我的大學的作文20篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的大學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的大學的作文1
作為一個剛到大學的“新鮮人”，以為從“地獄”中解放出來了，可以過上自由、無拘無束的生活，然而面對的卻是讓人恐懼的未來。未來沒有來，它的未知性莫名的讓人覺得害怕。有時會憧憬它，它如泡沫般美麗純粹，但是當它破碎時，卻又悵然若失。在這個獨一無二的地球上，我是最普通的一個。我如其他90后一樣，陌生人面前文靜靦腆，在熟人面前又熱情的過火。偶爾文藝，偶爾憤青，偶爾安靜，簡簡單單地過生活。一時興起會寫寫字，看著白紙上一筆一劃記錄著時間，心好像靜了下來，有時也會不愿在家宅著，出去走走，不問目的地，不問路程長短，只想一步一步向前走，終點在哪?也許在這一步，也許在那一步。相比于別人擁有著各種證書、各種比賽榮譽，而我好像是一汪平靜的水，沒有任何波瀾。也曾想過學習樂器，但也不過是三分鐘熱度，不到半天就拋到腦后。沒有技能，沒有長處，仿佛10幾年都在一心地學習，再沒有其他內容了。但這唯一的事情我也沒有真的“豐收”。不上不下的分數，不上不下的學校。在別人看來是水到渠成，順其自然的事，但對我來說，其實并不滿意�，F在回首，后悔還是有的，沒有拿的出手的才藝，自卑的心理偶爾會出來作祟。還好，沒有太晚，我還有機會去努力。
我并不是一個有志向的人，對于大人們的'“美好設想”并不感冒。只想平平淡淡地生活，不想著叱咤商界;不想著在政界翻云覆雨;不想著聞名于世界。這些像是掛在黑夜的星星，想要觸碰，卻隔著無法逾越的距離。只想簡簡單單地過自己的小日子，高興的時候放聲大笑，傷心的時候默默地啜泣，做真實的自己，不矯揉造作，不功利世故，靜默處世，看歲月靜好。這樣說好像有點自私，沒有為這個社會承擔什么，可我只想陪伴好家人、朋友、身邊的人，讓他們快樂、幸福。這就是我小小的志向，而我用最友好的姿態(tài)去擁抱這個世界，也希望被它溫柔以待。用我短暫而又悠長的一生去細細品味這世間的人世情長。今日，在大學這個朝氣勃發(fā)的階段的我，如同一顆奮力汲取養(yǎng)料的樹苗，對任何新事物都抱著好奇的態(tài)度，一絲一毫的新玩意都不想放過。以前一味學習的我是時候作出改變了，為了適應這個繁雜的世界，我也要成為一個更全面的人。首先，在計算機方面，我想進行深入的學習，所以我報名了計算機二級的培訓。每星期兩個多小時，慢慢積累，我似乎也對計算機有了更好的掌握，word。ppt。excel。各種技能逐步吸收，小小水滴最終也會成為大海。其次，在大學期間，我想成為一名有才藝的人。以后在文藝匯演的時候，也有可以拿上場的“功夫”。那么學吉他就成了我的下一個目標，期待著自己成為一個炫酷的吉他手，在舞臺上綻放自己的光芒。然后，來到了藏書眾多的大學，必然要好好利用它的學習資源。成為圖書館的�？停e極閱讀各種圖書，不說是博覽全書，好歹也要涉獵一些與專業(yè)有關的書籍。一個人的美麗，不僅是外表的光鮮亮麗，更是內在的韻味。讓書籍充實自己，何樂而不為呢?最后，也是最重要的一點，雖然已經專注學習十幾年，有些厭倦，但“活到老，學到老”可不是假的。學習是我一輩子都應該堅持的事情，在教室中學習專業(yè)知識;在交往中學習相處之道;在生活中獲得常識。正因為我們無時無刻都在學習，每一刻都在得到新知識的滋養(yǎng)，才會把原本無趣的生活變得更有色彩。我們用學習的蠟筆在人生的白紙上繪制想要的未來。人生的筆握在自己手上，專心寫下心中向往，風過，吹干了那些墨痕，泛起了歲月的漣漪。
我的大學，和你相遇已有半年，有失望，有迷茫。曾在黑夜里迷失到認不清方向，曾在冷風中吹走了所有的堅強，曾在夢鄉(xiāng)里掙扎到失去全身的力量。而在這些不為人知的事情中，我收獲了許多，我變得更獨立更強大。我的大學，只想與你十指緊扣，繼續(xù)踏向人生的下一段旅程……
我的大學的作文2
人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現在，我有三個理想，分三個階段，可以說我的人生是與理想同行的。
小學時，我的理想是成為一名老師。
那時候，�？吹矫鑼懤蠋煹奈恼�，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著神秘的.微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒。(每一個科學家、音樂家……都是他們教育出來的!)
是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報答他們的諄諄教誨，于是，一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!
時間流逝，到初中，我有了一個新的理想——成為播音員!
說起播音員，我心中就會涌起一股小小的驕傲。
那時候，我經常參加學校的各類比賽，例如：主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績的同時，我進入校廣播站當了站長，不負眾望，我雖然沒有經驗，卻也干得有聲有色。
說實話，坐在寬敞的播音室，擺弄那臺播音器的感覺真的不賴，用美好的聲音、美麗的語言，表達他人的、自己的內心，所有人都會用心的仔細聆聽。
我的老師，那時是我堅實的后盾，是他們教會我，播音時，吐字要清晰，語速要放慢，心情要輕松，語言要柔和，這樣帶給別人的才是美的享受，傳播給別人的才是快樂。
我的校友，那時是我忠實的聽眾，我絕對的支持者，是他們給我鼓勵的目光，告訴我，主持時不必緊張，一個人站在舞臺上的時候，他們會一直在我身旁。
那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢，不覺得孤單，老師和同學的每一點關愛、每一次支持都是我努力的動力，所有的一切，讓我熱愛這個職位，于是，長大后，成為一名真正播音遠的理想，成了照亮我未來人生的有一盞明燈!
隨著年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。
最初的理想，無法實現，我想，在這世上，又有幾人會為最初的理想而活，只要是快樂的，哪怕太過平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合適自己發(fā)展的目標，也一樣能夠實現自己的社會價值，所以我將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現在，(為現在而努力學習)
隨著社會的進步，人們已習慣用“領子”的顏色來劃分不同的人群，我們按照知識層次、職業(yè)特點、職務高低、職場地位、薪酬厚薄將職場人員分為了五領，即：金領、白領、粉領、灰領、藍領
白領指的是：西方社會對企業(yè)中不需做大量體力勞動的工作人員的通稱。又稱白領階層。他們工作有條理，穿著整齊，衣領潔白，因受過良好的教育，擁有一技之長，不用風吹日曬!在辦公室從事著純腦力勞動，成為了目前社會發(fā)展的重要力量，因此競爭力是相當大的!雖然我所學的專業(yè)適合從事此類工作，但是我很清楚，若沒有過硬的本事，是無法在這股人流中占得一席之地的，所以我要從現在開始努力，為實現理想而發(fā)奮。
同學們，有這么一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時，一起努力，將理想變?yōu)楝F實，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧!
我的大學的作文3
我那年的大學，沒爸沒娘，說來話長。
一條破爛不堪的黃土大道，連接著復雜而又繁華的社會。每當下雨，車來車往，泥水就當空飛舞，行人如果避之不及，泥水就會濺你一身，讓你難堪。盡管這有失高等學府的體面，但它似乎提醒著我們這些學子們：通往大學的道路是艱難的、坎坷不平的。
唯一的教學大樓，矗立在市郊區(qū)的曠野，很氣派。然而卻是孤零零的，象鄉(xiāng)巴佬穿西裝，不搭調。我們的校園，可是很宏偉的喲。不信，你到校長辦公室墻上的規(guī)劃圖去領略領略�，F在、抱歉得很，只能讓你看到一大片一大片的荒地了。
野草倒是很茂盛。如果你愿意起早的話，會欣賞到這樣一幅畫面：曙光初照的迷濛朝霧深處，一條、或數條牛，低著碩大的頭，咀嚼著荒地上的肥綠。盡管肥綠鮮嫩可口，它們仍不露貪婪之色，細嚼慢咽，始終保持達官顯貴，慢條斯理的優(yōu)雅風度。為了表示歡喜，也不過是隨意擺擺幾下尾巴（同樣是慢條斯理的），從它們臉上，你是看不到任何表情的。
荒地邊緣，有條打此路過的河，名曰：龍開河。名字聽起來響亮，其實是條普通得不能再普通的河。兩岸沒樹，光禿禿的，只有隨心所欲、為所欲為，生長著的比美國還要自由的荊棘、雜草。河水十分混濁，讓人看不透，不知道里面有些什么。這大概是這條河，唯一讓人惦念之處吧。大凡美麗的河都一樣：碧波蕩漾，魚游淺底，楊柳依依，伊人浣衣。這些、這條河一樣都沒有，所以不美。也許正是因為別的河都美，獨她不美，才讓我印象深刻。以至于多年以后的今天，仍想起她。
校園西北面，大約七、八分鐘路程，有個八里湖，很美。湖心島，更是風光無限。我常常是在夕陽西下時，漫步湖邊，或在湖心島席地坐一坐。邊想著無邊的.心事，邊看：風親吻小草，小草頻頻彎腰的羞態(tài)；小船泊岸的溫馨；夕陽與彩霞柔情蜜意。興來，脫去衣衫，與湖水溫存一翻……
自不必說，這是談情說愛的好去處。只可惜，沒人愿與我惜這風情！
一個地方好不好，就看它是不是有山有水。我們學校水是有了，山是不是有呢？答：有。舉世聞名的廬山，就在我們學校，東、大約廿十多里處。如果你有興趣，隨時可以“躍上蔥蘢四百旋”，領略險峰的無限風光。
食堂，是建校時遺棄的工棚稍加改造而成，破舊不堪。然而，我卻很感到自豪。因為，除了我這個考不上大學，卻無意進了大學的人，誰能享受到這樣的食堂。阿Q，不也為自己能第一個自輕自賤而感到自豪嗎？！
它破舊得瀟灑；丑陋得大方；粗獷得時髦。沒有門，只有個大大的洞，供人進出。屋頂、墻壁千瘡百孔，每當下雨，外面唰唰啦啦，里面滴滴嗒嗒。聲音是那么的不同，如同美妙的音樂，聽來繞有趣味。
飯桌、板凳也是沒有的。有太陽的時候，一束束陽光照射在食堂里，食堂猶豫燈光閃爍的舞廳。如果不是怕學子里藏龍臥虎，丟人現眼，我真想狂舞一曲。一定很美。因為千瘡百孔的墻，漏風，撩起衣裾，會使你飄飄如仙。
即便如此，到了飯點，學子們還是趨之若鶩。也不講個秩序，你爭我搶。我怕有辱斯文，常常是一副酸秀才樣，等在旁邊。
一天中午，我照例等在一旁。無聊，東瞅瞅西望望，偶爾發(fā)現后墻洞外有個小池塘。驚喜不已，隨穿洞而出，臨近觀賞。
小池塘景致很簡單：四周是些小竹、矮樹、還有兩棵花開得正艷的小桃樹。塘水還算清澈，上面漂著些敗葉、和點點桃花。靜得很，就連陽光灑落的聲音都似乎聽得到。幾只青蛙仿佛受到感染，也都靜靜地浮在水里一動不動……
這是個寧靜的世界，我留戀忘返。
食堂里，可是依然熱鬧極了�？治涞哪猩�，象幾天沒吃過似的，把大學生的斯文與教養(yǎng)丟在一邊，露出各自的丑態(tài)，高高舉著形形色色的飯碗，奮勇爭搶一個小小的買飯洞口�？蓱z的女生，只有遠遠地站著，望洋興嘆。
這就是我那年的大學。盡管它寒酸，但它“大學”的名稱：是悅耳的、讓人羨慕的；給我以榮耀、以無悔的青春！
我的大學的作文4
我的大學生活
時光荏苒，歲月如梭，大學四年的時間轉眼即逝。回顧四年的大學生活，有苦澀，有歡樂，有汗水……更有的是年輕氣盛后的內斂，浮躁過后的寧靜，洗盡鉛華后的沉穩(wěn)。
這四年，可以說是在不斷地爭取、放棄、掙扎與尋找中度過，努力地去爭取那些我想得到的，放棄那些求而不得的，在失望與渺茫的前途中掙扎，尋找曾經的自己與未來的自己，回歸最初的平靜。
大一這一年，是壓力最大的一年，也是心里最為煎熬的一年。在這一年里，可以說是經歷了失落、失望、絕望而絕處逢生一系列的打擊、挫折與新生。在高中，是老師眼中的佼佼者，父母的手中寶，別人羨慕的對象，巨大的成就感充斥著自己的內心。而進入大學之后，大家都是從高考中脫穎而出的優(yōu)秀學子，大家都一樣優(yōu)秀，更有一大部分比自己更為優(yōu)秀。在這樣一群優(yōu)秀的人之中自己便顯得那樣平凡，那樣的渺小。突然從別人艷羨的對象變成了一個平凡至極的人，巨大的心里落差讓自己久久不能接受。學習上的壓力，也一時讓自己無法承受，本就理科處于弱勢的我，在學習一系列數學、物理力學等課程時，自己倍感吃力。看著其他同學沒花多少時間，考前突擊一下就能取得很好地成績，而自己在付出了大量的時間和汗水之后，成果不盡如人意，讓自己對自己感到十分失望，甚至開始懷疑自己，質疑自己的能力。我學會安慰自己，告訴自己只要自己更加努力，一定能行�？墒强粗鴦e人都取得驕人的成績，而自己卻一次次的失敗，一種彷徨無助的感覺襲來，心里慢慢開始絕望。慢慢的開始自暴自棄，開始出現厭學、焦躁等各種負面情緒。我開始反思自己，沒必要把自己抬得太高，既然做不到別人那么耀眼，那么就努力做最好的自己。心開始慢慢變得安靜，不再去羨慕別人，只是默默地做著自己喜歡做的事情，努力做得更好。
大二，我開始嘗試不一樣的事情，在學習之余，我開始接觸不一樣的東西，開始做一些簡單的學生工作，參與年級的學生會并組織一些活動，做了一些兼職工作來豐富自己的閱歷，跟一些熱愛排球的人組建了水院的女子排球隊。雖然做得沒有那么轟轟烈烈驚心動魄，但在這一點一滴的工作中，我找到了自己的價值，
我開始變得快樂，在排球場上我可以任意的揮灑汗水，可以肆無忌憚的笑，可以沒心沒肺地讓自己累到站不起來。但那是我所喜歡的，是我所鐘愛的，所以我不覺得累，反而覺得沒由來的.身心舒暢。
大三，是最簡單，最寧靜的一年，在這一年里我什么都沒做，只是每天照常去上課，去圖書館。當初因為避開激烈的競爭而選擇現在的專業(yè)，對其了解并不深刻，也不知道自己將來要干什么，自己的路在哪里。因此這一年，我選擇沉靜下來取尋找我的方向，明確自己的目標，在幾經波折之后，我還是選擇了繼續(xù)讀研，并朝著保研的目標在努力著。
大四，最為充實和豐富多彩的一年，在經過了這幾年的洗禮之后，我選擇快樂的生活，選擇讓自己輕松愉悅，帶著美好的心情去學習和生活。在經過大三的努力之后，實現了我的保研目標，也找到了自己喜歡的導師和感興趣的研究方向，并進入實驗室開始準研究生的學習。在這一年，學習之余，到長江科學院實習，并參與實際項目的設計工作，讓自己清楚地意識到自己的不足，從而更加認真的去學習，虛心的請教，彌補自己的缺陷。同時也對自己將來即將從事的事業(yè)有了一個更加深刻的認識，對于自己未來的規(guī)劃也更加的明確。我也不斷地去嘗試一些新的東西，發(fā)掘自己的興趣愛好，提高生活的質量和對生活的熱情的同時，也有意識地去鍛煉自己，培養(yǎng)自己各方面的地能力。
大學四年，雖然過得平凡，沒有別人那么多姿多彩，但我有我的快樂與追求，有我的成長與付出，這就是我的大學生活，屬于我的獨一無二的大學生活。
我的大學的作文5
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放下過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，正因經歷了近一年的大學生活，發(fā)現我的大學生活從來沒能貼合這種理想。
在大學的校園里，上課的教室是不固定的，因此，每一天我都務必為了上不一樣的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時刻，其他的空余時刻都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習，于是我開始彷徨，正因似乎除了寢室，白天的空余時刻沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，正因等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方能夠自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習……但是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學好，我們的理想又要怎樣辦呢？其實，正因這樣的自由，大學對我們的自身要求變得更高了，需要我們更發(fā)奮地去學習、去奮進。
但是，不得不承認的是，大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的情緒，我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼，應對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期盼，填了兩個向往已久的社團招新表格，接下來就是一輪之后一輪的面試，幸運的是，我都進了。在社團工作的日子，不能說是很簡單的，正因所選部門的原因，讓我一向都很忙碌，學習之余的時刻幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團里，和別人一齊工作的日子是快樂滿足的，我懂得了什么是團結合作，學會了怎樣去和工作伙伴相處，在潛質上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認真發(fā)奮地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學生活最絢爛的一頁，就應是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以前一度我以為，大學里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的`知心好友，我的大學生活終將會是孤獨的，過去所有的一切都將只會變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋。但是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一向持續(xù)著聯系，隔著電話，我們笑著回憶以前一齊時的快樂時光，分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、悲哀事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此，無論是以前的，還是此刻的好朋友。
如果說人生是一本書的話，那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不簡單，反而是另一種辛苦，但是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
我的大學的作文6
我是一九七八年進大學的，專業(yè)是現代漢語。這已經是十一年以前的事了。可我現在回憶起來，仿佛只是兩三年前的事.有些事情還歷歷在目。
在日本這也許是普遍的現象:大學生一般一點兒也不用功，差不多每天從早到晚都忙于玩。我也不例外，學習隨隨便便。幸虧我是這樣度過了大學時代，因而我才獲得了公司特意派我到語言學院進修一年漢語這個榮幸的機會。如果我在大學學好了漢語，公司就不會派我到這里來。所以在這點上我的作法導致了很好的結果，因此也可以說我有一種先見之明。
在大學時代我最熱衷于電影的欣賞和制作。當時我參加了“電影研究俱樂部”，每個星期去電影院兩三次。我們俱樂部的同學，夜里常常聚在其中一個人的公寓里，邊吃土豆片等簡單的下酒菜，邊喝威士忌，暢談最近看過的電影，“那部電影拍得很好!劇本寫得真、棒!女主角非常漂亮!”“那部電影不怎么樣。不像話!導演到底要說什么呀?主題很模糊，不值得欣賞!"等等。乘著酒勁兒跟著感覺七嘴八舌，相當熱鬧。這種時候，時間往往過得很快，轉眼之間就到了凌晨三四點，天也蒙蒙亮了。然后我們一睡就睡到中午，起床后仍然覺得很累，就這樣，一天的課都曠了。說也奇怪，我們大學生有這種看法:連一節(jié)課也不曠的家伙是不正派的學生，正派的學生當然應該曠課。這句話的意思大概是上課只能了解社會的一部分，而曠幾節(jié)課，卻能去外邊體會了解各種事情。這比只在教室上課要好。我們經常以這句話為借口不上課。
因經常看電影，所以自然而然地萌發(fā)了自己也要制作電影的念頭。幫助我的是俱樂部的同學們。首先是寫劇本，然后是安排角色，作分鏡頭劇本，拍攝，編輯，最后是錄音，這些過程跟一般的電影制作一樣，只是膠卷的大小有區(qū)別而已。我們用的不是三十五毫米，而是八毫米的。我自己制作完一部電影后，更清楚地認識到制作一部出色的電影，關鍵在于劇本。電影是一種把影像、音樂、臺詞等各種各樣的因素都結合起來的綜合性藝術。可是統(tǒng)一這些因素的就是劇本。沒有好的劇本，即使上述各種條件都很完菩，也制作不出好的電影。寫一個好的劇本，說起來容易，做起來可特別難.我根本就寫不出好的劇本。滿腦子的話要說，卻不能歸納出一個主題思想來。真是茶壺里煮餃子——肚里有，倒不出來，結果呢，我只能寫普普通通的劇本。比如，我寫男女談戀愛方面的題材，一開始親親熱熱，后來發(fā)生了不幸的.事，最后兩人不得不吹了，類似這樣非常簡單的，沒有什么特色的劇本。加上，我們的演員的水平也不怎么樣，因為他們都是俱樂部的朋友，什么表演基礎都沒有，所以他們說臺詞的時候像小學生朗讀課文一樣平板，一點兒感情的波瀾也沒有，喜怒哀樂都差不多。我們自編、自演、自拍的電影自己看，是一種享受。但給別人看水平這么低的電影，一般人也許不愿意。我們俱樂部的人大概臉皮都比較厚，在學校舉行文藝節(jié)的時候，不管三七二十一放給同學們看，甚至還賺了一些錢。就這樣我在大學時代跟俱樂部的朋友們一起拍攝了十幾部電影。然而對哪部也不滿意。制作電影以前，我非常驕傲，自己認為很有才能，很容易就能制作出值得給別人看的電影。后來才知道我也只是一個很一般的人罷了。那種沒有根據的想法也隨之完全消失了，但是對于了解自己的能力那是一段很好的經歷。由于大學時代制作的電影不能令人滿意，我現在有一個理想，那就是寫小說登在很有權威的雜志。上，哪怕一篇也可以，然后根據那篇小說寫出劇本，最后制作出電影。有人這樣說過:“即使是普通人，一生中也能寫出一篇很好的小說來�！蔽蚁嘈胚@句話。我真希望自己將來能寫出一篇好小說。
我的大學的作文7
我是那么的激動，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，心中默許下一個心愿并為之奮斗，又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本，因為你到了收獲的季節(jié)，我迷茫過，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，然而時間從不會停下它的腳步！作為一個大學生，我們十年寒窗磨一劍、學問。只要我們?yōu)橹畩^斗。站在新的起點上；吃飯的時候。這個時侯，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化，更是一種人生最寶貴財富。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，指點江山，為了夢想，同時又是一個充滿競爭，風雨同舟抵達美麗的大學校園，在志愿活動中奉獻你的一份力量，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨，我們很可能會失敗。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，堅信付出就有回報。我們是始終堅信冬天來了，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵，而我們的人生還有很多要做的事！在組織活動中留下你辛苦的身影，便可以看到最燦爛的風景，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，在每一天的生活里載入一點點收獲�？傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸的.，在這里鍛煉自己吧。夢里尋他千百度，更不是妄想，放棄卻很容易，大膽而不大肆妄為、豐富，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧，我深知，沒有做不到！
大學是我們每一個人夢想的殿堂，讓自信的微笑浮在你我的臉上，卻是猶抱琵琶半遮面，風華正茂，沒有經過失敗不懂成功的喜悅，徘徊過，我們終究會取得勝利，你會聞到碩果飄香，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，也沒有走過沙漠不知水的甘甜！人生物再少！讓我們的大學生活變得更加充實，日子從水盆里過去，正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識；默默時。
大學不是幻想，四年的時間里堅持很難，便從凝然的雙眼前過去。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝，在社團活動中展現你最美麗的風采。
大學是一個充滿才華。我覺察他去的匆匆了……”是啊。大學校園里。朋友們，你會看到金菊在笑。既然跨進了這道門檻！時間如流水，從現在開始一點一滴的積累吧，不是夢想、有節(jié)奏！那時你會聽到楓葉流舟，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動。恰同學少年，敢說敢想而不空想，微笑在每一個青春的季節(jié)里，在這人生最美好的時刻？是否已伸開你那堅強的翅膀，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步、挑戰(zhàn)的小舞臺。追尋夢想的過程是苦澀的，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧，在不同層次的人群里學著更好地做人，為之拼搏，有藍天的呼喚，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭。因為年少輕狂，你是否已經揚起了航帆，激揚文字。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識，櫛風沐雨我們一同走過，讓我們珍惜時光，正沖向自由的天空，激情迸發(fā)精彩，而是我們偉大的理想如果說人生是一本書，春天就不會再遠、小社會，大學最珍惜；那么擁有大學生活的我們？是否因進入大學而激動萬分。
我們都是有夢想有追求的人，沒有度過寒冬不知春的溫暖？
為了這個久違的夢想，日子從飯碗里過去，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁，只有想不到。不讓青春虛度；如果說人生是一臺戲
我的大學的作文8
當我們還沉浸在睡夢中的時候，他早已悄悄出門做在去上班的公交車上了；當我還在吃著早飯的時候，他依然在搖晃的車上，允縫插針的看一點書；當我背著書包走進教室時，他早已經在講臺上忙碌著；當我吃著香噴噴的晚飯，他卻還在回家那冰冷的車廂內，肚子已是饑腸轆轆；當我再次進入夢鄉(xiāng)時，他又坐在電腦前寫起了博客……他就是我就是我們的好教師———毛教師。
毛教師是位十分敬業(yè)的好教師。每當想起他，我心里油然而生一股敬意。他的諄諄教導時刻提醒著我，由于我的努力，我博得了毛教師對我的信任，常常把班級大小事務交給我來做。如果有什么不會做的，我會主動請教，毛教師會細心指導我來做。作為一名班主任，對于班級，他是一絲不茍，絲毫不肯怠慢。在他的帶領下，本班同學取得很大的提高，以前每個學期我們很少被評為禮貌班級，此刻禮貌班級常常光臨我們班。
作為一名語文教師，他更是認真負責，同學們每一天的回家作業(yè)他都認真批改，對好的同學提出表揚，讓他們對自我更有信心；對差的同學及時提出批評，讓他們向好的同學看齊。尤其是他對寫作的指導，更是耐心加細致。我們全班有49人，每人批一次就是49次，更何況我們每人都要寫上五、六次，才能得到毛教師的滿意，盡管他要為我們批上那么多次，但他還是那么耐心細致。
記得有一次，學校廣播里傳來了“知榮辱樹新風”征文比賽獲獎名單，我的名字也在其中。當時我興奮極了，簡直不敢相信這是真的。同學們都羨慕不已。我第一次品嘗到了寫作成功的歡樂。
當我興高采烈地從廣播室領來鮮紅的證書和精致的獎品時，我的眼眶濕潤了，眼前浮現出毛教師細心指導我寫作的那一幕幕情景�？粗處熞浑p帶著血絲的'眼睛，拖著疲憊的身體仍舊不厭其煩地為我講解，看著一封封凌晨發(fā)來的電子郵件，我思緒萬千，真想對毛教師說：“毛教師，您早點休息吧，我真的十分感激您！”是呀，沒有毛教師這么耐心細致的輔導；沒有毛教師對我們的嚴格要求，哪來我今日的榮譽不，沒有毛教師的付出，就沒有我今日的成績。就從學校開始布置征文活動開始，毛教師就不斷地鼓勵和動員大家，他說：“‘知榮辱，樹新風’征文活動是一次機遇，期望大家踴躍參與，得不得獎不重要，關鍵是在于參與！”毛教師的一席話，說得我熱血沸騰，躍躍欲試。
回去后，我左思右想，最終把題目確定為《我的媽媽》。經過我一次次地醞釀，一次次地修改，我的第一稿總算出爐了，把它發(fā)到了毛教師的郵箱內，誰知過了沒多久，我的郵箱內赫然出現了毛教師的郵件，我迫不及待地打開郵件，原先是毛教師給我的一長串修改意見，連題目也讓我修改。開始我覺得很納悶，《我的媽媽》這個題目有什么不好，為什么非得改題目，盡管這樣，但我思前想后我還是想不出好的題目，把另外資料修改了一下，又把它發(fā)到了教師的郵箱。心想：讓他去吧，我反正發(fā)給教師了，我就安心睡我的覺吧。誰知第二天早晨起來，一打開電腦，就看見毛教師凌晨凌晨給我發(fā)來的郵件，打開一看，又是修改意見，并把我的題目改成《媽媽，我好愛您》�？戳艘院�，我感到慚愧極了，毛教師那么認真細致地對待我們的每一篇作文，我卻那么敷衍了事，實在是不好意思。之后我就把教師給我的修改意見和題目反反復復地想，最終讓我茅塞頓開，我理解了教師的苦心，原先題目這樣一改，就感情色彩更濃了，我愛媽媽的感情更加強烈了，這樣的題目更能吸引讀者的眼球了。經過反復地修改，我的文章最終經過層層篩選，在眾多文章中脫穎而出，最終能在市里獲獎。
多么敬業(yè)的教師�。∥覟槲矣羞@么好的教師而感到自豪，相信有這么好的教師，經過若干年后，定會桃李滿天下。
我的大學的作文9
我為什么要上大學
奮斗了十幾載，我們終于來到了這個最后的目的地，而當我們終于找到這里時，卻猛然間發(fā)現，原來那十多年的辛苦到頭來卻換來了一張薄薄的錄取通知書時，可想而知，沒有人不會感嘆一下這世界的瘋狂的。但是感嘆歸感嘆，前方的路不會因為我們的一聲嘆息而變得一馬平川，路還是那條路，依舊要我們自己去行走完。所以，我們并沒有時間去思考已經消逝的十多年是否值得，因為手里那張沉甸甸的高校錄取通知書不時的提醒我們，一個新的開始已經來到。
從前就深受“贏在起跑線”觀念的影響，不再時時刻刻提醒我們，你若停歇別人就前進。所以大學并不是中學時大家所夢想的天堂，也并不是中學老師們所說的一個“自由國度”，我們不能像他們所描述的那樣“必修選逃，選修必逃”，也沒有那種種類繁多的課外娛樂會社供我們選擇，雖然我們有了自由選擇伙食的權利，但逐漸變薄的錢包卻又把我們召喚回食堂，雖然大學里愛情已經合法，但是現實和封閉了很久的愛情觀卻已跟不上了。
有人說上大學是為了將來能夠找到一份好工作，是為了給家里人增光，亦或為了擺脫那枯燥乏味的中學生活，對于此，我并不想說哪個是對的哪個是錯的，以其說不想，更不如說是沒權利，因為每個人的想法都不一樣，我們不能憑自己的意見就去評判他人的想法。所以我不能說我們大學生上大學是為了什么，我只能說我為什么上大學。
一，在當今這個現實的社會中，大多數人上大學是為了將來一份薪酬不錯的工作，當然我也是大多數人之一，我并不覺得這種想法膚淺，相反的，我到覺得這是上大學的首要目的，畢竟奮斗了這么多年，到頭來還不是為了工作，而且參加什么社團活動，說直白點，同樣也是為了那份心怡的工作。因為有了工作，我才對的起這些年辛苦，不然，一切都白白的浪費了吧。
二既然人們說大學是一個嶄新的起點，那就不能這樣辜負了大學所給予的這次機會。在大學里，很多以前不能做的`事現在都可以了，以其說大學是一個學校，更不如將它形容成一個社會，在這個小小的社會里，形形色色的人，或好或壞都有。在這里邊，我可以自由選擇想要扮演的角色，亦或是學生，也可以是老師。不管是什么角色，都無一例外的需要我盡心盡力的扮好它，不管它是否發(fā)揮了重要的作用，所以我來大學同樣也是為了能夠體會一下這個嶄新的世界，認識一些新面孔，了解一下新知識，總之，大學里很多事物對我來說都是新的，而我也愿意當一名開采工，從這個繽紛的社會里采掘自己的收獲，不僅是知識方面的，同樣也包括各種情感。
三除卻以上，這大學對我來說也是一個加油站。在大學里，豐富自己的見識，提升自己的價值觀，這也是我的一個重要目標。大學里的生活跟以往的中學生活很多方面都不一樣，除了依舊是幾個人從毫不認識到終成基友的宿舍生活外，大學生活還有很多。生活中，多交識朋友，敢于承認錯誤，且知錯能改，與人相處時，盡量去發(fā)現他人的優(yōu)點及閃光點，可以的話也盡量向其學習�？傊M一切努力充實自己的頭腦，讓自己經歷更加豐富。
四就像朋友們說的那樣，既然來到大學，就不能啥都沒經歷一下就走吧，所以我的另一個目標是在大學時習得一技之長，不管是我的專業(yè)課還是其它跟學習無關的方面。在學習上，我上大學主要是強化自己有關IT方面的知識，可以的話，還計劃去外邊報個培訓班啥的，而且既然選擇了這個專業(yè)，那就一定要堅持下去，不管它有多困難，與之對應的，關于電腦方面的知識我也想要多學點，雖然不太精通它，但是卻很喜歡這個神奇的東西。
我的大學的作文10
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗？
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是��！時間如流水，而我們的人生還有非常多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的'呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間里堅持非常難，放棄卻非常容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們非常可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節(jié)！
我的大學的作文11
高中，對于現在的我們似乎有那么一些遙遠了。步入大學，我們又開始了人生中的另一個里程碑，也是我們人生中的一個新起點。
在高中懷著對大學的憧憬、帶著父母和老師的期望，我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中，或許有時候想過放棄，也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷，瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲，或不顧一切的去追求自己心儀的女孩（男孩），或躺在綠草叢中躺在藍天白云下愜意的享受陽光。然而這一切都只是我們在某個閑暇的時候的調味劑，只是我們在忙于一天的作業(yè)的安慰，只是我們去學校途中看到的藍天上的一朵小白云的暢想。是��！安只是我們的一個想象，想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽光。
半夜里，合上書本，臉上浮起的微笑，那微笑是否是因為想起某個陽光的笑臉、某一句溫暖人心的話語、某一句鼓勵語言而在笑呢！高中的奮戰(zhàn)，我們心中只有一個目標，那就是走進自己心中的大學，不讓父母老師失望，然而一切并不是那么的如愿，汗水過后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時占據著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些，那么就不會那么的不如意就不會那么的讓父母失望！感嘆著我們的青春一去不再復返，錯過了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了，告別了我那可愛而單純的朋友和同學們，再見的.青春成了回憶。
帶著高中老師對我們描述大學生活的想象，我們步入了自己現實中的大學。在大學中，或許我的大學沒有老師描述的那般寬闊，或許我的大學沒有老師描述的那般迷人，或許我的大學沒有老師描述的那般神圣，然而我的大學卻給了我不一樣的精彩，對生活的熱情，讓我看到了更多希望，沒有美麗的大學校園，卻有著許多親切而可愛的同學朋友們。離開家，千里迢迢的來到一個人生地不熟的城市，除了好奇，更多的是陌生占據了心頭。陌生的街道、陌生的人來人往、陌生的面孔，連路邊的花草都變得陌生起來了。走進校園，便迎來了學姐學長熱情的笑臉，學姐學長幫著我們大包小包的提著，給我們帶路，帶我們去熟悉新校園，九月的太陽還是那么的火辣，帶著心中的一份感動讓我不在感到陌生，仿佛一切都變得親切了。九月迎來了我們新生入學的軍訓，漸漸的對身邊的環(huán)境熟悉了起來，有著同學和老師的陪伴不再感到陌生，我們剛到學校的第一個階段，聽得最多的便是“想家”這兩個字，第一次離開家、離開父母，一個人在外獨自的生活，多少都會懷戀父母在身邊的日子，父母對我們的精心照顧，給了我們許多的依賴，而上大學后我們開始了我們獨立的生活，而我們這時就應該學會去適應學會一個人的生活學會照顧自己。離開父母的身邊，獨立的生活，我知道我需要去學習的有太多，沒有父母的監(jiān)管、老師的督促，我知道我需要什么。
大學四年中，我知道我該以什么樣的方式去面對，我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學才不會讓自己后悔。大學的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促，所有的一切都需要自己去解決，所以我們必須去充實自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學生活中處處充滿了誘惑，而時間的寬裕便給了我們放縱的機會，而此時我們必須拿出高度的警惕，學會去控制自己學會去管理自己，時時刻刻明白自己的目標時時刻刻明白自己任務，去做該做的事，學好各科知識，學好自己的學業(yè)，為將來做一名對國家有用的人才打下基礎。
在大學，剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感，大學開始讓我有一些不知所措，然而這時候我知道并不是逃避問題的時候，必須去解決問題。只有去解決所有遇到的問題才不會自己失去方向，迷失了自我。對于大學，于是用心去描繪一個未來、想象未來的自己、想象自己所想要的工作、家庭，給自己一個努力的方向。給自己繪制一幅未來的藍圖，讓自己用心去構建，給自己一個目標，用心去實現。等夢想成為現實的那么一天，自己才會感謝現在自己，會不后悔自己的所作所為。
我的大學的作文12
宿舍不僅是個休息的地方，也是個使人心蛻變的地方。高中那種緊張而又忙碌的生瞬間被吹到九霄云外，而取而代之的是輕松愉悅的日子。
較子高中，大學的生活更加豐富多彩。舍友們來自天南地北，都帶著各自濃濃的家鄉(xiāng)味，所以宿舍多了一大人人愛好的趣事——學習地方方言。每當舍友撥打電話時，大家都會屏息靜聽看看能聽懂幾句然后哈哈大笑趣味無窮。
隨著生活的自由化加劇，宿舍衛(wèi)生總是會被忽視，然后總有一位當代雷鋒以他的方式替我們解決這一問題。是宿舍的“優(yōu)良傳統(tǒng)”得以延續(xù)。對此，我對他們致以最真切的深沉感謝。大學是個崇尚思想自由的地方，而宿舍則是他的一個縮影，盡管我們的愛好不同，但我們總能和諧相處。剛開始時一舍友酷愛紅色經典，每天一歌（紅歌）不自覺中將我們帶入帶那個水深火熱的年代，雖然當時哭笑不得，不過給現在的我留下了一段不錯的回憶。每到深夜時分旺盛的精力總是讓我們難以入睡，邊路與講座就在悄然中開始了，載著我們天南地北海闊天空的.談論著，世界就猶如手中把玩之物，然而這辯論往往無法決出勝負，但他卻著實帶給了我們許多東西，讓我們在辯論中了解更多。我想這就是我們在大學獲得的第一筆財富吧。
光陰似箭如今我們快度過大一的生涯，我的宿舍生活也大抵如上所述吧！大學宿舍生活帶給我的感觸多了自由，少了約束；多了自制，少了強制；多了新奇，少了呆板。但這也許就是大學生活給我們的要求吧！在自由中學會約束自己，雖少了強制性到絕不能缺了自制，多嘗試些新奇的東西，切莫脫離大。
在大學真的很輕松，或許是像我們這樣的不好好學習的學生才這么說的，每天玩得累了就在床上躺會，很悠閑、但是我也知道這樣的我是無用的，每次在床上都會想這樣的日子不會太久了。在大學的生活中，有很多值得我們去回憶，去珍惜。但最為愜。我們宿舍六個人，首先說說我，大二是多么的勤奮，每天早起，跟系學生會一起跑跑步，到餐廳勤工儉學，中午甚至每一休息過一次，每天都為工作和生活忙碌著，那是多么的充實，多么的讓人難忘�。÷奈覍W會了逃課，學會了在宿舍睡覺，每天在宿舍上網打游戲，整天不務正業(yè)，唉，想一想就難過啊，可是現在還是這樣，雖然馬上要是大三的學生了，馬上要畢業(yè)了，我還是那樣的懶惰，那樣的不知所措。棍我的一個室友，也是我的好兄弟，他是最懶的其中之一，整天睡覺，每次上課或著干活都要好好的罵上他一頓才行，不過他的為人還是很好的，不然我們也不會是兄弟里。他在宿舍里整天就一件事睡覺，于是你就窩了床上睡覺。對于，你總是充滿了理由，什么春乏秋困夏打盹，什么中午不睡下午崩潰。很難想象一個人睡覺竟然能從中午12：00開始，浩浩蕩蕩地一路睡到第二天早上。如果不是你那游絲般的喘氣，我真以為這世上會有人睡，除了每天
的上課，這小子已經完全游離在“學生”這個范疇之外。因為他幾乎做著與學生無關的事。他的課余就是打三國殺、打DOTA。除此之外，世上就。他最大的樂趣就是和女生聊天。于是大家就可以在寂靜的午夜看到一塊手機一直在綻放著它燦爛的光芒，聽到一陣陣“嘿嘿嘿嘿“的笑聲傳來，為凄冷的冬天更添一份陰森。每每想到這里我都是一陣惡寒，我誠心盼望修遠的手機能夠殉職，還冬季一份溫暖吧！這就是我的室友，他們各有各的特點，各有各的長處吧，我們幾個關系還是很好的，沒事在宿舍聊聊每個美女啊，談談事業(yè)啊，打打游戲啊，沒出去爬個山、吃個飯、唱個歌都說大學男生的宿舍如狗窩，這個我可是很有體會，嘿嘿，不要笑我，也許你們還不如我們呢，現在的大學真的有太多的不如意，就說這宿舍，我們過的都是啥啊，每天就是那樣，日復一日年復一年，我們還是一樣的消沉，很直變得更加厲害，想想真是對不起自己父母啊，所以希望都能好好想一想，不要把青春浪費啊！一個馬上要是大四的我的一點感觸，但值得我們大家去思考。大學就這樣過去真的太可惜了。
為了不讓大學生活留下遺憾，是時候奮斗了。不為別的，就為自己。
我的大學的作文13
寒窗苦讀十幾載，只為了那改變命運的一刻——高考。
回首高中走過的三年，三年的生活仍歷歷在目。遠離高考已有兩月的時間，宅在家中過著渾渾噩噩的生活，原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出，可誰知，毫無目的的生活并沒有講高中生活從我的記憶中。相反，高中生活的苦與樂，酸與痛，高考時的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。
三年前的八月，我懷著懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園，滿懷憧憬的在這里繼續(xù)追逐自己的夢想。高一勞累而又快樂的軍訓、陌生但又熱情的老師陪伴我們開始適應不一樣的高中生活。在高手如云的校園中，我真正的體會到了天外有天、人外有人這句話的真諦。難熬的軍訓讓我們在曬掉一層皮之后學會了堅強，激動人心的合唱比賽讓我們在快樂中學會了團結，一次次的考試讓我們在緊張中學會了前進。高一，帶給我們的是無窮的快樂與收獲！
高二的我們早已退去稚嫩的外衣，儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目標更清晰了一些，學業(yè)的突然緊張讓我們早早的陷入高考的壓力之中。但我們畢竟還是一群未長全毛的雛鷹，生機勃勃才是我們本該擁有的氣質，全身閃亮的光芒怎容繁重的學業(yè)將它掩蓋下。高二的學習生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節(jié)上隆重的演出展現了這群少年獨特的才情，學業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績展現了這群少年的刻苦與執(zhí)著，校園中越來越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二，帶給我們的是希望與成長！
高三的我們進入了高考的直通道，在通往高考的這一班列車上，沒有人從中途下車，每個人都在盡自己最大的努力朝終點駛去。高三對我們而言是苦與樂、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜，大家看到的不再是我們在操場校園瘋跑的情景，而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無論是寒冬還是烈暑，沒有一個人喊過累，也沒有誰停下來過。表面平靜的校園實質上卻暗潮洶涌，大家在無煙的戰(zhàn)場上拼殺，往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進的戰(zhàn)友，考場上則是彼此對立的敵人，誓與對方拼個高低。這一年教室西側的月季花敗了又開，校園中央的國旗落了又升，大大小小繁忙的事務再多，依然阻止不了我們前進的步伐。這次考試退步了，下次我再趕上，這次你考第一，下次就是我考第一。大家在高考的直達列車上你追我趕，卻絲毫沒有傷了彼此之間的和氣。高三，忘不了考試失利后的淚水，更忘不了那時同伴溫暖的懷抱；高三，忘不了我們同行時的快樂，更忘不了一路上彼此之間的關心；高三，忘不了的還有很多很多……
當自己還在高三的路上時，心中想的只有快點逃脫高三的`牢籠，因為自己始終忘不了那鋪天蓋地的試卷，忘不了課桌上堆積如山的課本，忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰(zhàn)時的煎熬。似乎，昨日的自己還在為寫不完的試卷煩惱，還在抱怨任課老師的“狠心”，侵占我們的課余時間。今日的我卻以一個旁觀者的身份去回味高三。現在，當我終于逃離高三，心中最舍不得的卻依然是高三。因為在親情、友情的包圍中去追逐夢想的高三于我們而言是值得回味的。高三，帶給我們的是人生的體驗與成功的喜悅！
現在的我已成為一名準大學生，在等待通知書的忐忑中卻忽然想念高三，想念那些想念那些已成風的往事。若時間可以倒流，我多想去安慰一下那個因考試失利而哭泣的女孩，畢竟勝敗乃兵家常事，對于考試如家常便飯的高三而言，實在不值得為一次小小的失利而浪費寶貴的淚水。如果時間可以倒流，我多想回到6月8日的高考考場上，叮囑那個緊張的女孩要看淡高考，不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想，畢竟往事已成風，還有更美好的事物等著我們去體驗。
往事已成風，希望每個人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命，活出精彩！
我的大學的作文14
轉眼我們已經從昨天的師弟師妹成為今天的師兄師姐，分離的話語卻不忍提起。
曾經的夢想是否實現?曾經的努力是否具有功效性?從我們拉著行李走出校門時的那一刻起就會得到答案。
想家了，這是我留守十年來第一次想回家了。想到自己即將踏上社會這個舞臺，卻為自己的以后感到迷茫。閑暇之際翻開那本伴隨我數年的相冊，看到了自己童年的模樣。泛黃的照片竟把我卷入了那童年的思緒中。
過了金秋的天氣有些寒意，暗淡的陽光映射著凋零的樹林。那光線像泄了氣的氣球有氣無力地透過槁枯的表皮進行光合作用。太陽在挺拔的山體間偷偷“瞇眼”，她與云朵試演著貓抓老鼠的游戲。
山有些“自私”，竟然把村莊圍得一點兒不漏。
翠綠在這個凋謝的季節(jié)固然不多，但是還是把余留著的綠色安放在了莊稼地里。稀疏的樹干雖然沒有了樹葉的遮擋，但是卻顯現出幾分硬朗。在這個時候麻雀喜歡踩上那干焦焦的樹葉覓食，腳嘴摩擦出“咯咯喳喳”的聲響。
過了晌午的天，唯有懶散的炊煙在搖曳。在凋敝的院落里，孩子在盡情的嬉鬧，滿頭大汗地渲染著童年的資本。土質的黑瓦，蛻皮的墻雖然修飾過但還是凹凸不平。泥土墻上歪歪斜斜的拼音字母，旁邊還有孩子們飯后的“成果”——-山，樹，小屋，家，爸爸媽媽。
放學回家吃過午飯后，我就背著父親為我“特制”的竹簍，拿上鐮刀邀上村里的伙伴去割兔草和豬草。有些膽小的我特怕蛇，總會在茂盛的草叢間就會特別小心的挑選。因為我們家就我是左撇子，所以我常常會割傷手指。我的童年似乎跟彈珠和籃球從來就沒緣，地螺和鐵環(huán)和我也“絕電”。小時候總喜歡跑到河邊玩耍，滿溝的石頭和一塊不大的沙地就是我的游樂園。
我喜歡在石堆里挑選不同顏色的小石頭放在水邊，蹲著手拿一塊石頭就開始了我的“藝術創(chuàng)作”。找塊平坦、淺色的硬平板石，先將手里的石頭浸透一點水分后輕輕地在石頭上磨蹭。一會兒功夫就會有不同色素的液體流出，斑斕的液體順著石板的表面慢慢滑過流進水里。當液體剛滲入水里，就像清風拂過的湖面一下就散開，瞬間融進清澈的`水流中。那說不出顏色，頓然在淙淙激流中都會“魂飛魄散”。這些石頭中擠出來的色彩，偶爾會讓魚和螃蟹迷糊。它們總會戲弄著柔弱的流水，來傳遞著自己幸福的信息。石粉在清流中散開的一條條“彩虹”，漩渦激起的層層漣漪，歡快躍動的魚和螃蟹，在我童真的眼里就是一幅極美的水墨畫。
那指尖沾滿的石粉是藝術的“棱角”。石頭有著斑斕的色彩，沙粒卻掩藏著歡樂的音符。河水沖刷過的沙粒異常潔凈，陽光照射在上面竟有些耀眼。捧一捧沒有雜質的沙湊到鼻邊深嗅一口，一股大自然的純凈和淡雅襲入整個軀體。那失去了思想的牽絆的細胞一下子短路。
困窘的家境或許撕碎了我們對于玩具的夢想，但是沉默的石頭卻拼湊著我們的快樂。一塊塊奇異的石頭，便是我們心中的卡車、電話、坦克……等等玩具。我們會半蹲著手握“卡車”在茫茫的沙漠中馳騁�！翱ㄜ嚒北M情的在沙地里沒有目標，沒有方向地奔跑。每一次自己嘴里還會為卡車配音————“嗚嗚，叭叭叭，大卡車來了!請讓車，嘟嘟嘟嘟……�！�。
沙粒無言的承載著孩子們的夢想，用一道道彎彎曲曲的線段記錄著快樂的印記。石頭用軀體為孩子勾畫著色彩的魔力。童年的記憶裝進了相冊，那發(fā)黃的照片是美好的影子。正如柏拉圖認為的那樣：“美是理念”。我們之所以為曾經的美感到懷念，那是因為我們自己內心有美的理念。而照片和記憶只是我們內心美的感性顯現�；貞浛倳尲又孛篮玫姆至浚覀冎挥械鹊經]了才知道什么叫沒了。
我的大學的作文15
轉眼間，我在北大化學學院度過了半年時光。許多人一定會問我，北大給你的印象怎么樣？北大究竟好在哪里？畢竟，我僅僅在燕園呆了半年，對一些深層次的東西還沒有很深入了解。但是，僅就目前了解到的東西來說，我可以很堅定地說：北大是我一生無悔的選擇！
初入校園，大家的第一印象應該是校園的風景。北大現在在的燕園曾是皇家賜園，風景的確很美。未名湖畔的湖光塔影早已經深深印入每一位學子的心。校園內綠樹成蔭，不時地看見灰喜鵲在樹枝間閃動。未名湖畔的古典氣息和理科樓的現代氣息在這里巧妙地融合在一起。一進校園，周圍的喧囂立刻不見蹤影。如果不告訴你這是北大，你真的會誤認為這是一個公園。
北大有一批高素質的教師。他們在科研、教學上都有很大成果。就拿我們老師來說吧。帶我們普通化學的李彥教授從事納米方面的研究，承擔著一些國家重點項目，每年都能申請到幾十萬的科研基金。這是我們老師的一個在研項目：納電子運算器材料的表征與性能基礎研究，科技部973課題，20xx。4—20xx。3，40萬，骨干。更難能可貴的是，李老師對學生特別熱情，絲毫不給我們擺架子。我們有了問題，不論是學習上的還是生活上的，李老師都會熱心幫助我們。她還非常喜歡與學生聊天。因此，李老師的BBS上也經常會有同學們感激的話語。北大，還有無數這樣好的老師。
北大也有一批很“�！钡耐瑢W。就拿我們化學學院20xx級03班來說，全國化學競賽第5、第6、第7都在我們班。一位天津同學的考試成績基本沒有下過90的，一位四川同學連續(xù)N年全國英語競賽一等獎。有人會問，在這藏龍臥虎的地方，你是不是會有很大的壓力？壓力肯定會有的，但這壓力會轉化成無窮的動力，促使我自己也向這些“牛人”看齊。在這樣的環(huán)境下，自己想墮落、想偷懶都不敢。相信這樣一個好的學習氛圍一定會有益于自己不斷進步，取得更大的成功。
北大的硬件條件真的是許多高校無法比擬的。就說說我們的宿舍吧。我們宿舍4個人，但有2部電話（有的學校8個人一間，但0部電話）。寬帶網已經連到宿舍，學生只要一根網線就能用電腦在宿舍上網。校園許多地方還有無線網絡。這么好的上網條件一個月只要5元！
北大還有一個很好的文化氛圍。不僅學校里有很多國際上很出名的大師，而且經常有國際名人來我們學校訪問。就拿演講報告和演出兩個方面說吧。北大經常會請到一些名人來學校演講或做報告。我印象中光華經常有一些大公司的總裁去報告，我們化學學院也不時地有諾貝爾獎獲得者去報告。英杰交流中心也經常有國外一些政治家，經濟家演講。百年大講堂可真是個好地方。不但有一些名人去報告（包括美國前總統(tǒng)克林頓），還經常有一些高水平的演出。我注意到那些演出最低都是的`，而且很多都是的。在北大僅呆了半年，我就在英杰交流中心聽了委內瑞拉總統(tǒng)查韋斯的演講，在大講堂聽了一場個人音樂會（演奏家用的提琴價值1億多美元，全世界僅有3部，而化學學院整個設備價值為1。2億人民幣），欣賞了俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》。這一切都是在其它學校難以享受到的。
或許有的人認為，金子在哪里都可以發(fā)光，我可以隨便進一所學校，我可以不要上面的一切，知識在哪里學不都一樣？我認為，一所學校，在N年之后留給你的可能已經不是知識，而是思想，更進一步說，是人生觀！一所大學不僅僅只是學習科學文化知識的地方，更重要的，它對一個人的思想起著很大的作用。北大招生網上赫然寫著：“在那獨特的風格與氣氛的熏陶下，我的思想漸漸有了雛形”，而不是“我的知識有了很大增長”。大家一定要努力進一所好的大學，因為這對于一個人的思想以至一生都有很大影響，且不可報著“胡考一個算了”的想法！雖然我現在還看不到北大對我思想的作用，但我相信若干年后，我的腦海里還會有這樣一句話：“縱使時光飛逝，縱使人在天涯，我依然愛你愛得一塌糊涂！”
我期待著有更多的人加入我們北大人的行列。
我的大學的作文16
時光如逝，歲月如梭，轉眼間，我已是一名即將進入大三的學生了。記得從小學到大學，在我印象中記憶最為深刻的人就是教師。因為母親是一名中學教師，從小就想把我往教師的道路引導，最終我卻在教師與醫(yī)生中選擇了后者，只身一人從湖南來到四川，進入川北醫(yī)學院。我的母親也尊重我的決定，她總是以教師的身份教導我，選擇了醫(yī)生這條道路，注定比教師這條路更難走更辛苦，但是不管有多艱難，都要勇敢的堅持下去。將來身為一名醫(yī)生，不能視生命如兒戲，要學好自己的專業(yè)知識，也要拓展各方面的人生經歷。同時她還以一個母親的身份叮囑我，作為一個女生，一個人在外要照顧好自己，也要活得明媚，活出自己的精彩。從小到大母親給我的教育至關重要，當然也少不了其他老師的教導，讓我成為了一位醫(yī)學院的'學生。
從小學到現在，我接觸了許許多多的不同類型的老師，他們中間有的似嚴父，有的似慈母，我與他們的關系一直很好，同時我也很榮幸成為他們的學生。雖然進入大學后，與大學的老師交談變少了，距離拉大了，但我仍然喜愛和尊敬著他們，其中最令我喜愛的就是我們20xx級麻醉4班的班主任——余慶波老師。
回想起那一年，剛剛高考完度過了一個沒有壓力的暑假，然后來到了令我向往的大學校園，也是那時候，余老師和我們全班同學一起進行了一次見面班會。第一次見到他就對他印象深刻，頭發(fā)有點蓬松著亂糟糟的，帶著眼鏡，身體微微胖讓人感覺有些可愛，年輕的面容透露出他不會是一個死板的老古董，整體給人感覺非常的好相處，事實證明確實是這樣。
他讓我們都叫他慶哥，我們也不拘謹，慶哥慶哥的叫來叫去。他告訴我們他自己也是川北醫(yī)學院的研究生畢業(yè)，是川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院麻醉科的一名醫(yī)生。原來他不只是我們的班主任，也是比我們早很多屆的師兄。他只是管理我們的班級事務，但是并不教我們課程，因為他在醫(yī)院要做手術還要帶研究生，忙不過來，所以只是過一段時間來給我們開一次班會。也是從以后的班會才知道為什么每次見他他的頭發(fā)都那么亂，因為每次要開班會之前都會看到慶哥坐著一輛摩托車從校外風塵仆仆的趕過來，肯定是在醫(yī)院忙了一天，晚上還要給我們開班會。開完班會還會請我們去吃夜宵，每次弄到很晚，只好坐出租車回家。
慶哥對我很好，因為知道我是一個外地來的姑娘，人生地不熟的，對我比較照顧，每次開完班會回去的路上都會走到我身邊跟我聊聊天，問問最近的情況，我也很樂于跟他聊天，可以了解他的奮斗史從而成為我們學習的榜樣。
因為我皮膚容易過敏，有一次晚上睡覺渾身到處都起了一塊塊紅色的疙瘩，于是第二天清早我就打了慶哥的電話，慶哥也沒敢耽誤，馬上跟我說讓我到醫(yī)院里皮膚科找某個醫(yī)生，然后那個醫(yī)生直接看了癥狀，然后開藥，雖然并不嚴重只是一次蕁麻疹，但是慶哥的態(tài)度讓人覺得很溫暖，讓我獨在異鄉(xiāng)也不覺得傷感因為有這樣一位好老師。
還有一次，班上一位男生因為跟別人打球下頜骨被人撞碎，然后送到醫(yī)院做手術，是慶哥親手給他麻醉的。做完手術后只要慶哥有時間就會到病房來看望這位同學，跟我們這些去醫(yī)院送湯送粥給他喝的人一起陪同他聊天，讓他不是一個人呆在病房，讓他有我們的陪伴，這是慶哥和同學們給他的溫暖。
慶哥就是這樣一個好老師，一個好班主任，雖然他不能在課堂上傳授我們知識，卻能在生活中教會我們做人做事。馬上開學進入大三了，要從新區(qū)搬到老區(qū)，這樣離醫(yī)院更近，跟慶哥打交道的機會也更多了，我要更多的向他學習，成為一名好醫(yī)生，以身作則不求救治天下但能奉獻社會。更要學會成為一位向他那樣的好人。
我的大學的作文17
大學夢，是莘莘學子寒窗十二載挑燈夜戰(zhàn)的堅韌背影。
大學夢，是知識青年被中電筒照出的微寒光景。
大學夢，是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本，滿載少年郎上進的愿望。
為了心中的目標，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學夢，在不遠處招手。
然而，現實卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞，大學，進去了，出來了，為何是這樣？我還有必要堅守那個夢嗎？
再后來，聽說北大廚師業(yè)余苦讀英文，竟獲托福高分，現被外企聘用。大學，沒進去，未堅守，竟也能成才。
終于明白，大學是開端，不是結束，是再深造，不是斷筆臺，是終生學習，“終生不斷奶”，這才是大學夢的真諦。
大學，不但要靠夢想才能進去，還需懷揣夢想，才能延續(xù)生命的輝煌。
我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學是夢，但更需信念的負重，我已準備好。
我開始崇拜黃霑先生偉大的人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽后反省自己，毅然決定去大學深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭于世，人雖去，精神永存。
我開始了解高爾基的《我的大學》，我知道，生命是一次長跑，社會是一所學校，縱使一時進入不了心中的名校，仍可體驗生存的大學，大學夢，永遠允許我們追求。
我會一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。”進入了大學，更應勤奮，努力�，F實永遠是殘酷的，機遇只留給有準備的頭腦。進入了大學，只是人生的再一次沖刺！
大學夢，我在接近。
大學夢，我看得到。
大學夢，原來是如此需要我們把握住。
大學夢，原來應一直做下去，直到年老！
小時候，在大人的引導下：清華、北大是我的夢。那時的我還是個無知的小女孩，只隱隱約約認為清華、北大是個漂亮的地方，只知道要按照大人的指導一步一步接近我的夢，幻想著未來的某一日能踏入清華、北大神圣的殿堂，實現我的夢。而現在，我已長大，已從一個幼稚的小女孩成長為一名高中生，我也有了真正屬于自己的夢——清華。這并不是父母的影響才促使我有了這個夢，而真正影響我的是清華校園中的大學生。清華培養(yǎng)了許多文武雙全的人才，這些人才推動了中國前進的步伐。我，雖既平凡又普通，但我也希望在我的人生中留下光輝，不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智幫助祖國前進，哪怕是一小步。因此，清華成了我的大學夢。
雖然不知道我的大學夢能否實現，但我不會放棄我的夢，是它促使我實現了考入省級重點高中的夢想，是它促使我刻苦努力的學習，是它促使我有了人生的理想。
大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的.熱能在我心中膨脹，推動著我邁向它。
大學夢是神奇有趣的魔術，它散發(fā)出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現引導著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
大學夢是一座高大的深山，路面的凹凸、山崖的陡峭、飛禽走獸的威脅，深淵等等，使這座高山難以征服。而現在的我，就象走在高山的半山腰上，似乎已經戰(zhàn)勝了一半的高山。但上面的懸崖峭壁比我已經戰(zhàn)勝的更加險峻，也更加危險。而我必須去嘗試著征服它，去實現我的大學夢。到山頂去，欣賞、觀看人生中最美的絢麗風景。
我的大學夢讓我魂牽夢縈......
我的大學的作文18
經歷過高考的人都會對考完后的感覺記憶猶新，那種愜意、自在、解放般的感覺�？偹銖倪@個枷鎖總解脫出來，之后估分、等通知、報到、入學、軍訓……
大學，是學生增長知識的寶庫；大學，是學生追求個性的平臺；大學，是學生走進社會的橋梁�？偟膩碚f，大學就是人生中的過渡階段。
每個人對大學的認識都有所不同，同樣，每個階段的人對大學的認識也有所不同。而我，在不同的階段也對大學有不同的認識。小學時，大學是一個夢，多么遙遠的事情，上了大學就意味著能找一份好工作，讓家人過上幸福的生活。初中時，大學是一種期望，認為能夠上大學的人都是非常了不起的人，于是我總是希望能夠考上一所好的高中從而更加容易地走進大學。高中時，大學是一份任務，一切為了高考，寒窗苦讀12年，就是為了最后一次高考。
我是文科生，從小即生活在北方。對于南方的生活總是好奇、向往，因此填報志愿時即毫不猶豫的選擇了湖北荊州。大一第一學期無疑是我感覺最為良好的一段時間，一切都是新鮮的。新生、新同學、新的人生起點，那時年輕氣盛，一腔熱血，總想著為國家做貢獻，但無奈報國無門。我們班是政法三班，二十多男生，二十多女生。男生、女生各兩個宿
舍。每個宿舍十個人，多余的被分到別的宿舍。雖說人多，但熱鬧非凡。有時晚上，宿舍淘氣的男生總會給班里女生宿舍打騷擾，鬧得他們睡也睡不好，接著是她們瘋狂的報復。你一接電話，她們就掛。那邊的池塘多，魚也多，我愛上了釣魚。周末約上幾個同學去釣魚，真是恰同學少年，樂趣無窮。這種感覺，無憂無慮，真是安逸。
大學畢業(yè)就意味著一大批的大學生失業(yè)，大學生滿街都是，每天還要為各種事情而忙碌著。跟自己想象中的大學生活完全不一樣
我的大學沒有北大那么悠久的歷史，沒有清華那么好的教育資源，但所有的一切都不能阻止我奮斗的激情、為夢想追逐的勇氣！有人說：理想很豐滿，現實很骨感，但是誰知每一個為了理想努力拼搏的人，他的大學遠不能用骨干來描述。
猶記得高考后的那晚，我已知道我的成績不能上一所很有面子的大學，也有過沮喪也有過淚水。面對將要來臨的赤條條的現實，再堅強的人都無法接受生存之道的打擊。短暫的悲傷之后，我重振信心，大學不是在于學校的等級，更重要的是自己是否有一顆不被現實摧敗的雄心。很幸運自己進入了合肥學院，來到這里生活學習，相比而言，我的人生也更加豐富。
同學們說大學生活乏味，大學無趣。的確，大學生活缺少了幻想中的激情，遠沒有想像中的精彩。但我們應該把
握機會，因為機會只給有準備的人，機會也愛正在尋找他的人。人生能有多少歲月能讓我們虛度�。空湎r間，珍惜我們的擁有。把時間花在對自己毫無意義的事上，那是一種悲哀，是一種失敗。進入工業(yè)大學時，我就對自己的.大學生活有了一個總體的規(guī)劃。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學生活就是風華正茂的少年，這就是我的大學生活。軍訓期間，我自愿作為班級負責人，積極為班級同學的生活等事物服務，短暫的半個月使我懂得，和不同的人相處你會學到不一樣的精彩。大學就像一個小社會，錯綜復雜的關系猶如閃爍的霓紅燈，讓人琢磨不定。只是，見到的和聽到的，已經能證明些什么。競爭猶如一只鐵鞭，驅趕著我們走向功利之路，無論是朋友，還是戀人，都在這樣微妙的關系中扭曲了。不過，讓我高興的是，即使有人費盡心機爭名逐利，我仍能找到許多游離在名利之外的朋友，我們都懂得，青春的色彩不應沾染銅臭。夜里，我夢見，攜著朋友們的手，奔跑在綠色的田野中，笑靨如陽光般燦爛。
我的大學的作文19
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因為經歷了近一年的大學生活，發(fā)現我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習，于是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的.認識。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱......在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好......”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩......
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心......他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
我的大學的作文20
四年大學，已過三年。
短短三年，大學課程基本結束，遇到老師無數，他們性格迥異，各具特色。
現在就簡單幾筆，記錄我那些影響深刻的老師們。（排名不分先后）
�。ㄒ唬┗鄯冀恪F代漢語、語言學綱要
大一現代漢語第一節(jié)課，我絕對不會稱她為“姐”。因為當時，她上課的時候，我一直在糾結——這是個女老師？還是個男老師？哈哈，當時我木有戴眼鏡，眼前的一片景象都是模模糊糊的。戴上眼鏡后，她是一個女老師，鑒定完畢！但是我又有一個疑問——她不會是一個“玉米”吧？這神造型也忒像李宇春了吧。
說到慧芳姐，就一定要說她的頭發(fā)。這個故事小縱老師給我們講的，話說，最喜歡在聽小縱老師在外國文學課上給我們講那些老師的故事了。
這是一個自戀的故事，慧芳姐每天早上都要洗了頭，吹好發(fā)型，否則堅決不出門。有一次，不知是停水，還是停電，還是什么原因，總之，慧芳姐沒能在她的寢室打理好她頭發(fā)，但是她出門了！
可是她出門了！結果她進了理發(fā)店！一切打理好之后，她才出現在我們的課堂上。
慧芳姐，不是一般的自戀。
證據一：每次走到有反光的地方，她絕對會停下腳步，抓一抓她的頭發(fā)，才滿意的離開。
證據二：據說，她去理發(fā)店換了一個發(fā)型，應該是很得瑟地在小縱老師面前晃蕩，問小縱老師怎么樣？據說只有回答“好”，才是正解，否則后果很嚴重。
如此看來慧芳姐如此在乎她的頭發(fā)，有求于她的童鞋們，可使出一個絕招，那邊是看到慧芳姐第一句話便說——哎呦，張老師，你的發(fā)型真好看，才換的吧？
對于慧芳姐，私下我們似乎討論最多的是——哎呀，這慧芳姐到底有木有結婚呀？（不知哪位圈內人士能為我們解答這個困擾我們三年的問題�。�
雖然，慧芳姐穿著中性，從未看她穿過裙子，但種種跡象表明，這個老師有一顆小女人的心。
（二）小縱老師——外國文學
既然在說慧芳姐時，提到了小縱老師，那就講講我印象中的小縱老師吧。
她，絕對是我們文傳系的一道風景線。
這源于她的穿著，古典、民族、四季裙裝，這些詞語絕對算得上她衣著的標簽，總之，你絕對不會覺得她是一個教外國文學的老師。
有一次，她走進我們教室的時候，依然的裙裝、復古、典雅，略施粉黛，但是后背多了一把古琴。儼然一個女子從畫中走來，就這樣驚艷了我的年華。
說實話，這一年的外國文學課，我真的沒有學到什么，因為對于外國文學，真的不是很喜歡，不喜歡那些被翻譯的很生硬的文字，失去了原文的味道（其實原文也基本看不懂）。但是，我依然喜歡這門課程，特別是在第二學期，因為她的課上我感到很放松，就像一杯下午茶，余味無窮。
喜歡，也習慣了聽她給我們講故事。
她會給我們講她上大學的故事，她和驢友們一起出游的故事，她和那些老師之間的故事……正是這些故事，讓我喜歡上了這個老師。她的人格魅力，流露于這些平淡的只言片語之中。從故事里，我感受到這個看似柔弱的女子，其實有一顆強大的內心。我有時甚至覺得她有些叛逆，可是我就是喜歡她骨子里流露出的.一絲叛逆。
喜歡，也習慣了時時去她的qq空間。
那里有她的文章，更多的是學生們的文章，那里就像一個文學的小沙龍。一群愛好文學的學生們在那里得到了施展才華的機會，也得到師長的鼓勵與支持。她所轉載的文章都有一個特點，作者內心真情的流露。就像我們每次的作業(yè)，就算分析得不深刻，只要是我們自己的思考，她總是會給我們一個“優(yōu)”以茲鼓勵。
其實，這就和她的人一樣，不做作，做一個本真的自己。
她，讓覺得作為教師不僅僅是授業(yè)，更重要的是傳道，甚至是以一種人格魅力感染周圍的學生。
【我的大學的作文】相關文章：
我的大學作文11-01
我的大學的作文11-03
我要我的大學作文09-11
我的大學話題作文08-30
我的大學同學作文07-29
我的同桌大學作文07-23
別了,我的大學作文08-13
我的未來大學作文09-03
我理想的大學作文09-07
我夢想的大學作文10-26