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探索的作文500字

時(shí)間:2023-03-28 11:18:56 少爍 五百字作文 我要投稿
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關(guān)于探索的作文500字(通用39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的探索的作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于探索的作文500字(通用39篇)

  探索的作文500字 篇1

  “干冰”新鮮而又神奇的名詞隨之浮現(xiàn)在腦海中一連串的疑問(wèn)“干冰是什么?是干燥的冰塊嗎?用來(lái)干什么的呀?”帶著種種疑問(wèn),讓蕭山日?qǐng)?bào)的老師帶領(lǐng)我們揭開這一神奇的面紗吧!

  干冰不是冰,而是固體的二氧化碳。聽著老師緩緩道來(lái),心中的`第一個(gè)謎團(tuán)終于解開了。老師說(shuō)干冰的熔點(diǎn)在—78攝氏度,我們平常不能直接用手去碰,會(huì)凍傷或腐蝕我們的手。哇,這么不起眼的東西原來(lái)有這么大的殺傷力!怪不得老師戴著厚厚的手套給我們做起了實(shí)驗(yàn)。

  老師端來(lái)一杯清水,接著將少量的干冰放入水中。霎那間,水面上出現(xiàn)了縷縷白煙。“嗖”地把我?guī)нM(jìn)了西游記里,好似孫悟空騰云駕霧而來(lái),又好似白骨精顯形時(shí)冒出的那一束白煙,令人浮想翩翩。

  我用渴望的眼神望著老師,多希望這一刻賜予我一塊干冰,讓我也能身臨其境感受一番。剛一回神,老師便把干冰發(fā)到我們面前,我細(xì)細(xì)打量著,它呈白色,透明狀,帶著一股刺鼻的味道。老師把干冰投入水中后,瞬間整個(gè)瓶身被這股仙氣包圍了,直沖瓶口,再緩緩地散發(fā)在四周的空氣中。

  課堂上老師還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),讓我印象最深刻的是用干冰滅火。老師點(diǎn)燃了一支蠟燭,正當(dāng)火苗熊熊燃燒時(shí),老師將剛才放入干冰正冒著白煙的容器往火苗上輕輕傾倒,白煙順著瓶身?yè)涞搅嘶鹈缟,奇跡出現(xiàn)啦,蠟燭熄滅了,好神奇呀!頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)滅火器也是這原理啊。

  一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了干冰的不同用處,讓我懂得了干冰在生活中是一個(gè)不可多得的小能手。炫爛的舞臺(tái)上,用干冰制造白霧來(lái)渲染氣氛;干冰可以清洗不同的模具;干說(shuō)還可以用來(lái)人工降雨﹍﹍但老師最后再三強(qiáng)調(diào),不能把干冰放進(jìn)冰箱,這樣會(huì)引起爆炸。

  今天干冰的這么多秘密,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  探索的作文500字 篇2

  當(dāng)我看到《無(wú)謂的探索者》的最后一頁(yè)時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一片江海,狂風(fēng)呼嘯著,巨浪不停地翻滾,在波峰浪谷中出現(xiàn)了一支船隊(duì),駕駛最前面輪船的就是偉大的航海家哥倫布,他帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在波峰浪谷中破浪前行。

  為了找到一條海上通道,他和船員們西行到中國(guó)印度,然后再西行返回西班牙,他不惜傾注自己的全部心血,抗擊著海浪的襲擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,不怕挫折,終于完成了自己理想中的環(huán)球之旅。

  探索是人類文明發(fā)展的動(dòng)力,是人們生活中不可缺少的.一部分,生活的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問(wèn):“什么是探索?”駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星,這是探索;攻克一道難題,學(xué)會(huì)做一件自己不會(huì)做的事,這也叫探索。當(dāng)然,探索需要智慧,但是,更不可缺的是勇氣。當(dāng)你遇到一道難題時(shí),你膽怯了,退卻了,你失去了探索的勇氣,那么一定不可能找到問(wèn)題的答案。

  寫到這里,我不由想起了去年假期里的一件事。那天,媽媽拿來(lái)一首古詩(shī),讓我自學(xué),我拿過(guò)一看,根本看不懂,甚至還有許多字都不認(rèn)識(shí)。但是我堅(jiān)持學(xué)著,翻閱了字典和參考書,最后終于弄懂了這首詩(shī)的意思。這種學(xué)習(xí)過(guò)程,不也是探索嗎?

  生活中還有許多的未知數(shù)等待我們?nèi)ソ獯。同學(xué)們,探索吧!勇敢地去探索!正像哥倫布所說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣!薄巴白,再往前走!

  探索的作文500字 篇3

  我是個(gè)充滿好奇心的小孩,經(jīng)常喜歡把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的.過(guò)程中有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)。

  那天,我從書上看到:先把粗鹽倒入一個(gè)塑料袋里,再把臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)袋子里,然后用繩子扎緊塑料袋子,最后拿著袋子上下左右來(lái)回晃動(dòng)幾下,里面的毛絨玩具就會(huì)變成干凈。我有點(diǎn)不相信,沒有水和洗滌劑,就這么放在袋子里用鹽干晃悠,怎么可能把毛絨玩具弄干凈呢?

  我走進(jìn)自己的小房間,一眼看見了靠在沙發(fā)上的那個(gè)毛絨玩具。對(duì)了,它很久沒洗了,正好拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)!于是,我決定用它按著那個(gè)方法試一下。于是,我找來(lái)一個(gè)大塑料袋、一根繩子,先在塑料袋里加入幾大勺粗鹽,然后把這個(gè)臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)去,用繩子扎緊袋口。等我上上下下、來(lái)來(lái)回回一番晃動(dòng)之后,心里充滿了疑惑和期待。就在拿出毛絨玩具的剎那,我驚呆了——它真的變成了一個(gè)干干凈凈的模樣。

  這是為什么呢?我請(qǐng)教了自然老師,還自己查了資料,終于搞清楚了。原來(lái),鹽在摩擦中會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩種電荷,而毛絨玩具上的灰塵等臟東西本身也帶有正、負(fù)電荷。因?yàn)楫愋韵辔耘K東西就被吸到鹽上了。毛絨玩具就是這么被弄干凈,而不是“洗”干凈的。

  通過(guò)這次探索,我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識(shí)呢!

  探索的作文500字 篇4

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了和電有關(guān)的內(nèi)容,還做了不少實(shí)驗(yàn),其中最讓我感到有趣的是:“探索暗盒里的電路”。

  上課鈴打響了,只見老師拿著兩根導(dǎo)線走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上,笑了笑,把手舉了起來(lái),問(wèn):“哪根導(dǎo)線是斷開的?”我們覺得很好玩——又看不見,除非試一試。老師將兩根導(dǎo)線分別去接燈泡,我們看到那根藍(lán)色的導(dǎo)線接上去燈泡不亮,那根綠色的導(dǎo)線接上去燈泡卻亮了。老師張開手心,哈,果然沒錯(cuò),那根藍(lán)色的導(dǎo)線是斷的!而那更綠色的導(dǎo)線卻完好無(wú)損。

  老師問(wèn):“你們想不想也來(lái)玩玩暗盒?”“是!”全班異口同聲地喊道。老師給我們每一個(gè)組都發(fā)了一個(gè)暗盒,又發(fā)了一個(gè)檢測(cè)器,叫我們一一的把導(dǎo)線卡在不同號(hào)的螺絲上,叫我們觀察。

  我們組只有發(fā)現(xiàn)1—2是亮的.,其余的無(wú)論怎么連都不亮。我覺得十分奇怪,便對(duì)老師說(shuō):“能不能讓我們把它打開?我覺得這個(gè)暗盒有問(wèn)題。 ”“什么問(wèn)題?”“只有1—2亮,其余怎么連它都不亮!蔽一卮。“真的?好,你等一下!崩蠋熥呱现v臺(tái),示意我們暫停,說(shuō):“剛才我轉(zhuǎn)了一圈,看到幾個(gè)組有遇到問(wèn)題,不知道怎么回事,所以我們請(qǐng)他們先說(shuō)一說(shuō)!

  我代表我們組發(fā)言:“我們組發(fā)現(xiàn)只有1——2會(huì)讓燈泡亮,其余的統(tǒng)統(tǒng)都失敗!

  “我們組每一個(gè)都不亮!”

  “好了,現(xiàn)在,我們把它打開看看,一探究竟,好嗎?”“好!”。

  我們迫不及待地把它拆開,可惜我們錯(cuò)了!有燈泡、電池、斷線、導(dǎo)線。唉,真可惜!

  探索的作文500字 篇5

  記得在前不久,我在放學(xué)回家的路上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動(dòng)著他自個(gè)兒的身子,這讓我感到了好奇,心想:我決定好好地研究一下這個(gè)小家伙兒!心里想著嘴里就說(shuō)了出來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后,告訴了我:蚯蚓是一個(gè)怎么切也切不斷的動(dòng)物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!

  一大早,我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里!伴_始做實(shí)驗(yàn)嘍!”我興奮地叫了起來(lái)。拿來(lái)砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來(lái)。我想,都流“血”了,肯定會(huì)死了。1個(gè)小時(shí)后:呀!怎么不流“血”了?我仔細(xì)一瞧,傷口居然愈合了,只不過(guò)還是可以看出被切割過(guò)的痕跡。我想,不會(huì)復(fù)活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了。2個(gè)小時(shí)后:蚯蚓的兩個(gè)腦袋成了四個(gè)腦袋,傷口也找不到了。我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會(huì)再生嗎?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看看,我說(shuō)得沒錯(cuò)吧!”我半信半疑,做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過(guò)多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)我的調(diào)查研究,得到的結(jié)論是:蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。就要看你怎么切了,正好切到它的.心臟,那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分,就會(huì)變成一對(duì)“雙胞胎”!

  這次的實(shí)驗(yàn)使我學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺吶!大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  探索的作文500字 篇6

  在我的記憶中有一件讓我探索的事,這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎,不注意的'小螞蟻。

  這事件的經(jīng)過(guò)是這樣的:一天,我正走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是,我便帶著這好奇心走了過(guò)去,走過(guò)去一看,我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻,我看到那么多小螞蟻匯集在一起,想:1為什么這么多螞蟻在一起? 2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎?3螞蟻會(huì)怕水嗎?這些問(wèn)題就自然而然地從心里冒了出來(lái)。我要尋找到一個(gè)完美的答案。首先,我便走過(guò)去,丟了一塊石頭,螞蟻一哄而散,散開了的螞蟻群下面有許多食物。

  這下,我的第一個(gè)問(wèn)題便找答案。結(jié)果是;因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Wo(hù)食物。然后,我又想抓一只螞蟻,從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住,它卻繞道,東奔西跑。哎!沒辦法,軟的不行來(lái)硬的吧!我看見了一只螞蟻像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑,我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀!得手了,我把螞蟻緩緩地從高處掉下來(lái)。?!居然沒有死!我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是:從高處摔下去沒事!其次,我又找了一些水,潑向螞蟻群,小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個(gè)問(wèn)題又有了完美的答案。結(jié)果是:螞蟻怕水。

  今天,我探索了螞蟻,真是有趣!所以,人們要處處留心觀察 、探索。

  探索的作文500字 篇7

  我們的生活中有無(wú)數(shù)未知的東西,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗、新奇的東西。說(shuō)到這里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一個(gè)安靜的夜晚,月光靜靜地灑在綠葉上,我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對(duì)數(shù)學(xué)題一無(wú)所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點(diǎn),我還沒有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心,但是很無(wú)奈。腦子昏昏沉沉,肚子里滿是委屈,眼淚肆意流露。

  最后還有一個(gè)問(wèn)題,但是我想不出來(lái)!拔液孟胨X,不要這樣?”腦子一片混亂,這句話浮現(xiàn)出來(lái)。然而,母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來(lái)。她笑著對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持已經(jīng)是勝利了。遇到問(wèn)題,一定要有遇到困難的沖動(dòng),不能退縮!毕氲竭@,我迷茫的眼睛一下子睜開了,仔細(xì)看了看題目,仔細(xì)想了想。后來(lái)在“作業(yè)幫助”的幫助下,終于明白了問(wèn)題所在。這并不容易!

  帶著那股倦意,我一上床第一次摸枕頭,就好像睡著了,心里更踏實(shí),更充實(shí),仿佛增添了一種說(shuō)不出的成就感,滿足感,喜悅感。

  從那以后,我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題,做數(shù)學(xué)題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的.爭(zhēng)論的時(shí)候,我都有一種說(shuō)不出的成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個(gè)新的自己,一個(gè)認(rèn)真的自己,一個(gè)充滿好奇心的自己,一個(gè)面對(duì)困難的自己,一個(gè)充實(shí)的自己。以前想象中的自己消失了很好,現(xiàn)在是全新的自己。

  我的探索真的讓我受益匪淺。

  探索的作文500字 篇8

  一縷奇特的宇宙光波引起了地球探索者的注意,馬上,一支強(qiáng)大的搜索隊(duì)伍整裝出發(fā),其中就有我。

  經(jīng)過(guò)二個(gè)月的大搜索,終于找到了宇宙光波的根源——距離地球三十萬(wàn)光年的仙后座YF星球。

  現(xiàn)在,我們正乘坐飛碟在宇宙中飛行。這種超光速飛碟是一個(gè)母碟,只完成運(yùn)送工作,子碟才是完成工作的工具,F(xiàn)在一隊(duì)人馬正懷著激動(dòng)又嚴(yán)肅的心情乘子碟準(zhǔn)備著陸——馬上就可以認(rèn)識(shí)外星朋友們了,可是等待我們的命運(yùn)又是會(huì)么呢?走下飛碟(這里空氣含量達(dá)99%,故不用帶吸氧器具),又行了幾個(gè)小時(shí),一個(gè)超現(xiàn)代化的巨大的太空城展現(xiàn)在眼前,中央最大的房子上有一架機(jī)器——是它射出了宇宙光波!

  我們飛奔入城,一架架飛行器在穿梭,大街上走著好多體態(tài)修長(zhǎng)、全身粉紅的外星人“嘴”里說(shuō)著很奇怪的話。我們趕緊戴上“宇宙通”耳機(jī),聽見有“人”說(shuō):“看!外星人!”

  “好奇怪的樣子!皮膚是黃的!”

  我們說(shuō):“我們是來(lái)自距離你們?nèi)饽甑?地球人,為宇宙光波而來(lái),也為了星際友好而來(lái),沒想到……YF星人說(shuō):“這不是宇宙光波,而是我們YF星的聯(lián)系信號(hào),我們用它尋找`外星人',你們不懂才產(chǎn)生這樣的誤解!

  隨后,善良好客的外星人帶我們參觀了整個(gè)太空城。一天后,我們?nèi)w成員帶著YF星的所有資料,登上子碟,準(zhǔn)備返回地球。

  可是,母碟卻遭到外星的襲擊,不能工作了,子碟能源又嚴(yán)重缺乏,但仍被迫起飛,等待我們的又是什么樣的命運(yùn)呢?且看下集!

  探索的作文500字 篇9

  我是個(gè)十分喜歡讀書的女孩子,在我的書房里有許多課外書,只要一有時(shí)間,我就愛鉆到我的小書房里看書。看書有很多好處,它不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們擁有無(wú)窮的智慧和力量。

  秋天的時(shí)候,我在家里養(yǎng)了兩條小金魚,它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴,可漂亮了。

  一天,我朋友來(lái)我家找我玩,一進(jìn)門,她就被放在桌子上的兩條小金魚給吸引住了,圍著魚缸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去仔細(xì)地琢磨著。突然,她好奇地問(wèn)道:“咦?這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛,難道不睡覺嗎?”這時(shí),我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,上面講到:金魚其實(shí)也需要睡覺的,只不過(guò)它的眼睛沒有眼瞼,無(wú)法把眼睛閉上,所以它睡覺時(shí)總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來(lái)游去,那是在運(yùn)動(dòng)玩耍;如果它在水中不動(dòng),只有鰓在一開一合地喘氣,那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她,她說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀,那你能把那本書借給我看看嗎?”“沒問(wèn)題!”我從書房里找到《十萬(wàn)個(gè)為什么?》借給了她。我還對(duì)她說(shuō):“以后我們有時(shí)間,還是要多看書,讀書可以讓我們了解更多知識(shí)。”

  書,在我的生活當(dāng)中,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,而我就是大海里的那只小帆船,正在不停地劃動(dòng)著知識(shí)的雙槳,去探索大海深處的奧秘。

  探索的作文500字 篇10

  星期四的早上,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我一大早就爬起來(lái)去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。

  車開了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進(jìn)去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來(lái)開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘,有薯片、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,我們就來(lái)到地下展館入口,只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上!边@個(gè)名字的'由來(lái),這里復(fù)原了古人類的生活場(chǎng)景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來(lái),結(jié)束了今天的活動(dòng)。

  我們戀戀不舍地走出了公園,通過(guò)今天的探索,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識(shí),開闊了眼界,我們要好好學(xué)習(xí),今后把上海建設(shè)得更加美好。

  探索的作文500字 篇11

  那天,我閑來(lái)無(wú)事,和媽媽、叔叔一起來(lái)到了游樂園。

  到了鬼屋的門前,我和叔叔異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)ヌ剿鞴砦莅!薄翱梢园,不過(guò)我可不進(jìn)去,要去你們?nèi)グ!眿寢屨f(shuō)道。

  我們推開門,走了進(jìn)去,突然,“吱”地一聲,門“砰”地關(guān)上了,我叫了一聲,雙腳開始抖動(dòng)了起來(lái),咽了咽口水。我往前望去,眼前一片的黑暗。叔叔正準(zhǔn)備打開手機(jī)的電筒,我隱隱約約地看到一個(gè)黑色的東西在向我們走來(lái),打開手電筒之后,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)人影也沒有!斑?我明明看見有一個(gè)東西的,怎么不見了!焙鋈,我感覺背后陰風(fēng)陣陣,頭猛地往后一轉(zhuǎn),看見了個(gè)渾身是血的僵尸!皨屟剑┦!”我想都沒想,就向前跑去,跑到一個(gè)安全的地方,我回頭望去,發(fā)現(xiàn)叔叔不見了。我開始驚恐起來(lái),想回去找叔叔,又有些害怕。想了一會(huì)兒,我不再害怕,鼓起了勇氣,準(zhǔn)備回去,到了那里,我的心跳加速了,怕這里又出來(lái)一只僵尸。我懷著忐忑的'心情,四處張望,心想:叔叔,你到底在哪啊,快點(diǎn)出來(lái)啊?晌艺伊税胩,都沒有找到叔叔,算了,我還是快出去吧。

  我又往前跑了幾步,終于找到了出口,出門之后,叔叔突然從旁邊跳了出來(lái),嚇了我一跳,我心中的大石頭終于落了下來(lái)。

  啊,這次鬼屋探索可真是驚險(xiǎn)。

  探索的作文500字 篇12

  今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游,聽到老師說(shuō)。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我聽了十分好奇,于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了廣富林公園。

  一進(jìn)廣富林我就在旅游手冊(cè)上看到了廣福林的介紹,廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護(hù)地點(diǎn)。

  接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園,我看見了一個(gè)巨大的湖泊,就像一面巨大的鏡子,亮閃閃的又看見了兩座橋,這兩個(gè)球有大有小。我還看見了一個(gè)水庫(kù),就像一個(gè)巨大的輪胎。我還看見了幾個(gè)漂浮在水面上的三角形房子,導(dǎo)游介紹說(shuō)這是廣富林公園最有特點(diǎn)的地方。午飯后終于可以進(jìn)入博物館了,我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子,還有很多罐子和以前的電話?p衣機(jī)那里有一個(gè)個(gè)。土堆堆起來(lái)的房間,房間里還有很多假人,還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨,我想原來(lái)以前古人卻生活在這樣的環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的.歷史和知識(shí)。

  這時(shí)我想到了很多考古學(xué)家,腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時(shí)考古的前景。我真想對(duì)他們說(shuō),謝謝你們,如果沒有你們的辛苦工作,我們?cè)趺磿?huì)了解。這些歷史呢。

  我回到家解決了我不知道的問(wèn)題,又知道了很多歷史知識(shí),這真是一次開心的秋游活動(dòng)啊。

  探索的作文500字 篇13

  我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的舒適生活是怎么造就的?是科技!沒有科技,就沒有我們現(xiàn)代生活日新月異的變化。這不,我們南湖晚報(bào)小記者一行,在一個(gè)溫暖的秋日,踏上了前往寧波科技館采風(fēng)的旅程。

  我們終于到達(dá)了目的地,展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大又氣派的方形建筑。在聽了導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)老師的介紹后,我們小隊(duì)六人拿著地圖開始科技探索啦!我們的目標(biāo):完成探索任務(wù),體驗(yàn)科技樂趣!

  在海洋展廳,一條條藍(lán)色的航線記載著人類探索新大陸的`歷史,讓我們認(rèn)識(shí)海洋,了解海洋的各種自然現(xiàn)象;在宇宙展廳中,一臺(tái)臺(tái)天文科技儀器展示了人類探索宇宙的歷程,讓我們感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和諧家園展廳,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的生活場(chǎng)景,都體現(xiàn)除了低碳環(huán)保的綠色生活理念。人體與腦展廳向我們傳達(dá)了健康向上的人體知識(shí),讓我們知道了科學(xué)的生活方式;人的技能展廳,讓我們?cè)诨?dòng)體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的能力,了解能力的無(wú)限可能性;科學(xué)樂趣展廳,讓我們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中,體驗(yàn)基礎(chǔ)科學(xué)的美妙與神奇!

  值得一提的是,每個(gè)場(chǎng)館,都將科學(xué)知識(shí)和互動(dòng)體驗(yàn)貫穿在一起,啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并獲得開啟科學(xué)大門的鑰匙。其中,讓我印象最深刻的是人的技能展廳,在那里,我知道了人的大腦雖小,居然有那么多的功能,含有那么多的奧秘,并且還有無(wú)限開發(fā)的可能,這些都讓我目瞪口呆!

  這次采風(fēng)真是不虛此行啊!

  探索的作文500字 篇14

  我小時(shí)候是一個(gè)貪玩的孩子,但是有求知精神,我比較喜歡去探索一些自然現(xiàn)象。

  我讀小學(xué)時(shí),從電視看到斯諾克比賽,從而對(duì)桌球感興趣。雖然學(xué)校、老師、父母都不允許去那個(gè)地方。但是我還是經(jīng)常找?guī)讉(gè)同學(xué)一起去玩。

  首先要學(xué)會(huì)怎么把球打進(jìn)洞里。一開始我只會(huì)直直地打,后來(lái)同學(xué)教我,說(shuō):在要打的球上面找一點(diǎn),從那點(diǎn)看過(guò)去可以進(jìn)球洞的,用白色的球打那一點(diǎn),就可以進(jìn)球了。我按照這個(gè)方法,就去試試,開始一兩桿不進(jìn),不過(guò)也差不多了。我再好好地瞄準(zhǔn),小心翼翼地打那點(diǎn),終于進(jìn)了,我高興地跳起來(lái)。

  這是為什么呢?我在睡覺的.時(shí)候都想。后來(lái)終于知道了是摩擦的效果。

  后來(lái)我又叫同學(xué)教我怎樣從桌邊反彈,打到想要打的球?墒峭瑢W(xué)搖搖頭,說(shuō):這個(gè)我也不好說(shuō),我打多了有經(jīng)驗(yàn)了才容易打進(jìn),這個(gè)還是你自己琢磨吧。我心想:哼!既然你不愿意教我我也不求你了,我自己找找那規(guī)律。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下,終于能辦到這點(diǎn)了。我找到的規(guī)律就是:白色那顆球要打桌邊,發(fā)射過(guò)去形成的角等于反彈出來(lái)的角。雖然我不知道對(duì)不對(duì),但是用起來(lái)有時(shí)還挺管用的。

  后來(lái)上初一了,學(xué)到光的反射定律:入射角等于反射角。終于能解釋了這個(gè)規(guī)律。我感到非常的高興。通過(guò)這件事,增強(qiáng)了我求知欲望和探索精神。

  這些都是我自己想出來(lái)的,不知道對(duì)不對(duì),各位前輩請(qǐng)多指教!

  探索的作文500字 篇15

  一場(chǎng)大雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如一條五顏六色的彩帶?墒,有太陽(yáng)又下雨,并不見得一定能見到彩虹,這是為什么呢?

  為了解答這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將一個(gè)塑料瓶里裝滿了水,再蓋子上用圓規(guī)打幾個(gè)洞,然后把瓶子里的水?dāng)D出來(lái),我把本以為會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但結(jié)果什么也沒有。于是,我換了一個(gè)同樣裝滿清水的瓶子,只是打洞是不是用圓規(guī),而是用大頭針,我想這次把“大雨”變成“小雨”了,應(yīng)該能行了吧。但是,結(jié)果和上次一樣,并沒有彩虹出現(xiàn)。我心灰意冷,但又想,我既然已經(jīng)做了許多了,怎么能半途而廢呢?

  為了找到問(wèn)題的.答案,我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō),“傻孩子,彩虹只有在有陽(yáng)光的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),可現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多,太陽(yáng)已經(jīng)落下了,哪兒來(lái)的陽(yáng)光呢?”“聽了媽媽的話后,我決定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在樓下又把試驗(yàn)做了一遍,當(dāng)我把對(duì)著太陽(yáng)光把水從瓶子里擠出來(lái)時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了!原來(lái),這跟雨滴大小有關(guān),當(dāng)雨滴直徑在1——2毫米時(shí),就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。雨滴過(guò)大或過(guò)小,形成的彩虹會(huì)暗淡,灰白,或者干脆看不見。

  我恍然大悟,原來(lái)一道彩虹就有那么多科學(xué)知識(shí),我以后可要多多探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

  探索的作文500字 篇16

  這個(gè)世界的快速發(fā)展是因?yàn)橛性S多人在不斷探索、創(chuàng)新,他們面對(duì)生活中的奇特現(xiàn)象、疑難問(wèn)題,按捺不住心中的好奇,忍不住去探索真理。著名的天文學(xué)家哥白尼,對(duì)教會(huì)所言的“萬(wàn)物都是圍繞地球轉(zhuǎn)”的理論產(chǎn)生質(zhì)疑,忍不住要去探索其中的真理,最終提出了震驚世界的`“日心說(shuō)”。這一切都是由于哥白尼對(duì)萬(wàn)物充滿好奇,天生擁有一顆“刨根問(wèn)底”的心,遇到問(wèn)題總是忍不住想深入探索。

  與哥白尼同樣著名的科學(xué)家伽利略,有一次,在天主教堂里,一直盯著天花板。原來(lái)他看著天花板上搖擺的燈,忍不住想尋找這燈搖擺的奧秘。后來(lái),他由此找到了擺的規(guī)律,發(fā)明了擺鐘。也正是這種精神,使他成為了歷史上最著名的科學(xué)家之一。要學(xué)會(huì)觀察身邊的各種現(xiàn)象,并且深入地去探索,這樣才能夠得到意想不到的收獲。正如李政道所說(shuō):“向沒有開放的領(lǐng)域進(jìn)軍,才能創(chuàng)造新天地!币?yàn)檫@些人不斷探索,才解開了許多科學(xué)上的難題,我們的世界才變得更加美好。

  屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊非笳胬、探索真理的路還很長(zhǎng),我們要不遺余力地去探索。愛迪生一生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,這些都是他不斷探索的精神的結(jié)晶,因?yàn)樗@顆忍不住想要深入探索的心,讓他在發(fā)明的道路上越走越好,成為婦孺皆知的偉人。

  在生活中,我們難免會(huì)遇到許多不懂的現(xiàn)象,奇特的現(xiàn)象,我們需要探索的精神,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新。

  探索的作文500字 篇17

  這個(gè)學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。

  當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個(gè)極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,真不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理找出來(lái)。我利用午休的時(shí)候,認(rèn)真琢磨這個(gè)問(wèn)題。我決定自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下,我先找來(lái)一些資料:一個(gè)筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡(jiǎn)單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的,然后將筆蓋取下來(lái),用手拿著,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦,結(jié)果我拿下來(lái),放到紙上時(shí),奇跡發(fā)生了,紙離奇地吸了上去,我又換了塑料棒試一下,用來(lái)吸同樣的紙片,發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺得這種現(xiàn)象是普遍的,但為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?我百思不得其解。

  回到家想問(wèn)爸爸,但他在外地開會(huì),我只好上網(wǎng)查資料,百度告訴我說(shuō)這是因?yàn)椋骸澳Σ疗痣娛且环N接觸又分離的`造成正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過(guò)程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活,各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。”我沒有理解,又問(wèn)媽媽了,媽媽告訴我說(shuō):“這是因?yàn)榻饘俟P蓋與頭發(fā)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生了靜電,是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品,會(huì)有同樣的現(xiàn)象”。這時(shí)我的困惑終于得到了解決,我感到驕傲極了。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我有了基礎(chǔ),以后如果還有疑問(wèn),一定要提出或?qū)嶒?yàn)。這樣才能解除疑惑。

  探索的作文500字 篇18

  今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)チ松倌陮m做了一個(gè)叫太陽(yáng)能與儲(chǔ)能技術(shù)探索的實(shí)驗(yàn)。

  我和我的同學(xué)就進(jìn)了做太陽(yáng)能與儲(chǔ)能技術(shù)探索實(shí)驗(yàn)的教室,到了教室,我興奮急了,老師跟我們講了許多有關(guān)的話,跟我們講了正極和負(fù)極是怎樣分辨的,還跟我們講了電池正極不能和負(fù)極通在一起、要正極和正極通在一起負(fù)極和負(fù)極通在一起。老師還跟我們做了個(gè)做太陽(yáng)能小彩燈的示范。

  終于,輪到我們開始做了,老師發(fā)了許多零件,都把這些零零碎碎的零件放在一個(gè)小零件盒子里了。零件里有一個(gè)最顯眼,叫“微型太陽(yáng)能板”的東西,它的正面光滑無(wú)比,而反面卻恰恰相反,上面不滿了密密麻麻的細(xì)小零件,非常粗糙,上面還有四根未通電的電線,里面的銅線還露了出來(lái)。里面還有一個(gè)零件叫“電池盒”的東西,電池盒的外面也有兩根電線,也把銅線露了出來(lái)。真不知道為什么要把電線里的銅線露出來(lái)?我們先找到太陽(yáng)能板上的'正極和負(fù)極,把連接著正極和負(fù)極的電線和電線和上的電線上露出來(lái)的銅線連在一起,連好以后把上面的小型皮套子套上去。然后,把發(fā)光二極管下面連著的兩根銅線插在零件小盒子下的兩個(gè)小孔里。最后就把塑料管子接到小零件盒子底下的兩個(gè)凹凸口里,但是,在這里我遇到了麻煩兩個(gè)口子挨得太近了,我不管怎么扣都扣不進(jìn),最后還是老師幫我扣進(jìn)去的。

  今天真是一個(gè)愉悅的星期二呀!

  探索的作文500字 篇19

  鐘山風(fēng)景區(qū),有海底世界,有中山陵,也有飄滿桂花香味的靈谷寺,可是同學(xué)們,你們知道嗎?這里也隱藏著一個(gè)美麗的讀書角,我認(rèn)為這是我在南京見過(guò)的最美的一個(gè)書店先鋒書店永豐詩(shī)舍!

  先鋒書店,又名永豐詩(shī)舍,座落在中山陵路3號(hào),是由永豐閣改造成而成。在松柏的遮蔽下,書店顯得格外僻靜,彷佛室外桃園。步入書店大門,首先映入眼簾的是一個(gè)裝滿書的室外透明玻璃大書柜,上面繁體寫著:先鋒書店。我迫不及待的快步走進(jìn)店門,店內(nèi)橙色的燈光顯得格外溫暖,書柜里整整齊齊的擺滿了各個(gè)種類的書,還有一排陳列柜擺著紀(jì)念品。我大步流星走到書柜前,這里雖然不大,但是歷史書、科幻書、地理書、哲學(xué)書、中外名著應(yīng)有盡有,這些琳瑯滿目的書看的我眼花繚亂,對(duì)書垂涎欲滴的我看看這,看看那,手指像個(gè)竄天猴一指上指下,搜尋著我喜歡的書。終于,我意外的發(fā)現(xiàn)了《流浪地球》,這可是我最愛的一部電影,我一共看了三遍,被我發(fā)現(xiàn)這本書豈能放過(guò)?我趕緊拿著書座在一旁酣暢淋漓的.讀了起來(lái)?赐暌院笪野l(fā)現(xiàn)還是書更有意思,它把人物、情節(jié)描寫的更細(xì)膩豐滿,有些電影特技達(dá)不到的場(chǎng)景文字卻可以全面生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái),作者劉慈欣的確牛!

  很快,這次探尋之旅就要結(jié)束了,我在門前擺了一個(gè)耶,咔嚓一聲,我在書店門前留下一張美好的照片,將這一下午的快樂和驚喜都鎖在里面!

  探索的作文500字 篇20

  科學(xué)的探索是從發(fā)現(xiàn)開始的,如果你驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象,只要你不斷去研究發(fā)現(xiàn),就能找到真理。

  就來(lái)說(shuō)說(shuō)我近段日子的發(fā)現(xiàn)。有一次我在家中燒飯,一不小心把一點(diǎn)碘酒倒入了飯中。突然,白白胖胖的`米飯換了一件衣服,變成了藍(lán)紫色。我為這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)默默高興著!于是,我開始研究為什么米飯碰到碘酒就變色了呢?我找了很多資料也沒有詳細(xì)的說(shuō)明。這時(shí),我有點(diǎn)兒焦急,心想:到底哪里有記錄。忽然,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“龍龍,你在找什么呢?”我馬上講道:“在找實(shí)驗(yàn)資料,可我怎么也找不到!薄翱梢缘诫娔X上去找啊,只要輸入你的問(wèn)題,不到1秒就有答案了!卑职钟H切地說(shuō)道。這讓我放心了許多。于是,我打開電腦,輸入了我的問(wèn)題,真的不過(guò)1秒,都是答案。其中有一條寫到:因?yàn)槊罪堉泻写罅康牡矸郏矸叟c碘酒混合之后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以就會(huì)變成藍(lán)紫色。

  接著,我開始來(lái)試驗(yàn)什么食物中含有淀粉。我拿出了蘋果、土豆、青菜、香梨等。先拿出了蘋果,用水果刀切了一塊下來(lái),把碘酒滴在了蘋果上,結(jié)果沒有變色;又切了一塊土豆,滴了一滴碘酒,土豆塊變成了藍(lán)紫色;再滴了一滴在青菜上,青菜沒有變色……此時(shí),我覺得自己是個(gè)科學(xué)家在搞試驗(yàn)了。

  只要大家仔細(xì)觀察、研究、并去發(fā)現(xiàn),久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。同時(shí),也能從中有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。

  探索的作文500字 篇21

  大家好,我叫李興康,是一名宇宙探索員在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中探索著奧妙。

  我來(lái)到月亮上,發(fā)現(xiàn)這里的天空黑沉沉的,但表面卻散發(fā)著耀眼的光芒 ,這里沒有水,白天氣溫上升到200攝氏度,夜晚卻又氣溫 驟降到零下200攝氏度,這里還有大大小小的環(huán)形山。

  我離開月球之前,用能量掃描器探測(cè)到了一個(gè)環(huán)保智能機(jī)器人,正在采集月球的.能源。

  我來(lái)到金星,這里非常熱,還好我有“多功能電吹風(fēng)智能宇航服”。看到什么也沒有之后,我便離開了。

  我走進(jìn)一個(gè)神秘的星球,我打開飛船的門,看到這里鳥語(yǔ)花香,一片繁榮的景象。一個(gè)外星人看見了我,說(shuō):“歡迎你來(lái)我們星球做客。兄弟姐妹們快來(lái)。∮羞h(yuǎn)方的客人來(lái)啦!”我驚呆了,這個(gè)外星人竟會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)!“來(lái)來(lái)來(lái),我來(lái)為你倒杯茶,我們聊聊!

  在我離開這個(gè)美麗可愛的星球之前,那個(gè)外星人說(shuō):“讓我來(lái)為你們解開這些謎題,既然你們?nèi)祟惒恢溃揖突卮疬@些問(wèn)題吧,比如:太陽(yáng)黑子是怎樣形成的,月球有多少歲……”

  那個(gè)外星人正在給我講著……我聽見媽媽喊我:“起床啦!”我睜開眼睛,原來(lái)我在做夢(mèng)。

  希望在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,我坐上宇宙飛船去那個(gè)星球,讓那個(gè)外星人把沒有說(shuō)完的謎題說(shuō)出來(lái)。

  探索的作文500字 篇22

  大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!我就發(fā)現(xiàn)了一樣,想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密?那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。

  去年暑假里的一天,我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩,我們走到了一塊很大很大的水泥平地,平地兩旁然而一塊大大的草地,但這塊與其它草地不同,它的草很短,短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地,就走上去,想去打幾個(gè)滾兒,剛走上去,“哎呦,哎呦”,我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫,往滑倒的一看,“小草”下隱隱約約有水泥地,原來(lái)這不然而一塊草地,只然而一塊水泥地上長(zhǎng)了很多很多的青苔。我們倆心里想:青苔一般都然而長(zhǎng)在泥土上面的,然后怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢?我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn):“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢?”我們就互相攙著回家去找資料去了。

  回到家,我找出我的`“好朋友”書來(lái)找,卻一無(wú)所獲,所以只好動(dòng)真格就然而去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔然而因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題,被解了,我很高興,但十分羨慕電腦的聰明,但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。

  我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多,不過(guò)我告訴你這些,那你要答應(yīng)我一個(gè)要求,那就然而發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦!

  探索的作文500字 篇23

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,變化莫測(cè):科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒,千奇百怪:科學(xué)就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學(xué)的火花……

  小時(shí)候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自己也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來(lái),姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀,我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛,我用翅膀不就可以飛起來(lái)?墒,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鳥兒為什么會(huì)飛。

  通過(guò)詢問(wèn),觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會(huì)飛。

  首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的`下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。

  其次,鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,形成強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的能力。

  另外,我認(rèn)為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強(qiáng)飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學(xué),更好的造福于人類,造福子孫后代,它無(wú)處不在。

  探索的作文500字 篇24

  9月24日下午,秋高氣爽,我和四(13)班的科技社團(tuán)小團(tuán)員們一道,走進(jìn)淮師生物標(biāo)本館和演示物理實(shí)驗(yàn)室,開啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。

  活動(dòng)開始之前,小團(tuán)員就早早地準(zhǔn)備好了紙筆,還有許多同學(xué)帶來(lái)相機(jī)拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下,我們秩序井然地列好隊(duì),來(lái)到生物標(biāo)本館,參觀了植物標(biāo)本室、動(dòng)物剝制標(biāo)本室和動(dòng)物浸制標(biāo)本室。

  呵,這里的館藏真豐富!虎虎生威的`華南虎、“傲視群雄”的長(zhǎng)頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動(dòng)植物我們還是第一次見到呢!團(tuán)員們聽得認(rèn)真,拍得仔細(xì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。我覺得最具有特色的是植物標(biāo)本室中的活葉式臘葉架展板,展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦!

  接著,我們又來(lái)到演示物理實(shí)驗(yàn)室。在這里,美國(guó)科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的避雷針演示儀、真正的三維電視——紅外控制立體電視,

  還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界!在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下,我們親手參與體驗(yàn)了體現(xiàn)能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗(yàn),別提多有趣啦!

  這次活動(dòng)的時(shí)間雖然只有半天,但我們玩得特別開心,也感受到了自然、科技的無(wú)窮奧妙,收獲了許多知識(shí)和道理,真是不虛此行!

  探索的作文500字 篇25

  在我們的生活中,很多精彩瞬間。如中國(guó)足球隊(duì)打敗羅馬,最后一球入網(wǎng)的瞬間;如姚明以三分球打破全世界記錄的瞬間;我也有我自己精彩的瞬間。那是第一架小灰機(jī)從我手中誕生。

  那是我十周歲時(shí)候的事情了。從小就有航天夢(mèng)想的我,一直想有一架屬于自己的飛機(jī)。就在十歲生日那天我終于如愿以償了。當(dāng)零件到家時(shí)我的心激動(dòng)不已。我終于要開始小灰機(jī)工程了。但是有喜有悲。當(dāng)密密麻麻的零件和一張超大的圖紙出現(xiàn)在我眼前時(shí),我愣住了。心想:這么多零件,我要拼到猴年馬月呀!

  在爸爸的提示下,我先把大圖紙化分成了許多個(gè)小塊,順著圖紙一點(diǎn)點(diǎn)的拼。開始由于零件過(guò)多,我像大浪淘沙一樣,一塊一塊的尋找指定的零件;不僅如此,我還遇到了另一個(gè)麻煩:有些零件不志同道合。瞧!這不來(lái)了嘛:在我選加速器和SLH時(shí),我發(fā)現(xiàn)加速器和SLH板不相匹配。但圖紙上說(shuō)要這兩個(gè)相連,不連接,其他的零件又拼不上去,這可怎么辦?我又去求教爸爸,爸爸使出了他18年修理王的招式:用蠟燭火苗慢慢把塑料燒軟,然后定型裝起來(lái)了!我不得不服。

  經(jīng)過(guò)我和爸爸不懈的努力,小灰機(jī)成功拼起來(lái)啦!你看看你的`飛機(jī)可以換成其他的造型?在爸爸的啟發(fā)下,我又把飛機(jī)進(jìn)行了改裝,飛鷹2號(hào)探索者3號(hào)不同模樣的飛機(jī)在我的手中誕生

  小灰機(jī)工程已經(jīng)告一段落,我認(rèn)為我手中的小灰機(jī)已經(jīng)不是一家飛機(jī)了,那是探索和智慧的結(jié)晶。生活因探索而精彩!

  探索的作文500字 篇26

  這個(gè)房間黑黑的,沒有一點(diǎn)光線。只有一個(gè)小小的窗戶,而這個(gè)窗戶又被一個(gè)紅色的大窗簾蓋著。我說(shuō):“那么黑,怪嚇人的,還是快把窗簾打開吧,這樣就不會(huì)那么怕了。你們誰(shuí)去。 ”陳玉說(shuō):“誰(shuí)敢去啊,這兒那么恐怖,我連移一步都不敢,你去啊。 ”陶路遙說(shuō):“要是一個(gè)人我們誰(shuí)都不敢去,干脆我們還是一 ······一起去吧,啊!蔽翌濐澋卣f(shuō):“好吧,我,我們就,就一起去。 ”我們剛剛先前買了一步,便感覺才得了什么東西,低頭一看光線太暗了,什么也看不見。但隱約可以看到一個(gè)正在滑動(dòng)的`東西,我們的心里已經(jīng)有了一個(gè)答案————是蛇。我們相互望了望。都咽了一次口水,然后做出了相同的動(dòng)作,一下跳起來(lái)大聲呼喊救命。我們連忙往后退,人我們風(fēng)吹雨打的竅門,就是沒人開。這時(shí),我們聽到嘶嘶的聲音向我們逼近 。我們相互握著手,只有要死了的想法。只見,門突然打開了,啊,原來(lái)是張老師啊。我們的救星啊,我們一下?lián)涞綇埨蠋熒砩,還大聲哭到:“張老師,有蛇啊,有蛇啊。 ”張老師摸摸我們的頭說(shuō):“怎么會(huì)有蛇呢?我看是你么看里面太黑下糊涂了吧。 ”我們半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我們就再也沒進(jìn)過(guò)這個(gè)小房間了,可是,由于好奇,在下一個(gè)大掃除是我們又有一個(gè)冒險(xiǎn)的念頭 ······

  探索的作文500字 篇27

  星期天的早上,我從床上爬了起來(lái),奶奶不在家,我的肚子有點(diǎn)餓,便決定自己做早餐。

  我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋放在鍋里煮,我看見雞蛋沉在鍋底一動(dòng)也不動(dòng),便用鍋鏟上下翻動(dòng),可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老師說(shuō):“雞蛋能浮在鹽水中。”我立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):難道真能浮在水中?

  我將信將疑地找來(lái)我找來(lái)一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯和一罐鹽。我先把玻璃杯里裝上大半杯水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng)。這時(shí),我想:放點(diǎn)鹽試試看。我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中,細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中,一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了,可是雞蛋卻依然不動(dòng)。我心急火燎,拿起茶匙舀起了鹽,一勺、兩勺、三勺……這時(shí),雞蛋動(dòng)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,竟然躺在了水面上不動(dòng)了。無(wú)論我怎樣把它按進(jìn)水底,它都頑皮地浮了上來(lái),“耶!我的'實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  后來(lái),我上網(wǎng)查找,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來(lái)雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的,因?yàn)辂}水的密度要比雞蛋大,所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢?那是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋小,所以清水無(wú)法托起雞蛋,那是天經(jīng)地義的事情了!

  這真是一個(gè)有趣的探索!

  探索的作文500字 篇28

  秋天,劉老師家的屋頂花園可美麗了,有紅通通的西紅柿掛滿枝架,五顏六色的菊花、玫瑰等……最引人注目的是院子里的向日葵,它們長(zhǎng)得又粗又壯、又高又直,一棵挨著一棵,每棵頭上都頂著一個(gè)大圓盤,邊上還鑲著黃色的`花邊,有的花邊已經(jīng)謝了,它們都默默地低著頭,像是在鞠躬行禮,又像是怕羞不好意思似的,長(zhǎng)得越大越不肯抬頭。

  一天早上,劉老師驚奇地發(fā)現(xiàn),其中一朵向日葵的一大半葵花籽不翼而飛了,劉老師心疼極了:“是誰(shuí)偷了我的向日葵瓜子,我一定要抓住他,”然后,劉老師到處尋找小偷的線索,她發(fā)現(xiàn)向日葵旁邊有一小堆瓜子殼,還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤上有一小顆新鮮的老鼠屎,劉老師想:“難道是可惡的老鼠干的?”

  為了解開劉老師心中的疑團(tuán),當(dāng)天晚上,經(jīng)劉老師同意,我悄悄來(lái)到她家的屋頂花園,耐心地等著小偷的出現(xiàn),時(shí)間一分一分地過(guò)去,不知過(guò)了多久,目標(biāo)終于出現(xiàn)了,一只好大的老鼠從墻角偷偷摸摸地竄了出來(lái),它東瞧瞧。西望望,似乎沒有看見我在一旁窺探它,于是它聳了聳鼻子,葵花籽的香味饞得它直流口水,然后便肆無(wú)忌憚地朝向日葵的花盤上竄去,這時(shí)我驚慌地大喊道:“打老鼠啦、打老鼠啦……”我的喊聲,嚇得老鼠從屋頂上摔了下去。

  我終于知道是誰(shuí)偷吃了葵花籽,真可惡!小朋友們你們知道了嗎?

  探索的作文500字 篇29

  在我豐富的童年里,有著許多的探索經(jīng)歷。今天,我就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)吧。

  一天,做完了作業(yè)的我正在看書,對(duì)其中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來(lái)。

  在做實(shí)驗(yàn)之前,我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:雞蛋那么重,怎么能浮得起來(lái)呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的問(wèn)號(hào)。于是,我就好奇地問(wèn)媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說(shuō)話,只是笑了笑,不過(guò),從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的`玻璃杯、一個(gè)干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像一個(gè)既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說(shuō)的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉(lái)是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來(lái)了。我后來(lái)才明白,原來(lái)雞蛋能浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來(lái)啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢!

  探索的作文500字 篇30

  一天,我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來(lái),于是,它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了!

  首先,我拿了一個(gè)臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來(lái)越遠(yuǎn)了,媽媽見了說(shuō):“你如果放一塊方糖進(jìn)去,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會(huì)有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會(huì)慢慢地向方糖的方向移動(dòng)!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話,牙簽又會(huì)有什么不一樣的反應(yīng)嗎?說(shuō)干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過(guò)去!

  我想,這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí),它會(huì)吸收水份,所以會(huì)有小水流往它的那個(gè)方向流去,所以牙簽也會(huì)順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時(shí)跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會(huì)被它給“推出去”媽媽回答我說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣。 蔽一腥淮笪。

  經(jīng)過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。

  探索的作文500字 篇31

  雞蛋在水里會(huì)跳舞嗎?雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎?我得探索一下。

  我先拿來(lái)一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我把先雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中,沉入杯底后,哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾,竟像寶寶一樣熟睡起來(lái)了。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,可雞蛋仍呆在下面不肯起來(lái)。我用筷子攪拌,讓鹽在水中加速溶化,雞蛋好像有點(diǎn)睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的那張床,很猶豫,好像既想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵,又放入更多的鹽,雞蛋終于露出了水面!巴郏u蛋終于浮出水面啦!” 我高興得手舞足蹈,大聲叫起來(lái)。當(dāng)我再用筷子想把雞蛋按下去時(shí),它竟然以最快的.速度又浮了出來(lái),怎么弄也沒有辦法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地想:“咦,為什么雞蛋在水里會(huì)跳舞呢?”

  于是我打開電腦,到廣闊的網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案:水有浮力,但加了鹽,浮力比以前更大了,所以雞蛋就能浮起來(lái)了。

  哦,這下我恍然大悟了。

  探索的作文500字 篇32

  科學(xué)是什么,就是不停的發(fā)現(xiàn),也就是不停的推翻前人說(shuō)的話做的事,科學(xué)就是不相信,什么都不相信,科學(xué)也有錯(cuò)的時(shí)候,一次實(shí)驗(yàn)錯(cuò),可能就讓一個(gè)人一生的研究走向下坡路,也讓社會(huì)對(duì)某一事物有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn),這樣的一次發(fā)現(xiàn),有可能讓幾千年的.認(rèn)識(shí)全部改變。

  親愛的同學(xué),你們聽說(shuō)過(guò)哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來(lái),其實(shí),不用打碎也能豎起來(lái),但是大約要花五分鐘的時(shí)間,真是太麻煩了。因?yàn)橹匦脑谌切蔚恼戏綍r(shí),雞蛋才能豎起來(lái)。重心不在三角形上方時(shí),雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。由此,我們可以想到一個(gè)物體,它不但能夠站起來(lái),而且怎么推也推不倒。不用我說(shuō),聰明的你肯定會(huì)想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無(wú)論你怎么使勁推它都不會(huì)倒,甚至你把它橫過(guò)來(lái)放,倔強(qiáng)的它又會(huì)站在你的面前。不倒翁為什么不會(huì)倒下來(lái)呢?

  不倒翁使勁推它都不會(huì)倒的一方面,是因?yàn)樗陷p下重,底部有一個(gè)較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當(dāng)它受力向一邊傾斜時(shí),它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運(yùn)動(dòng)。由天慣性,它要來(lái)回幾次擺動(dòng)后,最終又停留在原來(lái)的位置上。

  啊!原來(lái)我們身邊處處有科學(xué),我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)科學(xué)知識(shí),好好學(xué)習(xí),才能造福人類,讓我們中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!也希望環(huán)境越來(lái)越好,更加美麗!

  探索的作文500字 篇33

  我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì)親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。

  這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來(lái)了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說(shuō):“你能在一個(gè)一角錢能穿過(guò)的洞中,穿過(guò)一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過(guò)同樣的洞呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來(lái)做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的'邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過(guò)了圓洞?戳税职值氖痉叮乙蚕朐囋。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問(wèn)爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來(lái)。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來(lái)!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長(zhǎng)固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過(guò)探索而獲得知識(shí)真有成就感!

  探索的作文500字 篇34

  這個(gè)星期四,我們手拉手,肩并肩,一起來(lái)到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道,是第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦!我在去之前聽見別人說(shuō)廣富林的建筑很特別,這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇,希望它可以給我答案吧!

  一走進(jìn)園內(nèi),我由于之前沒看簡(jiǎn)介,所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看,右看看,東摸摸,西摸摸?偢杏X所有事物一下子全都很新奇,這可能是忘看簡(jiǎn)介的后果吧不過(guò)要是看了簡(jiǎn)介就不好玩了,來(lái)了跟沒來(lái)一樣的反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦!

  我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè),我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,這不就是廣富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。

  在洞里,導(dǎo)游不停地給我們講解,使我知識(shí)的庫(kù)存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的'交談聲使洞里充滿了回聲,我們還看到了洞里的一些遺跡,非常funny?磥(lái)這次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲!我想到了一件事,這些古文明非常有趣,我以后也要去探索這些古文明。

  回到家,我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷,也成功地解答了我去之前心中的問(wèn)題,還順便增長(zhǎng)了小知識(shí),和其他朋友交換了觀點(diǎn),更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了!

  探索的作文500字 篇35

  在生活中我一直充滿了困惑和迷茫,無(wú)數(shù)的問(wèn)題含糊不清,按人之常情根本無(wú)法解釋。父母常對(duì)我說(shuō):虎毒不食子,永遠(yuǎn)都是為我好,可是他們對(duì)毫不相干的人或者是仇敵都掏心至腹把我的底細(xì)全盤拖出,而對(duì)我費(fèi)盡心機(jī)隱瞞一切,謊話連篇不折不扣,在背后陰暗的操作想控制我的一切。同學(xué)、朋友、親戚、同事都本來(lái)是以情感為紐帶走到一起,最終多數(shù)都以出賣感情來(lái)?yè)Q取利益。

  社會(huì)天天提倡打到歪風(fēng)邪氣樹立正能量,可實(shí)際上社會(huì)卻對(duì)吃喝嫖賭抽都是供大于求,名正言順?biāo)耐ò诉_(dá)。相比對(duì)一個(gè)講真話的文章或影視就要層層把關(guān)堅(jiān)決屏蔽。大街小巷處處可見豪華闊氣的廣告都是標(biāo)榜性感的美女、奢侈的住宅、商家的誘餌。做父母的'對(duì)孩子怎么來(lái)解釋這個(gè)時(shí)代?我就提議對(duì)剛生下來(lái)的小孩必須放一段社會(huì)簡(jiǎn)介的短片,最后一定要標(biāo)明幾個(gè)大字:歡迎來(lái)到人間。這也算對(duì)得起下一代了。

  我小時(shí)候?yàn)榱藬點(diǎn)零花錢偷廢鐵賣,后來(lái)還被抓了。錢既然那么珍貴,為什么要大把大把的燒在抽煙喝酒買獎(jiǎng)卷炒股票整容化妝上?又要燒錢大吃大喝又要買治病的藥減肥的藥?所有的怪異磨練出的一個(gè)產(chǎn)物就是說(shuō)謊。在人間只要學(xué)會(huì)說(shuō)謊不眨眼的本事就是鐵飯碗。不會(huì)說(shuō)謊話的人就是最可怕的異類,這種異類怪物是受各行各業(yè)所排擠的,但這種異類和自己的心靈確是最忠實(shí)的朋友。說(shuō)謊出賣心靈換來(lái)世界的榮華富貴,但最終都必須離開世界獨(dú)自面對(duì)心靈。

  探索的作文500字 篇36

  2050年,t星人的“發(fā)現(xiàn)1”號(hào)飛碟向地球傳輸了一份“t星之音”,里面包含了七十多種語(yǔ)言四十多張圖片,向人們傳遞了t星人愛好和平以及盼望與地球人結(jié)盟的美好愿望。世界首席科學(xué)家艾克·默爾森收到后,緊急召開世界重要會(huì)議,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及科學(xué)家代表都出席了此次會(huì)議。經(jīng)過(guò)周密的思考之后,決定去拜訪這位來(lái)自宇宙深出的朋友。

  科學(xué)家們用了10年的時(shí)間,精心打造了世界頂級(jí)航船——探索號(hào)。這艘科學(xué)家用辛勤汗水打造出來(lái)的宇宙航船將具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,可持續(xù)作戰(zhàn),而它的能源只不過(guò)是一顆高儲(chǔ)量的電池,它的船員來(lái)自世界各國(guó)精英,船長(zhǎng)是外星生物接觸專員蘭·歐斯曼。

  “探索號(hào)”帶著全世界人民與外星生物結(jié)盟的美好愿望,駛向宇宙深處,在茫茫宇宙中尋找t星,終于找到了它!疤剿魈(hào)”降落在t星上,發(fā)現(xiàn)t星跟地球一樣,也是一個(gè)美好的星球,甚至比地球更大,更美好。T星的球長(zhǎng)奧羅立即向地球使者表達(dá)了渴望和平的美好愿望,并且希望能夠和地球建立長(zhǎng)久地友好關(guān)系,專員蘭·歐斯曼同意了t星的`結(jié)盟請(qǐng)求,成為了聯(lián)盟伙伴。來(lái)自兩星的科學(xué)家們共同修筑了連接兩球的宇宙隧道,地球人與t星人互利共贏,建立了良好的盟友關(guān)系。

  存在于想象中的未來(lái)世界終于成為了現(xiàn)實(shí)。

  探索的作文500字 篇37

  世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說(shuō),燒過(guò)很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西?要怎么去除它呢?

  有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的'熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來(lái)了。

  我便急切地問(wèn)媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”

  聽我說(shuō)完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有。”

  我還是不明白,又問(wèn):“水垢又是啥?對(duì)身體有害嗎?”

  媽媽見我刨根問(wèn)底,說(shuō):“水垢對(duì)身體不好,需要及時(shí)清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來(lái)平板電腦,打開百度自己查了起來(lái)。

  原來(lái)答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來(lái)就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。

  于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說(shuō),“別動(dòng),小心燙。靜置半小時(shí)等它涼。”我只好耐心等著。

  時(shí)鐘滴答滴答,過(guò)去了半小時(shí)。我心想:“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

  生活中原來(lái)有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問(wèn)題的答案真是一個(gè)有趣的過(guò)程。

  探索的作文500字 篇38

  我們是21世紀(jì)的新少年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)知識(shí)、強(qiáng)身健體,同時(shí)也是我們偉大祖國(guó)未來(lái)的棟梁。但是,在課余之時(shí),很多同學(xué)都用看電視、玩電腦、打游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間,我認(rèn)為這樣很不好。為什么呢?因?yàn)槲铱戳恕逗5變扇f(wàn)里》后,深有感觸。

  《海底兩萬(wàn)里》講了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的大怪物,生物學(xué)家阿龍納斯參加了追捕,不料,他在追捕過(guò)程中不幸落水,但它并沒有被淹死,而是恰恰掉到了怪物的背上,其實(shí),這并不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船,從此,阿龍納斯和他的伙伴們開始了神秘的海底旅行。

  書中為我們講解了海底的很多知識(shí),讓我們長(zhǎng)了見識(shí),也讓我們知道了大海是個(gè)神奇的地方,還有很多秘密在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該把課余時(shí)間花在認(rèn)識(shí)大自然,觀察大自然里面去,將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,一邊放松心情,一邊溫故知新。還有,最重要的是要學(xué)好知識(shí),只要有了扎實(shí)的`基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界上的已知生物,同時(shí)也為世界上的未知生物的發(fā)現(xiàn)和探索提供了一個(gè)很重要的平臺(tái)。探索與發(fā)現(xiàn)是我們頭腦當(dāng)中不可缺少的兩樣精神。有了這兩樣精神,我們的世界才會(huì)在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中進(jìn)步和發(fā)展。

  宇宙中還有很多事物在等待著我們,我們要勇于探索,去解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),鑄造真諦,為未來(lái)世界的燦爛輝煌而努力。

  探索的作文500字 篇39

  一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁(yè)寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對(duì)其中的一個(gè)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的.能浮起來(lái)。

  在做實(shí)驗(yàn)之前,我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來(lái)呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的問(wèn)號(hào)。于是,我就好奇地問(wèn)媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說(shuō)話,只是笑了笑,不過(guò),從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說(shuō)的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉(lái)是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來(lái)了。我后來(lái)才明白原來(lái)雞蛋能浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來(lái)啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢?

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