《奇跡男孩》觀后感（精選20篇）
認(rèn)真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《奇跡男孩》觀后感 1
今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影，讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩，在家人，老師和朋友的鼓勵(lì)下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開(kāi)頭，主人公奧吉就以自嘲的語(yǔ)氣說(shuō)出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人，只好帶著一個(gè)宇航員頭盔，借此逃避旁人異樣的眼光。但是，他有著自己的夢(mèng)想，有著自己的.追求。以至于他常常幻想自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在眾人簇?fù)碇凶邅?lái)。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想，他不敢去學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué)。但他是幸運(yùn)的，他有一群善良的同行者，激勵(lì)他在成長(zhǎng)的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位，在家照顧他輔導(dǎo)他，是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵(lì)他發(fā)言，在他受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)保護(hù)他，讓他能夠安心學(xué)習(xí)，不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友，給他生活的信心，讓他體會(huì)到友誼，在他陷入危機(jī)時(shí)挺身而出。
善良是整部電影的主旋律，劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著缺陷，有的在身體，有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷，不斷諷刺和嘲笑，絲毫不顧及別人的感受，殊不知，我們往往在嘲笑別人的同時(shí)，自己心靈上的缺陷，自私，無(wú)情也都暴露無(wú)遺。
在電影中每一個(gè)人都是普通人，都有自己的缺陷，都有自己的需求。都有自己的恐懼和無(wú)奈，但都走出來(lái)了，同時(shí)，我們也看到了每一個(gè)人都有無(wú)限的可能性。每一個(gè)人都愛(ài)認(rèn)識(shí)自己，接納自己，也從電影中看到，一個(gè)母親，一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的重要性！唯有愛(ài)和鼓勵(lì)，能讓困難中的孩子走出來(lái)并走出去，走得越來(lái)越遠(yuǎn)！
《奇跡男孩》觀后感 2
元月27日，我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國(guó)最暢銷小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生注定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前，沒(méi)上過(guò)學(xué)，甚至不愿出家門(mén)，若出門(mén)就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下，他第一天帶著頭盔去上學(xué)，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門(mén)，擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中，所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的宇航員，同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節(jié)這天，他特別輕松愉快，再也不用擔(dān)心自己的臉，因?yàn)榇蠹叶紟е婢�，誰(shuí)也不知道誰(shuí)。當(dāng)他高興地踏入教室，卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的`好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話語(yǔ)像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后，不吃不喝，不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他，父母及時(shí)教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué)，科學(xué)課學(xué)得特別好，還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖，他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí)，有同學(xué)愿為他用力量解決，甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助，也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后，他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng)，用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他，現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè)觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀后感 3
《奇跡男孩》是一部極為動(dòng)人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛(ài)情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對(duì)“普通”的渴望值得細(xì)思。
也許你會(huì)時(shí)常聽(tīng)到：“如果小時(shí)候不努力，你以后就會(huì)很普通。”但我想表達(dá)的是——普通不是“貶義”詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過(guò)就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我：“是大衣的料便做大衣，是襪子的料便做襪子。”其實(shí)，“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個(gè)，但星星有千千萬(wàn)萬(wàn)，說(shuō)明大部分的我們只能做星星。但請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)樽龊米约旱?那一顆星就是對(duì)夜空最大的貢獻(xiàn)。
做好一顆星，要定下合理的目標(biāo)。目標(biāo)遠(yuǎn)大是對(duì)的，但如果目標(biāo)過(guò)分遠(yuǎn)大就會(huì)成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后，再結(jié)合實(shí)際情況，科學(xué)分析，最終得出的才叫遠(yuǎn)大目標(biāo)。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。
做好一顆星，要完成眼前的小任務(wù)。現(xiàn)在的我們本職工作就是學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)班規(guī)，聽(tīng)從老師指揮，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參與活動(dòng)是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好，是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個(gè)個(gè)這樣的任務(wù)，成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒(méi)有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚(yú)落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許并不能幫你成為月亮，但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請(qǐng)一定記住：普通不是平庸，做一顆會(huì)閃爍的星星，同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福！
《奇跡男孩》觀后感 4
今天，我重溫了一遍電影《奇跡男孩》，看完，依然感覺(jué)心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑，他做了二十七次手術(shù)，面孔還是很難看，他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此，他沒(méi)有上過(guò)學(xué)，他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天，媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天，全家人送他到校門(mén)口，媽媽親了親他，親切地對(duì)他說(shuō)：“你可能會(huì)感到寂寞，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們大家都愛(ài)你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說(shuō)：“別人想看你，就讓他看，有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的�！卑职执钪募绨驕厝岫鴪�(jiān)定地說(shuō)：“我們只能送你到這里，剩下的路你自己走�，F(xiàn)在，把頭盔拿下來(lái)吧�！庇谑牵聤W吉的頭盔，自己彷徨地走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里，他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視，回到家，他發(fā)了脾氣，甚至戴著頭盔哭泣，不肯吃飯，父母用心地安慰他，鼓勵(lì)他，告訴他，每個(gè)人的臉上都有印記，它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，與美丑無(wú)關(guān)，生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài)，鼓起勇氣，繼續(xù)去上學(xué)。
之后，他上課大膽發(fā)言，主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還幫助同學(xué)杰克，請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí)，所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái)，面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接觸到他的.人，也會(huì)感染病菌，他都不去理會(huì)，漸漸地，他的善良和真誠(chéng)，打動(dòng)了身邊的人，交到了更多的朋友。這些朋友，還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影，我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊，我們選擇不了容貌，選擇不了出生，但卻可以選擇怎么活著，做好自己。不要被別人的看法左右，就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣，擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人，更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡男孩》觀后感 5
我們可以改變看待世界的眼光
這部電影改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》，講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。
當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候，天生的面部畸形，盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù)，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象，每當(dāng)午餐時(shí)，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個(gè)人，奧吉說(shuō)，他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié)，因?yàn)樵谶@一天，他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。
同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時(shí)候，有同學(xué)把他劃掉，并且在照片后面寫(xiě)上了非常不好聽(tīng)的話，校長(zhǎng)知道后，不受任何輿論的影響，把這位同學(xué)開(kāi)除，他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿，但是他還是這樣做了，當(dāng)我看到這里時(shí)，心里十分的震撼。
當(dāng)然，奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒(méi)有嫌棄他，而是處處鼓勵(lì)他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑，但是他有著高情商，他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾，他也愛(ài)科學(xué)，愛(ài)發(fā)明。
奧吉逐漸有了朋友，開(kāi)始變得自信，開(kāi)朗，樂(lè)觀，《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對(duì)這部影片，有四個(gè)評(píng)價(jià)，關(guān)于長(zhǎng)相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良：當(dāng)你不知道如何選擇時(shí)，選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn)：生活不會(huì)厚愛(ài)任何人，對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情：付出真心方能收獲友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的.朋友。
不要在意，生命里無(wú)解的問(wèn)題。請(qǐng)相信，烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡，世界不完美，有你更完美。
一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn)，還要培養(yǎng)正直，友善，同情，寬容的品質(zhì)，愛(ài)自己，愛(ài)他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的，是看待世界的眼光。
《奇跡男孩》觀后感 6
一個(gè)月前，我和同學(xué)們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個(gè)這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術(shù)才能正常呼吸，才能聽(tīng)見(jiàn)聲音，看見(jiàn)東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校，他不尋常的長(zhǎng)相卻讓同學(xué)們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對(duì)他改變了看法，最終成長(zhǎng)為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個(gè)朋友是杰克·威爾。杰克一開(kāi)始是校長(zhǎng)讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動(dòng)想幫助他、保護(hù)他。可是，杰克不經(jīng)意間開(kāi)的一個(gè)小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。”后來(lái)，他向奧吉請(qǐng)求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺(jué)到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要?jiǎng)e人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學(xué)們卻對(duì)他很不友好。他在學(xué)校里非常自卑。后來(lái)，在家人的開(kāi)導(dǎo)下，他對(duì)杰克說(shuō)出了這句話，當(dāng)杰克問(wèn)他有沒(méi)有想過(guò)整容的時(shí)候：“這就是我整完的`樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的�！边@時(shí)，他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，他開(kāi)始愛(ài)上自己，愛(ài)上外面的世界。
愛(ài)
奧吉的媽媽說(shuō)：“你不丑。我們每個(gè)人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過(guò)哪兒，經(jīng)歷過(guò)什么。相比外表，只有內(nèi)心才會(huì)指引通往未來(lái)道路的方向�！彼陌职终f(shuō)：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏�！薄澳悴灰欢ㄏ矚g，但是我超愛(ài)，因?yàn)槟鞘俏覂鹤拥哪槨！?/p>
主人公奧吉，命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑，但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 7
周六，我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門(mén)。后來(lái)，父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨(dú)、害怕都不見(jiàn)了。所以，奧百每天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來(lái)，奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開(kāi)了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)�！碑�(dāng)天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學(xué)，她說(shuō)：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避�！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，害怕就煙消云散了�？傻搅诵ｉT(mén)口，根本沒(méi)有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感 8
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國(guó)很受歡迎，它是一部勵(lì)志片，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院，大概開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右，我看見(jiàn)媽媽就被一段畫(huà)面感動(dòng)地掉下眼淚，雖然他們的對(duì)話都是英語(yǔ)，但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的，我用心地聽(tīng)著，認(rèn)真地看著眼前的屏幕，時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話感到高興，但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的.第一步。在學(xué)校里班級(jí)上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄，有過(guò)失落，也有過(guò)沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開(kāi)頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，贏得同學(xué)們的信任和歡迎，愛(ài)上了這所學(xué)校，交到了真正的朋友，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng)，奧吉的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開(kāi)自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，勇敢的面對(duì)人生，學(xué)會(huì)感恩。
《奇跡男孩》觀后感 9
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。
當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕�，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)那些嘲笑他的.同學(xué)，也責(zé)怪過(guò)爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來(lái)，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無(wú)數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。
這聽(tīng)起來(lái)是不是很老套？
但是也就是這樣一部沒(méi)有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個(gè)人他是好是壞？決定了他是不是一個(gè)怪物？
況且白雪公主里面的皇后，長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗，那么她的心呢？是不是和她的長(zhǎng)相一樣？
答案當(dāng)然是“不”!
當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的宇航員，大家都搶著跟他握手時(shí)，再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了，每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。
其實(shí)，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的！
通過(guò)看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！
記住，每個(gè)人都不一樣，每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 10
一天晚上，媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了�？赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏�。
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉，天生臉部畸形，從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù)，突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员�，奧吉甚至不愿意和外人接觸，當(dāng)他出門(mén)的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí)，他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑，奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快，尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中，奧吉獲得很多快樂(lè)，也找到了自信。到了10歲那年，媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí)，奧吉很害怕，他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過(guò)在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下：“試一試，奧吉，你能行！”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué)，情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏麑?duì)自己的容貌非常厭惡，面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不：“你是我的'媽媽，所以你只能安慰我！”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào)：“你沒(méi)有錯(cuò)，你一點(diǎn)也不丑！我們都非常愛(ài)你！”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他：“你天生與眾不同，注定不會(huì)默默無(wú)聞�！�
我認(rèn)為：正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育，給他帶來(lái)了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí)，校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心，給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧，命運(yùn)對(duì)奧吉開(kāi)了一個(gè)多么殘酷的玩笑��！但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼，也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉，我可能沒(méi)有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信，善良是需要學(xué)習(xí)的，在學(xué)校生活中，遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴，我一定會(huì)善待他，幫助他，使他感受到溫暖。
《奇跡男孩》觀后感 11
今天我看了《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深。
電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的`父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".
這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候：小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋，由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩，因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí)，老師安慰我，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋，不再理會(huì)那些嘲笑，我知道我背后還有一群善良的人在支持著我，為了他們的這份善良，我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào)，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，并贏得了大家的尊重�，F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了！
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的："善良無(wú)處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了：這是多么深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呀！
這場(chǎng)電影使我明白了許多許多：只要努力，堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡；堅(jiān)持才能夠成功；善良無(wú)處不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每個(gè)人，都是一個(gè)奇跡。你是，我也是……
《奇跡男孩》觀后感 12
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為這就是勵(lì)志片，原來(lái)就是溫情片，主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長(zhǎng)無(wú)論怎樣都不能放棄自己的孩子，時(shí)刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行，在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。
通過(guò)這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠(chéng)去對(duì)待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的`心，因此在成長(zhǎng)的路上，要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽(yáng)，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長(zhǎng)，反省自量，主旋律悠揚(yáng)。
《奇跡男孩》觀后感 13
《奇跡男孩》，一部很不錯(cuò)的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確和善良之間選擇，請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷說(shuō)《奇跡》，講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人，并收獲友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前，看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”，但在觀看過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān)，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個(gè)男孩子站成一排，望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負(fù)，像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華，故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心，而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖，當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí)，不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里，成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的.身體，但面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì)，正視自己的不同，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái)，但數(shù)次鼻頭微酸，片子里沒(méi)有煽情的處理，主創(chuàng)非�？酥�，老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
《奇跡男孩》觀后感 14
做自己的奇跡男孩
“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的”——《小王子》
一直以來(lái)，我不懂善良、勇敢、博愛(ài)這類抽象的字眼到底是什么意思，一部《奇跡男孩》讓我茅塞頓開(kāi)。這是一部蘊(yùn)含著善良、勇敢、友情、愛(ài)情等終極意義的探索和追問(wèn)的佳作。
友情是一種可以將人救贖、給人希望的靈藥。
電影的男主奧吉患有先天性疾病，長(zhǎng)相與常人不同，是其他人眼中的“怪物”“丑八怪”。因?yàn)檫@個(gè)，他經(jīng)常遭到校園暴力，受到別人的歧視，也多次不愿去上學(xué)，但伴隨著好朋友杰克等人的出現(xiàn)，他變得充滿希望，不再孤獨(dú)。友情會(huì)有破損，但終會(huì)重圓。奧吉的姐姐維婭與閨蜜的感情線也是一大淚點(diǎn)。維婭和米蘭達(dá)是多年的好朋友，但是，成長(zhǎng)的道路上任何人都會(huì)改變，再好的友誼可能也逃不過(guò)這一點(diǎn)。米蘭達(dá)的突然改變讓維婭措手不及。但好在，最終米蘭達(dá)愿意把戲劇女主角讓給維婭，這也許就是已經(jīng)扎根了的友誼吧。
友情沒(méi)有一帆風(fēng)順，經(jīng)得起考驗(yàn)的友誼才能持續(xù)發(fā)展。友情不拘泥于表面，一段好的友情，會(huì)使你對(duì)生命，對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)和感悟。
理解善良是成熟的標(biāo)志。
每個(gè)人身邊大概都會(huì)有一個(gè)因某些原因比較特殊的人，就像影片中奧吉的同學(xué)們，一開(kāi)始都是用異樣的眼光看著他，但經(jīng)過(guò)奧吉一系列的表現(xiàn)后，大家都十分愿意與他交朋友。我們對(duì)待每個(gè)人首先都應(yīng)該善良。畢竟，一個(gè)人的.好壞，不是外表能表現(xiàn)出來(lái)的，外貌只是個(gè)微不足道的小條件，真正受歡迎的人一定是心靈非常美麗。影片中一直欺負(fù)奧吉的小男孩兒，最后也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。由此可見(jiàn)，善良是人一直存于心底的本質(zhì)，正可謂“人之初，性本善”，只是有的人因外部的影響不知道如何去表現(xiàn)出來(lái)。
沖破束縛，直面改變，是成長(zhǎng)的意義。
人人生來(lái)都有一層枷鎖，有的人不愿改變，固步自封；而有的人卻敢于面對(duì)，奔向希望。主人公奧吉因長(zhǎng)相與眾不同，自卑恐懼，一直沒(méi)有上過(guò)學(xué)，每天戴著宇航員頭盔，喜歡萬(wàn)圣節(jié)，因?yàn)橹挥心菚r(shí)，大家?guī)е婢�，沒(méi)有人因他的長(zhǎng)相而議論紛紛。但最終，在家人的勸說(shuō)下，他選擇走出了舒適圈，從此就意味著他要拿下頭盔，直面大家的冷眼。但只有這樣，也許他才會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)他的宇航員夢(mèng)，正因?yàn)樗@樣做了，他之后才會(huì)擁有更多的朋友，得到重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
勇敢的邁出，代表著成功的開(kāi)始�，F(xiàn)實(shí)中的我們又有多少能像奧吉這樣呢？我們也許沒(méi)有他的疾病，遭受的困難也沒(méi)有他多，但只是恐懼、害怕失敗、被嘲笑而放棄破繭的機(jī)會(huì)�！澳闾焐c眾不同，不必躲躲藏藏”，正值青春的我們不是更應(yīng)該“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”嗎？若不沖出包圍圈，又怎知道有多少種可能性呢？每個(gè)人都值得所有人起立鼓掌。
友情、善良、改變……這些陪伴著青春成長(zhǎng)的詞匯，在這部電影中完美體現(xiàn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是曲折的，每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)特的，都是有人在乎和關(guān)愛(ài)的，就像《小王子》中說(shuō)到的：如果一個(gè)人愛(ài)上了這朵花兒，而這朵花兒是億萬(wàn)個(gè)星球里面唯一盛開(kāi)的一朵，當(dāng)他仰望滿天繁星時(shí)，他就會(huì)感到十分快樂(lè)，因?yàn)樗軌蛘f(shuō)：“在這繁星中的某一顆盛開(kāi)著我的花兒�！泵總�(gè)人都是那獨(dú)一無(wú)二盛開(kāi)的花兒，可能成長(zhǎng)的過(guò)程孤單艱辛，但總有人會(huì)為之振奮，會(huì)因你的存在而感到欣喜。
任何真摯的感情，都需要用心去體會(huì)。只有破繭成蝶，才能擁有奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 15
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业?爸爸常年四季在外面出差，回來(lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)決地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)�！睂�(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就還擊，沒(méi)必要害怕。”夏利營(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 16
《奇跡男孩》這部電影教會(huì)了我很多道理，也令我很感動(dòng)。這部電影的主角是一個(gè)小男孩，但是他和普通人不一樣，他一出生就與眾不同，但這種不同沒(méi)有給他更聰明的大腦、更強(qiáng)健的身體或異于常人的天賦。相反，這不同帶來(lái)的是疾病和死神。醫(yī)生把他從死神手里搶了回來(lái)，多次手術(shù)也避免了他成為啞巴、聾子和瞎子，但他依然因丑陋的樣貌被人歧視。他從出生到成長(zhǎng)都是一個(gè)個(gè)奇跡。他就是奇跡男孩。
這個(gè)奇跡男孩叫奧吉，他很少出門(mén)，也不上學(xué)，因?yàn)榕卤粍e人看見(jiàn)。熱愛(ài)太空的他每次出門(mén)就帶一個(gè)宇航員頭盔，以防被人看到那丑陋樣貌。
今天是奧吉正式上學(xué)的前一天，以前他都是在家中上課，媽媽教他一切的一切。媽媽怕他不適應(yīng)，提前帶他來(lái)學(xué)校參觀一下，也認(rèn)識(shí)一些同學(xué)。帶他參觀的同學(xué)中，一個(gè)還算友好，另一個(gè)女孩則不停地念叨著自己在百老匯的事情，還有一個(gè)男孩出口傷人，被同學(xué)們制止了。
之后奧吉便開(kāi)始了學(xué)校生活，但跟著鏡頭，我發(fā)現(xiàn)奧吉給身邊的人也帶來(lái)了煩惱。他的姐姐維婭因?yàn)樗?緣故，常常被家人忽視，得不到家人的愛(ài)護(hù)，但姐姐很懂事，沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。就算是好朋友不理她了，她也沒(méi)有抱怨，而是把悲傷藏在心里。
奧吉的朋友杰克威爾也遇到了麻煩，同學(xué)們都不喜歡奧吉，只有他和奧吉交朋友，同學(xué)們漸漸也開(kāi)始不理他。杰克只能在背地里說(shuō)奧吉的壞話以維持和同學(xué)的友誼，他不太開(kāi)心，因?yàn)樗_實(shí)想和奧吉做朋友，但奧吉聽(tīng)到他說(shuō)自己壞話，和他斷交了。
姐姐的朋友米蘭達(dá)同樣也有煩惱，她很在意別人的看法，她的父親又離婚了，他怕別人嘲笑她，就編造了身世，假裝自己是維婭，她不理維婭也是怕維婭發(fā)現(xiàn)這件事兒。
在電影的最后，奧吉和同學(xué)們都成了朋友，父親也知道了要多關(guān)心維婭，維婭和米蘭達(dá)重歸于好。這部電影告訴我們，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，我們要積極面對(duì)而不是停下來(lái)抱怨。只有主動(dòng)出擊才可以解決問(wèn)題！
《奇跡男孩》觀后感 17
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笔郎蠜](méi)有完美的人，即使外表毫無(wú)殘缺，而內(nèi)心深處卻存在著許多不足之處……
《奇跡男孩》電影中的主人公——奧吉，更是擁有如此感受�？蓱z的他天生臉部畸形，因此，他一直在家中跟媽媽自學(xué)，終于在他五年級(jí)的時(shí)候被父母送去學(xué)校上學(xué)，由于她的善良與聰明，讓越來(lái)越多的`同學(xué)成為他的朋友......
雖然電影不是真實(shí)的，但我們相信生活中一定存在著類似奧吉的事例。就比如正埋頭寫(xiě)作的我，也傾聽(tīng)過(guò)與奧吉相仿的心聲。我五歲，因一次意外，老天爺在我的額頭上留下一道深深的印記。此后，每天我總是把自己反鎖在房間里，在布娃娃寬大的身上發(fā)泄脾氣，就算感到十分勞累也不愿就此撒手。老天爺，我那時(shí)多想抱怨你的待人不公與偏心，這到底是為什么，為什么！
那時(shí)，我心里除了自卑就是滿滿的抱怨，除了抱怨就是自卑。因此，媽媽將我的劉海梳向額頭前，盡管有些不自然，還是將傷疤擋住了。這完美地掩飾使我悄然地度過(guò)了幼兒園。直到上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的劉海都是向后的。這一發(fā)現(xiàn)，不禁將“劉海梳向后面”的念頭在心中熊熊燃燒……
可是，可是當(dāng)我額頭上的印記顯露出的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而疏遠(yuǎn)我呢？在我背后說(shuō)三道四？經(jīng)過(guò)一周的三思，也許這不一定會(huì)發(fā)生，是我想多了！同學(xué)們都是那么和睦怎么會(huì)呢？即使她們疏遠(yuǎn)了我，但我也要讓他們看見(jiàn)一個(gè)真實(shí)的我！
......
生活總有它美好的一面，等待你去發(fā)現(xiàn)。如果要從正確和善良中選擇，請(qǐng)選優(yōu)先擇善良。請(qǐng)善良地對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。如果真正想要去了解他們，請(qǐng)用心去看。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上，都有屬于自己的印記……
《奇跡男孩》觀后感 18
小男主奧吉走到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓他們看吧，你無(wú)法融入他們，因?yàn)槟闾焐兔摲f而出。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來(lái)的看待這個(gè)世界的態(tài)度，沒(méi)有過(guò)多矯情，而是讓主人公勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并且與其抗?fàn)�。我喜歡整部劇情的結(jié)構(gòu)，并非單純的從主人公的角度去闡述故事，而是從他身邊的親人、朋友、同學(xué)分別去表達(dá)各自的觀點(diǎn)。
小男孩先天殘疾，經(jīng)歷了27次的整容手術(shù)后才成為他自己口中所說(shuō)的“這就是我整形過(guò)的樣子，我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個(gè)十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進(jìn)校園的大門(mén)，承受著同學(xué)們異樣的眼光，在老師的鼓勵(lì)下他勇于展現(xiàn)自我，博得了同學(xué)們的尊重。在物理學(xué)科表現(xiàn)出他獨(dú)特的天賦，也因此而收獲了第一個(gè)朋友——杰克。他讓我堅(jiān)信“上帝關(guān)上一扇的門(mén)的同時(shí)也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，雖然奧吉長(zhǎng)相有殘缺，但是他有積極面對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài)，他聰明、善良、真誠(chéng)、單純。
奧吉走入校園的第一個(gè)朋友——杰克一個(gè)聰明的孩子，家境不太好，但是學(xué)習(xí)不錯(cuò)，是拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。假期里學(xué)校安排他和另外兩個(gè)孩子接待新入學(xué)的奧吉。因?yàn)閵W吉的一個(gè)小小善舉讓他很感動(dòng)，而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的`背景，在萬(wàn)圣節(jié)那天帶著面具說(shuō)了讓奧吉很傷心的話，自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因?yàn)樗某錾绊懥烁改戈P(guān)注和疼愛(ài)的姐姐開(kāi)始對(duì)他有了些反感和厭惡，但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……
整部電影圍繞，親情、友情展開(kāi)，在每個(gè)人平淡的陳述過(guò)程中體現(xiàn)出人性的真實(shí)，愛(ài)、善是這部電影的主題。小主人公在愛(ài)的氛圍中健康成長(zhǎng)，敢于面對(duì)生活。姐姐、杰克、米蘭達(dá)……各自都有自己的不容易，“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)�！�
《奇跡男孩》觀后感 19
在里，我和一起看了部電影，名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效，也不需要用3D，卻依然能夠震撼人們的心靈。
在電影里的主角小男孩奧吉，是個(gè)一出生就有嚴(yán)重缺陷的人，他怕別人害怕并嘲笑自己的長(zhǎng)相，于是每次外出時(shí)他都戴著頭盔。奧吉的在小奧吉上前作為他的家庭來(lái)教他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，她發(fā)現(xiàn)奧吉對(duì)科學(xué)非常熱愛(ài)，并且聰明伶俐，有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的，很期待上學(xué)的奧吉也使非常欣慰。
我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個(gè)字上，奧吉這樣一個(gè)特殊的孩子，面對(duì)里們的欺凌嘲諷，卻與他們坦誠(chéng)寬容相待，最終收獲了真正的。他面對(duì)人們的另眼相看，面對(duì)大家的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了很多不愉快的事情，卻以堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈，最終得到了大家的認(rèn)可。
這部電影非常溫暖治愈，同時(shí)也非常勵(lì)志。當(dāng)看到奧吉哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我丑，因?yàn)槟闶俏业膵寢�，所以才說(shuō)我不丑�！睍r(shí)，我淚如雨下。當(dāng)看到奧吉因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，而在全校同學(xué)面前受到校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)，并自信的`走上臺(tái)時(shí)，我又哭了。
其實(shí)悲傷，痛苦，委屈，都是成長(zhǎng)路上的絆腳石，跨越它們，就會(huì)出現(xiàn)一片長(zhǎng)滿繁花的坦途。
在劇中，奧吉的是一個(gè)近乎完美的人，他會(huì)無(wú)條件的包容，聽(tīng)話懂事，幫父母干家務(wù)。她不嫉妒父母對(duì)的關(guān)懷與愛(ài)，所以這也是家庭中的完美形象。奧吉的母親非常疼愛(ài)兒子，并愿意為她付出一切。奧吉的非常幽默，雖然在工作上有些不順利的時(shí)候，那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開(kāi)心。真羨慕奧吉有一個(gè)這么好的家庭，這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗�！�
每個(gè)人都不會(huì)十全十美，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，但是當(dāng)你努力去改變自己，并自信的面對(duì)別人時(shí)，你的缺陷也不足以使人在意，并對(duì)你品頭論足。
沒(méi)有過(guò)不去的坎，善良讓我們無(wú)所畏懼；沒(méi)有翻不過(guò)的山，自信使我們更加強(qiáng)大。
這部電影非常適合有孩子的父母去看一看，它能教給人們?cè)S多道理，尤其是怎樣教育孩子。
給予孩子完整、無(wú)條件的愛(ài)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)最難。只有充滿愛(ài)的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，這個(gè)道理送給天下所有的父母。同時(shí)也有一個(gè)道理送給我們自己：敞開(kāi)內(nèi)心的大門(mén)，真誠(chéng)待人，自信勇敢，我們都會(huì)成為創(chuàng)造奇跡的人。共勉。
《奇跡男孩》觀后感 20
今天，我觀看了一部電影，名叫《奇跡男孩》，看了這部電影后，我感受深刻，決定寫(xiě)一篇觀后感。
這個(gè)故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣，他的臉部畸形，所以，在10歲以前，他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí)，直到10歲那年，媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級(jí)。在剛上學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都嫌棄他丑，就連他惟一的朋友都說(shuō)他丑，在那個(gè)時(shí)候，奧吉變得很自卑，在一段時(shí)間里，他一直沒(méi)有理他的朋友，知道他只有交到一個(gè)朋友后，那個(gè)朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后，他們和好如初，奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個(gè)道理：不可能每個(gè)人都會(huì)喜歡你，你只需要樂(lè)于助人，對(duì)朋友和同學(xué)友善，讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時(shí)候，不要把他太放在心上，只要用自己的優(yōu)點(diǎn)去看被人的'優(yōu)點(diǎn)就可以了。畢竟，每個(gè)人的有點(diǎn)都不相同，或許你這樣好，但是被人不一定這樣好，但是被人有可能在另外一個(gè)方面上非常有天賦，要學(xué)會(huì)去看被人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，而不是去指責(zé)別人的缺點(diǎn)，而不看自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)別人需要寬容一些，不能以自我為中心，要考慮你這句話說(shuō)出去，會(huì)不會(huì)傷了別人的自尊心。
總而言之，在學(xué)校里面要善待他人，樂(lè)于助人，還因該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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