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精選暑假的作文600字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
今天是8月19日,也就是我們俗稱的陰歷13號(hào)。今天的天氣也是異常的炎熱。從我早上一睜開眼,我就已經(jīng)看到那刺眼的陽(yáng)光沖破了窗戶的玻璃直射了進(jìn)來。于是我也就猜想今天的天氣一定比往常更炎熱——。
還在床上的我,也經(jīng)不起太陽(yáng)公公的“烘烤”,躺了一會(huì)兒,就也被太陽(yáng)公公給“烤”起床了,然,我又去到客廳里。我一走進(jìn)客廳,一股熱就直接撲面而來,整個(gè)客廳感覺幾乎都快成了“烤箱”了。接著我和媽媽、爸爸一起匆匆吃過早飯后,爸爸就去上班了,只有我和媽媽留在家里。
我走進(jìn)書房,發(fā)現(xiàn)書房竟然不怎么熱,于是,我就東瞅瞅,西瞅瞅,我突然看見書房的空調(diào)是打開的,我才知道是怎么回事。所以我就在書房里度過了一個(gè)悶熱的上午。
吃過了中午飯后,氣溫也一點(diǎn)一點(diǎn)的又升高了,直到35度。我也不想呆在書房里了,于是我就坐在客廳沙發(fā)上邊看電視邊吹風(fēng)扇,可是我沒看一會(huì)兒,這酷熱的天氣就讓我對(duì)我平時(shí)最喜歡的電視也沒了興趣。于是我也就無聊的'躺在沙發(fā)上睡午覺?墒乔樾魏驮缟弦粯,沒睡多久就被太陽(yáng)公公給“烤”醒了。我醒后心情本來就不好,再加上天氣酷熱難耐,我更是焦躁難忍。于是我就走到了廚房,然后我又走到冰柜面前打開了冰柜。我拿了一根冰棒后又把冰柜給關(guān)上了。正在我很享受的吃著冰棒的時(shí)候,我無意間的看到了正在做晚飯的媽媽,她臉上的汗珠大滴大滴地落下,落到了地上。此時(shí)此刻我心想:連我玩兒著都那么熱,那媽媽做飯不是更熱?于是我就一口把冰棒給吃了,然后我就走了過去和媽媽一起做晚飯。
時(shí)間過的飛快,一下子,就六點(diǎn)鐘了,我和媽媽也就做好了晚飯,而爸爸也下班回來了,于是我們一家人也就一起吃了晚飯。然后我們又去散了步。然而我覺得整個(gè)世界都像烤箱一樣,到處都是悶熱的!鞍,明天還會(huì)不會(huì)這么熱呢?”我心想。
暑假的作文600字 篇2
我睜開眼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著藍(lán)色口罩的女士正在我身上一針一線地縫著,女士慈祥的眼神中流露出一絲疲倦,輕嘆一句:“終于做好了!蔽仪屏饲谱约,!原來我是個(gè)口罩。
然后我被送進(jìn)一個(gè)箱子里面,望著漆黑的箱子,我沉沉地睡了過去。
不久,有一絲亮光從外面照射進(jìn)來,我醒了。緊接著耳邊傳來一個(gè)男人的聲音,那聲音輕輕地、柔柔的,似清風(fēng)過湖吹起漣漪,只聽到他說:“等會(huì)我就將這箱口罩送去醫(yī)院給那些醫(yī)護(hù)人員!蔽也唤苫笃饋,為什么要將這么多口罩送到醫(yī)院呢?到底發(fā)生了什么事情?
一位老奶奶的聲音傳來,解答了我的疑惑:“可得小心這新冠病毒!”她布滿老繭的手將我拿起來,遞給了那位男士。我猜他們應(yīng)該是母子關(guān)系吧。臨出門前,老奶奶還叮囑他說:“一定要出門戴好口罩!
我被那位男士戴在臉上,我也看到了外面的世界。寬敞的`路上車輛簡(jiǎn)直少得可憐,我聽到車?yán)锏男侣勵(lì)l道播放的消息:“鐘南山教授再次臨危受命,出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng),他給出的建議是沒有特殊情況,不要去武漢!但84歲的他還是義無反顧地趕往武漢防疫的最前線!84歲高齡。∵掛帥出征,我感到很敬佩。但是這位男士要去哪里呢?
行駛了三十分鐘以后,車停了,男土抱著一箱口罩下了車,我們來到一家醫(yī)院門口。我以為他要進(jìn)去和門衛(wèi)說話,但只見他輕輕地將那箱口罩放在地上,就飛速地離開了。他跑得很快,我肚子里慢慢出現(xiàn)了小水珠。
他的行為使我受到了深深的震撼,這些面對(duì)疫情默默付出的人,面對(duì)疫情不顧個(gè)人安危,義無反顧選擇逆行、迎難而上的人,多么勇敢!
感動(dòng)在我心里蔓延開來。
暑假的作文600字 篇3
暑假——英語喚作vacation,像極了上海方言中的“勿開心”。事實(shí)的確如此。百無聊賴之余,只好去電腦城抬回一臺(tái)兼容機(jī)做伴,打發(fā)時(shí)光。
這家伙長(zhǎng)的方頭方腦,挺胸凸肚,頗有些紳士風(fēng)度。初識(shí)之際,循規(guī)蹈矩,彬彬有禮,幾天來時(shí)時(shí)伴我,相安無事。那日小妹駕臨,為“紳士”的翩翩風(fēng)度所傾倒,欲與之親熱一番,卻不知哪一步誤操作,惹惱了這位“紳士”!凹澥俊本挂粧咄账刮模Z地彈出一個(gè)警告框,如瘋狗一般沖小妹一通狂吠,嚇得我可憐的`小妹縮在電腦椅上噤若寒蟬。
自此以后竟是禍?zhǔn)虏粩啵合仁莄sc系統(tǒng)注冊(cè)信息庫(kù)離奇受損,屏幕一片紊亂;又是word20xx中的字體“神秘消失”,千呼萬喚也難覓芳蹤;最后干脆整個(gè)office文檔都“一邊涼快”去了,對(duì)我的指令置若罔聞,差點(diǎn)兒沒把我的鼻子氣歪了。哼,原以為可以享受享受人腦使喚電腦的滋味,誰知奴才竟爬到主子頭上來了,簡(jiǎn)直是豈有此理!無奈鄙人才疏學(xué)淺,技術(shù)蹩腳,只好小心翼翼地與之交涉,處處忍讓,把這個(gè)家伙當(dāng)個(gè)菩薩供奉起來。
沒想到我的百般遷就,這位“紳士”毫不領(lǐng)情,不久竟染上了病毒?上矣帧坝杏聼o謀”,“帶毒上陣”。精神固然可嘉,然而沒開幾次機(jī),系統(tǒng)軟件便“毒發(fā)生亡”——全部陷入癱瘓狀態(tài)。萬般無奈之下,只好去搬救兵。救星率“kv-300”、“瑞星”等諸多殺毒干將風(fēng)塵仆仆而至,片刻間已肅清流毒。見我心有余悸的模樣,便面授機(jī)宜:“軟件不要緊,只要硬件真。諸毒雖肆虐,還有殺毒人。”我釋然之余,還向救星討教了幾招,這才放下心來。
如今我已稍稍了解了這家伙的脾氣,與之平起平坐,你來我往。鄙人仍野心不死,夢(mèng)想某日能如魚得水,游刃有余,叫這廝唯命是從,乖乖為我所用。
——手執(zhí)鼠標(biāo),暢游世界,豈不快哉?
暑假的作文600字 篇4
夏日襲人,經(jīng)過一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后,滿懷期待,我們終于又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考,每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下,好好地睡它個(gè)天昏地暗,補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年,自然是好好地玩游戲,不管是手機(jī)還是電腦,都是我盡情娛樂的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺的“征戰(zhàn)”后,終于還是“倒下了”。
接下來就是補(bǔ)課生活了,每天和平常一樣七點(diǎn)就起床,只是交通工具變了,坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒睡醒就在車上睡著了,不過還是慶幸我從沒睡過站。補(bǔ)課的地方有很多人,我在九樓,必須坐電梯,光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘,足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子,而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里,我就心寒半天,又不得不面對(duì)事實(shí),又有一股力量驅(qū)使我努力,上課還是很認(rèn)真,學(xué)的東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點(diǎn)過,吃過午飯?jiān)傩№粫?huì),這時(shí)才能享受夏天的美好,窗外的蟬叫聲很吵,不過習(xí)慣就好,陽(yáng)光穿過綠葉,斑駁的'在排列在我全身,夏風(fēng)透過窗子,吹到我的臉上,為這炎熱的夏天帶來一絲涼意,讓人覺得舒服至極。
暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí),不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流,正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中,太陽(yáng)也隱藏于云間,卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中,就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣,不過一個(gè)踉蹌,后背就已濕透,那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意。
暑假的生活是美滋美味的,不光是學(xué)習(xí)還是娛樂,還有做的任何一件事情,我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活,不知道那是怎樣的艱辛,不管怎樣,我都很期待,我也會(huì)堅(jiān)持到底!
暑假的作文600字 篇5
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的'積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
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