長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文1
“小小少年,沒(méi)有煩惱,我有無(wú)慮樂(lè)淘淘。”
聽(tīng)著這首再熟悉不過(guò)的歌曲,不免有些懷念小學(xué)的那種無(wú)憂無(wú)慮生活。小時(shí)候,老師管得沒(méi)有現(xiàn)在的嚴(yán)厲。作業(yè)也沒(méi)有現(xiàn)在得多,下課了,同學(xué)們都跑出去無(wú)憂無(wú)慮的“瘋”玩,而現(xiàn)在呢!這個(gè)老師剛走,下一個(gè)老師接著就來(lái)了,一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,政治課上還提倡要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呢!可那只是裝裝樣子罷了。好不容易放個(gè)小假,可各科布置作業(yè)的老師已經(jīng)在外面排成長(zhǎng)龍了,過(guò)了一會(huì)兒,老師們布置完作業(yè)走了,可我們桌子上的作業(yè)早已堆得像小山了?粗W(xué)的小朋友蹦著跳著的說(shuō):“我們甚么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”唉!真是可笑,但仔細(xì)想想,我們小時(shí)候何嘗不是這麼想的呢!晚自習(xí)本來(lái)是我們做作業(yè)的時(shí)間,可是一到晚自習(xí),老師就又滔滔不絕地講起來(lái)了。唉!幸運(yùn)的是我們還有體育課,體育課上我們又可以好好的玩上一場(chǎng)。
記得前幾天元旦放假的時(shí)候,我看到學(xué)哥學(xué)姐們都背著沉重的書包,我為他沒(méi)感到傷心,但轉(zhuǎn)念一想,我們也是背著沉重書包的;氐郊依铮艺肴ラ_(kāi)電腦,準(zhǔn)備好好玩一玩的時(shí)候,可又被媽媽的一聲大叫給當(dāng)回去了。唉!只好認(rèn)認(rèn)真真的去寫作業(yè)了,小山似的作業(yè)被我兩天給殺個(gè)片甲不留了,第三天又想玩的時(shí)候,媽媽又給我準(zhǔn)備了幾套數(shù)學(xué)試卷,唉!只好又去寫作業(yè)了。我打電話給同學(xué)時(shí),他們也在家作業(yè)呢!不覺(jué)心頭一顫。
“隨著年齡增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多了!”唉!
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文2
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱,轉(zhuǎn)眼之間,我也平淡的度過(guò)了小學(xué)6年生活,雖然說(shuō)我的成績(jī)不算出眾但也算一般般,今年是剛升上初一,所有的事物都讓我感覺(jué)新奇,腦子里充滿問(wèn)號(hào),接著我們又迎接了第一次月考。
沒(méi)想到成績(jī)考得還不錯(cuò),雖然不高但對(duì)我已經(jīng)很滿意,但沒(méi)想到這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我成為所有人的眼中釘,人們都在想不斷地往上爬以之最后坐上我這個(gè)位置,不料,又經(jīng)過(guò)第二次月考而我在他們緊迫下又升了兩格。這樣我擔(dān)心怕是站得越高摔的也狠。
這樣的感覺(jué)真讓人不爽,所有的人都因?yàn)椤胺帧倍鵂拷O著心情。而家長(zhǎng)呢,成天也是“分”不離口。干脆干嘛生我們,生一個(gè)100分不就得了。而我呢!必須在所有人的努力下一起努力,也許是因?yàn)槲疫@顆自尊心再做怪吧!哎!我怎么變成這個(gè)樣子呢?一向爽快的我變得多慮,這顆心變了復(fù)雜,小氣,嫉妒。好可怕,初中生活好可怕,讓我們每個(gè)人都像是披著羊皮的狼,一摘下面具又是一顆黑心。
我不明白是什么讓我們這樣累的,也讓我不能用一顆平常心去看待每一件事初中生活應(yīng)該如此嗎?長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文3
小的時(shí)候,我就總盼著能馬上就長(zhǎng)大?墒,往往想的跟現(xiàn)實(shí)的還是有那么大的差距……
以前,無(wú)論我們做了什么錯(cuò)事,父母?jìng)兛偸菚?huì)謙讓著我們一些。可是,自從長(zhǎng)大以后,家長(zhǎng)也不再維護(hù)我們了。
現(xiàn)在,我感覺(jué)我自己這個(gè)想法是在太傻,太幼稚了。長(zhǎng)大了以后將有一大堆的任務(wù)往我們身上壓,什么事也
拋不掉,扔不掉。漸漸的,因?yàn)檫@些事情的`壓力,感覺(jué)自己變了,變得不再單純,不再永遠(yuǎn)快樂(lè);變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)了。不想再依賴大人,不想再有大人跟在身邊嘮嘮叨叨。
本想著小學(xué)畢業(yè)后就可以放松了,可是誰(shuí)有想得到,我在無(wú)意間聽(tīng)到大人們竟然說(shuō)畢業(yè)之后了數(shù)家還要上初中的課程。我聽(tīng)到后,立即就要瘋掉了。這又是為什么呢,這好不容易把一個(gè)難關(guān)(這里指小學(xué)畢業(yè)考初中)度過(guò)了,為什么還是要不停的學(xué)習(xí)?初中的課程初中上不就行了么,為什么還要占用放假的時(shí)間。
現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何時(shí)間給我們喘息了。白天學(xué),晚上也要學(xué);平常要學(xué),周末也要學(xué);上學(xué)要學(xué),放假也要學(xué)。這難道就是長(zhǎng)大的后果嗎?這難道就是人活著的意義嗎?
現(xiàn)在,我才真正讀懂“無(wú)可奈何花落去”,在心靈的深處,我期盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”?墒,我知道逝去的一切,已經(jīng)是一去不復(fù)返了,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,年輕的心,就像一顆青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜冽中慢慢成熟……
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文4
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),我長(zhǎng)大了。你也許會(huì)問(wèn):“長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?是驚奇,還是欣喜?”而我會(huì)回答:“長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!”
小時(shí)候,我常常和伙伴一起玩耍。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,不是找鳥(niǎo)巢,就是看螞蟻搬家,玩沙子,玩泥巴更是話下,可是……。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知心朋友少了,那些曾經(jīng)的那好伙伴,現(xiàn)在都在“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中。每天回到家,我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè),不敢耽誤一絲一毫的時(shí)間。老師布置的作業(yè)剛做完,家長(zhǎng)安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎!煩!煩!煩!常常懷念起小時(shí)候,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè)。天天都會(huì)有銀鈴般的笑聲。哎!多么懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮呀!
“叮鈴鈴……”下課了,你如果認(rèn)為我們可以好好玩一玩了,那么,你想錯(cuò)了。下課了,大家都在做老師布置的作業(yè),沒(méi)幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說(shuō)說(shuō)話……遙想我們當(dāng)年,一下課,走廊總是被我們的歡聲笑語(yǔ)填滿。希望這些歡笑,這些游戲。不要成為我塵封的記憶!
現(xiàn)在,我雖有許許多多的朋友,但是幾個(gè)“鐵哥們”早已離我遠(yuǎn)去。我對(duì)風(fēng)傾訴我的悄悄話,我對(duì)雨訴說(shuō)我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼,如同泉水,一絲絲的被蒸發(fā),蒸發(fā)成夢(mèng)一般的霧……。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文5
“兒子,快來(lái)啊,看媽媽給你買了些什么!蔽覄偡艑W(xué)推開(kāi)家門媽媽就大喊起來(lái)。“啊,怎么又是練習(xí)紙啊,我還以為你給買了那天在商場(chǎng)上看中的小鬧鐘呢!”“這可是我和你阿姨跑遍了整個(gè)柳市街才買到的!你阿姨可是教了好幾屆畢業(yè)生的出色教師啊,她跟我說(shuō)這幾本練習(xí)對(duì)我很合適,所以我二話不說(shuō)全買下來(lái)。”
吃完晚飯,坐下來(lái)寫著老師布置的作業(yè),寫著寫著,腦袋“嗡”地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái):對(duì)了,今天還要完成媽媽的練習(xí)呢?戳艘幌率直,已經(jīng)8點(diǎn)半了,我還有一篇日記沒(méi)呢?粗鴭寢屬I來(lái)的“紙海書山”,我很無(wú)奈,心想:白天我已經(jīng)跟隨著老師登書山,游學(xué)海了,晚上還要開(kāi)著“夜車”再去“游玩”,我已經(jīng)累得不行了啊。
于是我一骨碌站起來(lái),走到媽媽的房間,無(wú)精打采的說(shuō):“媽,我今天累了,下次再做您買的練習(xí)媽嗎?”“這怎么行呢,你這次期末考試退步了很多,不做你還要退步的!睙o(wú)可奈何之下,我也只得服從了,“嗡嗡嗡”,鉛筆在紙上跑來(lái)跑去,“唦唦唦”,紙張?jiān)诓煌5胤瓭L,這些聲音交織在一起,猶如催眠曲一樣,我的眼皮正在往下垂。
我望了望窗外,回憶起了童年的我,那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,是啊,長(zhǎng)大的感覺(jué)真是惱。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文6
好像長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)大了就能無(wú)拘無(wú)束不用學(xué)習(xí)!每當(dāng)站在初中的角度去想小學(xué)時(shí)說(shuō)的這句話,總感覺(jué)很可笑!早在初一,媽媽就問(wèn)過(guò)我:長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎?我總會(huì)眨著眼問(wèn):哦?初中就長(zhǎng)大了嗎?
回想過(guò)去,小學(xué)生涯是多么完美無(wú)瑕。說(shuō)說(shuō)笑笑,痛快地玩。有朝陽(yáng)喝彩,有落日陪伴。而我卻生在福中不知福,一昧得想長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在,小學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及、天方夜譚。每天讀著同一冊(cè)書,做著同一項(xiàng)作業(yè)。無(wú)聊加無(wú)奈!原來(lái)長(zhǎng)大并不遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。為父母分憂,為家人做事。長(zhǎng)大并不陌生!因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,家長(zhǎng)給我們的任務(wù)又重了一截,老師灌輸?shù)闹R(shí)又抽了一岑,我們的壓力又長(zhǎng)了幾股。長(zhǎng)大真惱,為了無(wú)聊的作業(yè)拼死拼活,為了可怕的考試,絞盡腦汁。
但是,展望未來(lái),又有多少辛酸和快樂(lè)與我們同行。展望未來(lái),中考在即,高考在網(wǎng)望,找工作又何不迫在眉睫?作為21世紀(jì)的主人,競(jìng)爭(zhēng),是唯一的選擇。拼搏,是唯一的道路。失敗,成功。不代表什么,因?yàn)槲覀冞有未來(lái)!失敗了,從頭再來(lái),摔倒了,再爬起來(lái)。我要長(zhǎng)大!我要競(jìng)爭(zhēng)!我要拼搏!加油吧,為夢(mèng)想而戰(zhàn),青春無(wú)悔!
長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱作文7
“小小少年和少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”多好的歌詞!但我的生活卻亦復(fù)如是!
“兒子,去把花搬過(guò)來(lái)!眿寢屨f(shuō)。我三步并作兩步走過(guò)去彎下腰,抬起花剛走兩步,兩手一滑“砰——”花盆調(diào)皮地從手邊重重摔到地面。東一片西一片。
“中午沒(méi)吃飯。 薄耙粋(gè)花盆都被你摔碎了,真沒(méi)用!”一句句刺痛著我的心!
“我又不是故意的。”
“做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,你還敢找借口!
我不敢看母親火藥味十足的雙眸。我的心正如著花盆破碎不堪。我瞥了一眼天,原本陽(yáng)光燦爛的天空這是去也變得烏云密布。難道蒼天也會(huì)讀懂我的心嗎?天要下雨了,快去收衣服。”媽媽說(shuō)。我抱著衣服沖向屋里,一回家媽生氣的說(shuō):“你這干的什么事,別人家的衣服你給收了回來(lái)……”
媽媽把我罵得狗血淋頭,我只得灰頭灰臉的去給鄰里送衣服。唉,長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!
進(jìn)入初中后作業(yè)越來(lái)越多特別是作文我對(duì)它是萬(wàn)分恐懼。
晚自習(xí)老師讓我們寫作文。面對(duì)這個(gè)題目我實(shí)在是束手無(wú)策。手中的筆已被我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦?墒且唤z靈感也沒(méi)出現(xiàn)——我悲劇了!
哎呀我知道該寫什么了。一股莫名的喜悅涌上心頭。我握起筆,筆尖在作文紙上快速移動(dòng)剛寫一半思路出現(xiàn)了分岔口,我糾結(jié)萬(wàn)分,是該寫那個(gè)素材呢?。
“喂,你別啃了,在啃你的筆該斷了!蓖勒f(shuō)。我一定得繼續(xù)寫!哎長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!
煩惱雖然令人討厭,卻是我生活中必不可少的一部分,也是我成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶。
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