精選初中的作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
游行大典后，皇帝下令將所有說壞話的人，都斬首示眾。結(jié)果皇城外血流成河，從此再也沒有人敢議論皇帝了，而皇帝依舊穿著那件透明可見的衣服。
三年后的一天，當(dāng)初的兩個(gè)騙子再次來到皇宮，聲稱他們有一件更神奇的衣服要送給皇后，穿上它不但可以長生不老，還可以永葆青春�；实圻B忙打住說：我的皇后有穿不盡的綾羅綢緞，謝謝你們的好意!
陛下，皇后貴為國母，母儀天下，她的二十壽辰怎么能沒有一件舉世無雙的衣服呢?皇帝一下子醒悟過來，自己不正為這件事動(dòng)腦筋嗎?眼看皇后的壽辰就要到了，自己還沒有想好送什么禮物給她呢!
騙子見皇帝已有點(diǎn)動(dòng)心，便上前一步，捧出那和三年前毫無區(qū)別的衣服，皇帝一看，頓時(shí)就欲發(fā)火，但片刻還是冷靜了下來，過了一會(huì)兒，皇帝忽然轉(zhuǎn)口說：兩位的好意，我代皇后心領(lǐng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)為皇后準(zhǔn)備了一件更好的，超過你們這百倍的禮物，二位還是請回吧!
陛下，難道您懷疑三年前的衣服有問題嗎?
沒有，怎么會(huì)有問題呢!那是一件很好的衣服，舉世無雙的!
既然沒有問題，那么請陛下說說這件衣服有什么問題，這布料可是與三年前的那件衣服完全一致的，陛下!
哦，是嗎?快讓我看一看，你怎么不早說呢?
哎喲!果然不錯(cuò)，你看這布料真的和身上的這件衣服完全一樣!
陛下，您滿意嗎?
滿意，滿意，我十二分的滿意!
那么明天給皇后試裝如何?讓皇后也舉行游行大典，和您三年前一樣的威風(fēng)，陛下您說呢?
好主意，不，還是讓我再考慮考慮。
陛下，明天可是個(gè)好日子，除了明天，三十天以內(nèi)是沒有這樣的日子的，再說皇后的壽辰也只有十天的時(shí)間了。
皇帝無奈，只得答應(yīng)了騙子的請求。
轉(zhuǎn)眼到了第二天，兩個(gè)騙子早早地就在大殿上等著皇帝。
等啊，等啊，好不容易才等來了皇帝。兩個(gè)騙子連忙上前給皇帝請安，并問皇帝游行大典什么時(shí)候舉行，皇后起床了沒有。
但皇帝始終冷著臉，就是不說話。兩個(gè)騙子不由的有點(diǎn)害怕，以為自己已被這個(gè)愚蠢的皇帝識破，正尋思如何逃命。
卻聽皇帝突然說道：兩位織師，皇后已于昨晚不幸仙逝，你們看這游行大典還要舉行嗎?
騙子一楞，皇后昨天不還好端端的，怎么?兩個(gè)騙子沒敢朝下想。
陛下，皇后的突然仙逝，我倆也很是傷心，還請陛下節(jié)哀!這里有什么事，只要陛下吩咐，小民一定盡力!
算了，你們走吧，這里有不需要你們做什么!
騙子見機(jī)便向皇帝告辭，溜出了皇城。
不久，約翰國王得知自己的女兒去世的事，非常傷心。其間又聽到許多關(guān)于女兒死因的傳說，其中又有許多人說皇后是被皇帝所殺。
傳說越傳越多，約翰國王起先怎么都不相信，但后來還是被傳說戰(zhàn)勝了。于是決定舉兵討伐那個(gè)混蛋。
愚蠢的皇帝早料會(huì)有這么的一天，也號召人民起來迎敵。
大戰(zhàn)那天，皇帝為了顯示自己的神威，穿著他那精美的，無雙的，華麗的衣服御駕親征。
牧野上，那愚蠢的皇帝一聲令下，便率先向敵陣沖去。
然而，對手卻沒有人出戰(zhàn)，而是都立在原地哈哈大笑，皇帝不禁納悶，但為了壯壯士氣，他又大喊一聲：沖啊!
而對方卻又是一陣狂笑。
皇帝似乎意識到了什么，猛然回頭一看，曠野上只剩下他光溜溜的一個(gè)孤家寡人。
還沒等他反應(yīng)過來，已有千軍萬馬從他那舉世無雙的，精美的，華麗的衣服上踩過
初中的作文 篇2
真正的朋友是可遇而不可求的，然而虛假的友誼卻時(shí)常會(huì)迷惑我們的眼睛，所以有人說友誼就像一只光芒四射的玻璃杯，雖然看起來很漂亮，但卻很容易破碎。
黃狗湯姆和黑狗邁克躺在廚房外面的草坪上曬太陽。陽光照得它們渾身暖和，它們伸著懶腰，懶洋洋地打著哈欠。只聽黑狗發(fā)話了：“你說幸福是什么呢，邁克，我認(rèn)為就是和忠誠可靠的朋友在一起生活，就像我們一樣，互相幫助，彼此相親相愛。從朋友那兒得到快樂，同時(shí)也讓自己的存在成為朋友的快樂�！�
“說得太對了，湯姆，”邁克搖著它毛茸茸的尾巴說道，“像我們這樣的朋友恐怕全世界也很難找得到第二對吧！”
湯姆舔著嘴唇邊的肉末，打了個(gè)飽嗝，舒舒服服地揉著它保齡球似的肚子，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。邁克接著說“我們打小便在一起生活，一起覓食，一起尋找住的地方，也一起挨棍子，你說有誰的交情會(huì)比我們更深呢？”
“沒有了，不可能找得到第二對了，”湯姆滿懷深情地說“你沒看見這世界亂哄哄的一片嗎？要是大家都像我們一樣，生活不就幸福美滿了嗎……”湯姆激情四射地發(fā)表著演講，廚子卻從廚房里扔出一根肉骨頭，香噴噴地冒著熱氣，香味隨風(fēng)飄進(jìn)湯姆和邁克的鼻孔里，這對好朋友突然沉默了，接著又非�！澳酢钡貛缀跬瑫r(shí)向骨頭撲了過去，于是，這對“親密”的伙伴就這樣“親密”地滾到了一起，互相撕咬起來，而剛才的甜言蜜語卻還在彼此耳邊回蕩……
其實(shí)，人與人之間的大部分友誼也是如此——親密的背后是傷害，承諾的同時(shí)又背叛，就像故事里的湯姆和邁克一樣，不等到那根“骨頭”出現(xiàn)，誰又撕下它們虛假的面具呢？然而“骨頭”是不會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)的，我們又該如何去看待友誼呢——請記住，如果你的朋友甜得像蜜，你不要去舔。
初中的作文 篇3
鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。孩子還是那么盼望著過年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前，我們都不富，但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年，每一天都會(huì)翻著日歷，數(shù)著日子。似乎那是個(gè)神圣的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包里的錢并不多，但那種感覺卻是無比的好。我時(shí)常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個(gè)小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。
從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但家人一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會(huì)隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過年。少了一種期盼，人也會(huì)懶惰很多吧。
從前，孩子到了年關(guān)，都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包，家人玩得不亦樂乎。而此刻，個(gè)個(gè)大年初一都睡懶覺，還得用手機(jī)反復(fù)的叫。吃飯的時(shí)候還拿著個(gè)手機(jī)玩qq，往嘴里塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機(jī)小說。也不能說這是手機(jī)帶來的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們說會(huì)兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個(gè)不停，或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣，也許這是時(shí)代的進(jìn)步，必然吧。
從前，沒有電腦，沒有這個(gè)那個(gè)的網(wǎng)絡(luò)游戲，孩子們沒處去，聚在一齊下下象棋，大人們旁邊指導(dǎo)，一片歡聲笑語。而此刻如何，整天泡在電腦前，各種游戲圖標(biāo)填充著桌面，隔著四五百度的鏡片，緊緊盯著屏幕，一刻不離。許多孩子的年大概就是這么過的吧！
從前，大年三十，一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚，一家人子和睦融融。此刻，我們的生活中多了許多的選取，家人思想也開放了許多。三十晚有泡網(wǎng)吧的，有k歌的，有街上閑逛的。也許是過去的技術(shù)過于落后，只能帶給給家人那十幾寸的黑白春晚，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味。
此刻，新衣服還有，而且更新潮了；煙花還有，而且更加絢爛；飯菜還有，而且更加豐盛；年三十還有，為什么年味就淡了這么多。難道真的是自己的年齡緣故嗎，那我寧愿不長大。我走在煙花燦爛下，想想過去，也許那是過去生活的標(biāo)志吧，生活水平的改善，也許是該少些東西吧，也許年味就是這其中的犧牲品吧，起碼在我眼中。
此刻，越來越多的朋友聚在一齊討論過年，都會(huì)不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這是的成長的標(biāo)志吧，這是我們思考身邊變化的開始吧，也許我們不該只是一味的議論年味如何如何的淡，我們就應(yīng)找回童年的純真的心，用孩子的眼光再次的去發(fā)現(xiàn)身邊的變化，去感受過年的氣氛。
此刻，我們有更先進(jìn)的通訊工具，我們能夠有更強(qiáng)大的傳播媒體，讓年味在那里傳播，漸漸撒進(jìn)我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統(tǒng)，讓它們在我們的手里更好的傳承，這該是我們的職責(zé)吧。
天空煙花還在綻放，我撿起地上遺落的爆竹，用火點(diǎn)燃，想小時(shí)候一樣拋向空中，“蹦”，一陣響亮的爆炸聲散著濃濃的兒時(shí)年味。
初中的作文 篇4
20xx年10月23日，河曲縣發(fā)生了一件令人觸目驚心的綁架殺人案件，受害人是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級學(xué)生賈某，年僅九歲。僅用18小時(shí)，案件就宣布告破，兇手是焦尾城村村民燕慧斌，年僅二十五歲。
僅僅兩天的時(shí)間，一個(gè)生龍活虎、聰明靚麗的稚氣男孩就極不情愿地告別了短暫的人生，走上了不歸路；而一個(gè)風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的小伙子，漫長而精彩的人生也將永遠(yuǎn)定格在這看似普通而又極不平常的兩天里。
當(dāng)我們的在唏噓嘆息之余，怎么能不生出種種感慨和喟嘆呢？
生在法制社會(huì)下，長在法制家庭里，電視、報(bào)紙、媒體、雜志，耳濡目染的全是法制園地，法制天空，況且“殺人償命，欠債還錢”這是連小孩都懂得的道理，一個(gè)二十五歲的小伙子竟然知法犯法，棄家庭親人于不顧，一時(shí)意氣用事，鋌而走險(xiǎn)，犯下了十惡不赦之罪。一舉兩失，斷送了兩個(gè)家庭的幸福，如果他能冷靜頭腦，三思而后行，斷不至于弄到今天悔之莫及的地步�。�
“沖動(dòng)是魔鬼”，人們啊，身邊就是替我們維權(quán)的法律武器，拾起來，捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)！切不可頭腦發(fā)熱，玩火自焚�。�
據(jù)我所知，事件的起因并不復(fù)雜，燕某在被害孩子父親的門市打工，因摩托車丟失，燕某索賠，而對方拒絕，起了爭執(zhí)，言辭激烈，燕某便懷恨在心，綁架并殺害了孩子。區(qū)區(qū)一輛摩托車，價(jià)值幾何，丟失了再掙或者補(bǔ)償他一點(diǎn)損失又有何妨，只為了寥寥可數(shù)的幾張鈔票，反目成仇，賠上性命，不值��！
現(xiàn)在仍把目光鎖定在金錢觀上的人們，醒醒吧！它畢竟是身外之物，比起家庭的幸福，親情的溫馨，它又身價(jià)幾何？我們可不能做因小失大，本末倒置的傻事啊！
對于未成年人的自我保護(hù)，也應(yīng)該提到重要的議事日程上來。如何報(bào)警，如何才能“好漢不吃眼前虧”，如何見機(jī)行事，都需要灌輸?shù)轿闯赡耆巳粘Ｉ钪腥ァ＞艢q小孩若不是使勁呼救，竭力反抗，以卵擊石，也不會(huì)讓嚇昏了頭的罪犯草草下手。
年輕的父母們，關(guān)注孩子成才是必要的，但關(guān)注孩子的健康安全更是必須的。
話到此處，言猶未盡，身邊發(fā)生的這起案件帶給我們的絕不僅僅這些，這需要我們反思，反省，留給我們的將是凝重的﹑長久的深思……
初中的作文 篇5
在我家的院子前，一直有著一棵近百年歷史的老槐樹，那里一直都有擺放著一把?椅子，和一把破扇，但卻蘊(yùn)含著我許多的回憶。
我記得很清楚，那是在我11歲那年的夏天，在朋友的慫恿下，我們?nèi)ネ滴鞴�，結(jié)果被那種瓜的阿姨抓到，直接把我?guī)У轿壹遥惆咽虑槎几鷭寢屨f了，媽媽聽后，二話不說拿起鞭子就往我身上抽打，一邊打一邊說著，‘你這個(gè)臭小子啊!你敢去偷被人得東西，看我不打斷你的腿，’我害怕的跑了出去，媽媽在我即將跑到門口那里說了一句;你要是敢跑，就別回來了。我邊跑邊哭，腦海里只有一個(gè)念頭，都怪那阿姨害了我。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我早已餓得肚子咕咕的直叫，直到太陽下山時(shí)，我才想起回家，但又不敢回去，只好坐在那棵老槐樹下，腦海一遍又一遍的浮現(xiàn)媽媽說的那句話。我的眼淚也一滴滴的掉下來。突然，一個(gè)坐在椅子上，手里拿著一把扇子，穿著背心的一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者說道，孩子怎么了?是不是你媽媽打你啦?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那老者就把椅子搬到我旁邊，便與我交流了起來，不知道為什么老者總能猜到，我的想法。還說了，把不煩惱的話與他談?wù)劵蛟S會(huì)更好些。于是我便把事情的經(jīng)過告訴了老者，老者一邊煽著扇子，一邊說到，孩子一個(gè)人做錯(cuò)了事，不要緊，人非圣賢孰能無過對不對?但說做錯(cuò)了事，就該知道自己錯(cuò)在那里，并把錯(cuò)誤改正了，便從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這才說真正的圣人。我聽了，自己的反省了一會(huì)兒，淚水又流了下來。老者把我淚水擦了，便說回家把，你永遠(yuǎn)是你媽媽的驕傲，誰然是打在你身上，但卻說疼在她心里啊!別在讓你媽媽在為你擔(dān)心了，我便回到家里，向媽媽懺悔所作的錯(cuò)誤，并保證以后不再犯了，沒想到媽媽沒打我，卻自己的淚水流了下來，把我抱在懷里，一邊流淚，一邊說我長大了。
從那以后，我每遇到不開心的事情，我都會(huì)到老槐樹下，與老者交談，他跟我說了許多做人的道理，是非對錯(cuò)，那每一句忠言都深深的銘記在我心里。
有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門聽到了惡耗，老者已經(jīng)離開了人世，就在此時(shí)我才知道原來老者沒有兒子，那些送行的人都是他這一生為國為人所培養(yǎng)出來的人才，我的淚水情不自禁的流淚下來，從此我就更佳欽佩那位樸實(shí)的老者。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那位樸實(shí)的老者，我便能應(yīng)付一切。我很欣慰有這樣的一位良師，能讓我受益匪淺，通行無阻。
初中的作文 篇6
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”人生在世，自然避免不了喜怒哀樂。我想，我可以憤怒、氣餒，但決不允許自己哭泣。
哭泣雖然不一定是懦弱的表現(xiàn)，但是偷偷地哭泣是弱者的做法，不是嗎？我討厭喜歡哭泣的我，所以我不想哭泣。
小時(shí)候的我是個(gè)愛哭鬼，經(jīng)常為了一些小事斤斤計(jì)較和玩伴翻臉吵架，之后自己偷偷地哭。也許就是因?yàn)槲业男⌒宰影�，大家都不太喜歡我。
在一個(gè)正下著滂沱大雨的夜晚，我因?yàn)閷ふ椅倚膼鄣牟纪尥蓿园胍蛊鸫�。不料，卻有一陣交談聲傳入耳中�！鞍パ�，阿二這娃真是太小氣了些，你這個(gè)做母親的可得好好管教呀……”“對呀，還這么愛哭，真是令人擔(dān)憂呢！”聽完這些話，我心中一股酸苦，走到他們跟前，拔高聲調(diào)嗆語道：“我最討厭別人說我壞話，我用不著你們管�！弊查T跑入大雨之中。
我淋著大雨跑進(jìn)竹林里，我的心里很難受。我傷心地坐在地面上，不停地安慰自己：“不能哭，決不能流出眼淚，哭了不就證明自己錯(cuò)了嗎？”隨著時(shí)間的推移和內(nèi)心的煎熬，我不禁紅了眼眶，眼淚如下雨般流下。我只好又安慰自己：“沒關(guān)系，想哭就哭吧！科學(xué)家還說，女生多流淚還有助協(xié)調(diào)內(nèi)分泌呢。”
“唉！下這么大雨，孩子會(huì)不會(huì)有事呀！不行，我得去找她�！薄安灰�，就當(dāng)這次是對她的一次考驗(yàn)，得讓她自己明白哭泣是不能解決問題的。”淅瀝的雨聲中，我聽到了父母的對話。我恍然大悟：哭泣固然需要，但過分的哭泣則是弱者的表現(xiàn)，哭泣是不能解決問題的，就算哭了，也不能改變什么。我記住了在淅瀝的雨聲中格外清晰的話，我不想哭泣，不再哭泣。
初中的作文 篇7
在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭，閉上眼睛默默許下一個(gè)愿望，時(shí)間在向我證明，我16歲了！
16歲，意味著什么？用媽媽的話說：16歲，意味著你已經(jīng)長大，不在是小孩子了，應(yīng)該懂事了！用老師的話說：16歲，人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭取在中考中取得一個(gè)好成績。而用我們的話說：16歲意味著青春，我們應(yīng)該把握青春，完成自己的目標(biāo)！
16歲的天空中有酸；16歲的我們思想單純，常常把那種青澀的感覺當(dāng)作是愛，常常會(huì)做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。
16歲的天空中有甜：同學(xué)，老師之間無所不談，甜甜的笑容常掛在嘴邊，即使矛盾在大，在這個(gè)花季的年歲中，也顯得那么微不足道。
16歲的天空中有苦：父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個(gè)叛逆的年歲里顯得那么蒼白，無力，學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時(shí)，眼淚那青澀的苦才會(huì)將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕，品嘗著16歲的甜，回想著16歲的苦，聆聽著16歲的酸……
16歲，花一樣的年齡，我們把甜美的笑容繼續(xù)，把苦澀的眼淚忘記，把青澀的酸味保留。16歲的天空不會(huì)有陰天，16歲的天空永遠(yuǎn)燦爛！
初中的作文 篇8
在如今說話是為了賺錢，唱歌是為了賺錢，寫作是為了賺錢，連救死扶傷都是為了賺錢的時(shí)代，何時(shí)能守住心靈的一方靜土。物欲橫流的都市將我們囚在銅墻鐵臂之中，利益沖突不可避免，雙邊矛盾無法消除，無休止的爭斗日趨激烈。在這個(gè)把權(quán)勢看作是一切的世界上，我們是否應(yīng)追溯本心，想想我們執(zhí)筆的意義。
蔣方舟說：“大部分人把寫作當(dāng)作一種段，但對于我來，它不是手段而是目的本身�！爆F(xiàn)今的太多人為錢寫作，為權(quán)寫作，為地位而寫作，真正為了寫作而寫作的人又有多少？當(dāng)你執(zhí)起筆來，你就該拋除雜念，做一次心靈的旅行，把寫作看作是一份樂趣而不是一種手段。
我從初中時(shí)便開始寫日記，每日一篇，字?jǐn)?shù)不限，有時(shí)記錄當(dāng)日發(fā)生的有意義的事，卻絕不是記流水賬，有時(shí)無事便寫下一些感慨。文思泉涌時(shí)洋洋灑灑可寫下幾千字，思想堵塞時(shí)最少只有一兩句話，但總是要寫點(diǎn)什么心里才不會(huì)覺得別扭。這個(gè)習(xí)慣維持了這么多年，日記本都用完了好幾個(gè)，閑來無事時(shí)隨手翻翻以前的只言片語，心中只剩下滿足感，好似我執(zhí)筆記錄下了自己的人生。寫作之于我已不是興趣，而是沉甸甸的責(zé)任，不受外物趨使，不受外力壓迫，寫作已成為我生命中不可或缺的一部分。
文字不光是一筆一畫拼接的結(jié)構(gòu)，它所表達(dá)的更是一份心情，一種思想。它存在于易安窗前愁望的滿地黃花里，存在于黛玉燈下悲吟的秋夕風(fēng)雨詞中，存在于巴山夜雨東窗剪燭，存在于燈火闌珊處苦苦追尋的伊人背影里……它是月下柳梢頭，人約黃昏后；是執(zhí)手相看淚眼，競無語凝噎；是日日思君不見君，共飲長江水，是那么從述說的.淺吟低唱……
執(zhí)筆，寫一縷愁情思，感一世悲人情。于是，留下李白的俊逸，元亮的悠然，杜甫的凄涼，三變的落魄，李煜的愁情……文字，是一個(gè)時(shí)代的靜美綠葉，是一個(gè)時(shí)代的絢爛夏花，是一個(gè)時(shí)代的日月星辰。而文字在無聊的青春小說中被忘卻，在不辯是非的口誅筆伐中被忘卻，在嘩眾取宏的有嘗試的“大作”中被忘卻。我們忘卻的是歷朝歷代的思想，忘卻的是冠上“寫作”之名的責(zé)任。
我想作家之所以被稱為作家，是因?yàn)樗麄儚牟辉鼌s執(zhí)筆的意義僅是寫作而已。
初中的作文 篇9
走過一個(gè)個(gè)書架，隨興的翻了翻幾本書。悠閑的下午，我走進(jìn)圖書館想借閱幾本書，卻找不到什么能讓我感興趣的。突然在新書架上看到一本書的封面寫著《八分鐘打造自我大未來》，上面畫的是一只豬在跑步，神奇的，我不自覺地拿下那本書，才發(fā)現(xiàn)作者原來是在文壇有著不小名氣的──劉墉。
第一次接觸到劉墉的書是在小學(xué)六年級。在書架上發(fā)現(xiàn)一本比自己老的書，封面只有一只手，寫著“創(chuàng)造自己”。讀了這本書后，才發(fā)現(xiàn)這本書是劉墉寫給兒子的，每篇都像封信，這是很新鮮的寫法。書寫的都是生活上的事，我覺得這些像極了我們家，然而劉墉卻有許多獨(dú)特的看法，有些事情是存在但我卻沒有觀察到的，劉墉都能提出答案，促成我們?nèi)碌母惺堋?/p>
劉墉的文章里，總是有許多趣事跟例子，令我印象深刻的是“創(chuàng)造自己”里的一篇故事。劉墉希望兒子周末早起，但因?yàn)閮鹤诱n業(yè)重，天天晚睡，自然很難早起，每次非得三催四請才會(huì)起床。有個(gè)周末，卻不太一樣，因?yàn)閯④鶅鹤诱f有學(xué)校的女同學(xué)打電話來，他的兒子瞬間跳了起來，跑去接電話。當(dāng)劉墉寫下“愿意每天花十塊錢請那位女同學(xué)打電話叫醒他兒子”時(shí)，我的心里真的覺得他是位特別的爸爸。劉墉覺得女同學(xué)一通電話就叫醒他的兒子，那他這位爸爸的三催四請也太不值錢了吧!雖然這聽起來只是位爸爸在吃醋，但是他提醒兒子要更重視家人的方式卻跟其他人不太一樣。
劉墉敢大膽嘗試，勇往直前的生活態(tài)度也令我很佩服。他在二十九歲時(shí)，把小孩跟妻子留在家鄉(xiāng)，買了張機(jī)票，就飛往美國了!就只是因?yàn)橄朐谀抢镪J闖看，他丟下家人，好像他沒有所謂的擔(dān)心跟鄉(xiāng)愁!結(jié)果他真的在那里買了間房子，把家人全部接了過去!中國人常常有什么煩惱，有留戀都是因?yàn)闊o法拋開家鄉(xiāng)的情懷，但劉墉卻擁有美國人的獨(dú)立思維，自己勇闖美國。
讀著劉墉的書，總能帶給我很多新的思維，他的書籍適合大人也適合小孩，因?yàn)樗`活特別的思考能給僵硬的腦袋注入一絲活潑的氣息。
初中的作文 篇10
我盼望已久的春天終于來了。她帶著生命和希望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機(jī)。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎接著春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數(shù)不過來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創(chuàng)造出更美好的春天吧!
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