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可行性方案

時(shí)間:2022-10-30 16:40:23 一般方案 我要投稿

可行性方案四篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的可行性方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

可行性方案四篇

可行性方案 篇1

  目錄

  第1篇 摘要 .....................................................................................................................................................- 3 -

  1.1 項(xiàng)目背景 ............................................................................................................................................ - 3 -

  1.1.1 垃圾源頭本地綜合處理是大勢(shì)所趨.......................................................................................- 3 -

  1.1.2 現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品的弊端明顯 .....................................................................- 5 -

  1.1.3 現(xiàn)有的垃圾綜合處理流程介紹................................................................................................- 6 -

  1.1.4 國(guó)家對(duì)垃圾處理的相關(guān)政策 ....................................................................................................- 6 -

  1.2 項(xiàng)目產(chǎn)品介紹 ................................................................................................................................... - 6 -

  1.2.1 垃圾綜合處理的流程 .................................................................................................................- 8 -

  1.2.2 產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)............................................................................................................................ - 10 -

  第2篇 產(chǎn)品與技術(shù)..................................................................................................................................... - 12 -

  2.1 垃圾綜合處理技術(shù)主要產(chǎn)品介紹..............................................................................................- 12 -

  2.1.1 垃圾自動(dòng)分類機(jī) ....................................................................................................................... - 12 -

  2.1.2 廚余垃圾制高效有機(jī)肥及腐殖質(zhì)技術(shù) ............................................................................... - 15 -

  2.1.3 殺菌除味系統(tǒng)............................................................................................................................ - 23 -

  第3篇 初投資與運(yùn)營(yíng)分析 .............................................................................................................................25

  3.1

  3.2 垃圾綜合處理市場(chǎng)前景分析............................................................................................................25

  垃圾綜合處理初投資及運(yùn)營(yíng)分析...................................................................................................26

  3.2.1 項(xiàng)目建設(shè)方案及初投資估算 .......................................................................................................26

  3.2.2 項(xiàng)目初期投資預(yù)算.........................................................................................................................27

  3.2.3 財(cái)務(wù)分析...........................................................................................................................................29

  第4篇 項(xiàng)目銷售模式及策略.........................................................................................................................36

  4.1 本項(xiàng)目銷售模式 ...................................................................................................................................36

  4.1.1 第一種商業(yè)模式:.........................................................................................................................36

  4.1.2 第二種商業(yè)模式:.........................................................................................................................37

  附件...........................................................................................................................................................................38

  1.1項(xiàng)目背景

  1.1.1 垃圾源頭本地綜合處理是大勢(shì)所趨

  垃圾源頭本地綜合處理是指垃圾經(jīng)過源頭分類后,根據(jù)垃圾成分或特性,優(yōu)化組合多種垃圾處理方式,回收物質(zhì)和能量,以廢治廢,實(shí)現(xiàn)垃圾處理集約化、資源化、專業(yè)化和無害化處理。

  我國(guó)城市垃圾總量位于世界高產(chǎn)國(guó)前列,增長(zhǎng)率也居世界前列。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,城市規(guī)模日漸擴(kuò)大,城鎮(zhèn)人口不斷增加,垃圾的數(shù)量也在逐年上升。

  全國(guó)有668座城市, 年產(chǎn)垃圾1.6億噸,占世界總量的1/4以上,歷年垃圾堆存量已達(dá)70億噸,垃圾占地超過5億平方米,大多城市甚至被垃圾帶包圍,以污染環(huán)境嚴(yán)重的生活垃圾為主。

  全國(guó)垃圾以8%~10%的速度增長(zhǎng)。為了減少運(yùn)輸成本,各城市垃圾大多露天存放或簡(jiǎn)易衛(wèi)生填埋在城近郊區(qū)?傉嫉丶s75萬畝,F(xiàn)在全國(guó)已有200多座大中城市被生活垃圾包圍,并逐漸向農(nóng)村蔓延。1/4的城市找不到合適的地方堆放。

  我國(guó)近百個(gè)城市已無適合場(chǎng)地處置垃圾,必須遠(yuǎn)距離外運(yùn),堆放在城近郊區(qū)和農(nóng)村的垃圾,大量占用并破壞了人類賴以生存的土地和水資源,耗費(fèi)了大量的`財(cái)政支出。要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力推廣清潔生產(chǎn),盡可能避免垃圾的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量。

  解決我國(guó)的城市垃圾問題的關(guān)鍵是要控制垃圾增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)減量化。垃圾的減量化不僅與人們的環(huán)保意識(shí)有關(guān),而且與經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展的水平緊密相關(guān)。垃圾的減量化可以通過立法、政策、規(guī)劃、監(jiān)督以及宣傳溝通等來實(shí)現(xiàn)。而垃圾綜合處理是垃圾減量最重要的途徑。無論是填埋還是焚燒,重心都在于垃圾源頭本地綜合處理處理。應(yīng)將垃圾處理對(duì)策前移,積極推進(jìn)垃圾源頭本地綜合處理,

  最大程度地回收再利用,從源頭上削減垃圾量,緩解末端處理設(shè)施的壓力。

  全國(guó)大多數(shù)城市目前采用垃圾混合收集方法。垃圾成分中有價(jià)資源不斷增加,垃圾在分類的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合利用,經(jīng)濟(jì)效益至少可提升60%。廚余垃圾可轉(zhuǎn)化為沼氣或有機(jī)肥,本項(xiàng)目擁有獨(dú)有技術(shù)進(jìn)行廚余垃圾發(fā)酵制成高效有機(jī)肥或腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)可應(yīng)用于改良土壤、鹽堿地治理、污水凈化、重金屬去除、農(nóng)作物增產(chǎn)等領(lǐng)域,是一種多用途高附加值的產(chǎn)品。非有機(jī)垃圾如金屬、紙類、玻璃、塑料等均可被再生利用。金屬及紙類已有完善的回收利用體系。玻璃類垃圾由于其含有豐富的硅元素,可用于環(huán)保建材生產(chǎn)。塑料垃圾可就地進(jìn)行塑料造粒。由于近年來石油價(jià)格不斷飆升,塑料原料價(jià)格也持續(xù)增長(zhǎng),廢舊塑料造粒后的母粒已成為市場(chǎng)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品,其價(jià)格也隨之走高。

  經(jīng)過以上綜合處理后,垃圾可減量90%以上。進(jìn)行垃圾綜合處理可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。ダ圾源頭本地綜合處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

  ● 大大提高垃圾減量:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾源頭本地綜合處理,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)90%以上。

  ● 減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

  ● 有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì):中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  1.1.2 現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品的弊端明顯

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  ● 可回收垃圾

  主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

  ● 廚余垃圾

  包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,還包括用過的筷子,食品的包裝材料等。

  ● 有害垃圾

  包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  ● 其他垃圾

  包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

  現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品只能分類和處理這四類垃圾中一類或兩類。而且對(duì)于待分類的垃圾有諸多限制。現(xiàn)有垃圾綜合處理產(chǎn)品一般占地面積較大,一般需要幾十畝甚至上百畝土地。而本項(xiàng)目產(chǎn)品占地面積小,只有現(xiàn)在產(chǎn)品的1/3面積即可實(shí)現(xiàn)。而且現(xiàn)有垃圾綜合處理廠,大多臭氣熏天,嚴(yán)重影響周圍居民生活及空氣質(zhì)量。本項(xiàng)目產(chǎn)品擁有獨(dú)有除味技術(shù),可快速、徹底去除垃圾所產(chǎn)生的異味,對(duì)于垃圾滲瀝液也有明顯除味作用。現(xiàn)在城市居民普遍習(xí)慣是垃圾袋,大部分垃圾以袋裝形式投放。而現(xiàn)有垃圾分類產(chǎn)品需要拆袋后才能進(jìn)行垃圾分類。餐飲行業(yè)的餐廚垃圾混有大量一次性筷子及紙杯。本項(xiàng)目采用的垃圾分類產(chǎn)品能將其有效分離出來,從而大大提高廚余垃圾的后續(xù)處理效果。

可行性方案 篇2

  論文摘要:在新時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)高校人文素質(zhì)教育提出了新的更高的要求。但就現(xiàn)狀而言,還存在著一些不容忽視的問題。將從人文知識(shí)與人文素質(zhì)的關(guān)系入手,對(duì)目前高校人文素質(zhì)教育的背景及現(xiàn)狀中的突出問題進(jìn)行剖析,提出了解決這些問題的可行性方案。其中,高校人文素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)以人文精神培育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生具備與構(gòu)建和諧社會(huì)相適應(yīng)的精神品質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生對(duì)人與自然、人與社會(huì)及他人關(guān)系之和諧的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。

  論文關(guān)鍵詞:人文素質(zhì)教育;社會(huì)背景;現(xiàn)狀;可行性方案

  面對(duì)時(shí)代發(fā)展的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),面對(duì)撲面而至的21世紀(jì),世界上許多國(guó)家的高校都開展了旨在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的積極探索。在探索中,對(duì)必須注重加強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育形成共識(shí),尤其對(duì)加強(qiáng)人文素質(zhì)教育的呼聲最為強(qiáng)烈。

  1高校人文素質(zhì)教育的社會(huì)背景

  從社會(huì)歷史背景方面看,人類社會(huì)發(fā)展在呼喚現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),也呼喚著人文素質(zhì)的提高。我國(guó)在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中堅(jiān)持將和諧的人文原則以及對(duì)人類進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)懷的人文精神貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)中去。而教育更需關(guān)注人的生存和人的價(jià)值,關(guān)注人的情感和人的素質(zhì)的全面發(fā)展,自覺承擔(dān)起培養(yǎng)一代新人的時(shí)代使命。

  從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面看,教育作為新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性事業(yè),其根本的價(jià)值就在于它能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)智能型和復(fù)合型的、善于處理人際關(guān)系的、具有團(tuán)隊(duì)精神的人才;能把人文精神與科學(xué)精神統(tǒng)一起來,并能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)并有能力進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的人才。對(duì)過去那種過分強(qiáng)調(diào)教育的.“工具意識(shí)”而忽視教育的“教化意識(shí)”,過度注重科學(xué)教育而忽視能力的培養(yǎng),導(dǎo)致了人才的知識(shí)面窄、人文底蘊(yùn)薄弱的教育思想和方法必須來一個(gè)徹底的變革,唯有這樣,大學(xué)教育才能真正擔(dān)當(dāng)起“科教興國(guó)”的時(shí)代重任。

  從社會(huì)文化發(fā)展方面看,20世紀(jì)末產(chǎn)生的新的文化思潮——科學(xué)人文主義,認(rèn)為科學(xué)精神與人文精神不是對(duì)立的,科學(xué)精神就是一種人文精神,人文并不排斥科學(xué)。教育應(yīng)在科學(xué)主義和人文主義相互兼容與和諧的理念指導(dǎo)下,培養(yǎng)現(xiàn)代人的完備的人格,使之最大限度地滿足人的發(fā)展之需要。

  2高校人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀

  2.1人文知識(shí)與人文素質(zhì)

  許多高校將人文素質(zhì)教育錯(cuò)誤地等同于人文知識(shí)教育。事實(shí)上,人文素質(zhì)并不是單純的人文知識(shí)的積累和疊加。開設(shè)了人文知識(shí)教育課程、開展了人文知識(shí)活動(dòng),并不等于受教育者或參與活動(dòng)者就具備了相應(yīng)的人文素質(zhì)。人文知識(shí)并不等于人文素質(zhì),人文素質(zhì)也不僅僅指人文知識(shí)。你是一名文學(xué)博士,而卻可能一點(diǎn)人文素質(zhì)也沒有;你是一名物理學(xué)家,但卻可能擁有深厚的人文素質(zhì)。一個(gè)人要擁有人文素質(zhì),當(dāng)然要具備基本的人文知識(shí),但人文知識(shí)要轉(zhuǎn)化為人文素質(zhì),除了人文知識(shí)教育之外,人文教育的約束與導(dǎo)向、人文環(huán)境的影響,以及學(xué)校教育能否把握使學(xué)生將人文知識(shí)內(nèi)化為人文精神的動(dòng)因等等,顯得十分重要。

  2.2人文素質(zhì)教育的導(dǎo)向問題

  人文素質(zhì)教育的目的,無疑是讓學(xué)生形成良好的人文素質(zhì)。人文素質(zhì)的形成,主要基于后天的人文素質(zhì)教育。目前的人文素質(zhì)教育,盡管各高校都非常重視,受教育的范圍也幾乎涉及到不同學(xué)科的所有學(xué)生,但由于考核方式的約束與導(dǎo)向問題,人文素質(zhì)教育的實(shí)際效果并不理想,難以很好地實(shí)現(xiàn)教育目的。目前,人文知識(shí)教育主要側(cè)重于測(cè)試受教育者對(duì)已學(xué)人文知識(shí)的掌握程度,考核方式缺乏科學(xué)性。而人文知識(shí)教育對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的人文精神方面的影響,人文教育的實(shí)際效果往往卻被忽視。由于這種考核方式的約束和導(dǎo)向,人文素質(zhì)教育也就只是停留在學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的掌握上。 2.3人文環(huán)境的退化、失缺問題

  從高校自身層面而言,近幾年高校規(guī)模急劇擴(kuò)張,原有的校區(qū)已經(jīng)難以適應(yīng)各種需要,于是,許多高校都紛紛通過置換老校區(qū)來建設(shè)新校區(qū),寬闊、整齊、美麗的高校新區(qū)如雨后春筍,拔地而起。而高校新區(qū)往往是多所高校集中在一起,形成相對(duì)集中、獨(dú)立的區(qū)域,在一定程度上的確有利于營(yíng)造總體的高教園區(qū)文化氛圍,但同時(shí),各所高校自身的特色往往很難得到體現(xiàn),獨(dú)特人文素養(yǎng)的形成也受到了相互的干擾。

  3高校學(xué)生人文素質(zhì)教育可行性方案

  3.1以人文精神蘊(yùn)涵為中心,通過與思想政治理論課的整合,改革課程體系

  在人文素質(zhì)教育課程體系的設(shè)計(jì)上,高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?yè)碛械慕虒W(xué)資源,采取靈活的方式進(jìn)行處理,而不必固執(zhí)統(tǒng)一的模式,只要有利于傳導(dǎo)人文精神,都是可選擇的。但是,不論如何安排,必須考慮到它與高校思想政治理論課的銜接與避讓,因?yàn)樗枷胝卫碚撜n實(shí)質(zhì)上具有明顯的人文素質(zhì)教育的特征,它在對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的人文精神培育方面起著靈魂的作用。人文素質(zhì)教育課程應(yīng)當(dāng)以精神的傳遞為重心,在課程設(shè)計(jì)上,還應(yīng)當(dāng)盡量避免單一學(xué)科設(shè)置,以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心,通過特定主題進(jìn)行多學(xué)科整合是較好的做法。如有些學(xué)校開設(shè)了“科技與社會(huì)”課程,涵蓋“科學(xué)技術(shù)史”、“科學(xué)技術(shù)方法論”、“科技社會(huì)學(xué)”、“科技倫理學(xué)”等內(nèi)容,這種安排筆者認(rèn)為值得肯定。

  3.2以對(duì)社會(huì)和諧性的觀察,反思為教學(xué)活動(dòng)的中心,促進(jìn)和諧發(fā)展

  要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人與自然、人與社會(huì)及他人關(guān)系之和諧的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐與構(gòu)建和諧社會(huì)相適應(yīng)的人文素質(zhì),不僅在知識(shí)習(xí)得的基礎(chǔ)上的建構(gòu),更需要內(nèi)化主體的思想觀念,外化主體的積極行動(dòng)。這要求教育者必須將受教育者的行為與社會(huì)實(shí)際、與受教育者的思想行為實(shí)際聯(lián)系起來,將教育內(nèi)容與受教育者的行為情境聯(lián)系起來,使受教育者在處理他們與自然、與他人、與社會(huì)之間的復(fù)雜關(guān)系的實(shí)踐中,鞏固已經(jīng)習(xí)得的人文知識(shí)和思想觀念,并逐步促進(jìn)這些關(guān)系的和諧發(fā)展。為此,教育者可以引導(dǎo)學(xué)生以和諧性為標(biāo)準(zhǔn)去觀察社會(huì),發(fā)現(xiàn)與和諧理念背道而馳的人與自然的沖突、人與人之間的矛盾,并努力通過其自身的努力找到問題的癥結(jié)和解決問題的具體思路、方法;與此同時(shí),促動(dòng)他們反觀自身行為,從而使他們通過自己的身體力行,對(duì)人與自然、人與社會(huì)及他人之間關(guān)系的和諧發(fā)展有所貢獻(xiàn)。

  3.3以校園文化建設(shè)為重要載體,發(fā)揮校園環(huán)境“化育人文”的優(yōu)勢(shì)

  良好的校園文化氛圍,會(huì)增添學(xué)校的人文氣息。學(xué)生置身于人文環(huán)境之中,耳濡目染,心靈會(huì)得到凈化,境界會(huì)得到提升。報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、辯論會(huì)、讀書節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)以及校園人文景觀、校史陳列等形式遠(yuǎn)比課堂上的課程學(xué)習(xí)效果明顯、直接。同時(shí),校園文化實(shí)際上也以隱性課程的形式承擔(dān)著教育重任。高校要著重通過校園文化培育、校園環(huán)境設(shè)計(jì)等途徑,充分實(shí)現(xiàn)校園文化的隱性課程的功能,以創(chuàng)建和諧校園為起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人文素質(zhì)教育的目標(biāo)。

  3.4以人文精神的展現(xiàn)為目的,改革人文素質(zhì)教育的考核方式

  目前,各高校的人文素質(zhì)教育課程考績(jī)主要采取兩種方式:一種是采取輔修、雙學(xué)位制,修滿所設(shè)課程,可以得到相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。在這種制度下,教師的教學(xué)未免更多地傾向于傳授知識(shí),因此其效果往往適得其反,不僅不能增強(qiáng)學(xué)生的人文思考,反而增大了學(xué)生學(xué)習(xí)的功利色彩,從而讓人文素質(zhì)教育誤入歧途;另一種是作為必修課程進(jìn)行開卷或閉卷考試,不及格或拿不到該類課程的總學(xué)分則不準(zhǔn)予畢業(yè),在這種制度下,甚至?xí)霈F(xiàn)負(fù)面作用:學(xué)生得到的將不是來自優(yōu)秀文化成果文化的熏陶和充實(shí),而是教學(xué)管理制度的壓力,不是對(duì)美、責(zé)任的感受,而是對(duì)一種不合理制度的憎惡。要讓學(xué)生充分地以自己的思想風(fēng)格、思維方式去自由地思索人生、思考社會(huì),同時(shí)見之于行動(dòng),這才是人文素質(zhì)教育所需要的考核。筆者認(rèn)為,考核可以采取兩種途徑:論文與社會(huì)實(shí)際調(diào)研相結(jié)合,以“人文關(guān)懷度”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行“知”的效果評(píng)價(jià);人際關(guān)系狀況和公益活動(dòng)參與狀況相結(jié)合,以每個(gè)學(xué)生與他人、社會(huì)、自然的和諧程度為標(biāo)準(zhǔn),考察學(xué)生的實(shí)際行為水平,進(jìn)行“行”的效果評(píng)價(jià)。兩種評(píng)價(jià)的具體實(shí)施者可以是負(fù)責(zé)課程教學(xué)的教師、專職思想政治教育工作者(或班主任)等。只有這樣,才能給予學(xué)生一個(gè)公允、真實(shí)且符合人文素質(zhì)教育宗旨的評(píng)價(jià)。

  綜上所述,加強(qiáng)大學(xué)生的人文素質(zhì)教育,符合世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì),是高教改革的時(shí)代要求,也是高等教育適應(yīng)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的需要,是當(dāng)前高校面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。如果高校對(duì)人文素質(zhì)教育未給予應(yīng)有的重視,就將背離社會(huì)的需要和學(xué)生自身素質(zhì)提高的內(nèi)有需求。換言之,是否重視大學(xué)生的人文素質(zhì)教育,關(guān)系到社會(huì)能否持續(xù)健康發(fā)展進(jìn)步和新世紀(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)成敗的深遠(yuǎn)問題。

可行性方案 篇3

  重慶市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

  項(xiàng)目名稱:

  申報(bào)單位:

  組織部門:

  重慶市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)二οο五年四月制編寫說明

  1.“項(xiàng)目可行性研究報(bào)告”編寫要求:

 。1)總體目標(biāo)集中、明確、可考核,要充分考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的可行性;

 。2)研究任務(wù)和內(nèi)容重點(diǎn)突出,課題設(shè)置合理,各課題之間關(guān)聯(lián)度高;

 。3)所選的技術(shù)路線切實(shí)可行,關(guān)鍵點(diǎn)突出、有所創(chuàng)新;

 。4)配套條件落實(shí),關(guān)聯(lián)行動(dòng)要明確與重大工程、基地建設(shè)及相關(guān)計(jì)劃(工作)的銜接、配套;

 。5)管理措施具體,項(xiàng)目的管理方式及招投標(biāo)等符合項(xiàng)目的特點(diǎn);

 。6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)充分,支出合理符合有關(guān)規(guī)定,配套經(jīng)費(fèi)落實(shí);

 。7)相關(guān)證明文件等附件齊全。

  2.報(bào)告涉及到外文縮寫要注明全稱。

  3.本報(bào)告規(guī)定為a4,內(nèi)容一律用4號(hào)宋體字打印,標(biāo)題用4號(hào)黑體字打印,一式七份。

  項(xiàng)目可行性研究報(bào)告提綱

  一、項(xiàng)目摘要

  二、項(xiàng)目的意義和必要性(含技術(shù)突破對(duì)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用等),國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)需求分析

  三、項(xiàng)目的基礎(chǔ)條件:與項(xiàng)目相關(guān)的前期工作情況,現(xiàn)有技術(shù)基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),包括前期所取得的成果或技術(shù)(工藝)情況,國(guó)內(nèi)外在該技術(shù)領(lǐng)域的專利情況,相關(guān)領(lǐng)域的試驗(yàn)及示范基地建設(shè)情況,研究開發(fā)隊(duì)伍和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等情況

  四、項(xiàng)目攻關(guān)總體目標(biāo),實(shí)施年限,具體的考核指標(biāo)(含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo))及年度計(jì)劃安排

  五、項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容,課題設(shè)置方案及承擔(dān)單位選擇方式

  六、項(xiàng)目的主要技術(shù)特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容,項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)、工藝路線,可能取得的專利(尤其是發(fā)明專利和取得國(guó)外專利)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析

  七、項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)行動(dòng):相關(guān)的基本建設(shè)、技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)、國(guó)際合作等落實(shí)情況,與其它相關(guān)市級(jí)科技計(jì)劃(工作)、項(xiàng)目的銜接和分工,項(xiàng)目的組織管理措施,其它必要的支撐和配套條件(如基地、示范點(diǎn)、技術(shù)或工程依托等)落實(shí)情況

  八、項(xiàng)目總投資預(yù)算,資金籌措及來源渠道

  九、項(xiàng)目預(yù)期成果的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益分析,與國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品或技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)力分析,成果應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化前景分析

  十、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析,含技術(shù)、市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)分析

  十一、其它需要說明的事項(xiàng)

  十二、有關(guān)附件:1. 前期科研成果的`證明材料;2. 項(xiàng)目相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的專利檢索、查新報(bào)告等材料;3. 落實(shí)的關(guān)聯(lián)行動(dòng)的證明材料;4. 項(xiàng)目其它配套資金來源(如貸款、地方部門匹配資金等)的證明材料;5. 中試或產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目所需相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的許可證明文件;6. 與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等

可行性方案 篇4

  ·服務(wù)客戶:東港銘笙地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  ·服務(wù)產(chǎn)品:遼東幸福里項(xiàng)目 ·開盤時(shí)間: 20xx-年5月中旬左右 開盤選房方式:按誠(chéng)意金順序號(hào)選房 ·推廣主題:開盤·解籌

  ·推廣目的:通過開盤·解籌活動(dòng),達(dá)到宣傳、推廣服務(wù)產(chǎn)品的目的,增加活動(dòng)催生的機(jī)會(huì)及期許達(dá)到的效果。

  ·活動(dòng)場(chǎng)地:遼東幸福里項(xiàng)目售樓部 ·參加人數(shù):預(yù)計(jì)300組誠(chéng)意金客戶 ·主辦單位:東港銘笙地產(chǎn)開發(fā)有限公司 ·策劃執(zhí)行:大連唯美和生地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)前

  一、.綜述

  · 20xx 年 5月左右,遼東幸福里項(xiàng)目舉行盛大開盤

  二.企業(yè)目標(biāo)

  ·通過本案開盤活動(dòng),樹立良好的本案形象,提升本案口碑,進(jìn)而達(dá)成銷售目標(biāo)。 ·增進(jìn)與目標(biāo)客戶的交流及溝通,樹立目標(biāo)客戶心目中的企業(yè)形象及本案的正面形象。

  ·在較小的投入下,利用開盤的時(shí)機(jī)與目標(biāo)客戶的口碑傳頌,進(jìn)一步培育潛在客戶市場(chǎng),謀求本案的銷售達(dá)成,進(jìn)而達(dá)到收益增長(zhǎng)。

  三.活動(dòng)目的

  ·通過活動(dòng),讓甲方更清楚地看到大連唯美和生服務(wù)理念的貫徹和精益求精的工作風(fēng)范,達(dá)到專業(yè)值得信賴的目的

  ·通過縝密細(xì)致的活動(dòng)安排,加深客戶對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可度,爭(zhēng)取達(dá)到高解籌認(rèn)購(gòu)率

  ·檢驗(yàn)價(jià)格水平是否合適,檢測(cè)前期項(xiàng)目營(yíng)銷推廣思路,反饋銷售賣點(diǎn),確定與調(diào)整下一步營(yíng)銷方案 ·借助開盤·解籌活動(dòng)推廣項(xiàng)目形象,提高企業(yè)口牌,達(dá)到雙贏

  四.相關(guān)支持

  禮品、獎(jiǎng)品贊助;媒體支持;協(xié)辦單位支持

  五.前期準(zhǔn)備

  針對(duì)項(xiàng)目開盤·解籌活動(dòng)提出方案與甲方共同探討,推動(dòng)執(zhí)行。

  □活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  □人員分工

  各項(xiàng)目部結(jié)合本項(xiàng)目的'實(shí)際情況,作相應(yīng)的人員分工安排 甲方:東港銘笙地產(chǎn) 現(xiàn)場(chǎng)總控 現(xiàn)場(chǎng)后勤 財(cái)務(wù)收款 嘉賓接待 現(xiàn)場(chǎng)司機(jī) 發(fā)禮、獎(jiǎng)品 突發(fā)事件處理

  全程: 現(xiàn)場(chǎng)總控 選房區(qū)銷控 公布區(qū)公布 協(xié)助選房 現(xiàn)場(chǎng)接待 熱線接聽 助理簽約 協(xié)助排號(hào) 選房信息傳遞

  禮儀公司: 禮儀服務(wù)

  □開盤前一周解籌的客戶告知:

  一、制作選房說明

  1、易拉寶形式的說明公布于眾(由廣告公司提前一周做好) 2、打印成份的攜帶式選房說明書(由廣告公司提前一周做好) 二、銷售人員各負(fù)責(zé)其客戶的通知

  1、 在開盤日前一周開始通知客戶選房方案 2、 時(shí)間、地點(diǎn)通知 3、 選房時(shí)所帶資料的通知 三、通知方式:

  電話□ 當(dāng)面領(lǐng)取邀請(qǐng)函□ 售樓部易拉寶公布□ 短信告知□ 四、選房說明:

  ·感謝您對(duì)××××的關(guān)注和支持,現(xiàn)將進(jìn)行首輪認(rèn)購(gòu)選房活動(dòng): 時(shí)間: 年 月 日——年 月 日

  地點(diǎn):遼東幸福里銷售中心 ·選房流程

  叫號(hào)選房轉(zhuǎn)定金簽署《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》

  ·活動(dòng)安排如下:

  1、選房順序以認(rèn)籌單上認(rèn)籌號(hào)為準(zhǔn),敬請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如因自身原因造成在選房過程中被輪空,

  本公司不承擔(dān)任何責(zé)任。延時(shí)趕到者,其選房權(quán)自動(dòng)排入下一輪認(rèn)籌順序之中;

  2、每個(gè)認(rèn)籌號(hào)選房時(shí)間為三分鐘,如在既定時(shí)間內(nèi)沒有選到合適單位,仍可繼續(xù)選擇,但不保留 其優(yōu)先權(quán)利;

  3、每套單位定金為人民幣5000元整。簽署的同時(shí),認(rèn)籌金5000元整自動(dòng)轉(zhuǎn)為定金, 4、所有已選房客戶必須在選房當(dāng)日17:00點(diǎn)之前簽訂《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》,否則所選房號(hào)不 予保留 。銘笙地產(chǎn)公司有權(quán)另行出售;

  5、如客戶未選到合適的房子或因其他任何原因,客戶要求退還認(rèn)籌金,則在認(rèn)購(gòu)活動(dòng)結(jié)束之后一 周之內(nèi)返還其認(rèn)籌金,但不承擔(dān)任何利息;。

  6、如持有認(rèn)籌單的客戶在 開盤日17:00之前仍未到銷售中心現(xiàn)場(chǎng)選房,即視為自動(dòng)放棄. 本輪認(rèn)籌的相關(guān)權(quán)益。同時(shí)所有認(rèn)籌單在 開盤日18:00之后作廢,不能再參與選房。所 繳納認(rèn)籌金在一周內(nèi)返還;

  7、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸東港銘笙房地產(chǎn)開發(fā)有限公司所有。

  注:簽署《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》所需資料為本人身份證、認(rèn)籌單及足額定金收據(jù),同時(shí)收回認(rèn)籌金收據(jù)及認(rèn) 籌單。

  □禮儀公司的安排及選項(xiàng):

  開盤前半個(gè)月禮儀公司到位,并簽署合作合同(合同禮儀公司提供)

  活動(dòng)中(開盤操作)

  □開盤活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)安排及選房現(xiàn)場(chǎng)工作流程:(按活動(dòng)9:30開始算)

  5:30 活動(dòng)所需硬件項(xiàng)目如氣球、拱門、水座旗、刀旗、舞臺(tái)、桁架、噴繪、花籃、音響等

  全部到位,胸花、簽到本等擺放在接待臺(tái)上;

  8:00 音響開始調(diào)試、播放音樂 項(xiàng)目工作人員到崗

  8:10 主持人、禮儀小姐、鑼鼓隊(duì)、軍樂隊(duì)人員及其他演員到位 主持人再次熟悉活動(dòng)流程

  禮儀小姐換衣服,在接待臺(tái)前做好準(zhǔn)備迎接來賓 軍樂隊(duì)、鑼鼓隊(duì)在相應(yīng)位置站立,準(zhǔn)備表演

  8:20 客戶陸續(xù)到來,禮儀小姐和負(fù)責(zé)接待的置業(yè)顧問共同迎接來賓,戴胸花、協(xié)助簽到之

  后,由置業(yè)顧問接待、引導(dǎo)就坐水飲招待,后返回“迎賓區(qū)”; 外請(qǐng)政界領(lǐng)導(dǎo)、記者由指定人員接待陪同; 選房公布區(qū)投影儀安裝、調(diào)試,手提電腦到位; 將準(zhǔn)備好的講稿及通稿分別按人給到; 軍樂隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、音響開始交替演奏; 攝影師開始攝像;

  接聽熱線的工作人員到位(始終不離場(chǎng))

  8:50 參加活動(dòng)的來賓基本已經(jīng)到齊,活動(dòng)即將開始

  負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)工作人員邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、準(zhǔn)業(yè)主到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng) 9:00 開盤活動(dòng)開始,基本按照活動(dòng)流程進(jìn)行,主要分為以下幾個(gè)部分

  由主持人宣布到場(chǎng)的甲、乙方領(lǐng)導(dǎo)及各方來賓,并請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言(音樂可進(jìn)

  行伴奏);

  開盤剪彩、鳴鑼(禮儀慶典公司在適當(dāng)時(shí)間打禮花彈、鳴炮、放飛氦氣球、和平鴿

  等)

  舞獅、采青、點(diǎn)睛活動(dòng)(鑼鼓隊(duì)完成) 演藝助興活動(dòng)(演藝人員)

  9:20 主持人請(qǐng)參加選房的客戶到休息區(qū)就坐,由置業(yè)顧問為客戶和來賓發(fā)放戶型單頁(yè)與宣

  資料以及水飲招待。主持人向客戶和來賓宣布選房說明及獎(jiǎng)項(xiàng)說明,并宣布選房時(shí)間從9:30正式開始;

  各區(qū)域工作人員就位

  9:30 主持人宣布選房正式開始并叫號(hào),請(qǐng)第一位客戶到選房區(qū)選房,在此過程式中要不斷

  給未選房客戶強(qiáng)調(diào)選房時(shí)間是3分鐘(不斷造勢(shì),營(yíng)造緊張氣氛)

  禮儀小姐帶領(lǐng)客戶至選房區(qū)門口。

  各自置業(yè)顧問陪同客戶同到選房區(qū)選房。

  選房區(qū)的工作人員見機(jī)造勢(shì)并配合選房人選房(盡可能不讓落空)

  9:3× 第一位客戶選定房后,持寫有房號(hào)的簽條讓主持人核對(duì),主持人核對(duì)后將房號(hào)公布于

  投影儀上,請(qǐng)置業(yè)顧問帶客戶到財(cái)務(wù)區(qū)交款,叫第二位客戶選房(程序同上)后造勢(shì)于眾:剛才一號(hào)客戶選擇的是×幢×單元×層×戶房,我們××小區(qū)第一位業(yè)主即將產(chǎn)生了,他就是我們的第一號(hào)客戶,大家一起來恭喜一下(鼓掌)

  主持人視現(xiàn)場(chǎng)情況重聲現(xiàn)場(chǎng)選房規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)說明。

  負(fù)責(zé)簽訂認(rèn)購(gòu)協(xié)議書的工作人員在客戶交完正式定金后開始工作; 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接待新客戶的工作人員配合接待新客戶并提供服務(wù) 保潔隨時(shí)保持場(chǎng)面清潔,保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  播放與項(xiàng)目氣質(zhì)相符的背景音樂(音量以不影響主持人叫號(hào)及講話為宜)

  12:00 選房暫告段落,主持人公布抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始,由請(qǐng)甲方抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)從三

  等獎(jiǎng)開抽),主持人核對(duì)并公布獎(jiǎng)項(xiàng)。

  □突發(fā)事件:

  如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)鬧事事件,由現(xiàn)場(chǎng)保安在第一時(shí)間內(nèi),向活動(dòng)當(dāng)天最高領(lǐng)導(dǎo)(見現(xiàn)場(chǎng)人員分工安排)

  人及時(shí)匯報(bào),之后根據(jù)命令執(zhí)行方案

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