感受的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文，歡迎大家分享。
感受的作文1
長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)足結(jié)束了，每個(gè)人的心中或多或少存著一些感慨。
許多同學(xué)的腳走出了水泡，但還是堅(jiān)持著，為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不，不是這樣的。
是為了一種信念。
我們不會(huì)輸，只要我們不癱軟在地上站不起來，不埋怨他人而不反省自己，不悲嘆命運(yùn)，我們沒有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好。我們從沒有想到我們會(huì)輸。因?yàn)榉彩禽^量，當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那，我們便已經(jīng)輸了。
我們一定會(huì)贏的。
不知為何，只是這么一種莫名的信心，但有些人走到血淌都不肯停歇，我們一刻不停走著，像是漫長(zhǎng)的遷徙。
我們一定會(huì)成功的，只要想得到，便能達(dá)得到。
事實(shí)證明，我們成功了。
沒有喜悅與悲傷，我們內(nèi)心平靜，沒有哪個(gè)時(shí)候比現(xiàn)在的我們更像一個(gè)集體。
感受的作文2
今天下完早讀課后，值日班長(zhǎng)對(duì)我說：’’張文駿，該你值日了�！�
我開始工作了，我來到洗手盆，打開水龍頭后并搓干，然后我回到教室里干活。
開始的我真是笨手笨腳的，正當(dāng)我找不到好幫手時(shí)，值日班長(zhǎng)已經(jīng)在我身后了，他一步步教我怎么做一邊告訴我怎么把這些擦干凈，我聽了之后，工作效率也快了許多。不一會(huì)兒，我把黑板，平臺(tái)，擦得像一面大鏡子，我看到了我的勞動(dòng)成果。
但是，好的時(shí)光總是留不久，到了下午的第一節(jié)課，老師告訴我：‘‘這里擦得不干凈，要重新擦一次�！蚁耄涸趺磿�(huì)這樣的呢，都這么干凈了，還要擦�！�(dāng)我在想這些時(shí)，左腦又讀起《為人民服務(wù)》的那一句話：我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。你說得對(duì)，我們就改正。
我聽了大腦的讀書后，我站起來再擦一次了。
我下次一定要干好值日。
感受的作文3
叮咚～手機(jī)上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機(jī)點(diǎn)開看了看，果然如此。前一天的11，當(dāng)天的15�？偣�26。每天最快樂的時(shí)候，大概就是忙活一天后，聽著手機(jī)上傳來的這一生叮咚吧。
身邊的他看著我樂的花枝招展的樣子，隨口問道，多少？我說，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢就樂呵成這樣。
聽著他的話，我感覺一陣的好奇。
難道快樂真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂，而這么點(diǎn)就不可以快樂嗎？
想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂，就是因?yàn)椴恢悖欢皿w會(huì)快樂吧。
每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會(huì)快樂。
快樂，真的是需要用心去體會(huì)的。一點(diǎn)小小的收入，一個(gè)溫暖的擁抱，甚至一個(gè)會(huì)心的微信，都會(huì)讓你感受到快樂的存在。
快樂，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會(huì)快樂。而是，你得學(xué)會(huì)用心去體會(huì)，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受快樂！
用心體會(huì)快樂，生活便會(huì)還你一份快樂！
感受的作文4
為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力，緩解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課外生活，學(xué)校組織了一場(chǎng)盛大的拔河比賽。讓我很難忘！
在拔河的過程中，我們每個(gè)人都用盡了全力。他們每一個(gè)器官都在努力，每一條神經(jīng)都緊繃著，每塊肌肉都在用力，他們團(tuán)結(jié)，懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏得勝利。證明了團(tuán)結(jié)就是力量。他們拔起河來，忘情了，發(fā)狠了，沒命了！每個(gè)人都寫了屬于他們最美的表情，綻放出屬于他們的美！
比賽時(shí)候同學(xué)們都很滿意，手腫了，啦啦隊(duì)也為我們加油打氣，喊破喉嚨。隨著那一聲聲一二加油，我們渴望贏但由于實(shí)力懸殊，最終我們就一個(gè)個(gè)都被拉了過去。雖然比賽輸了，但我們?nèi)匀槐M力綻放了屬于自己的美！
在這次比賽中我們收獲的不只是快樂，還讓我們深刻感受到了集體的溫暖和團(tuán)結(jié)的力量。雖然力量很小，但匯聚起來卻是無邊無際的大海。比賽不論輸贏，每個(gè)人都盡了全力！這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了。
讓我們繼續(xù)在以后的生活和學(xué)習(xí)中努力，為自己的班級(jí)努力奮斗盡力綻放屬于自己的美！
感受的作文5
春天輕輕地來到人間。它讓春風(fēng)姐姐喚醒所有在睡覺的植物寶寶。
春風(fēng)姐姐說：“孩子們，快起來看看這美麗的世界吧！”植物寶寶們說：“可是，我們還沒有睡夠呢！”春風(fēng)姐姐說：“不能睡啦，再睡就錯(cuò)過長(zhǎng)身體的時(shí)間啦！”“我們要長(zhǎng)個(gè)兒，我們要長(zhǎng)個(gè)兒！”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后，它們就一個(gè)勁兒地往上鉆 。終于，它們破土而出�？吹街車利惖木跋螅吪男∈�，邊喊：“我們出來了，我們出來了！”欣賞了風(fēng)景，它們又開始往上長(zhǎng)。終于有一天，它們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一朵朵美麗的鮮花。春天聽說后，給了春風(fēng)姐姐一個(gè)精美的獎(jiǎng)?wù)�，并�?duì)春風(fēng)姐姐說：“以后要繼續(xù)樂于助人哦！”所以，我們現(xiàn)在看到的春風(fēng)姐姐是一個(gè)樂于助人的小姑娘。
感受的作文6
當(dāng)我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí)，渾身的細(xì)胞似乎被激活了，音樂把我?guī)У綈毫右煌麩o際的俄羅斯白樺林，我仿佛看到了白樺林里生機(jī)盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續(xù)八度的彈奏，那火熱的激情表現(xiàn)了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進(jìn)。
當(dāng)輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》奏響時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國(guó)，幾輛由馬拉著的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人，他們唱著奔放的歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當(dāng)延長(zhǎng)、漸弱的高音DO結(jié)束全曲時(shí)，仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去，而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩，讓人回味無窮�！妒ツ疙灐纺莾�(yōu)雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利悺厝岬氖ツ脯斃麃啽еプ右d,臉上呈現(xiàn)著慈祥、幸福的微笑，圣子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩(wěn)流動(dòng)的豎琴扣人心弦，委婉動(dòng)人，全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我?guī)氩煌木辰�。音樂豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。感受音樂的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好!
感受的作文7
家長(zhǎng)開放日是家長(zhǎng)們來我們學(xué)校看看我們的學(xué)校生活。他們一天就可以看見我們每天在學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒有認(rèn)真聽講！
我在看家長(zhǎng)的表情很感動(dòng)！有的家長(zhǎng)感動(dòng)的都流出一滴滴的眼淚特別是廖泓霖的媽媽。
我不但只是看見家長(zhǎng)們的表情，還有我們老師和同學(xué)們的友誼和激動(dòng)，袁老師上課的時(shí)候緊張的說不出話來，做了好多表情！袁老師上的課很有趣，大部分人都舉手了！
數(shù)學(xué)課！朱老師講課時(shí)精神都使出來了特別起勁，同學(xué)們把旅游計(jì)劃演講出來，但我的那組就沒時(shí)間上臺(tái)演講，邵子航的組我覺的很搞笑“從深圳開到機(jī)場(chǎng)——從機(jī)場(chǎng)飛到好萊塢——從好萊塢飛到深圳”。他們都說錯(cuò)了。
羅老師上的可就是語文課了！羅老師開心的把字都寫的很好！羅老師微笑著上課使我們沒有壓力，上課的時(shí)間過的真快一下子就下課了。還好下節(jié)就是體育課。我們和老師的開心和興奮都來了！
感受的作文8
首先，教官一臉嚴(yán)肅表情的說：“我們先來練習(xí)站軍姿!不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)說話……”這有多少個(gè)不準(zhǔn)呀!這次，要吃苦了!我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對(duì)簡(jiǎn)單呀，三下兩下搞定啦!但是，并不是我想象得那么美好，不許動(dòng)，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)吹散的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅(jiān)持不住，用力抓了一下我的臉。這時(shí)，教官嚴(yán)肅的看著我，“第二排第6個(gè)女生一次!”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著60個(gè)深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟!我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小。“抬高點(diǎn)!”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。
就這樣，漫長(zhǎng)的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個(gè)星期我能做得更好、不會(huì)讓教官“有機(jī)可乘”了!
感受的作文9
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)韷毫�，我是那種快樂的好奇，會(huì)為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇�？傊沂嵌喾N多樣的滋味！
感受的作文10
9月3日是我開學(xué)的第一天，我很高興，突然覺得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌……
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
感受的作文11
暑假期間，我做了很多運(yùn)動(dòng)。比如：騎自行車、游泳、打羽毛球、滑冰、呼啦圈、跳繩、跳橡皮筋、踢足球、打籃球.
我最喜歡的是：騎自行車。
這是為什么？因?yàn)槲业淖孕熊囋谑罴匍_始的下午壞了，第二天我爸爸給我買了一輛全新的自行車，所以我最喜歡的是騎自行車。
說是自行車，其實(shí)更像個(gè)大玩具。它閃亮的身體也可以變大變小！沒錯(cuò)！還有它！猜猜我在說誰？就是軟車座！坐著很舒服！
我每天騎自行車在院子里玩。騎完就要給它洗澡！如果我不做這些事，我心里會(huì)不舒服！
我最喜歡在雨天騎自行車。穿上雨衣，騎上自行車，到了水坑邊，喊一聲，走！水濺的我好開心！但是回到家就會(huì)被打。
暑假快結(jié)束了！我要收回我的心！這個(gè)暑假我過得很開心！
感受的作文12
那天早上，體育老師突然告訴我們，今天下午跑800米測(cè)試，聽到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí)，頓時(shí)傻眼了，不會(huì)吧，今天竟然要跑800米，我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。
第一圈，我跑的'還算輕松，不過因?yàn)檫�是會(huì)有點(diǎn)緊張，所以步子跑的并不是特別快。第二圈，我開始慢慢得感覺有點(diǎn)兒累了，便開始大口大口地喘氣，仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候，全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈，我的腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開步子了，每跑一小步，都覺得馬上要斷氣了。第五圈，除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛，我是最后一個(gè)人了�！拔矣羞@么差嗎？不可能。我一個(gè)勁向前跑去，最后，終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
雖然，這一次800米的測(cè)試我沒有拿到好成績(jī)，可我對(duì)自己努力過就夠了。
感受的作文13
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一雙靈巧的手。
其實(shí)我是個(gè)愛勞動(dòng)的的小女孩。記得是一個(gè)星期天的早上，我一起床就看見爸爸媽媽不在家，我想：真是個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覐膩頉]有幫媽媽做過家務(wù)，所以今天我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。我看看周圍，看見就我和爸爸媽媽的房間最臟，倍的房間都橫干凈。我就高興的開始打掃。我先拿了一個(gè)盆子，里面裝滿了水，又拿了一塊抹布走進(jìn)我的房間，我先把沙發(fā)上的灰塵輕輕地擦干凈；再把我的書桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把書桌整理了一下，把它擦了擦；接著又把書桌擦了擦。然后我就把盆子和抹布拿到爸爸媽媽的房間，先把他們的電視機(jī)小心的擦了一下；再罵我和他們的房間的床上上下下，左左右右擦得干干凈凈的……這些都做完了，就把盆子里的水倒掉。
在最后只剩下掃地和拖地了，我先把掃把和蹦極準(zhǔn)備好，再把兩間房間的地仔細(xì)的掃干凈，就開始拖地了。這時(shí)應(yīng)該吃中飯了，我卻渾然不覺，繼續(xù)拖地，把兩間房間都拖了好幾遍，這些全部做完后，我才覺得肚子在叫。我就知道該吃飯了。
這就是我，一個(gè)愛勞動(dòng)的，能干的小姑娘。
感受的作文14
從今天開始，已經(jīng)有幾戶人家在收割了，看著他們忙碌的身影，心里真有點(diǎn)涼……
拿著鋤刀起身，彎腰……
推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……
都在忙著，無一空閑。
可我為什么閑著呢？我為什么不需要去田里飽受折磨�；蛟S對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什么都不需要，在記憶里，只有住在奶奶家一次要收割時(shí)，我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀�，我的任�?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂等等，而窗前的他們卻需要收割，與時(shí)間賽跑，要在日落前干完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河里捉了一會(huì)兒魚，臉和手都曬得通紅的，好久沒恢復(fù)，而同去的黃來卻安然無恙，這夠說明我生活的優(yōu)越了——連太陽都沒怎么接觸過。
感受的作文15
前幾天我聽到了關(guān)于“鳳凰”臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào)說，江蘇省局部地區(qū)會(huì)下大暴雨，我聽了高興死了，心想：這下就好，不會(huì)太熱了。可是這兩天，連一點(diǎn)下雨的跡象都沒有。
于是，跟往常一樣在星期六一早，爸爸開著車帶著我和媽媽行駛在回奶奶家的路上。當(dāng)我們行駛到鎮(zhèn)江時(shí)，天突然烏云密布，接著狂風(fēng)大作，一會(huì)兒傾盆大雨“嘩”的一下從天而降，打在車上，地上，像煙花一樣“噼里啪啦”的，當(dāng)我們到常州時(shí)，卻變成了毛毛細(xì)雨，只見雨“淅淅瀝瀝” 的下著，它像可愛的小精靈一樣，親吻著車窗，親吻著道路，也親吻著路旁的小草。在我們快到奶奶家時(shí)，天都出太陽了。
通過這次旅行我知道了：為什么有的地方雨特別大，有的地方雨特別小，或沒有雨。原來云是一團(tuán)一團(tuán)的，被風(fēng)一吹，云就到處飄，所以有的地方有一大團(tuán)云，當(dāng)云的重量達(dá)到一定負(fù)荷時(shí)，雨就會(huì)落下。云團(tuán)大的地方，雨就特別大，云團(tuán)小的地方，雨就小，沒有云團(tuán)的地方，自然就沒有雨嘍。
看，這就是臺(tái)風(fēng)“鳳凰”帶給我的知識(shí)！帶給我的感受！有意思吧！
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受上海感受速度作文05-24
★感受作文01-11
感受的作文12-31
感受作文08-19
感受的作文08-04
感受的作文09-02
感受上海感受速度小學(xué)作文08-16
感受自然,感受快樂作文06-04
感受著感受高中生作文07-29
感受上海感受速度700字作文05-27