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精選寫友情的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫友情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫友情的作文 篇1
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實(shí)的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實(shí)。
其實(shí)，這些才是你們真實(shí)的一面．
從一年級時(shí)那個(gè)天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們砸來，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．
我望著對面，我們剛剛走的路，因?yàn)槠D難，所以，我們換了條路，對面的石子一個(gè)勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．
�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時(shí)，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點(diǎn)神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。
寫友情的作文 篇2
記得那一天，我早早地起來了，約了涂旺旺在小土丘上等我。她發(fā)誓她一定會(huì)來的，我笑了。
下午，我按照約定來到土丘上等她，很久了，她還是沒有來，我把頭埋進(jìn)臂彎，哭了起來，果然朋友什么的都是假的，誓言是那么的不堪……
我哭的時(shí)候，軟軟糯糯的童聲傳入我的耳朵，像天空中被風(fēng)吹動(dòng)的云朵：“雅茜，我才來晚了一點(diǎn)，你怎么就哭了呢?”猛地抬起頭，看見逆光淺笑的女孩，鼻子一酸，明明是這樣好的朋友，自己卻不相信她，隨即又綻放燦爛的微笑：“我們永遠(yuǎn)是朋友的對吧?”
她一愣，然后綻放出與我同樣燦爛的笑容，“恩!”微笑綻放在平庸的臉上，竟讓我有一瞬間的驚艷，剛剛的話交替著在我腦中盤旋。
“我們永遠(yuǎn)是朋友的對吧?”
“恩!”
永遠(yuǎn)是朋友呢，我趴在床上回味著那句話，瞇著眼睛喃喃道：“朋友什么的都不是永恒的呢……無論多遠(yuǎn)我們都是朋友的對吧?”仿佛聽到了少女歡快的回應(yīng)，我笑了，無比燦爛，永遠(yuǎn)是朋友呢!
寫友情的作文 篇3
成長這條路，會(huì)磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……
一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí)，我看見了你兩個(gè)可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，說道，走吧……
這件事以后，每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問你，后來我才知道，為了答應(yīng)我，每次放學(xué)你都被家長教訓(xùn)一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔(dān)憂，你會(huì)不會(huì)還在等我，每次我都有沖動(dòng)過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒有再去過那個(gè)地方……
一年后，我去了那個(gè)地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說，還哭，把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛的朋友，我想對你說，不管未來有多長久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的路有多長，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
寫友情的作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時(shí)間太無情啊!
約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個(gè)男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點(diǎn)也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這�！蔽也膨嚾换厥�，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來越遠(yuǎn)了。
時(shí)間的流逝，讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。
我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的鞋子吧�！蔽艺f：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭”開始了，萍說：“為什么這個(gè)你也要跟我爭�！敝�，她們就吵了起來了，我勸說了好久。
之后，我聽她的同事說她們兩個(gè)早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大，原來這友誼已經(jīng)變味了。
這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情，同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。
寫友情的作文 篇5
在心靈黑暗的深處，我恐懼的蜷著身子，外界的一切仿佛都不屬于我。我渴望有道光指引我，指引我找出解決的方法。突然，一道光照射著我，它讓我充滿了信心，讓我解決了難題。那道光叫友情，它照亮了我的心。
我是個(gè)不算聰明的女生，在各方面經(jīng)常碰到阻礙。然而，在我需要得到幫助的時(shí)候，父母給我的不是安慰，而是厲聲呵斥。我不懂，他們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馕夷�？雖然罵我是要我記住失誤，但是有時(shí)候也需要安慰��！他們經(jīng)常拿我跟別人比，老是說我不夠誰棒，難道我就沒有什么可以被贊揚(yáng)的嗎？他們經(jīng)常說我不會(huì)做事，那是因?yàn)槲乙蛔鲥e(cuò)，他們就不會(huì)讓我再做那件事，他們都不讓我去學(xué)，怎么可能會(huì)……
反之，我的`朋友卻不是。在我需要得到幫助的時(shí)候，她們沒有罵我，而是盡力的幫助我，如果她們沒辦法的話，也會(huì)替我出主意。她們不會(huì)拿我跟別人比，她們只會(huì)和我一起改正我自己的短處。我不會(huì)做哪件事，她們會(huì)教我，并讓我自己學(xué)會(huì)運(yùn)用，我不懂，她們都會(huì)教到我懂，不會(huì)閑我煩，閑我笨。我不開心的時(shí)候，她們會(huì)安慰我，并鼓勵(lì)我……雖然只是一件件微不足道的小事，但是卻讓我內(nèi)心充滿感動(dòng)。
相比之下，你會(huì)覺得哪個(gè)更值得相信呢？我自己覺得會(huì)是朋友。因?yàn)槲业母改父静粫?huì)像她們那樣對我。
友情就是我心中的光。它可以給我更多開心，我很慶幸自己有那么好的朋友。所以朋友在我心里面的價(jià)值是最高的。我不允許自己讓我的朋友不開心。她們不開心，我也會(huì)安慰、鼓勵(lì)她們。雖然我沒有辦法讓她們破泣為笑，但是有一個(gè)垃圾桶回收自己的煩惱，總好過沒地方傾訴吧。
友情如冬日里的一絲陽光，給我?guī)硪魂囮嚨臏嘏挥亚槿缦娜绽锏囊槐└�，給我?guī)硪魂囮嚨那鍥�；友情如黑夜中的螢火蟲，給我?guī)硪淮未蔚墓饷�；友情如枕邊的一個(gè)抱抱熊，陪我度過一個(gè)個(gè)的黑夜……
寫友情的作文 篇6
今天下午，上繪本課時(shí)，我因走得匆忙，一時(shí)疏忽，把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂哈哈的，對我們也放任自流，可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生，每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了！我還是班長呢！看來我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了！
我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室，我的好朋友楊天樂看我這副樣子，還調(diào)侃我說：“呦！張大班長這是怎么了？”我瞪了他一眼，然后慢慢地坐了下來，不就是前兩天和你吵了一架，說你兩句而已嗎！這時(shí)，老師進(jìn)來了，她笑瞇瞇地說：“上課，起立！”我提心吊膽地站了起來。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親，但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個(gè)特點(diǎn)，同學(xué)們給她起了個(gè)綽號“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓(xùn)練了，這可怎么辦呀！一想到要在全班同學(xué)面前出丑，我就害怕，沒辦法，只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當(dāng)兒，楊天樂以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊，我向他投去感激一瞥時(shí)，他卻裝作漠不關(guān)心地說：“只是不想讓你這個(gè)班長有失臉面而已�！蔽移矶\著老師不要逐個(gè)檢查，但屋漏偏逢連夜雨，真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這次我可是在劫難逃了。正當(dāng)我要站起來時(shí)，楊天樂卻把繪本塞給了我，朝我使了個(gè)眼色，我有些心虛地接下了繪本，他卻被狠狠地批評了一頓……
事后，當(dāng)我要感謝他時(shí)，他微微一笑說：“只要我還有你這個(gè)朋友，我就會(huì)盡全力保護(hù)你�！备袆�(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我終于明白了真正的友情。
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