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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案

時(shí)間:2022-10-30 09:32:11 圣誕節(jié) 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案范文(精選6篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案范文(精選6篇)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案1

  一、活動目的:

  1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、講英語。

  3、讓家長參加到學(xué)校教學(xué)活動中來,同時(shí)通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進(jìn)步。

  4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

  5、配合“老帶新”活動的.開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發(fā)新生。

  二、活動原則:

  1、活動時(shí)間:待定

  2、活動地點(diǎn):昂立匯僑校區(qū)本部

  3、活動時(shí)間控制在3小時(shí)以內(nèi)。

  4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時(shí)可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

  5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報(bào)、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預(yù)約場次,控制好每一場參與人數(shù)。

  6、活動需提前一天布置場地。

  7、安全第一,場控至少2人

  8、獎品問題:

 、潘袑W(xué)生都要中獎;

  (2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;

  (3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度;

  (4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。

  三、活動流程:

  1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段:

  (1)目的:

 、僖尲议L知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動;

 、趨⒓踊顒涌梢宰寣W(xué)生了解西方文化;

 、蹍⒓踊顒蛹扔袏蕵沸杂钟袑W(xué)習(xí)性;

  ④參加活動能極大鍛煉孩子;

  ⑤參加活動能得到精美獎品。

  (2)海報(bào):

  ①本內(nèi)部張貼

 、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

  ③人流量大的公共場所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場)

 、苄麄髌陂g定期檢查海報(bào)是否完好無損

  (3)老資料:學(xué)校近段時(shí)間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

  (4)校園推廣:與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報(bào)。

  (5)校園內(nèi)部:

 、賰(nèi)部張貼海報(bào)

 、诶蠋熢谏险n前集中通知家長學(xué)生,提前做好準(zhǔn)備。

  ③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請?zhí)崆邦A(yù)約座位。

  2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行

  (1)活動時(shí)間:待定,建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

  (2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調(diào)動。

  (3)活動流程:

  略

  3.物品準(zhǔn)備:

  物品分類物品名稱用途備注

  教學(xué)資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒播放教學(xué)內(nèi)容,宣傳等

  視頻內(nèi)容活動開始前放

  音樂活動音樂

  行政類

  資源

  家長簽到表10張家長簽到如人數(shù)不多,預(yù)約到家長開始前半小時(shí)

  氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致

  宣傳海報(bào)10張戶外張貼,校內(nèi)張貼學(xué)校、人流量大的公共場所

  飲水機(jī),水杯方便家長喝水

  溫馨提示標(biāo)語3條接熱水請這邊

  洗手間

  請保管好隨身物品A4紙加粗打印

  情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當(dāng)大一點(diǎn)

  圣誕老人2個(gè)

  雪絨花20個(gè)

  麋鹿5只

  氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

  打氣筒2個(gè)

  面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

  條幅1條印有宣傳標(biāo)語紅底白字

  設(shè)備類DV/數(shù)碼相機(jī)3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

  急救箱防突發(fā)意外受傷

  裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性,根據(jù)游戲需要再確定購數(shù)量買

  服飾2套(圣誕老人)

  發(fā)卡/面具

  宣傳類活動海報(bào)10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內(nèi)和校外

  活動宣傳單500份邀約新生的資料

  氣球獎券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動手設(shè)計(jì)制作,每張獎券可抽獎一次

  小禮物150份參與活動學(xué)生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留著以后備用

  大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現(xiàn)多獲得獎券

  禮品類待定

  紀(jì)念品待定愛樂奇體驗(yàn)卡、個(gè)性化測試卡

  4.場地布置:參考建議

  時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

  12月22日樓下圣誕老人一個(gè)(大頭像或一個(gè)KT板

  貼上節(jié)日祝福語,和擺放圣誕樹市場

  校園門口圣誕老人一個(gè)市場

  大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹,上面放

  上禮物、字謎和其他小問題)教師

  張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

  音樂及設(shè)備檢查是否正常DJ

  教室簡單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生

  5.當(dāng)天活動流程:以下午3點(diǎn)開始為例

  時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

  14:00-14:30會議室確認(rèn)所有人員到場且清楚自己的職責(zé)

  驗(yàn)收場地和物品全體

  14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;

  陪談并發(fā)放宣傳品給家長借閱;

  簽到入座

  接待人員2名

  發(fā)資料1名(著圣誕老人服裝)

 、儆砂l(fā)資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

  ②接待人員需積極熱情

  15:00大廳所有人員就為全體

  15:00-15:10大廳主持人開場→領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以內(nèi)

  15:10-15:20在大廳熱身教師

  15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師

  15:25-17:45大廳可在空余時(shí)間拿獎券抽獎主持人可隨時(shí)公布獲獎情況

  17:45-18:00前臺領(lǐng)取紀(jì)念獎然后拍照

  18:00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體

  18:10會議室活動總結(jié)全體

  備注:活動過程中如有家長現(xiàn)場咨詢教學(xué)項(xiàng)目請將家長帶至校長和蒙老師處。

  四、圣誕活動結(jié)束

  學(xué)校活動結(jié)束后,根據(jù)新登記的學(xué)員開發(fā),可以以領(lǐng)取活動當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約免費(fèi)試聽課,促使家長報(bào)名學(xué)習(xí),同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案2

  一、活動時(shí)間:

  12月24日

  二、活動地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動目的

  1、通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、在公共場所參加聚會的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。

  活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動流程在博客中落實(shí)。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝,學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備:

 。1)準(zhǔn)備化妝品。

  (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

 。3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。

  我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師。

  注:

  1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案3

  活動地點(diǎn):

  階梯教室

  活動時(shí)間:

  12月25日下午一點(diǎn)

  活動道具:

  噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

  活動目的:

  1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

  2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

  活動過程:

  活動一:《你的圣誕樹你做主》

  要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

  活動規(guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

  以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個(gè)年級的一個(gè)學(xué)生。

  活動二:《奪寶奇兵》

  準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球,在每個(gè)乒乓球上貼上不同的'字母

  玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,可獲得小獎品。

  活動三:《摘果子》

  準(zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。

  玩法:一個(gè)學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝。

  活動四:《蘿卜蹲》

  準(zhǔn)備:適合不同年級的單詞卡若干

  玩法:一個(gè)年級為一組,每個(gè)年級請6個(gè)同學(xué)上來,每個(gè)人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說錯的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。

  活動五:《圣誕知識題競答》

  主持人讀完一個(gè)問題之后,最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎品,沒回答出則需要上臺表演節(jié)目。

  活動六:《你演我猜》

  準(zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片

  玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動作不能說,猜的組員回答的時(shí)候必須說出相應(yīng)的英語單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎品一份。

  所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場抽出四個(gè)幸運(yùn)兒(每人收到的入場券上都會有一個(gè)編號),獲得神秘小禮物一份。

  活動道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂以及一些小獎品等。

  活動開始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂,《jinglebells》、《edelweiss》、《we wish you a merrychristmas》等。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案4

  一、活動背景

  圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,XX小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

  二、活動目的

  1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、活動意義

  多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的`心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、活動主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、活動開展形式

  宣傳

  六、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

  七、負(fù)責(zé)人及參與人員:

  XX小學(xué)

  八、活動內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會場布置。

  2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

  3、系列活動具體內(nèi)容:

 。1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個(gè)蘋果。(20分鐘)

  (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵。(大約20到30分鐘)

 。3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵。(約10分鐘)

  (4)抽獎環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈送圣誕禮物。(10分鐘)

 。5)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友全體成員合影留念。

  九、活動展開

  1、活動準(zhǔn)備階段

 。1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

 。3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報(bào)申請表(一張)新聞申請表。(兩份,活動當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

 。4)22日之前由XX小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報(bào)道。

 。5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點(diǎn)布置會場。

  2、活動舉辦階段

 。1)XX小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

 。2)游戲中要把握好時(shí)間。

 。3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。

 。4)獎品要兼顧所有的小朋友。

  3、活動后續(xù)階段

 。1)XX成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

 。2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。3)組織部作好本次活動總結(jié)。

  十、注意事項(xiàng)

 。1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

 。2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

 。3)活動期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

  十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案5

  一、活動意義

  豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

  二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館

  三、活動對象

  本校全體師生

  四、活動宣傳

  (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的`校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。

  (二)宣傳計(jì)劃:活動宣傳分為兩個(gè)階段

  (1)前期宣傳

  1.下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負(fù)責(zé)人:xx)

  利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。

  2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:xxx)

  以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

  (2)后期宣傳

  1.海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:xxx)

  12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

  2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))

  12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

  3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:xxx)

  12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,屆時(shí)還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)

  (三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:xx)

  五、活動流程及內(nèi)容流程:

  .....略....

  六、活動項(xiàng)目具體安排:

  1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

  選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)

  2.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)

  選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)

  負(fù)責(zé)人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

  3.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。

  負(fù)責(zé)人:唐海鷹老師

  4.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)

  5.節(jié)目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地點(diǎn):新體育館

  6.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

  7.會場燈光:吳奇睿

  8.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出3個(gè),廣播電臺1個(gè)

  七、會場布置:(負(fù)責(zé)人:xxx)

  (1)主要任務(wù):

  1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

  2、活動場地申請

  (2)時(shí)間:12月21日下午及晚會當(dāng)晚

  八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)

  1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)

  2.圣誕帽:250頂

  3.心愿紙:300張

  4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

  5.幸運(yùn)觀眾獎:30個(gè)

  6.圣誕之星:1個(gè)

  7.意見采納獎:10個(gè)

  8.會場布置裝飾品

  9.抽獎券:500個(gè)

  10.獎品頒發(fā):

  1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

  2)獎項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價(jià)值10元/份的獎品。

  九、安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:蔡華金,高達(dá))

  主要任務(wù):確保活動財(cái)產(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

  十、資金預(yù)算:(略)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)布置方案6

  一、活動目的:

  1、了解圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2、大膽展現(xiàn)自己,積極參與活動,增強(qiáng)自己的自信心和表現(xiàn)能力。

  二.活動準(zhǔn)備:

  1、各班節(jié)目準(zhǔn)備

  2、音樂、游戲道具準(zhǔn)備

  3、現(xiàn)場環(huán)境布置

  三.活動時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx-12-24星期五上午三樓活動室

  四.活動流程:

  (一)各班歌舞表演

  1.兔子舞(大一班)

  2.圣誕狂歡舞曲(大二班)

  3.鈴兒響叮當(dāng)(大三班)

 。ǘ┯螒

  1.搶椅子

  游戲規(guī)則:每班請5名幼兒,總共15名,準(zhǔn)備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當(dāng)音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續(xù)游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。

  2.水果蹲

  游戲規(guī)則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲!卑缃圩拥暮⒆玉R上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的'孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……

  (三)圣誕老人送禮物

  播放有關(guān)圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節(jié)的快樂!

  (四)活動結(jié)束

  播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。

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