精選開心事的作文600字匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的開心事的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
開心事的作文600字 篇1
20xx年12月31日，我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學生都參加了這次活動，有許多有趣的游戲，貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的，黑板上寫著“跨年了，新年快樂”幾個大字，黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。
我們班的游戲是“貼鼻子”，每一位參加游戲的同學在工作人員的幫助下先蒙住眼睛，然后在原地轉5圈，再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。
游戲開始了，教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間，同學們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學先給大家做了一次試范，只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛，自己原地轉了5圈，她就有點暈頭轉向了，分不清那邊是黑板了，在同學們你一句我一言的指引下，他終于確定了方向來到了黑板的前面，正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時，有的同學哈哈大笑起來，有的同學急忙大聲的提醒她貼錯了，有的同學幫助糾正她的方向，在多種聲音的提示了，她更亂了，最后她憑著自己的感覺任意一貼，鼻子貼歪了，同學們看著貼著歪鼻子的人頭畫像，哄堂大笑起來了。
很快就到我了，工作人員幫我蒙上眼睛后，還扶著我轉了5圈，我只感覺身子不由自主的向一邊倒，好不容易站穩(wěn)了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝著有聲音的地方走去，這時不知道誰往我臉上輕拍了一下，然后說道：“你都要親到我了，你方向錯了”。這時我才在同學們的指引下朝著正確的方向走去，最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品，我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場游園活動在一片歡聲笑語中結束了，我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義，還能增加同學之間感情的游園活動。
開心事的作文600字 篇2
每當我仔細地端詳著語文卷子上的“100”分，這個醒目的阿拉伯數(shù)字讓我的心里油然生出一絲甜甜的喜悅。記憶把我?guī)Щ亓诉@學期發(fā)期中考試卷的那天......
上午第二節(jié)語文課，當劉老師胳臂里夾著一大摞考試卷走進了教室時，我的心怦怦直跳。因為考完和同學對答案，有好幾個不一樣。這時，劉老師站到講桌前，翻開卷子，神情瞬間嚴肅起來，用利劍般的目光掃視了一遍教室里的所有同學，緊張的時刻到來了，要報分數(shù)了，我豎起耳朵，目不轉睛地看著老師，認真聽了起來......
終于念到我的名字了，“王子丹，100分!還有她的綜合成績是全班第一，年級第二。大家要向她學習啊!”同學們的目光齊刷刷地盯著我，我的臉一下子紅了起來。喬詩涵碰碰我的胳膊，羨慕地望著我：“呀，你真厲害呀，你太牛了。聽到老師的表揚，看到同學真誠的祝福，我激動萬分，感覺暖暖的。卷子發(fā)下來，我看到作文上閱卷老師寫的“棒”字，好像發(fā)出耀眼的光芒。
回家的路上，我緊緊地握住卷子，生怕它飛走了。我看到街邊隨風飄動柳樹，好像它在為我高興地舞蹈。樹上的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，好像給我唱著快樂的歌謠。我加快腳步，迫不及待想讓媽媽知道這個好消息。
我興高采烈地回到家中，得意洋洋地把卷子遞給爸爸媽媽看：“我期中考試得了100分，怎么樣?”媽媽露出了燦爛的笑容，直夸我：“你真棒，再接再厲，加油哦!”爸爸看著卷子，點點頭：“考得很好，有進步。卷面整潔，作文精彩!”聽了這些話，我的心比吃了蜜還甜。
這份卷子我一直珍藏在我的寶盒里。通過這張卷子，我知道了“一份耕耘，一分收獲”的含義，那就是通過努力做到的事情讓人最開心，最快樂。
開心事的作文600字 篇3
我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區(qū)教育局通知各個學校組織小學低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。
我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時，我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節(jié)目，害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發(fā)音不準出錯。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。
經(jīng)過一段時間的課余排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的贊賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事�！傲�、一”前夕，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評，并榮獲了“三等獎”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演，但我的心里卻非常開心，因為，我參加了。經(jīng)過我和同學們的努力，我們取得了成功!
開心事的作文600字 篇4
今年我生日那天過得非常開心。那天，我請了四個小朋友和弟弟一起到我家給我過生日。生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看�！巴�，好漂亮呀！”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T，并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的.臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道
是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是，已經(jīng)成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有??
唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛！
開心事的作文600字 篇5
每個人都有自己開心的事，后悔的事，自責的事……這次這件事真是令我開心了好久。
我們的書法老師是令全校師生毛骨悚然的校長大人，課上課沒人敢說話，記得在上個星期二上書法課時，馬老師在下課前布置了一項任務：“在下一個星期里，誰的課前準備做得好，下次上課就可以獲得一份特殊的獎勵，我會安排一名同學每天進行監(jiān)督�！贝蠹乙宦爟裳鄯殴猓娂娊涣髌饋恚骸皶鞘裁椽剟钛�？馬校長給的一定是好的，我一定要拿到�！薄罢l知道啊，但是有獎勵總比沒有強，一個星期而已，很快就過去了，我一定可以堅持到的�！蓖瑢W們紛紛下決心，想要贏得這份獎勵，我也不例外。于是大家便自覺行動起來，每天課前兩分鐘準備好上課需要用的書本。每個人都想得到這份特殊的獎勵。但很多人只堅持了一兩天便把這件事拋到九霄云外去了。一下了課都跑出去玩兒了誰還記得要提前準備好學習用品��！看著他們的表現(xiàn)，我的心里有些小高興，因為這樣的話我的競爭壓力就小了，所以我依然堅持著做好課前準備工作。
一個星期過去了，又迎來了馬校長的書法課，有的同學這才想起來馬校長之前說的任務，都開始后悔起來。這時，有個同學大喊道：“校長來了！”大家馬上回到自己的座位準備書本，可是為時已晚，馬校長已經(jīng)來到了教室講臺上。此時教室里鴉雀無聲，有的同學正在后悔，有的同學正期待著可以獲得這份獎勵，比如我。“我現(xiàn)在心里已經(jīng)有了合適的人選了�！闭f著指著我和其他一直堅持做的同學。馬校長給了我們幾個人各一張心愿卡，說：“這張心愿卡可以讓家長幫你完成一項小愿望�！蔽覀兡玫叫脑缚�，心里開心極了，反復在手里翻看著，并且心愿卡上有馬校長的親筆簽名，哈哈，這次家長是必須要幫我們完成心愿了，想到這里，不由地咧開嘴笑了。
放學后，我拿著心愿卡走在回家的路上，仿佛天空格外的藍，陽光如此燦爛，今天的我真是太開心了，因為我用自己的努力贏得了一份禮物，未來，我一定要更加努力！
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