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讀作文

讀書作文600字

時(shí)間:2022-11-01 16:22:24 讀作文 我要投稿

精選讀書作文600字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選讀書作文600字集錦8篇

讀書作文600字 篇1

  自上學(xué)開始,書不聲不響地走進(jìn)了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。

  語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學(xué)書上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長,我學(xué)習(xí)了英語,英語書上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想:書,這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

  漸漸地,學(xué)校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感;見風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P;知書達(dá)理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機(jī)的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應(yīng)一聲,手中還是不離書。

  我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因?yàn)轱埵侨说某砷L食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴(kuò)大了視野;是書讓我豐富了知識(shí)。

  我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫文章時(shí),所有同學(xué)都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀,別提有多高興了。

  閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候,老師說我表達(dá)能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達(dá)能力,我輕松地當(dāng)上了廣播員,F(xiàn)在又讀了許多書,我的表達(dá)能力越來越強(qiáng),老師還讓我去參加演講呢!

  現(xiàn)在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強(qiáng)。

讀書作文600字 篇2

  讀書,看“閑”書,是我的眾多愛好之一。經(jīng)過母親的一番“發(fā)揚(yáng)”,就連阿姨們也經(jīng)常借書給我看呢。

  有一次,母親給我?guī)Щ亓艘惶讜抖《v險(xiǎn)記》。我好奇地往封面上一望:一個(gè)俊俏的青年,頭上長著一縷怪怪的頭發(fā),旁邊帶著一只叼著骨頭的狗。望著他們那幽默默的樣子,我不禁撲哧一笑。

  找個(gè)舒適的地方坐下,我拿起了一本《丁丁在剛果》。剛一打開書,我就被它那漫畫形式吸引住了。書中有四個(gè)主人公:丁丁、米盧(狗)、阿道克船長和向日葵教授。書中的故事趣味多端。一會(huì)兒把我緊張得氣都喘不過來,一會(huì)兒把我逗得哈哈大笑起來。有時(shí)候我在為丁丁的命運(yùn)而擔(dān)心,有時(shí)候我又為丁丁被解救而高興……總之,在讀《丁丁歷險(xiǎn)記》的過程中,我的情緒變化多端,“反復(fù)無!,我一心情也一樣。我的信念支持著我讀完了一半的書。

  雖然只讀了一半,但我早已深有感觸,對主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聰明,幸運(yùn),愛管“閑”事,但他的勇氣也是不可或缺的。米盧愛叼骨頭,追野貓,不過也幫助丁丁完成了許多看似不可能完成的任務(wù)。阿道克船長是個(gè)酒鬼,愛好:用酒瓶打人,不過也能幫助丁丁完成一些任務(wù)。向日葵教授是個(gè)烏龍發(fā)明家,有點(diǎn)耳背,但他也是一個(gè)重要的角色。他是大家的開心果。他經(jīng)常把丁丁和米盧唬得一愣一愣的,把阿道克船長氣得一蹦一蹦的。

  《丁丁歷險(xiǎn)記》是一套好書,我向大家極力推薦。書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類終身的伴侶;書是人類科智慧的源泉;書是人類幻想的樂園。既然書有這么多好處,那我們何樂而不為呢?

讀書作文600字 篇3

  當(dāng)年華撒落了一地的花瓣,唯有書,跨越了時(shí)間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實(shí)與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節(jié),書,讓世界插上羽翼!讀的書越來越多,就越感到書的千滋百味。

  讀書,就像讀一個(gè)五彩的春天!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊艷,百鳥鳴春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘。一本秦文君的《男生賈里》握在手里,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)激情的夏天。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。一本郭敬明的《夏至未至》握在手上,手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)希翼的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀一本書,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)肅穆的冬天!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。書告訴我,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?書告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,書教會(huì)我,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,也能活出真精彩!讀一本書,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!

  讀書,在四季;四季,在讀書!是讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢想。讀書,成了我生活的主旋律。最是讀書滋味長。許多味道也許會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,沁人心脾……

讀書作文600字 篇4

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書,是最快樂的事,它能讓你走進(jìn)茫茫書海:看牛郎織女天河相會(huì),了解宇宙太空的奧妙,去解開世界未解之謎,足不出戶就可以去古埃及金字旅游……每當(dāng)我讀到這些故事的時(shí)候,都身臨其境,仿佛故事里的主人公就是我,心情自己完全不能控制,隨著故事情節(jié)的變化而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而憤怒,時(shí)而惋惜,時(shí)而哭泣……

  記得小時(shí)候,我最期盼晚上的到來,因?yàn)槊刻焖X以前,媽媽就會(huì)讓我選一篇故事,然后繪聲繪色的給我講起來。那時(shí),我認(rèn)為媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音了,而晚上,也成了我最期盼的時(shí)間。有一天,我的小腦袋瓜里突然萌發(fā)出一個(gè)想法:我能不能給媽媽將一個(gè)故事呢?也讓媽媽在我講的故事中入睡。于是,第二天晚上,我早早的上了床,拿起故事書,對媽媽說:“,媽媽,今天我來給您講故事吧!”于是,我也繪聲繪色的給媽媽講了起來,逗得媽媽哈哈大笑。

  從此,我愛上了讀書,我為善良的白雪公主和英俊的王子的幸福生活而開心,為可憐的賣火柴的小女孩而傷心落淚,為聰明的小紅帽智斗大灰狼而高興……一個(gè)又一個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事住進(jìn)了我的心里,讓我知道了世間的“真善美”。

  上了小學(xué),我從書中知道了一個(gè)又一個(gè)秘密?铸埵指叽罂膳隆⒂钪嬗心敲炊嗟膴W妙,世界上還有那么多的未解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……這讓我感到十分的`興奮與新奇,真正體會(huì)到了書無窮的魅力。

  讓讀書走進(jìn)我們的生活,讓書成為我們最好的朋友,讓我們插上讀書的翅膀,盡情地飛翔吧!

讀書作文600字 篇5

  每年一度的讀書漂流會(huì),指的是把自己看過的書帶到漂流會(huì)上去,會(huì)根據(jù)自己的定價(jià)換來讀書漂流券,然后用這些券按照別人的標(biāo)價(jià)去買書。

  按照老師的要求,我們每人最起碼要帶上十九本書,我從自己的書架上挑選了自己看過的十九本書,按照質(zhì)量標(biāo)上價(jià)格。我的原則是,盡量把書的價(jià)格標(biāo)得高一點(diǎn),好賣個(gè)好價(jià)錢,但同時(shí),又不能標(biāo)得太高,于是我選擇了四折左右。把每本書都標(biāo)上序號、姓名、班級、價(jià)格,我忙得不可開交。

  周五一吃完飯,我們就拿著自己的書放到了操場上,放眼望去,操場上簡直是書的海洋,不知道有成千上萬本,包含著豐富的知識(shí),色彩斑斕,既賞心悅目,又惹人喜愛。同學(xué)們都臉上都掛著笑容,顯得非常興奮,同時(shí)又有著急切的渴望,看那樣子,要把書一搶而空。我漫步在書海里,突然發(fā)現(xiàn)了一本令我夢寐以求的書——《福爾摩斯探案集》,正在我走向那本書時(shí),另一位同學(xué)買下了那本書,我十分失望,只能繼續(xù)挑選其他的了。

  但失望馬上被驚喜取代了,正當(dāng)我往前走時(shí),看到了全套的《昆蟲記》,我二話不說,就買下了這十本書,雖然很沉重,但我喜不自禁。走著走著,我又看到了一本非常厚的一本書,需要二十元的書票,《小淘氣尼古拉》,有英語又有漢語,是我很喜歡的類型,我毫不猶豫又掏出書票,喜滋滋地把它買了下來。就這樣,我繞了操場一圈,買了一大堆我喜愛的書。手里已經(jīng)抱不下了,我又花了四元的書票,買下了一個(gè)大紙箱,把書裝了進(jìn)去。我拖著這個(gè)笨重的大紙箱,一步一步地挪回了教室。

  回到教室,我看到其他同學(xué)也都買了很多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。這么多的書怎么運(yùn)回家呢?我只好把它們先放在傳達(dá)室里,等周末的時(shí)候,搬來救兵,讓爸爸運(yùn)回家。

  這個(gè)漂流活動(dòng)很有意義,把我們不用的書與大家交流分享,讓它們更有價(jià)值,又可以買到自己喜歡的書,真是一舉兩得。

讀書作文600字 篇6

  讀書使人受益無窮。我時(shí)常讀書,而且一本書要讀許多遍,每讀一遍總會(huì)獲得新的感悟,正所謂“溫故而知新”。

  我已讀了兩遍《西游記》,每次獲得的感悟都有所不同。

  我第一次讀《西游記》是在六歲時(shí),當(dāng)時(shí)是看彩繪的連環(huán)畫。我只覺得故事情節(jié)比較精彩,帶有奇幻色彩。我覺得孫悟空忠實(shí)勇敢,神通廣大;豬八戒好吃懶做,愛玩小聰明;沙僧任勞任怨;唐僧仁慈善良。我被書中各式神仙鬼怪的法術(shù)吸引,也想擁有這些法術(shù),有時(shí)竟天真地模仿起來。

  我第二次讀《西游記》是在13歲時(shí),當(dāng)時(shí)我開始看古文版本。發(fā)現(xiàn)古人的描寫方法生動(dòng)有趣,語言活潑靈動(dòng)。我在人物及情節(jié)上也獲得了新感悟。唐僧有許多優(yōu)點(diǎn),不過他有缺點(diǎn),孫悟空明明覺察到西行路上某處人或物是妖怪點(diǎn)化,他卻被其表象迷惑,多次中了圈套。說明他感情用事,不知變通。豬八戒有許多缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn)。他對他的師傅很忠誠,當(dāng)師父遭難時(shí),他也會(huì)盡力去救。沙僧不但任勞任怨,而且謙虛,不張揚(yáng),顯得很平凡。打妖怪和展示本領(lǐng)幾乎每次是孫悟空和豬八戒所為,沙僧只在一旁靜靜觀看。孫悟空有許多優(yōu)點(diǎn),但他同樣有缺點(diǎn)。他性子急躁,很愛生氣,時(shí)常被其他人的言語激怒,喪失理智。我發(fā)現(xiàn)這師徒四人似乎影射了人的各種性格,代表著不同類型的人。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:人無完人。關(guān)于全書蘊(yùn)含的道理,這時(shí)我已懂得:不要害怕前面的困難,要充滿信心,一心一意朝你的目標(biāo)前行,這樣你終會(huì)走向成功。

  不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重讀《西游記》,又是怎樣一番感悟?

  啊!讀書滋味長。

讀書作文600字 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),使我空蕩的腦瓜靈光起來,因此它成了我的座右銘。

  一年級時(shí),每當(dāng)遇到老師布置看圖寫話、日記時(shí),我的頭腦便一片空白,我絞盡腦汁還是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見了,語重心長地對我說:“別著急,多看點(diǎn)書,書里有許多知識(shí),只有大量閱讀,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手,書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛!”媽媽的話激起了我對閱讀的興趣。

  從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里!度龂萘x》帶我穿越時(shí)空,走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂;《戰(zhàn)國七雄》讓我看到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,七國明爭暗斗的場景……瘋狂地閱讀使我獲得了回報(bào),它帶給了我無窮的快樂,同時(shí),我的知識(shí)面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應(yīng)用在作文中,不再因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁,對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時(shí),我又興奮又激動(dòng),腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  是呀!書籍是人類進(jìn)步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

讀書作文600字 篇8

  看到這幾個(gè)字使我想起了一個(gè)成語《笨鳥先飛》。

  記得,那是小學(xué)二、三年級的時(shí)候,我的語文成績差得不得了,每天一到上語文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過我的語文老師都說我無藥可救了,因?yàn)槲业恼Z文水平太差了,所以一上語文課,老師從來就不會(huì)提問我,我也從不主動(dòng)舉手回答問題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語文就打瞌睡。

  直到有一天,我們班的語文老師去出差了,來了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡,接著第二、三天的語文課,這位老師就不斷的提問我,有時(shí)發(fā)問時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對我發(fā)問,問的我啞口無言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說:“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來開刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。

  突然,這位老師語重心長地對我說:“這位同學(xué)可千萬不能這樣想,上語文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書,請記住4個(gè)字哦6讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心,請?jiān)谟涘F讀書筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

  啊!今天是最后一天了,這位老師特地對我說了一個(gè)成語:“笨鳥先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。

  自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來,沒多久,教我的語文老師都對我另眼相看,慢慢地,我的語文成績不只提高,就連作文也提高了許多……

  所以,同學(xué)們,讀書筆記看似簡單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!

  就是這一句《讀書筆記》改變了我。

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