后面的答案,盡情地抄起來。爸爸回來檢查我的作業(yè)時,抽出其中一題讓我說解題思路,我吱吱唔唔地說了半天也沒說出來。爸爸的臉立刻沉了下來,像猜到了什么,冷冷地問:“到底怎么回事”。我膽怯地說:“答案—是——是——抄來的”。爸爸大發(fā)雷霆,狠狠地教訓了我一頓,我嚇地瑟瑟發(fā)抖。到了晚上,爸爸氣消了,心平氣和地給我講了抄答案的危害性。此時我才明白自己這樣做是多么的不對啊。爸爸他就是這樣常常幫我明辨是非,耐心教育我做人的道理。

  在爸爸殷切的目光里,我幸福地成長;在爸爸溫暖的關愛下,我快樂地成長;在爸爸的諄諄教悔下,我健康的成長;我愛我的爸爸。

我和我的父親學生作文5

  平凡就是一種偉大——題記

  我的父親是一位平凡而偉大的人。他中等個子,經(jīng)常穿一件運動衫,他額角上的頭發(fā)呈個性的“V”字形,慈祥的臉上總是浮現(xiàn)一絲絲和藹的笑容。他是一位自私、小氣、斤斤計較的父親。

  就在上個星期,我那和藹可親的父親生氣了,甚至對我使用“家庭暴力”,還一直指責我、訓斥我。僅僅是因為我出去玩沒按時回來。那天,我被訓斥的徹底崩潰了,就打著“離家出走”的旗號去公園清靜了一下午。從此,我們心與心之間便有了隔閡,直到我過生日那天,這層隔閡才被徹底瓦解。

  那天是我的生日,但父母都未提起過,我認為他們已經(jīng)忘記了我的生日,我因此而郁悶了一上午。就在下午3點時,形式出現(xiàn)了轉機。我正在屋里看電視,忽然有人按門鈴,我從貓眼里望了一下,是一位穿著綠色工作服的陌生人。我打開門,只見那個人左手提著蛋糕,有手捧著一束鮮花,說是有個人送我的生日禮物。我心想,誰會那么細心啊,不光記得我的生日,還給我送來禮物?隙ㄊ菋寢專伊⒖檀螂娫捊o正在上班的媽媽問個究竟。奇怪了,在電話里媽媽口口否決,無論怎么也不承認禮物是它送的。會是誰送的呢,我也曾想過是爸爸送的,但又想到爸爸那么粗心,對我又那么冷淡,我立刻否決了他。

  就在晚上,形勢又出現(xiàn)了轉機,我無意間在鮮花的夾縫中發(fā)現(xiàn)了一張紅色的愛心形紙片,上面寫著“兒子,祝你生日快樂——你的老爸”?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,我這么“粗心”的爸爸竟然還記得我的生日,還給我送來禮物。

  爸爸,我在這里誠摯的向您道歉,對不起我錯了,請原諒我的叛逆與任性。您在百忙之中抽空來陪我;你放棄了一切娛樂來教育我,培養(yǎng)我;您用您那無私的愛來關心我。您是一位平凡的人,但您是偉大的。

  父愛如山那樣的嚴厲,但父愛也似水那般的溫柔。——后記

我和我的父親學生作文6

  初三不同于初一、初二,這我從上課的第一周便感受到了。從正式上課開始,老師們便爭分奪秒地為我們安排好上課的內容,就連課間同學們也沒有外出,全都安安份份地默背單詞和知識點。窗外的蟬似乎也緊張起來了,越發(fā)響亮地鳴叫著,要在死前完成它光榮而艱巨的任務。

  盡管在家,但我也隨波逐流地緊張起來了,當父親問:“你想要考上哪所高中?”我愣住了,隨即說道:“若考得好就是名校,不好則只能是讀普通高中了,又不是你想考哪所學校便能讀哪所學校的!”父親又說:“沒有目標,沒有理想,怎么能考得好?”說著,無奈地看了我一眼,又頓了一頓,才接著說:“明早起早點,我和你去看看早晨的景色,那可漂亮了!”我不知父親用意,只得點頭答應。

  第二天早上,天蒙蒙,透著絲絲亮光。我竟破天荒地早起了,我拉開窗簾,望著窗外微白的天,心想:不知父親起床了沒?于是,披著外套,赤腳地走進客廳,卻沒想到父親正背對著我,凝神望著落地窗外的景色。我捧著一杯熱茶,靜靜地站在父親身旁,隔著氤氤氳氳地飄渺著的霧氣望向外面的世界,如夢如幻的。

  窗外,靜悄悄的。天空呈現(xiàn)的是一種寧靜的、天空特有的淺藍色,偶爾還傳來幾聲“啾啾”的鳥鳴聲,清脆、悅耳。東方,朝陽緩緩升起,淡淡纏綿的陽光布滿大地。地上,是縱橫交錯的大小道路,三三兩兩的行人各自走著各自的路,朝著自己的目標出發(fā)。樓前的房子剛剛拆除,大大小小的石子不規(guī)則地落滿一地。有的人貪方便,從工地上徑直走過,一腳深一腳淺,磕磕碰碰的,竟硬生生地走出一條路來。有的人則是繞著遠路,踏踏實實地走著路。

  這時,父親感嘆著,似乎是對自己說又像是對我說,“看吧!這是人生的道路啊!”我聽著,點了頭表示贊同。

  “走自己的路,讓別人說去吧!”“路是人走出來的。”這是著名的人物所說的兩句話,是發(fā)自內心的感悟。的確,只要人堅持著走自己的路,希望總在前方。即使是看似無路可走的路,不走到路的盡頭,誰又知道被黑暗所掩藏住的路的盡頭,是不是百花競放、鶯歌燕舞的天堂花園?

  頓時,自信盈滿心房。出發(fā)吧,向著理想,向著心中的學校前進,走好每一步,踏出一條屬于自己的人生之路。

我和我的父親學生作文7

  夏季來了,雨似乎每天一場,我習慣了這濕噠噠的天氣,轉頭看向窗外,那一幅幅畫面在我眼前閃過,將我的思緒又帶回到了過去……

  也是一個雨天,老師公布了上一次語文考試的成績,有著那滿試卷的紅叉,我的心情不由得跌落到了谷底。而這雨,更像是嘲笑我,下得更歡了。語文,一直是我的弱項,成績每次總在及格線周圍徘徊,在整體排名中,因為語文,我的名次總是有些慘不忍睹。

  老師總是要求家長在每張試卷上簽字。我總是直奔母親,至少,母親不會動手,每次將試卷遞給母親之前,我總要先左顧右盼一番,確認父親不在。簽完以后,試卷馬上被我搶回來,疊了又疊,塞進書包的最底層,生怕被父親看到。

  這天,放學后,我慢吞吞地挪著沉重的步伐,一步一步地走回家,好像晚回家就能躲避什么似的。走出校門,抬頭一看,雨還沒停。我又退回校門,這灰蒙蒙的天空,和我現(xiàn)在的心情一樣暗沉。

  突然,在我的視野中出現(xiàn)了一個高大、微胖的男人。那個男人向校門走了幾步,就站住了,向著我的方向揮了揮手,雨幕中看不真切對方的臉,我回頭看了看,沒有別人,難道是在向我揮手?

  那個男人又向前走了幾步,我定睛一看,是父親。轉眼間,父親就來到了我面前,他穿著一件寬大的夾克衫,一雙舊皮鞋,撐著一把搖搖欲墜的格子傘。原來漆黑的頭發(fā)如今有些花白,濕了的褲腿更顯現(xiàn)出他的滄桑。

  父親走到我身邊,只說了一句:"走吧。"我們就一起走進了雨里。一開始,我總覺得有絲絲雨滴飄落在我的臉上,不由得伸手拂去,后來就再也沒有雨滴落在我的臉上。到家后,我就連褲腿也沒濕。母親將傘接過。這時,我才發(fā)現(xiàn),父親的夾克衫幾乎濕透,頭發(fā)也因為沾水而耷拉了下來。他的唇色有些發(fā)紫,渾身都淋透了,在母親的催促下才去換衣服。

  突然,我的心像被什么撞了一下,眼睛也蒙上了一層水霧。令我懼怕的父親,已經(jīng)漸漸變老了,我?guī)缀踝兂闪擞鹨碡S滿的雄鷹,可是我始終離不開父親庇佑,我卻因為一些成績的事,漸漸跟他疏遠,想到這里,心一陣陣揪疼。

我和我的父親學生作文8

  至今記得兒時有次隨父親一起去放風箏。正值春天,草長鶯飛。我開心地笑著,跟著父親跑前跑后,看他如何把風箏放起來。

  “飛起來啦!飛起來啦!”我歡呼著,并請求道:“爸爸,我也想放一會兒,行嗎?”父親想了想,將風箏線軸小心地放到我手中,叮囑道:“不要用手抓線,知道嗎?”“知道!”我高聲回答。

  由于怕風箏線斷,我既不跑,也不把線放長,如木頭人一般站著。風箏被短短的繩線束縛著,不一會兒便摔在地上。我只好擺脫父親再放一次。

  再放,仍不跑不將風箏放高,不久風箏就重又摔下。“怎么老掉下來呀?”我不太高興,噘著嘴去找父親,一定要問個明白。

  父親聽完笑而不語,重新把風箏放飛。這次,他沒有立即把風箏給我放,而是讓我看一會兒,學一學怎么放。我雖不太高興,但還是妥協(xié)了。

  只見父親又跑又跳,不是把風箏線放長,不時又拉一下,風箏越飛越高,并飛得很平穩(wěn)。我在心里小小的崇拜著父親!翱炊藛?”“嗯!”父親這才把線給我,且在一旁看著我放。

  我學著父親,不再因害怕而將風箏局限在小小的一片天地中,而是放手,讓它飛,在適當?shù)臅r候拉一下繩子。雖放的不及父親,但較之前兩次,已好了很多。

  “爸爸!不錯吧?”父親看我一臉驕傲,摸摸我的頭,卻說了與這個問題毫不相符的話:“小妹啊,放風箏,就是要讓它飛,不但飛得高,而且要穩(wěn),不偏。只有這樣,風箏才能飛得更久、更好!闭f完父親從我身上移開視線,眺望更遠的地方。

  只可惜當時年紀尚小,未能明白父親意思,只是單純的為父親不回答我而感到生氣。現(xiàn)在想來,父親所說的的話中,又何嘗不飽含著對我的期望呢。

  而我就這樣越來越大,風箏線越放越長,也不再如初放時東倒西歪。只是那執(zhí)風箏線的人多了起來:老師、同學……他們都會在風箏迷路時,輕輕的把風箏線拉回原軌。

  可那一雙雙手殘留在風箏線上的溫度,卻是烙在我心上了。

我和我的父親學生作文9

  爸爸是我心中明亮的燈,學習的導師,玩時的好伙伴,也是我的驕傲、我的自豪……

  在我讀小學時,我們一家人是有三人在讀書,只有一人在工作,那就是爸爸。記得快開學報名的時候,爸爸為了我們三姐妹都可以讀書,總是早出晚歸。每天當我睡覺時,爸爸卻在工地上做事,當我一覺醒來時,爸爸才在回家的路上,當我上學時,而爸爸早已經(jīng)在工地上做事了。爸爸的右腳曾經(jīng)三次在工地上被燙傷,每次我站在門前看著爸爸一瘸一拐的上工地時,我的心不知被什么東西揪了一下,我真的好想哭,只有哭才能發(fā)泄出我的感動,我的內疚。

  現(xiàn)在我們上中學了,我們一家人有二人在讀書,還只有一人在工作,那就是爸爸。記得快開學報名的時候,爸爸總是早晚不歸,雖說現(xiàn)在我們家只有兩個人在讀書,但家境卻越來越慘淡,爸爸每天晚上做工做到凌晨二點多鐘,早上又要在五點鐘以前開工。爸爸太累了,于是我們和媽媽商量,就要爸爸在廠里先租一間房住下,房租的問題以后再想辦法,舉手表決,我們一致贊成,決定要爸爸在廠里先租一間房。那天是星期六,爸爸已該回來了,果然不出所料,爸爸回來了,媽媽跟爸爸說,要爸爸先在廠里租一間房,爸爸不肯,說哪有錢付房租,媽媽滔滔不絕的說,身體要緊,房租以后再想辦法嘛。我們母女三人你一言我一語的,最后爸爸終于屈服了。在那一段時間里,爸爸的確很累,連手都磨破了。

  要報名了,錢總算湊足了,在跟我們報名的那天,爸爸左肩被車龍頭抵了一下,很痛,但是爸爸并沒有說出來,不過我可以從爸爸痛苦的眼睛里看出來,我關切地問爸爸說:“爸爸,你沒事吧!”爸爸帶著痛苦的笑容對我說:“沒事,我們去報名!焙髞戆职指哿,全身都疼了,我時常的難過,每天都為爸爸祈禱。爸爸終于好了,我高興地跳呀蹦呀!雖然我的爸爸不是很高大,不過他對我們卻是無微不至的關懷,他在我的眼里永遠都是一名自強不息的人,他在我的眼里永遠都是最無私最偉大的人,他永遠都是我的驕傲,我的自豪,永遠……

我和我的父親學生作文10

  隨著年齡的增長,知識的豐富,我對許多事物有了更深的理解。例如:牽手,它是一種義務,更是人與人的一種關懷,一份呵護。

  小時候,牽手是關愛與呵護,父親在上,我在下。

  當我呱呱墜地時,父親就對我疼愛有加,我大一點了,父親就經(jīng)常牽著我的小手在地上一步地走著。正是在父親的牽手指導下,我逐漸學會了走路。

  有一次,父親扛著沉重的貨物拉著我在路上緩慢的走著,路很滑,但是我卻覺得非常安全。父親從始至終一直牢牢抓著我的手,絲毫沒有放松。在父親的牽手中,我走過了泥濘,回到家。

  長大后,牽手是責任與義務,父親在左,我在右。

  時光飛逝,轉瞬間,我已經(jīng)長大了許多,而父親卻在歲月的洗禮中慢慢老去。想起兒時時那一幕動人情景,一股沖動不禁涌上心頭。

  如今,父親已不再像從前那樣有精神了,他得了風濕病,每逢陰天,腿就痛的受不了。

  一次放學回家,看見天空烏云密布,我忽然想起此時家中的父親,他的腿肯定又痛起來了,他現(xiàn)在最需要人幫助,我冒著雨飛奔到家,卻發(fā)現(xiàn)父親不在家中。最后,在田間我發(fā)現(xiàn)了他。

  當我牽著父親的手往回家走的時候,我頓時明白了:我現(xiàn)在長大了,我要關心和幫助家里人,這是我的責任與義務。

  后來啊,牽手是夢想與渴望,父親在前,我在后。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)算是一個小伙子了,父親的雙鬢不知何時已經(jīng)冒出斑斑點點的銀絲?晌颐看位丶視r,總能看見父親在地頭勞作的身影。我與父親進行溝通的機會也少了許多,甚至一天只能說上幾句話,便不知如何再繼續(xù)下去。

  一次,父親與我一起去一個地方時,父親搖搖晃晃地走在我前面,我有好幾次都想上前去攙扶他,像他小時候牽著我一樣。但此時,我的一雙手臂似乎有千斤重,我和父親之間隔了一條寬不見邊的河,讓我可望而不可及。

  父親,我們什么時候才能再次牽手呢?希望這一天不會太遙遠。牽著父親的手,我的人生才不會寂寞。

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