我喜歡的人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的人的作文1
kazi里面的小包裝！Kazi！那個(gè)聲音，外面寫(xiě)著“竇達(dá)的科學(xué)臉”，在你手里。嗯，好像你還能感受到她手掌的余溫。
她是我的班主任，她低沉的聲音讓我印象深刻。老師很有效率，比如：掃地的時(shí)候認(rèn)真掃，掃一遍就行；改正的時(shí)候要小心，不要貪多，改正不好會(huì)花更多的時(shí)間，所以效率低的話就踩她我的，自找的。
老師對(duì)懲罰也有另一種看法。比如午餐不能說(shuō)話，但是班上有個(gè)愛(ài)說(shuō)話的Twitter二人組。因?yàn)樗麄兪且磺耙缓笞模郧懊娴难葜v者必須把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。老師只是想讓他們共進(jìn)午餐。你，轉(zhuǎn)身和他牽手，面對(duì)面吃飯。30分鐘后，你的手可以松開(kāi)了。全班同學(xué)看著兩個(gè)男生抱在一起的畫(huà)面，空氣中仿佛有滋！子！當(dāng)前，惹得大家都來(lái)看！
我喜歡老師的幽默風(fēng)趣，以及他對(duì)別人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，給我的校園生活增添了一絲美好的色彩。
我喜歡的人的作文2
別人喜歡的是歌星，但是我卻崇拜那平凡的人——環(huán)衛(wèi)工人。
星期天我要去上補(bǔ)習(xí)班，坐在公車(chē)上，馬路上的欄桿閃閃發(fā)光，像雪花一樣白。再看看馬路，剛剛被灑水車(chē)覆蓋了一層透明清澈的水，讓馬路顯得顏色更深，再加上環(huán)衛(wèi)工人用雙手刷得雪白的欄桿，馬路和欄桿結(jié)合，真像一只巨大的斑馬!
我真佩服那些環(huán)衛(wèi)工人！
當(dāng)馬路哥哥被泥巴大王傷害時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人像英雄一樣，不分晝夜的，用灑水車(chē)和雙手與泥巴大王搏斗。她們天天早出晚歸，早上，她們穿上厚厚的衣服，拿上掃把，就在馬路上掃了起來(lái)，你別看跟我們平常打掃衛(wèi)生似的那么容易。其實(shí)，她們每個(gè)人都分了很大的一片地呢！有的時(shí)候甚至忙得都忘了吃飯。
就是因?yàn)樗齻兡敲葱燎诘墓ぷ鳎盼宋�。讓我們每一個(gè)人都想那些環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)吧，讓地球的每一天都很美好！
我喜歡的人的作文3
我閱讀過(guò)許多文學(xué)書(shū)籍或觀看影視作品，其中一本書(shū)中的一個(gè)人物一直吸引著我，那就是美國(guó)馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞了。
在這本書(shū)中，湯姆·索亞從一個(gè)淘氣頑皮的小孩，變成了一個(gè)人人稱(chēng)道的大英雄。
湯姆·索亞十分富有同情心。有一次，他愛(ài)上了法官的女兒蓓姬·撒切爾。當(dāng)他一不小心與蓓姬·撒切爾產(chǎn)生矛盾后，為了不讓蓓姬·撒切爾哭，自己費(fèi)盡了心思，努力地壓制了毛躁的性子，甚至把當(dāng)時(shí)村莊里僅有的一把銅把手拿出來(lái)送給蓓姬·撒切爾，但被蓓姬·撒切爾無(wú)情地拒絕了。
湯姆·索亞富有正義感。一次，湯姆·索亞與自己的知心朋友哈克貝利·費(fèi)恩意外目睹了一場(chǎng)兇殺案。在審判時(shí)，湯姆·索亞勇敢地檢舉了真正的殺人犯，并協(xié)助抓到了已經(jīng)逃走的殺人犯，為當(dāng)?shù)氐睦习傩粘艘粋�(gè)大害。
湯姆·索亞還十分愛(ài)冒險(xiǎn)，在一次山洞冒險(xiǎn)中與哈克貝利·費(fèi)恩經(jīng)歷無(wú)數(shù)次尋找，終于得到了大yue一萬(wàn)兩千多金幣，成了一個(gè)大富人。
這就是我最喜愛(ài)的.人物—湯姆·索亞。
我喜歡的人的作文4
我喜歡我的好朋友，是一個(gè)默默無(wú)聞的小男生，他就是——杜高源。
杜高源的身子不高不矮，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，不像我是一個(gè)小身板，她的眼睛烏黑烏黑的，臉紅彤彤的就像兩個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，誰(shuí)看見(jiàn)都想摸一下，可愛(ài)極了！
他很愛(ài)看書(shū)，幾乎把吃飯的時(shí)間都忘了，我記得有一次，他在看書(shū)，他媽媽喊道：“飯好了，快來(lái)吃飯，”沒(méi)有回聲，原來(lái)，他在看書(shū)呢，他媽媽拍了他一下，她才會(huì)過(guò)神來(lái)，馬上去吃飯了。
除了這一點(diǎn)，他還很愛(ài)發(fā)脾氣，有一次上體育課，我們想撿奶盒當(dāng)飛鏢，說(shuō)干就干，我們倆跑得比兔子還快，我看見(jiàn)杜高源撿一個(gè)了，我也不落后，也撿了一個(gè)，我們又在操場(chǎng)上奔馳，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奶盒，在我發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，杜高源也發(fā)現(xiàn)了，于是我們馬上跑上前去撿奶盒，結(jié)果我們一人拿住了一半，杜高源斗不過(guò)我，奶盒被我拿走了，我看見(jiàn)杜高源兩臉一沉，默默地站在那里，這時(shí)下課鐘打響了，我們飛快的跑回教室。
這就是我喜歡的人，你們喜歡不喜歡？
我喜歡的人的作文5
我很喜歡我們班的兩個(gè)班長(zhǎng)，她們兩個(gè)助人為樂(lè)，一個(gè)叫張小涵，一個(gè)叫高安娜，我們都叫她小涵和安娜。
先說(shuō)小涵吧，每個(gè)星期五打掃完衛(wèi)生，我們總是一起回家。體育課上她總是幫助我，我當(dāng)然也幫助她，上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課…我們更是互相幫助，還有她的成績(jī)也不錯(cuò)，所以選她為班長(zhǎng)，我們大家都愿意。
安娜呢，更是助人為樂(lè)，她總是幫助別人，把我想用的東西借給我，我也熱情的幫助她，她最喜歡唱歌，她是我們班有名的歌唱家，因?yàn)樗穆曇籼貏e好，她被選為合唱隊(duì)的一員，總是讓我和她一起背唱，她更是活潑，因?yàn)樗x英語(yǔ)名字的時(shí)候是叫愛(ài)利斯，所以我們也就給她起英文名字叫活潑女孩愛(ài)利斯，她跟小涵也是好朋友。
我非常喜歡安娜和小涵，我要向她們一樣學(xué)習(xí)。
我喜歡的人的作文6
我最喜歡的人是媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心、呵護(hù)我：每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總在我身邊安慰、鼓勵(lì)我。
有一次，鄧?yán)蠋煱颜Z(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時(shí)能考到優(yōu)秀的我，這次只考了良好！此時(shí)，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心里想：我這次成績(jī)這么低，一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小鈴，什么事？”我低著頭，不敢回答媽媽?zhuān)p手顫抖地把試卷遞給媽媽?zhuān)却龐寢尩呐u(píng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這次失敗了，不等于以后也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心��！聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話，使我重拾了信心。媽媽又說(shuō)：“軟弱的人是不會(huì)成功的，所以你必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著挫折呀，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽拿起卷子幫我分析錯(cuò)題，耐心地輔導(dǎo)我，我認(rèn)真地聽(tīng)著，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī)，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
通過(guò)這件事，我感受到媽媽是多么關(guān)心我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕呐畠核h(yuǎn)愛(ài)著你，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)的人！”
我喜歡的人的作文7
我有一個(gè)很喜歡的人，他和我每天友好相處，不可分離，他就是金石開(kāi)。
金石開(kāi)平時(shí)十分調(diào)皮，說(shuō)起笑話來(lái)總是滔滔不絕，是同學(xué)們心目中的“開(kāi)心果”�？墒牵M管這樣，他的成績(jī)總是保持在一個(gè)不錯(cuò)的水平線上（尤其是數(shù)學(xué)）。因此有很多人愿意和他交朋友。金石開(kāi)平時(shí)對(duì)我也很好，有數(shù)學(xué)題我不明白，我就會(huì)向他請(qǐng)教，他也會(huì)靜下心來(lái)，十分有耐心地給我講解。每次下課，我們總是開(kāi)開(kāi)心心地出去玩，或者，在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。每到“點(diǎn)心時(shí)間”，金石開(kāi)總會(huì)給我一些好吃的東西，巧克力、棗片、餅干、糕點(diǎn)、面包……簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，也讓同學(xué)們饞的流口水。不過(guò)，金石開(kāi)還是有一些小缺點(diǎn)：比如有時(shí)候要欺負(fù)女生、有時(shí)上課嘴巴拉鏈沒(méi)拉緊、還會(huì)提前做作業(yè)�？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢改正了，馬上會(huì)成為一個(gè)完美的孩子。
金石開(kāi)，你是我一輩子的好朋友和哥們兒，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
我喜歡的人的作文8
如果你問(wèn)我，我最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡的人是我的同學(xué)侯嘉銳�！�
侯嘉銳個(gè)子不算矮，身子瘦瘦的，濃密的頭發(fā)像黑油漆一樣發(fā)亮，顯得非常好看。
他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)，別的同學(xué)都去體育場(chǎng)玩了，只有他還在教室里，不是做數(shù)學(xué)題就是在背單詞。
有一次，我們要考試。我由于沒(méi)有復(fù)習(xí)好，就早早地來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)他早就到學(xué)校了，在位子上看書(shū)。難道他昨天貪玩也沒(méi)復(fù)習(xí)嗎？我奇怪地問(wèn)他：“你怎么這么早就來(lái)了呀？”他說(shuō)：“我要早點(diǎn)到，為考試做準(zhǔn)備�！遍_(kāi)始考試了，我做著做著，突然有一道題怎么也想不出來(lái)。我想：可能全班同學(xué)都不會(huì)吧。我抬頭看看其他同學(xué)，有的眼望天花板，有的咬著筆桿在冥思苦想。再看侯嘉銳，他正埋頭認(rèn)真地答題呢。第二天，老師發(fā)下考卷。居然只有侯嘉銳一個(gè)人得了一百分。
由于侯嘉銳一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論平時(shí)的單元測(cè)試還是期末考試，他都會(huì)取得好成績(jī)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我喜歡的人的作文9
我最喜歡的人就是我們班的周尚坤。他是我們班有名的“飛毛腿”。
他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。每天下課都要到操場(chǎng)跑一圈，真可以說(shuō)得上是“風(fēng)雨無(wú)阻”。
記得有一次學(xué)校要進(jìn)行冬季接力賽。老師直接把這項(xiàng)任務(wù)交個(gè)了周尚坤。他一聽(tīng)比賽那興奮勁勁別提了。老師剛說(shuō)完他就開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員，下課就叫他們出去跑一圈。看著他們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影，我羨慕極了。而周尚坤比平時(shí)練得更認(rèn)真更刻苦了。比賽的日子終于到了。第一棒是趙佳華，他很順利地跑完了。第二棒是賁宇聰，他也正常發(fā)揮。第三棒是趙健，可是他的接力棒被四年二班的王升擠掉了。被他們落了大半圈。同學(xué)們急壞了，我的心更是提到了嗓子眼。終于到周尚坤了，他接過(guò)棒，像離弦的箭一樣飛也似的跑著。“周尚坤，加油!周尚坤，加油!——”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。而我也在心里暗暗為捏了一把汗。加油吧!飛毛腿，千萬(wàn)別讓我們失望呀!眼看四年二班的同學(xué)就要到終點(diǎn)了。只見(jiàn)周尚坤發(fā)揮自己的力量，轉(zhuǎn)瞬間就超過(guò)了他們。我真不敢相信自己的眼睛。“哈哈，我們勝利了!哈哈，我們勝利了!”同學(xué)們一片歡呼!
哈哈!我喜歡的人不賴(lài)吧!
我喜歡的人的作文10
要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，那當(dāng)然是我的爸爸了！因?yàn)楹桶职衷谝黄穑夷茉鲩L(zhǎng)知識(shí)、擁有快樂(lè)。我的爸爸是一名武警，身高一米八五，五官端正，鼻直口闊，粗發(fā)濃眉，明眸皓齒，穿上軍裝可神氣了！
一天，我跟爸爸去釣魚(yú)，那里已經(jīng)有很多人了。爸爸指導(dǎo)我拿起海桿，又支好了漁具，我在魚(yú)鉤上放好魚(yú)食后，就使勁把魚(yú)鉤甩出，掉進(jìn)水里后，我支好魚(yú)桿，就盯著魚(yú)漂。大約過(guò)了二十分鐘，我有點(diǎn)兒不耐煩了，想放棄了。這時(shí)，我看見(jiàn)別人釣上了魚(yú)。爸爸正好也過(guò)來(lái)說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能著急。”于是，我專(zhuān)心致志的盯著魚(yú)漂，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去又上來(lái)，我往上一挑，“有魚(yú)！”爸爸跑了過(guò)來(lái)幫助我把魚(yú)撈上來(lái)，“你真棒，釣上一條大鯉魚(yú)！”爸爸說(shuō)。我這時(shí)別提有多高興了。爸爸接著說(shuō)：“做任何事情不能急于求成，要腳踏實(shí)地、用心去做，你就會(huì)成功。”
我喜歡爸爸，喜歡他帶給我的收獲，我為有這樣的爸爸而自豪。
我喜歡的人的作文11
我最喜歡的人是我的爸爸。我的爸爸頭發(fā)短短的，眼睛大而圓，尖尖的鼻子，中等個(gè)子。
爸爸特別愛(ài)烹飪，就算家里只剩下一兩樣食材，爸爸都能做出一道令人垂涎三尺的菜。有一次，爸爸在廚房里煎牛扒，我聞到香味就像小饞貓一樣，飛快地跑過(guò)去，心急地問(wèn)：“爸爸，牛扒煎好了沒(méi)？我的肚子一直在拼命地打鼓呢�！卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭，利索地把煎好的牛扒盛放在干凈的盤(pán)子里，我連燙都不管了，叉了一塊就往嘴里塞。很快，牛扒都被我吃光了，我連盤(pán)子上的牛扒汁和黑胡椒醬都沒(méi)放過(guò)，全都舔得干干凈凈的。吃過(guò)不忘給老爸豎起大拇指連聲贊嘆：“爸爸做的牛扒味道一級(jí)棒！”
爸爸是個(gè)工程師，雖然他沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但他工作認(rèn)真，有擔(dān)當(dāng)。記得有一次，他們負(fù)責(zé)的工程距離驗(yàn)收只有一個(gè)星期，為了不耽擱驗(yàn)收，爸爸和工人叔叔們一道連續(xù)三天三夜待在工地里施工，工程最終提前一天完工了，爸爸這種精神真值得我學(xué)習(xí)。
爸爸愛(ài)家人，愛(ài)生活，工作認(rèn)真，有擔(dān)當(dāng)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我愛(ài)我的爸爸！
我喜歡的人的作文12
家里的所有人我都喜歡，但是我最喜歡我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，亮晶晶的，如同鉆石般，頭發(fā)有紅色，又有黑色。短發(fā)隱藏著一根根白頭發(fā)，不去觀察都發(fā)現(xiàn)不了。那紅紅的嘴巴能品嘗出美食；那小手可靈活了，能做出世界上最美味的飯；還有那腿，又細(xì)又長(zhǎng)，美麗極了！
有一次媽媽和我一起去放風(fēng)箏，跑的可快了，那還得多謝那雙腿，雖然細(xì)，卻能跑好幾公里。接著媽媽教我怎么放風(fēng)箏，別看那小小的嘴巴，幾公里以外的人都能聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽都快當(dāng)指揮員了。那靈活的手把風(fēng)箏放得越來(lái)越高，風(fēng)箏線被纏住了，那聰明的小腦，加上靈活的手，根本就難不住。
我最喜歡我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尵拖駛�(gè)機(jī)器人，功能可多了，不管再難的東西都難不住。我的媽媽?zhuān)拖袷澜绻谲�，指揮員一樣偉大。
我喜歡的人的作文13
我有一個(gè)溫暖的家庭，有貼心的媽媽?zhuān)猩屏嫉陌职�，又總是捉弄我的哥哥，有�?lè)于助人的弟弟，其中我最喜歡我的弟弟。
他長(zhǎng)得很帥，頭發(fā)像一個(gè)刺猬一樣那么短。她的鼻子紅紅的，像一個(gè)草莓一樣。他耳朵大大的。當(dāng)他高興的時(shí)候，他的眼睛睜得大大的，嘴巴也開(kāi)得大大的。但他傷心的時(shí)候，他的眼睛像一條瀑布一樣，一直往下流，都把他的眼睛哭腫了，他哭的聲音也很大。
弟弟很聰明，點(diǎn)子特別多。有一次我跟他去上海，到那里的時(shí)候我的弟弟偏要買(mǎi)三把槍。他的媽媽不給他買(mǎi)，他求我?guī)退I(mǎi)，怕我不同意，他就想了一個(gè)辦法，就是買(mǎi)了之后他送我兩把搶。我就買(mǎi)了�？墒俏覀兓貋�(lái)的時(shí)候，他就不給我。然后我就想了一個(gè)辦法，我就說(shuō)：“我下次就不給你買(mǎi)搶了�！钡艿芫蛡牡亟o我了。
雖然他經(jīng)常捉弄我，但他也很可愛(ài)，也是我的玩伴，我也很喜歡他。
我喜歡的人的作文14
一生中有陪著我長(zhǎng)大的朋友，有教我知識(shí)的老師，有伴我成長(zhǎng)的父母，可我最喜歡的人還是我的爸爸。
爸爸個(gè)子不高，黝黑黝黑的皮膚，再深點(diǎn)兒就快成非洲人了，爸爸戴著一架小眼鏡，我曾多次問(wèn)過(guò)他是為什么戴上了眼鏡，可回答都一樣——“爸爸這是看書(shū)看的。”我的爸爸雖然不帥，但我還是很愛(ài)他，在我心里，爸爸是最帥的！
爸爸的性格很開(kāi)朗，有著一顆童心，幾乎我不開(kāi)心的時(shí)候都是爸爸把我逗開(kāi)心的，在外人面前很正經(jīng)，在朋友面前很友好，在我面前很幽默，談工作的時(shí)候更加嚴(yán)肅，可不管在外人面前多嚴(yán)肅，對(duì)我都很好。在家里，爸爸不批評(píng)我，就是說(shuō)，爸爸唱紅臉兒，每次媽媽批評(píng)我時(shí)，爸爸都會(huì)護(hù)著我，媽媽唱白臉兒。有時(shí)爸爸出差，一兩天也就回來(lái)了，可有一次，爸爸五天都沒(méi)有回來(lái)，可不管爸爸多么忙，都不忘每天晚上打個(gè)電話問(wèn)我的生活。
這就是我最喜歡的人——爸爸， 我幽默、忙碌的爸爸！我很愛(ài)我的爸爸，爸爸當(dāng)然更愛(ài)我！
我喜歡的人的作文15
在我眼里，我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的人，她就像一只活潑的小鳥(niǎo)經(jīng)常在我身邊“飛來(lái)飛去”，讓我感到開(kāi)心，她就是賴(lài)妍婷。
她的身高比我高一點(diǎn)，她有一雙水汪汪的眼睛，里面烏黑烏黑的眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭發(fā)，她每天都扎馬尾辮，只要有風(fēng)輕輕地吹過(guò)，頭發(fā)就像柳枝飄來(lái)飄去。當(dāng)她難過(guò)時(shí)她會(huì)抱住腿不讓別人看見(jiàn)她是怎樣哭的。當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)講笑話。當(dāng)她生氣的時(shí)候，她會(huì)不理人。
我覺(jué)得她喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樯袭?huà)畫(huà)課時(shí)，她對(duì)自己畫(huà)的畫(huà)自己很滿意，她還問(wèn)老師：“我畫(huà)的好嗎？畫(huà)的好嗎？”所以我覺(jué)得她很喜歡畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得她也喜歡跳舞，因?yàn)樗衔璧刚n很專(zhuān)心，她還報(bào)了中國(guó)舞的團(tuán)隊(duì)。
我和她還發(fā)生過(guò)很多事情，讓我來(lái)給你講一講吧！一天我們?cè)趯W(xué)校，賴(lài)妍婷說(shuō)：“中午會(huì)給你一大包果凍�！蔽衣�(tīng)了一下就高興起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我又覺(jué)得她又不會(huì)給我。到了中午，她給了我一大包果凍，我的心情一下轉(zhuǎn)晴了，哇，我好開(kāi)心��！
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)的人，我也要向她學(xué)習(xí)，我喜歡她。
我喜歡的人的作文16
我喜歡的人是誰(shuí)？你們猜猜？同學(xué)們可能會(huì)想，媽媽?zhuān)堪职郑?No，no，no。我最喜歡的人確實(shí)媽媽同事家的小孩——非非。我為什么喜歡他呢？聽(tīng)聽(tīng)我西面的介紹你就知道了。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。記得有一次，媽媽學(xué)校組織去溱湖風(fēng)景區(qū)，他在車(chē)上就已經(jīng)忍不住了，不斷地走來(lái)走去，坐不下來(lái)。到了風(fēng)景區(qū)就更是不得了了。他箭一般地沖出汽車(chē)，在風(fēng)景區(qū)粒跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他：“不行不行，我才沒(méi)你那么好的體力呢！”，可他才不理我的解釋呢，把我硬拉走了。時(shí)間如飛箭，很快夜幕就降臨了，我百般疲憊的從風(fēng)景區(qū)回來(lái)時(shí)，他依然精神抖擻。
非非也是一個(gè)非常聰明好學(xué)的孩子。記得有一次他到我家來(lái)玩。我們?cè)谕骐娮佑螒驎r(shí)要按“確定”鍵，我把它讀成了“確認(rèn)”，他立刻糾正了我的錯(cuò)誤。我聽(tīng)了十分吃驚，快讀一年級(jí)的妹妹才認(rèn)識(shí)十幾個(gè)字，他剛上中班就認(rèn)識(shí)字了，不會(huì)這么厲害吧！我隨意的問(wèn)了問(wèn)他識(shí)字的事。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。他竟然會(huì)認(rèn)幾百個(gè)字，原來(lái)他每天都會(huì)讓他媽媽教他十個(gè)字呢。
因?yàn)樗穆斆骱脤W(xué)，活潑好動(dòng)，所以我十分喜歡他。
我喜歡的人的作文17
我最喜歡的人是我的同學(xué)——鄭宇毅。他圓圓的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，機(jī)靈地左瞧右看。一個(gè)不大不小的鼻子掛在正中間，鼻子的下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。說(shuō)起鄭宇毅，人人都夸獎(jiǎng)他，因?yàn)樗慨?dāng)遇到困難就馬上動(dòng)腦筋克服困難。
記得有一次，我遇到一個(gè)難題，難題就是：什么東西一放到干燥的地方就會(huì)馬上被吸進(jìn)地里？我想不到答案，急得差一點(diǎn)就要哭了。忽然，鄭宇毅在我的背后說(shuō)：“不要怕，老師不是經(jīng)常教育我們遇到困難就要?jiǎng)幽X筋嗎？”說(shuō)完，鄭宇毅拿來(lái)一個(gè)水杯，把水倒在干燥的地方。果然，水一碰干燥的地方，就被地吸的無(wú)影無(wú)蹤，我感激地說(shuō)：“謝謝你了，鄭宇毅，要不是你，我還不知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案呢！”鄭宇毅說(shuō)：“不用謝我，老師不是說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該互相幫助嗎？”下課了，我和鄭宇毅高高興興地玩了起來(lái)。我真佩服他這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
我喜歡的人的作文18
說(shuō)到我最喜歡的人。就是我們的英語(yǔ)張老師。她是一個(gè)和藹可親。和我們?nèi)跒橐惑w的好姐姐。
最近，我們班有一個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全班：英語(yǔ)老師不再教我們了，她要回到一中分校了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些依依不舍，她從第一眼見(jiàn)到我們時(shí)，就開(kāi)始記住我們的姓名，她用一個(gè)月不到的時(shí)間就記住了所有同學(xué)的名字。還記得我和同桌發(fā)生的不愉快。那是開(kāi)第一次班會(huì)，我被批評(píng)，然而他恰恰相反，被表?yè)P(yáng)了。英語(yǔ)老師這時(shí)把我單獨(dú)叫出來(lái)談心。她教會(huì)我批評(píng)你是讓你不要推卸責(zé)任，要勇于擔(dān)當(dāng)。
還記得我們綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風(fēng)生，聊天。她想入睡，也不怪我們。宿舍的時(shí)光讓我們加倍開(kāi)心。她與我們講“英語(yǔ)老師”的意義，為我們解答不解的題……
還記得這個(gè)星期的英語(yǔ)早讀，讓我們背誦課文。她說(shuō)：“做到高度集中，不但快還要準(zhǔn)”她在教室“巡邏”，走到我課桌前。停下來(lái)說(shuō)：“會(huì)被了？不懂就問(wèn)我啊”我搖搖頭，不，我點(diǎn)點(diǎn)頭……這里沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子，就是我姐姐，好朋友��！
這些都?xì)v歷在目，英語(yǔ)老師是我們的好老師，也是我們的好姐姐，更是我們的好朋友！你永遠(yuǎn)住在我心里！
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