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才藝少年事跡材料范文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)事跡都再熟悉不過了吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的才藝少年事跡材料范文，希望對(duì)大家有所幫助。
才藝少年事跡材料 篇1
小劉，女，現(xiàn)年10歲，大方縣理化中心小學(xué)學(xué)生，現(xiàn)任五年級(jí)二班班長。小劉性格開朗，從小愛好廣泛，勤于學(xué)習(xí)，上學(xué)以來，她一直是班級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部，并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不夸口稱贊。
她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下，小劉同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木�。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅；一年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，二年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員，三、四年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽貴州賽區(qū)獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。從小就對(duì)計(jì)算機(jī)情有獨(dú)鐘，在大方縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎(jiǎng)、在大方縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎(jiǎng)、在畢節(jié)地區(qū)20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。被大方縣教育局評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”。
從上學(xué)前班開始就積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝表演，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級(jí)贏得了很多的'榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛，先后獲得書法競賽三等獎(jiǎng)、作文競賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)、普通話演講比賽一等獎(jiǎng)等等。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
她充滿愛心，四川的地震發(fā)生后，主動(dòng)地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。理化初級(jí)中學(xué)的沈萌老師和牛場中學(xué)的杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個(gè)熱愛集體、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長，在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。因?yàn)樗前喔刹�，處處以身作則，率先垂范，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒；在中隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，珍視班集體榮譽(yù)，把班級(jí)管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級(jí)總體成績有了很大的提高，成為老師的好幫手。
小劉的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會(huì)無愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
才藝少年事跡材料 篇2
小高，女，15歲，化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)一班學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，獲得縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng)；作為班里的干部，小高有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的'得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里，小高是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農(nóng)民畫、書法，并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。曾獲得全國少兒美術(shù)大賽銅獎(jiǎng)和縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。在學(xué)校也擔(dān)任播音員的職位，她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，小高同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
才藝少年事跡材料 篇3
小梁同學(xué)，今年12歲，是我校六年級(jí)2班的班長，她性格開朗，從小愛好廣泛，勤于學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)老師布置的任務(wù)總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)。對(duì)需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。
在學(xué)習(xí)方面，她屢獲殊榮，成績?cè)诎嗌厦星懊�。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識(shí)字競賽一等獎(jiǎng)”、“20xx—20xx學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“20xx—20xx學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“20xx—20xx學(xué)年四會(huì)市‘十佳’少先隊(duì)員”以及“20xx年‘我愛祖國，我愛我家’中小學(xué)生書信大賽小學(xué)高年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。另外，她堅(jiān)持每天做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，對(duì)不會(huì)的問題認(rèn)真思考，找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì)了為止，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)同學(xué)有不會(huì)的問題，她都會(huì)及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習(xí)認(rèn)真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學(xué)校的值日生和規(guī)程隊(duì)長，每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫畫，并利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，積極幫助班級(jí)出各期板報(bào)，是老師和同學(xué)們的`好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，是父母眼中的乖乖女。
她在知識(shí)的海洋中遨游，如魚得水；她在生活的舞臺(tái)上激情飛揚(yáng)，放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫，歡快的旋律蘊(yùn)涵了她的自信、樂觀，多彩的板報(bào)上，留下了她絢麗的圖畫；藝術(shù)節(jié)中，洋溢著她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手，父母眼中的好女兒，同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她，多才多藝的小梁。
才藝少年事跡材料 篇4
小趙同學(xué)來自回xx小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友，還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩
一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn)，成為老師的小助手
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫》等，她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從小趙同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的'衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
三、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體
小趙同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋�，一直到教�?huì)了才離開。小趙同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展，特長突出
小趙同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常�？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào)，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實(shí)的四好少年！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我�！蔽覀円财诖≮w同學(xué)越來越出色。
才藝少年事跡材料 篇5
小李，女，20xx年12月出生，是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)�。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小李同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的`各類活動(dòng)，在全�！盃幃�(dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
在社會(huì)，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動(dòng)，愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
才藝少年事跡材料 篇6
我叫xx，是四（2）班的這個(gè)大家庭中的一員。我非常熱愛我的學(xué)校和班級(jí)以及我的老師和同學(xué)們。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我快樂地成長，認(rèn)真地讀書，歡度著美好的童年。
在這樣的氛圍里，我從小就興趣廣泛，愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學(xué)二年級(jí)就獲得了全國青少年書法級(jí)別評(píng)定委員會(huì)評(píng)定的硬筆書法三級(jí)證書。在20xx年的全國國際準(zhǔn)舞公開賽上榮獲摩登舞團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎(jiǎng)。但跟這些相比，我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱，讓我讀書累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自樂。雖然學(xué)得較晚，但我由于喜歡，進(jìn)步很快，現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴，是我下決心要堅(jiān)持下來的.樂器，它已經(jīng)是我生活的一部分，每天中午放學(xué)，我進(jìn)家門的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出來，比如我最喜歡的周杰侖的《千里之外》、《菊花臺(tái)》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了，雖然往后會(huì)越來越難，老師說，好多同學(xué)都堅(jiān)持不下來，但我暗下決心，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，我想在初二之前學(xué)完十級(jí)。媽媽說，在小學(xué)階段，是最輕松的，上了初中就沒時(shí)間了，就要以學(xué)習(xí)為主了。所以現(xiàn)在，在搞好學(xué)習(xí)的情況下，可以多豐富一下自己的課外生活，培養(yǎng)自己的興趣，不要長大后學(xué)成一個(gè)書呆子。所以，我從沒有為去上英語班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁，盡情暢游在自己的音樂里、書海里。
學(xué)校要求交才藝之星的材料，我就把自己的課外生活和學(xué)習(xí)做此解讀，雖然沒有多么大的成績，但我感到很享受、很幸福。因?yàn)�，我喜歡讀書、拉琴、彈吉它，它們伴著我的童年，歡快地度過。
才藝少年事跡材料 篇7
小王，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，人生的輝煌在這里奠基。
小王同學(xué)是金川區(qū)天生炕小學(xué)三年級(jí)的班干部及中隊(duì)長。他品學(xué)兼優(yōu)，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在語文、英語、體育、電腦方面尤為突出。他從小在家受到嚴(yán)格的教育，在學(xué)校是老師得力的小助手。三年內(nèi)曾多次被學(xué)校評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干部"等榮譽(yù)稱號(hào)。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗碗，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成長的力量源泉，小王的身上有著一股強(qiáng)烈向上的追求。他一直在追求著思想的向上∶做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。他尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。三好學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。這三年里里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書、繪畫、打乒乓球。閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來看書，他喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益、讀書破萬卷，下筆如有神，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。還在上學(xué)期學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽中取得了優(yōu)異的成績，他還代表學(xué)校參加了金川區(qū)漢字聽寫大賽呢，他是不是很厲害呀!
小王有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班干部，自當(dāng)上班干部的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹浚瑒趧?dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會(huì)耐心輔導(dǎo)連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對(duì)于這些，他從沒有半句怨言。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。他善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐滿了羽翼。
他的認(rèn)真讓我們佩服，他就是這樣的一個(gè)好少年∶一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上一層樓，未來的征程中相信他會(huì)更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出他應(yīng)有的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗切聲r(shí)代的好少年!
才藝少年事跡材料 篇8
XX，數(shù)計(jì)學(xué)院2016屆大一的學(xué)生，擔(dān)任計(jì)科11604班學(xué)習(xí)委員、院學(xué)生會(huì)文娛部干事、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部干事、大學(xué)生通訊社主持部干事、校藝術(shù)團(tuán)主持部干事、院學(xué)風(fēng)督察員等多個(gè)職務(wù)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，交友廣泛，學(xué)習(xí)成績也在班上名列前茅，文藝方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，在待人處事接物各方面都表現(xiàn)出自己的修養(yǎng)。她全面發(fā)展自己的愛好與長處，用“聚為一團(tuán)火，散作滿天星”來形容，再合適不過了。
一.班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以身作則，盡職盡責(zé)
作為學(xué)習(xí)委員，她處處以身作則，為同學(xué)們帶好頭，并積極配合老師，幫助老師管理班級(jí)，布置、收發(fā)作業(yè)等，都做得有條不紊。她總是在上完課后積極的為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)老師布置的作業(yè)，督促班上同學(xué)完成作業(yè)，并在課前幫助老師收發(fā)作業(yè)。她也經(jīng)常和同學(xué)、和老師交流，一邊了解同學(xué)們的疑問，盡力解答，另一邊及時(shí)向老師反映。對(duì)于學(xué)院組織的各種講座、實(shí)驗(yàn)室展示，她也總是積極的通知、鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)タ�。課堂上，她認(rèn)真的聽講，做筆記，一點(diǎn)也不敢落下，為的是讓自己記得更深刻，更為了給同學(xué)們樹立好的.榜樣，同時(shí)方便那些需要筆記的同學(xué)。有人可能會(huì)問，她身兼數(shù)職，會(huì)不會(huì)經(jīng)常忙不過來，從而影響班級(jí)工作？確實(shí)，她作為班干部及各個(gè)學(xué)生組織的一員，具有多重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，但她能夠妥善處理好班級(jí)工作與這些活動(dòng)之間的關(guān)系，做到學(xué)生活動(dòng)、班級(jí)工作兩不誤。
二.學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她也認(rèn)真聽講，積極思考。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績優(yōu)秀。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知口語最重要的就是“speakmore”，所以她總是抓住機(jī)會(huì)跟外教交流，在A班的成績也一直不錯(cuò)。同時(shí)她還積極參加學(xué)校的英語競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語水平。在C語言學(xué)習(xí)上，她總是積極思考，經(jīng)常在電腦上敲代碼練習(xí)，寫出了很多大家覺得困難的程序。
三.愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，XX同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，在畫畫、唱歌、彈吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉獵，她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生，唱的歌也十分動(dòng)聽，再配上那把原木色的吉他，簡直讓人沉醉于其中。課余時(shí)間，她為自己報(bào)了舞蹈班，從學(xué)校到光谷的舞蹈班，路途遠(yuǎn)，可她卻不覺得辛苦，總是在自己的空余時(shí)間，就坐上902，去上舞蹈課了。哪怕是那天坐公交的人真的很多，以至于都沒有座位可以坐，只能站著顛簸一個(gè)多小時(shí)，她也不在意，只為了自己，讓自己變得更加出色。在校內(nèi)，她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、金話筒比賽等，而面對(duì)成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)。她還加入了院學(xué)生會(huì)的文娛部，參與舉辦多場大型活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力和與人交流的能力；她還是學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部的一員，為學(xué)校的不少大型活動(dòng)拉到了不同金額的贊助，并且鍛煉了自己的社交能力；同時(shí)她還在學(xué)校的許多晚會(huì)中當(dāng)過主持人，并多次錄制紡大新聞、紡大拾憶，紡大聚焦，獲得師生好評(píng)。
“聚為一團(tuán)火，散作滿天星”這句話本是用來形容一個(gè)集體，若能團(tuán)結(jié)一致去做一件事情，那他們可謂是有了一團(tuán)火的力量，一團(tuán)火的熱情，事情也就勢(shì)在必成了；而他們?nèi)羰欠稚㈤_來，那只能是星星之火，也不可燎原�，F(xiàn)在我把它拿來，用在這里，用在XX的身上，我覺得，雖然含義有變，但意蘊(yùn)猶存。她的這些長處，這些優(yōu)點(diǎn)，若是聚集起來，集中運(yùn)用到一件事情上，那力量不可估量，而若是這些長處回歸到他們?cè)緦儆诘母鱾�(gè)方面，那也真是各個(gè)方面都能涉及到了，從而成為一個(gè)完美的人。
然而，大家都知道一句話--“人無完人”。世界上不可能有絕對(duì)完美的人存在，但是“完美”總是大家都竭力追求的一個(gè)目標(biāo)，我認(rèn)為，她也一樣。她知道自己有哪些缺點(diǎn)，哪些不足，哪些還需要改進(jìn)的地方，所以將來的路上，她一定會(huì)積極改正自己的缺點(diǎn)與不足，爭做一個(gè)“完美的人”。
才藝少年事跡材料 篇9
小周是邱縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生，她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體--老師眼里的好學(xué)生
她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都能以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。課堂上，她坐姿端正，專心聽講，認(rèn)真記筆記，總是能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，活躍的她總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。放學(xué)回家后，第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)并檢查對(duì)錯(cuò)，作業(yè)書寫認(rèn)真，干凈整齊，寫完作業(yè)后自己收拾好書包，準(zhǔn)備好明天要用的各種學(xué)習(xí)用品，從來不用父母提醒。課余時(shí)間，她熱愛讀書。她讀的書非常豐富，關(guān)于自然科學(xué)，歷史故事，成語故事，文學(xué)地理等等，她都喜歡讀，所以小小的她懂得很多知識(shí)。經(jīng)過不懈努力，她的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。她不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最臟最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。她刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，是老師眼里的好學(xué)生!
二、全面發(fā)展，多才多藝--同學(xué)心中的好榜樣
每天學(xué)習(xí)之余，她喜歡讀書、畫畫、彈琴、打羽毛球、做手工、寫毛筆字等，她的興趣愛好十分廣泛。她喜歡畫畫，什么課本插圖、文具盒上的圖畫、水杯、玩具上的圖案她都喜歡畫，看到自己喜歡的圖畫她都想要畫下來，而且畫的非常漂亮。她喜歡彈琴，老師教的曲子她都能正確的彈下來，回到家總是喜歡反復(fù)練習(xí)，體會(huì)曲子的意蘊(yùn)，直到滿意為止。周末，她喜歡跟爸爸打羽毛球，剛開始，都不會(huì)發(fā)球，也接不住爸爸打過來的球，但她不該放棄，現(xiàn)在她都可以贏爸爸幾個(gè)球了。最近她又喜歡上了寫毛筆字，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)隸書，雖然還沒有上幾節(jié)課，但她已經(jīng)寫得有模有樣了，她說今年春節(jié)不用買春聯(lián)了，她要自己寫!班級(jí)里有什么活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自己學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。她全面發(fā)展，多才多藝，是同學(xué)心中的好榜樣!
三、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人--大家公認(rèn)的好少年
面對(duì)成績，她從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里，充分表現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的.同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校。
四、乖巧懂事，明禮誠信--家長喜愛的好孩子
她在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥。這就是文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取的陽光女孩小周。
才藝少年事跡材料 篇10
1704班的xxx同學(xué)，他為人正直、陽光外向、愛好廣泛、熱愛運(yùn)動(dòng)。他從小就踴躍參加各種能展現(xiàn)自己才藝的活動(dòng)，在小學(xué)就代表玉林市在南寧的歌唱大賽中榮獲銀獎(jiǎng)；在初中擔(dān)任過學(xué)生會(huì)文藝體育部部長和每周一國旗下的'主持人。不僅如此還在樂器方面有較深的研究，電子琴、爵士鼓和架子鼓他都能輕易駕馭。其中在玉州區(qū)的“春晚”上，表演了一出自敲自唱的爵士鼓精彩演出。他活潑好動(dòng)，在體育課、課外活動(dòng)上都能看見他矯健的身影，在校運(yùn)會(huì)中也屢獲名次為班級(jí)爭光，在高一就將百米短跑冠軍收入囊中；但是他最熱衷于籃球，在小學(xué)初中就展現(xiàn)了他籃球的天賦，在初中已然為籃球校隊(duì)，更是在玉林一中這個(gè)大舞臺(tái)上，擔(dān)任籃球社副社長，帶領(lǐng)社員們?cè)诒荣愔腥〉貌粩?zhàn)績，他始終相信科比的那一句“總是有人會(huì)贏的，那為什么不是我呢？”這是他的精神支柱，也是他籃球場上的信念。對(duì)于他而言籃球不僅是一種熱愛，更是一種走向成功的動(dòng)力。是的，這就是一個(gè)無畏追求自己，勇于展現(xiàn)熱愛的追風(fēng)少年，他是xxx，心有鴻鵠，年少有為。
才藝少年事跡材料 篇11
xxx，漢族，今年62歲，是一名業(yè)余文藝創(chuàng)造者。因?yàn)閭�(gè)人愛好，他自愿加入到孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術(shù)團(tuán)，負(fù)責(zé)編創(chuàng)工作。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、“九九重陽”節(jié)、“冬至”，他都要自己編創(chuàng)一些結(jié)合日常生活實(shí)際的文藝小品、相聲、三句半、打油詩歌等，有時(shí)他還要親自登臺(tái)朗誦、表演、主持節(jié)目，在社區(qū)老年活動(dòng)中心他是一位有文化、有魅力、有活力、有責(zé)任心的同志。
近年來，xxx積極帶頭在社區(qū)老年活動(dòng)中心讀書看報(bào)、講故事、寫書法、彈曲子唱歌，逐漸豐富社區(qū)老年人娛樂活動(dòng)項(xiàng)目。節(jié)假日組織棋牌比賽文藝活動(dòng)等，豐富老年人精神文化生活，為社區(qū)老年活動(dòng)中心帶來了歡聲笑語。
xxx作為孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術(shù)團(tuán)的一員，不斷組織創(chuàng)作形式新穎、內(nèi)容豐富的文藝作品，豐富老年人晚年生活、提高老年人生活熱情、引導(dǎo)老年人更好融入社會(huì)。他說：“團(tuán)隊(duì)能否持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，關(guān)鍵還要挖掘一些有才能有創(chuàng)新的熱心人。我時(shí)常要求自己，要活到老學(xué)到老，在日常生活中我常學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)知識(shí)，特別要學(xué)好文化、文藝知識(shí)和新時(shí)代黨的偉大思想，更好的豐富群眾業(yè)余文化生活，更好的'為團(tuán)隊(duì)服務(wù)”。這樣的他，為社區(qū)精神文明建設(shè)畫上了濃重的色彩。
才藝少年事跡材料 篇12
小王，今年12歲，是邱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)5班的學(xué)生。他熱愛祖國、熱愛集體、品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現(xiàn)突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師和家長心中的好孩子。
一、努力爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，先鋒榜樣的好少年
在學(xué)習(xí)上，他上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，虛心請(qǐng)教，不恥下問是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，成績節(jié)節(jié)攀升。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每次考試中總是名列前茅，多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。還全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的小助手，更是同學(xué)值得信任的“領(lǐng)頭羊”。
二、努力爭當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的好少年
他是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心幫助班上學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué)。伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。還和同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解答疑難。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他會(huì)耐心地盡其所能，耐心細(xì)致地講，總是百問不厭。在家里，關(guān)心親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的'家務(wù)活，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里朋友，他文明禮貌，樂于助人，深得鄰里喜愛。
三、努力爭當(dāng)熱愛集體、積極向上的好少年
他時(shí)刻謹(jǐn)記老師和家長的教導(dǎo)：在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真努力，在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信。他以身作側(cè)，以大局為重，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。多次被評(píng)為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽(yù)稱號(hào)。也被同學(xué)們稱為“小雷鋒”。
四、努力爭當(dāng)品德高尚，全面發(fā)展的好少年
作為一名少先隊(duì)員，他時(shí)刻牢記自己的時(shí)代使命感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)主義的品質(zhì)，培養(yǎng)各種興趣愛好。積極參加各類競賽，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。2020年取得青少年機(jī)器人技術(shù)一級(jí)等級(jí)證書。他的母親是老師，他從小就在心中種下了，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)國家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想而努力。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是文明的小使者，是新時(shí)代的好少年。
才藝少年事跡材料 篇13
XX是嘉鎮(zhèn)孿井社區(qū)婦聯(lián)委員、“常青樹”文藝協(xié)會(huì)成員，也是一名熱心公益的自由職業(yè)者，她樸實(shí)、善良，積極服務(wù)群眾健身。自加入“孿井社區(qū)花海晨練隊(duì)”以來，她的舞姿使更多的青、中、老年人對(duì)舞蹈鍛煉產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是她勤學(xué)苦練的精神影響了很多人，同時(shí)也帶動(dòng)了他們對(duì)學(xué)習(xí)各種舞蹈的信心和決心。在她的帶領(lǐng)下，不但增強(qiáng)了參與者的體質(zhì)，同時(shí)使他們的生活增添了新的色彩。多年來，參加舞蹈活動(dòng)人數(shù)由少變多，由弱變強(qiáng)，個(gè)個(gè)能跳，人人善舞。
幾年來，她長期的`堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種類的舞蹈，先后培訓(xùn)社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)的姐妹們學(xué)跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞種，讓姐妹們親身體會(huì)到了身體由弱變強(qiáng)，親眼看見從臃腫的體態(tài)變成婀娜多姿的身材，同時(shí)又增強(qiáng)了心肺功能，提高了身體免疫力，還提供了與朋友之間享受快樂的機(jī)會(huì)，促進(jìn)大家交流感情。
尤其節(jié)日期間排練演出，增加春節(jié)氣氛，使居民們對(duì)此非常滿意，深受歡迎。學(xué)習(xí)中和舞伴們互敬互學(xué)。同時(shí)，有空和各嘎查舞蹈隊(duì)互相聯(lián)系，互相溝通舞藝，提高技藝。由此積極參加活動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文藝舞蹈的安排，號(hào)召更多的人參加活動(dòng)，增強(qiáng)開展文化生活的活躍力。
才藝少年事跡材料 篇14
小席，五年級(jí)五班一名活潑、陽光的男孩兒。從一年級(jí)開始就在班里擔(dān)任班長、體育委員，是同學(xué)的知心朋友和老師的得力助手。他熱愛班級(jí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心；他團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。他在少先隊(duì)隊(duì)長的競選中，以突出的表現(xiàn)給評(píng)委老師們留下了深刻的印象；當(dāng)選副隊(duì)長之后，他積極主動(dòng)地配合老師，并在老師的悉心培養(yǎng)下逐漸獨(dú)立擔(dān)當(dāng)重要工作，得到老師和同學(xué)們的`一致好評(píng)。他還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并獲得優(yōu)異成績，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
從一年級(jí)至今，小席先后加入了學(xué)校誦讀社團(tuán)和軍樂隊(duì)，參加了武術(shù)表演、文藝匯演和古詩誦讀等各類活動(dòng)，連年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和校園之星學(xué)習(xí)標(biāo)兵；在小學(xué)生素養(yǎng)大賽中，分別榮獲古詩文背誦比賽一等獎(jiǎng)，口算技能大賽二等獎(jiǎng)，英語口語大賽二等獎(jiǎng)，計(jì)算基本技能一等獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別取得同年級(jí)組400米和800米第一名；在首屆校園之星評(píng)選中，榮獲“體育之星”稱號(hào)；在“享快樂寒假—做陽光少年”活動(dòng)中，所制作的《讀書手抄報(bào)》被評(píng)為“十佳作業(yè)”；在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎(jiǎng)；在“我們的節(jié)日—端午”之“粽享父愛”手抄報(bào)展評(píng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
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