關(guān)于我們的班級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們的班級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班級(jí)作文 篇1
我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”,長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以聞到味道的鼻子,為什么叫他“淘氣包”呢,因?yàn)樗幸粡埬苷f會(huì)道的嘴,還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”,就會(huì)遭殃的,因?yàn)樗脚淖疃嗟木褪俏伊恕?/p>
記得有一次下課,我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂樂地玩耍著。正玩得開心,可他說要上廁所,我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有看見“淘氣包”,我這下有點(diǎn)著急了,去廁所找他,里面居然空無一人!我又去教室找他,果然看見了他。只見他拿著我的日記本在快速地看著,我差點(diǎn)氣昏,火冒三丈地跑到他面前,誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來,一邊跑還一邊做著鬼臉,就這樣互相追逐著,就到了上課時(shí)間。
上課時(shí),他也特別淘氣,這不,老師沒有來,他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái),對(duì)著大家大聲說:“大家好,我是305班的一名學(xué)生,下面來看我的跳舞表演!”我無語(yǔ)。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來到教室的時(shí)候,他迅速蹲下來,不讓老師看見,然后悄悄溜到自己的座位上,拿出課本,假裝讀書的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑,我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們的班級(jí)作文 篇2
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語(yǔ)課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國(guó)的蹤影,過了一會(huì)吳建國(guó)急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘,有的同學(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師也笑了起來。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文 篇3
說起我們四(6)班的班級(jí)特色,我會(huì)自豪地告訴大家,那就是我們的班級(jí)主頁(yè)。
我覺得,我們的班級(jí)主頁(yè)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的班級(jí)主頁(yè)里看哪種類型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁(yè)。我們的班級(jí)主頁(yè)搞得這么有特色,我們的同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺得寫得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請(qǐng)胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁(yè)上去了。因此,我們班級(jí)主頁(yè)上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級(jí)主頁(yè)是我們班級(jí)的一大特色,通過同學(xué)們的努力,我相信我們的班級(jí)主頁(yè)將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
我們的班級(jí)作文 篇4
說到我們這一班啊,可真是無人不知,無人不曉。我們這一班各種人才都有,帥哥、美女,會(huì)舞蹈的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)吹直笛的,應(yīng)有盡有。其中有三位風(fēng)云人物,在班上的名聲可說是響叮當(dāng)?shù),現(xiàn)在,就讓我來介紹一下吧!
首先是超級(jí)可愛的陳紫翎,她呀!看起來很可愛、很優(yōu)雅,可說是班上的人氣王喔!如果學(xué)校要舉辦選美比賽,”第一名”非她莫屬!
再來介紹運(yùn)動(dòng)健將林冠廷,他身手矯健,宛如一只小猴子,他最擅長(zhǎng)扯鈴,下課時(shí),只要同學(xué)約他去玩扯鈴,他都立刻答應(yīng),秀出他最厲害的招勢(shì),令人看得目瞪口呆。
最后要介紹的是搞笑天王林品堯,不知又被誰(shuí)影響,正說破口的搞笑呢!快過來!快過來!快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧!
總之,我們這一班有三位重量級(jí)人物,為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望有他們的照顧及陪伴,日子能過得更多彩多姿,并留下更多好玩和好笑的回憶。
我們的班級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)充滿快樂、充滿溫暖的班集體里,這里,不管是老師還是同學(xué)都頗有些“個(gè)性”。
老師,通情達(dá)理,和藹可親;同學(xué),個(gè)個(gè)是搞笑大王,不時(shí)得為同學(xué)們減少學(xué)習(xí)壓力,這不,搞得同學(xué)們只會(huì)放松,統(tǒng)一朝樂觀看齊。
就拿“黑猩猩”——王文博來說吧!他可是同學(xué)們的“開心果”,每天都弄出點(diǎn)“新聞”來!
一次上數(shù)學(xué)課,黑猩猩上講臺(tái)去交數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)身下來時(shí),來了個(gè)“馬拉松”賽跑,不巧和李嘉龍撞個(gè)正著,被李嘉龍給一下頂了回去,倒退了好幾步,惹得同學(xué)們捧腹大笑。
還有一次,早上上學(xué),我看見王文博的眼下方有一小塊瘀青,有點(diǎn)想不通,他可是從不招惹別人的,怎么會(huì)被打呢?我?guī)е蓡,去問黑猩猩,原來是一?jié)下課后,王文博去找葉磊玩,扒在葉磊頭頂,葉磊猛一抬頭,不小心就把王文博給撞了,給他臉上添了朵青色的“小花朵”。真是,什么事都能讓他碰上!
雖然我們班級(jí)不算大,但也算得上是人才濟(jì)濟(jì);什么文壇小將、籃球明星、種植能手、數(shù)學(xué)小當(dāng)家……
真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在就由我來一一介紹他們吧!
文壇小將——董佳璇、鄭妍、董鑫等,她們可都是班里數(shù)一數(shù)二的小作家呢!作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文給同學(xué)們閱讀;籃球明星——李析,靳笑博,他們?yōu)榱俗约旱摹盎@球事業(yè)”,可真是付出了不少努力,打球固然重要,但是可不能耽誤了學(xué)習(xí)哦!;種植小能手——楊文濤,經(jīng)常會(huì)有一番長(zhǎng)篇大論,唉!誰(shuí)讓人家懂得多呢!咱只能靠邊站了……
光說同學(xué)了,差點(diǎn)都忘了老師呢!我們的班主任王老師,那優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),她真正站在同學(xué)們的角度去思考問題,所以很得“民心”哦!
記得上一個(gè)星期五,三門峽下起了小雪,同學(xué)們都顯得異常興奮,久久不愿進(jìn)入教室,王老師見了,趁機(jī)讓我們翻到第19課,并提出讓我們讀19課2遍后,說出這篇文章的思想感情和寫作順序就可以下樓去玩,同學(xué)們聽了,立刻行動(dòng)起來,完成了任務(wù),不巧,這時(shí)雪停了,但王老師還是履行諾言,讓同學(xué)們玩了20多分鐘。怎么樣,聽了我的講述,你們是不是有點(diǎn)羨慕啊!但是,沒辦法,誰(shuí)讓我們這么幸運(yùn)呢!
我們的班級(jí)作文 篇6
一群孩子,相伴六年,早已無法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。
我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。
在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來,笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。
男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問你找他有什么事。
我們班上有一個(gè)男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓钒伞?/p>
就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的`班級(jí)作文 篇7
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。
我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。
在班級(jí)中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個(gè)“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對(duì)了,我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。
在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文 篇8
說起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。
無論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛他。當(dāng)然,他也沒有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無形的力量嚇到了,趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠(yuǎn)浩呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫,一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。
結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。
怎么樣?聽了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?
我們的班級(jí)作文 篇9
我們的班。≡趯W(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會(huì)寫時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
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