友情的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友情的作文，希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
世界上有一扇門叫做友情之門，任何人都可以得到這扇門的鑰匙，進了這扇門，你就會知道友情是美好的。
當然我也進了友情之門，我進了這扇門之后，就陶醉在這扇門之中，遲遲不肯離去。
友情之門一直在我們的身邊，所以友情時時刻刻都會發(fā)生。
我和徐余燦就進了友情之門。有一次，輪到我掃教室，可我每天課外活動都要參加體育訓練的呀!該怎么辦呢?這時，我想起了好朋友徐余燦，讓他代我掃教室。我問徐余燦：“你能代我掃教室嗎?”
“可以!”徐余燦爽快地說。
我高興地說：“謝謝你，謝謝你!”
徐余燦忙說：“不用謝，這是我應該做的。”
友情之門有時也在校外。
還有一次，我和我的朋友玩游戲，正當我們開始玩的時候，我不知被誰推了一下，摔了一跤，手上流血了。其它朋友看見了，連忙扶我起來，有的人拿紙給我擦血，有的著急地問我是否要緊，有的人趕緊跑去給我買瘡口貼，還有的人在譴責推我的人。我感動得說不出話來。
同學們，友情是美好的，它能讓我們心中充滿溫暖，請你們也進入友情之門吧!
友情的作文2
友誼如同陽光照亮我們的生活，如同春雨滋潤我們的心田。友誼的存在使我們的生活五彩繽紛、絢爛多彩。
我也曾經有過一個朋友她叫孫欣雨。我們兩個似乎是在偶然間認識的。一天我在小區(qū)里玩，一個小男孩飛奔過來，把我撞倒在地，我哇哇地哭了起來，那個小男孩還對我做鬼臉。這時她沖了過來，把小男孩趕跑了，然后把我扶了起來。我們坐在一張?zhí)梢紊�，她安慰我，我很快不哭了。我們兩個像好久不見的朋友一樣聊了起來。
后來我們就玩到了一起。她學過跆拳道，打架很厲害，其他小孩子都很怕她。我是她的好朋友，所以別人也不敢欺負我了。她家里養(yǎng)了兩只小兔子，我們經常一起喂它們。
當然了我們也吵過架，不過吵架后我們總是很快和好。一天我把家里的相機拿出來，我們倆個拍了一張照片�？墒呛髞碛幸惶煳覅s再也找不到她了，問了媽媽才知道，原來她搬走了，難道我們的情緣就這樣斷了嗎？不，不會的。
我把那張照片擺在我的房間里，就像她還在我身邊一樣，我相信我們還會見面的，這份緣不會散。
友情的作文3
本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現(xiàn)，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。
此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情的作文4
人在成長的過程中不可能只靠著自己的力量就一手撐天。有人說，每個成功人士的背后總會有一個在默默支持他的人 。而這個人便是這位成功人士最真摯、最信賴的朋友，而我想要成為一位成功人士，我渴望著能得到一份屬于我自己的最真摯的友情。
許多電視劇里面，都會提到當你完全依賴一個你認為能信賴的朋友時，這位朋友往往會在你不經意的時候在背后捅你一刀，讓你失去所有，身敗名裂。然而這樣的朋友是可惡，狡猾的。這樣的友情更是可恥、可笑的。
我渴望這份友情能在我有困難的時候，在背后默默的替我加油，給我一些前進的動力；我渴望這份友情能在我哭泣的時候安慰我，讓我有重新面對事情的勇氣；我渴望這份友情能在我驕傲的時候督促我，使我明白“驕傲使人落后，謙虛使人進步”；我渴望這份友情能在我失去信心的時候告訴我，讓我知道我自己的目標是什么，該怎樣實現(xiàn)目標；我渴望這份友情能夠長長久久，不會因為個人的利益而背叛的原本很幸福的友情。我還渴望。
我的渴望有太多，在別人看來，我是個自私的人，不會懂的滿足現(xiàn)在，所以說我的渴望不會實現(xiàn)。但我相信我的渴望終有一天會如愿以償，因為我是真心的，是真心的渴望得到一份真摯的友情，讓這友情陪我走到人生的盡頭。
在渴望中難免會有些擔心。擔心著會被友情出賣。但渴望得到友情的信念卻是不會動搖。我真心的渴望得到一份真摯而屬于自己的友情。
友情的作文5
終于明白，為什么她們會說合不來。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說別人壞話很投機。也比如，敵人的敵人是朋友。
每當我說起班主任的好處，贊美班主任的負責時，沒注意到上一秒還笑得開懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們在心里是如何對我嗤之以鼻。
從那以后，我再不在她們面前談起關于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動的討論，我也不會再參與。
因我終于知道，對牛彈琴再好聽，也終究沒有意義。
道不同，不相為謀。
其實，班主任是個嚴格的班主任，他不僅教書，還看重育人。他在管理我們班級情況時，也會特別注重培養(yǎng)我們的良好習慣和提高內心素質。比如我們有轉筆、晃腿的不良習慣時，他會給我們糾正，且時時監(jiān)督。他將近半百，隨時可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認真，都細致，我覺得他特別了不起。
也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說他是多管閑事。
真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實。不可說。
友情的作文6
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫龔皓，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的龔皓，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個龔皓竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉” 龔皓說，這三個字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。
友情的作文7
春秋時期的一天，俞伯牙乘船去普國游玩，還沒出楚國，就遇到了一場大暴雨，只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動，這里音樂家特有的心理反應，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人說：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心里一震，馬上把那個人請到船上，又彈了一首流水曲，那人說：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫�！薄罢媸侵舭。艺吣阋��！庇岵烙謴椓撕枚嗍浊�，鐘子期都說出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對伯牙說：“中秋之日，我邀你來賞月�！�
轉眼間，到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長時間才找到鐘子期的家。一進門，但只見鐘子期的父親，于是就問：“子期呢？”“子期一場大病，病死了�！薄鞍�!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問他這是何苦，俞伯牙說：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難�！睆拇艘院�，俞伯牙再也沒彈一首曲子。
友情的作文8
前幾日看了篇文章，題也是“永遠有多遠”�？戳�，心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠，究竟是有多遠呢？
我們可以說是自小時就認識很多的朋友和同學，在那一起的時刻我們可能都想過：要是永遠在一起有多好��！然而，在時間消磨了曾經的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會認為：以前的誓言只是我們一時沖動的玩笑呢？
我的好些朋友都已經不在我身邊了，離別時的不舍也成了昨日的風，剩下的只是今時相見的尷尬。我不怪誰，無論是誰，都沒有怪別人的權力。我怪的是我自己，為什么自己也會時間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經就已經變質。
現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機。有了一切可以隨時聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對老友的懷念和祝福，只有在那夢中失去思考時的殘存品。我們在不斷的尋找著新的感情寄托，卻不斷忘掉已經擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對方身上尋找著所要的，卻不會成全別人的渴望；我們總在看向遠方的'玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！
朋友走了，新的來。感情像易容的巧克力，經不住時間的融化，卻能在夜深的時候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因為我們都失去了可以問的權力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也許，有天，我們會問；也許有天，什么都沒有發(fā)生；也許，我們都已經老去，只能回憶！
友情的作文9
與朋友在一起的日子里，會感到很快樂，很舒心;每當寂寞時仰望明月，會想到的是朋友……
朋友是什么?朋友是兩個人在一起聊天：在寂寞時有人陪伴;在傷心時有人傾訴;在雨中倆人一把傘下相依相伴的行走……
在夜深人靜時，望著明亮的銀月，看到她將柔和的光輝照向大地時，會想起朋友;曾幾何時，與朋友在這同一樣的夜晚，一起漫步在田野公路，說著知心話，抒發(fā)著內心感情。 朋友是你一生相伴的知己，當身在異地時，在茫茫無邊的世界中，在同一條路上，是兩者之間心靈的寄托，是永不休止的動力。 曾看到過一篇講述朋友間的故事：在一望無際的沙漠中，有兩個朋友在沙漠之中一起行走，但是有一天，他們之間發(fā)生一些爭執(zhí)，于是其中一位朋友打了另一位朋友一巴掌，那位朋友便在沙地上寫道：今天朋友打了我一巴掌。當他們終于走出沙漠時，兩個朋友遇到了一片湖水，便高興地跳下去洗澡。但是那位被打的朋友差點被水給淹死，又被另一位朋友給救了。于是他又用小刀在石頭上刻道：今天朋友救了我。
當那位朋友問這是為什么時，他回答說;“把朋友之間不愉快的事情寫在沙地上，會隨著時間的變化而很快抹去;而把朋友間的友誼刻在石頭上，雖然也會隨著時間而消融，但是卻會一直銘記在心。
回憶起和朋友間的點點滴滴，雖然有著酸但其中也有甜。
朋友間，不需要太多的語言，一起與朋友相依相伴地行走。
留些友情在心中……
友情的作文10
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我和朋友也就開始相互認識。
記不清，我和朋友何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我和朋友會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我和朋友會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我和朋友會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我和朋友就……我和朋友上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我和朋友的友情比愛情還要刻骨銘心”但我和朋友仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。
新的一學期，讓我和朋友共同面對，my best friend——于杏蓉。
友情的作文11
友誼，是天長地久的，即使那人的名字已被淡忘，友誼仍會刻在腦海之中。
從小到大，我最難忘的，是我和一位幼兒園同學之間深厚的友誼。
當我第一次踏進幼兒園時，見到幼兒園同學之后，我們便熱情地聊起了天。這時，一位高個子的同學主動和我搭訕，一聊，發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好差不多。從此，我們就成了好朋友。我們家住得近，住在一個院子里，我們放學后一回家，早晨一起上學。
有一次，我生病了。他知道了，連忙來看看我，向奶奶問我的病情，還照顧我，說些幼兒園里發(fā)生的趣聞等。過了幾天，我病稍好了些，他又來看我，帶了本書給我看。幾天以后，我的病終于好了，他約我到樓下玩去，從此，我們的友情更牢固了。
在中午午覺中，他和我睡臨床。一天，他怎么也睡不著，我連忙安慰他，又問他發(fā)生了什么事。原來昨天晚上，他剛看了一本恐怖小說，現(xiàn)在還在想著里面的情節(jié)。我安慰他：“別怕，有我在呢。睡吧�！彼芸炀退�。我一看老師來了，急忙閉上眼睛，一會就睡著了。
畢業(yè)典禮上，他深情地對我說：“我們就快分別了，我把這個送給你，希望你能想起我。愿我們的友誼天長地久�！闭f完，他從口袋里拿出一枚精致的別針，遞給我�！氨Ｖ�！”說完，他默默地走了。
如今，我一直珍藏著那枚別針。只要一看見別針，我就會想起他來。雖然我們已經天各一方，可我們的友誼是永不湮滅的。我們可能永遠都見不到了，可我們的友誼天長地久，永遠長存！
友情的作文12
前幾天我得了一種病，雖然不輕不重。但是導致我呆在家里休息，影響了學習。今天，我的病已經好了，我終于可以回到我想念的校園，認識我的朋友了�；氐叫@，溫暖歡快的氣流涌入我冰冷的身體。我的朋友熱情地迎接我。他們有的就在我身邊，詢問我的病情；有的送我小禮物；其他人提出給我補課。這種熱情讓我非常激動。但更讓我吃驚的是，放學后，李晨和唐浩宇兩位同學主動來我家給我補課。雖然補課是小事，但他們還是冒著雨和泥來到了我家。
進屋時，我清楚地看到兩個人頭上滴著豆大小的水珠，腳上沾滿了臟兮兮的泥水。我趕緊拿毛巾來擦，問他們冷不冷。但他們說：“沒事，有點雨，我沒事！”有一些調皮的話。擦完之后，他們根本不在乎喝水，就開始認真給我補習。天漸漸黑了，但雨并沒有停。補習完了，我讓他們留下來吃飯，他們讓我好好休息離開。我媽想送他們回家，但是兩個人都讓我媽在家好好照顧我�？粗麄冞h去的背影，我流下了感動的淚水，我體會到了同學之間真摯的友情！我
會記得今天，記得那個美好的瞬間，記得那份真情！
友情的作文13
友情，是建立在信任和真誠之上的。它可以帶給我們許多不同的味道。
酸
在一天早上，我和好朋友李宇一起去鹽瀆公園玩。不知道怎么的，腳突然扭傷。李宇見此情景，問我能不能走？說著，便把我背起來。我鼻子一酸，眼淚“嘩”流下來，沒想到他還一直把我送到家。俗話說的好：“男兒有淚不輕彈。”可是這次太感動。
甜
這甜可說來話長了！我和李宇曾經發(fā)過誓，“有福同享，有難同當�！彼赃@次李宇過生日我也撈到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一頭“小豬”。肚子吃的又圓又鼓，吃完了還玩了一個下午的電腦。那感覺，可真是比吃了蜜還要甜呀！
苦
有甜理所當然要有苦了！誰叫我們發(fā)過誓：“有福同享，有難同當�！边@次，李宇一個不小心跌了跟頭。身上可都是水。在一種奇妙感覺的指揮下，我下意識地拉起了李宇。這正是友情發(fā)揮了作用！我現(xiàn)在身上雖然濕漉漉的，但是心里卻暖呼呼的！這就像烏龍茶一樣，苦中還帶了一點甜��！
辣
看見這個標題，你可能會奇怪了。奇怪是因為有情為什么會有這種感覺？那就讓我給你一一道來了！有一次，我和李宇因為一點點小小的矛盾便絕交了。絕交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我們都退一步那不就海闊天空了嗎！何必鬧成現(xiàn)在這樣的僵局，一發(fā)不可收拾吶?當然，友誼是我們之間親密關系的紐帶，沒多久我們便和好如初了！
友情的作文14
在歲月無情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風兒滅了，但我對你們的愛，猶如剛開始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當我走進你們的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天，當我走進你們的時候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當我走進你們的時候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風過樹梢和陽光握手，我們的愛，永遠沒有保留……
此時的心情只是只言片語，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒有你們的日子里，我將努力著適應沒有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時的夢想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢想一樣，不，或者是超越了夢想，這一切不得而知了……
打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽……
友情的作文15
我有一個非常要好的伙伴。她活潑好動，幽默風趣。她就是小柳。
小柳有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。
小柳幽默風趣。上一次她給我們講了個笑話:“有一個女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫(yī)院。醫(yī)生說她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的醫(yī)院，醫(yī)生說這是小事，她瞪大眼睛，醫(yī)生一字一句地說‘你的襪子掉色了’�！蔽覀兛毂恍ι盗�。
小柳不僅幽默風趣，而且樂于助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話說:“滴水之恩，當涌泉相報。”上完體育課，我非�？诳剩墒撬缟暇捅晃液韧炅�。我問過好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。
“能借我一點水嗎?”她轉過身，我以為她不理我了，便走開了。“小卿!”我扭過頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙說：“謝謝你啊!”
“謝什么，同學之間不就是要互相幫助嗎?”
我們在之后的日子里互幫互助。我是個丟三落四的人，不是這個丟在家里，就是那個晚上沒帶回去。之后，她每天晚上放學都要來看一下我的桌肚子，是否有東西在里面。因為有了她，我現(xiàn)在也知道了東西不能亂放，她就像我學習上的“媽媽”。
所謂“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心�！钡肝覀兊挠颜x地久天長，如陽光般溫暖。
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