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消防緊急疏散演練方案

時(shí)間:2022-11-01 08:37:30 一般方案 我要投稿

消防緊急疏散演練方案

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼南谰o急疏散演練方案,歡迎閱讀與收藏。

消防緊急疏散演練方案

消防緊急疏散演練方案1

  為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的.生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時(shí) 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┫捞由R(shí)講座(直播);

  (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場)

 。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);

  4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

消防緊急疏散演練方案2

  一、演練目的

  預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年9月11日上午10:00整(周五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

  三、演練地點(diǎn)

  由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場

  四、演練信號(hào)

  開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

  五、演練指揮

  (一) 總指揮:滕照剛 副總指揮:丁兆翠 職 責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé): 教學(xué)區(qū):王延祥 王言通

  職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的'安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。

  (三)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí):陳卓 二年級(jí):袁玉娟 三年級(jí):葛文艷 四年級(jí):閆聰 五年級(jí):蘇寧 職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

  2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。

  (四)各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。 班主任職責(zé):

  1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

  2.在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);

  3.聽到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

  4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí),協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。

  六、工作小組

  1.警戒小組:組長:王均秋

  職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。 2.救護(hù)小組:張玉 組員: 袁玉娟 邵君

  職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 救護(hù)小組駐地:升旗臺(tái)南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組:王延祥

  職責(zé):在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點(diǎn)人員:

  各班的班長:負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室,看有無學(xué)生滯留,遇無法處理情況,向年級(jí)組指揮報(bào)告。

  5.宣傳廣播:李萍萍

  職責(zé):在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后,有序進(jìn)行宣傳,鼓舞與穩(wěn)定人心。

  宣傳語:“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全,請(qǐng)全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場,請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”寫作模板

  7.攝影:張玉

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,副總指揮可在上報(bào)?傊笓]的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

  b、疏散信號(hào):指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時(shí)播出宣傳語。

  老師必須立刻停止教學(xué)工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),事先請(qǐng)班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時(shí),應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊后再立身排隊(duì)快速跑向目的地。)

  c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo):各帶班教師要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

  e、集合地點(diǎn):學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

  八、正式演練階段

  (1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號(hào)。 (3)緊急疏散:

 、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。 ④按要求逐級(jí)向上匯報(bào)疏散情況。 九、總結(jié)

  總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功,并進(jìn)行總結(jié)。 注意事項(xiàng):

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場

  秩序穩(wěn)定。

  ③各組負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

 、芟嚓P(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。

消防緊急疏散演練方案3

  時(shí)間:

  200X年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。 地點(diǎn):住院部a樓11層外五科。

  主辦:

  保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處

  一、目的:

  本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的'生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。

  二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):

  院領(lǐng)導(dǎo):吳 敏 許海雄等 物業(yè)公司:鄭少平 消防部門:鄧松平 林親敏

  三、組織機(jī)構(gòu)分工:

  總指揮:黃漢文 副總指揮:陳再波 張濤 聯(lián)絡(luò)員:張 黎

  1、秩序保衛(wèi)組:組長:吳基和 副組長:陳向陽 保安12人 任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線

  和物資警衛(wèi)。

  2、物資搶救組:組長:黃庭輝 副組長:林楚光

  配總務(wù)科全體工作人員。

  任 務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)

  3、滅火作戰(zhàn)組:組長:沈建輝

  副組長:林 庭 吳淡宏 配保安10人

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火

  4、醫(yī)療救護(hù)組:組長:趙楚生

  副組長:李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護(hù)隊(duì)

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人

  5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長:孫樹源 副組長:傅偉中

  配辦公室和工會(huì)成員;

  任 務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及

  時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場采訪。

  四、基本做法和要求

  演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。

  五、演練程序:

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;

  第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;

  第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;

  第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報(bào)警,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);寫作模板

  第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。

  第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時(shí),由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;

  滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。

  第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;

  第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

  第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。

  第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

  六、演練結(jié)束:

  由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。

消防緊急疏散演練方案4

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年5月12日下午2:00,學(xué)校操場。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周林根

  副組長:王偉芬黃斌峰

  組員:王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

  四、工作小組

  1.指揮組組長:周林根,職責(zé):總指揮;

  副組長:王偉芬,黃斌峰,職責(zé):副總指揮;

  組員:尹金祥,職責(zé):現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場人員調(diào)度;

  張敏,職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮。

  2.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組

  職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。

  3.應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組組長:周林根,組員:王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

  具體安排:

  重點(diǎn)位置教學(xué)樓

  東樓梯教學(xué)樓

  西樓梯專用教室樓

  東樓梯專用教室樓

  西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

  職責(zé):

 。1)年級(jí)組長協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離;

  (2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后,班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù),并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì),匯總后報(bào)總指揮(全校應(yīng)到學(xué)生人,實(shí)到人,缺席學(xué)生原因:,在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn))。

 。3)趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。

 。4)現(xiàn)場聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

  4.救護(hù)組組長:張林生

  組員:體育組老師。

  職責(zé):現(xiàn)場救護(hù),聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

  5.教育宣傳:王亞靜;職責(zé):演練前的學(xué)生教育,班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過程。

  6.?dāng)z影:顧忠良;職責(zé):演練現(xiàn)場攝影,資料留存。

  7.記時(shí):張林生;職責(zé):演練開始后,現(xiàn)場記時(shí)并報(bào)告副總指揮。

  8.信號(hào):杜偉;職責(zé):現(xiàn)場演練信號(hào)控制。

  五、疏散要求

  1.開始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

  2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案,并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。

  3.各班級(jí)在疏散過程中,班主任總負(fù)責(zé),另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長,一名在隊(duì)前,一名在隊(duì)后,協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散,控制速度,快而不亂。

  4.演練前各班先將班級(jí)的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分,前后就近跑出班級(jí)的大門,邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。

  5.全部在操場上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。

  6.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

  六、學(xué)生疏散路線

 。ㄒ唬┦枭⒌穆肪與要求:

  1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:

  一層的`二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散;二1班的學(xué)生從中大門往南疏散;

  二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;

  三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;

  2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:

  一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散;一1班的學(xué)生從中大門往南疏散;

  二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;三2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散;

  三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散;

  3.一4班疏散路線:

  一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場到達(dá)疏散地點(diǎn)。

 。ǘ┘Y(jié)的位置與要求:

  學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié),具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù),檢查傷病情況,并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。

  七、演練程序:

  2:25前,班主任到班級(jí),進(jìn)行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。

  2:35廣播指揮,演練即將開始,提醒各班注意聽信號(hào)。

  2:40緊急疏散信號(hào)長鳴,疏散開始。

  2:45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡短演練總結(jié)。

  2:50緊急疏散演練結(jié)束,消防講座開始。

  3:00滅火演練。

  3:10參觀消防車。

  3:20演練結(jié)束。

  木瀆第五小學(xué)

消防緊急疏散演練方案5

  為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全防火意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、 演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:何 勇

  現(xiàn)場指揮:何錦華 劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

  成 員:劉家瓊(負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)),謝少坤(負(fù)責(zé)救護(hù)),何明橋(負(fù)責(zé)操場秩序),黃朝雄(負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序)

  二、 報(bào)警處理程序:(演練不含此項(xiàng))

  1、 學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。

  2、 根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào)。

  三、 組織實(shí)施安排:

  1、 樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運(yùn)斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì),協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操常。

  2、 操場秩序指揮:何明橋,各班班主任

  3、 教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、 在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)。(各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。

  b、 在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的.班級(jí),協(xié)同年級(jí)主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

  c、 上體育課的班級(jí)立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

  4、 救護(hù)組人員安排:謝少坤(總指揮)

  a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

  b、職工在乒乓球臺(tái)處待命,協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  四、 疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、 聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品,逃離時(shí)要貓腰。

  2、 疏散集合地點(diǎn):在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

  3、 全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

  4、 疏散順序:

  a、 三樓的學(xué)生按六(1),五年級(jí),四年級(jí),六(2)班沿樓梯下的過道進(jìn)入大操常

  b、 一樓的學(xué)生按三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊(duì)后前往大操常

  c、 所有班級(jí)在疏散過程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。

  5、 撤離到操場按課間操隊(duì)形站好后由班長清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任,由班主任向總指揮報(bào)告。

  6、 門衛(wèi)管理好校門,一是防止學(xué)生走出校園,二是及時(shí)給參加消防和救援的車輛開門,疏導(dǎo)校門處的交通。

消防緊急疏散演練方案6

  一、演練目的

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時(shí)間及規(guī)模

  1、5-12上午9時(shí)25分。

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

  三、演練的'組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

  1、組長:z

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長:z

  成員:zz

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實(shí)施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級(jí)組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始

  2、各年級(jí)按指定位置集合

  3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

  4、符寶珍副校長總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

消防緊急疏散演練方案7

  一、演練目的:為了提高圖書館職工和讀者安全意識(shí),增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確?焖侔踩。

  二、演練時(shí)間: 20xx年 1 月 20 日, 15:30 時(shí)

  三、演練地點(diǎn):北校區(qū)圖書館

  四、參加演練人員:圖書館全體職工,承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。

  五、場景設(shè)計(jì):圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散,并由大門撤離圖書館。(附:火災(zāi)現(xiàn)場平面圖及疏散線路圖。)

  六、報(bào)警信號(hào):連續(xù)電鈴聲。

  七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、演練指揮 總指揮:館長。

  副總指揮:分管安全保衛(wèi)工作的副館長。 現(xiàn)場指導(dǎo):保衛(wèi)處處長及有關(guān)工作人員。

  2、各部門指揮員

  館辦公室指揮員:辦公室主任。 采訪部指揮員:部門主任。 編目部指揮員:部門主任、副主任。 情報(bào)部指揮員:部門主任、副主任。流通部指揮員:部門主任、副主任。 閱覽部指揮員:部門主任、副主任。 技術(shù)部指揮員:部門主任。 數(shù)字資源部指揮員:部門主任。 3、演練下設(shè)4個(gè)小組:⑴滅火行動(dòng)組(義務(wù)消防隊(duì)) 組長:義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長。 成員:義務(wù)消防隊(duì)員。

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢(shì)蔓延。(2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn);(4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。

 、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò)組: 組長:館辦公室主任。

  成員:館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。

  職責(zé):保證命令及時(shí)傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。

 、菓(yīng)急疏散引導(dǎo)組 組長:xx副館長。

  應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。 成員:火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。

  職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。 應(yīng)急疏散二組組長(外圍):各部門指揮員。 成員:各部門工作人員。

  職責(zé):確;馂(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位,指引人員及物資安全撤離。

 、劝踩雷o(hù)救護(hù)組 組長:xx副館長。

  成員:義務(wù)消防隊(duì)員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。 職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。

  八、疏散順序及要求

  首先疏散讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。

  九、演練程序

  1、前期工作: 1 月 18 日下午5時(shí)前,各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的.具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門、每個(gè)書庫、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊(duì)員崗位分工,認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。

  2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在 1 月 20 日 15:20 時(shí)前按指定崗位就位。寫作模板

  3、演練流程

  ⑴在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發(fā)生火警!同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠,請(qǐng)馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館,在大樓前廣場集中。同時(shí),工作人員要認(rèn)真清查有無讀者滯留室內(nèi),并向本部門指揮員報(bào)告撤離情況,部門指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。

 、起^大門值班人員聽到疏散指令后,立刻打開門禁閘機(jī)所有通道,維持大門秩序,引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書館外。

 、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長,負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。

 、葥尵葌〉膶W(xué)生:安全防護(hù)救護(hù)組,負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊(duì)展開搜救行動(dòng),迅速救出假設(shè)傷員,將他們送到圖書館大門前送上急救車。

  ⑸各部門指揮員及義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長,根據(jù)各自演練情況向總指揮報(bào)告。

 、恃菥毥Y(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡要總結(jié)。

  十、疏散要求和注意事項(xiàng)

  1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。

  2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(參

  加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí),要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。

  3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。

  4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。

  5.如發(fā)生意外事故,立即報(bào)告指揮員,指揮員報(bào)總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。

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