幼兒園秋游活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園秋游活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園秋游活動(dòng)方案1
秋風(fēng)送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體游戲的快樂。我們大班年級(jí)組結(jié)合園本課程本月主題活動(dòng)“好朋友一起玩”，讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然，和大自然來(lái)個(gè)親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運(yùn)動(dòng)主題公園（江濱公園）進(jìn)行親子秋游活動(dòng)。
我們的活動(dòng)宗旨親子同游，伙伴相隨，增進(jìn)親子同伴的感情。
快樂游戲，食物分享，感受集體活動(dòng)的樂趣。
希望各位家長(zhǎng)能夠遵守我們的規(guī)定，看好自己的幼兒注意安全，聽從班級(jí)教師指揮，開心的和我們大班所有的小朋友老師們度過一個(gè)愉快的下午�，F(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧！
活動(dòng)安排：
�。�1）健康起步點(diǎn)：健康就從這里起步，小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康，跑出快樂！
大樹附近稍作休息，集合整頓拍集體照。分享美食，環(huán)保教育及游戲活動(dòng)。
�。�2）集體熱身舞蹈負(fù)責(zé)人：宋亭
各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在進(jìn)入我們的熱身環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家以班級(jí)為單位站好隊(duì)，家長(zhǎng)站在孩子的兩邊，有請(qǐng)我們活波可愛的宋老師為大家?guī)?lái)熱身操，大家掌聲歡迎！
�。�3）年級(jí)組集體趣味游戲:(每名幼兒參與不少于二種)
接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家注意聽游戲規(guī)則，一會(huì)愿意參加哪個(gè)游戲的就請(qǐng)跟我們的負(fù)責(zé)老師走。共有四類游戲，
游戲一：穿越火線
物品準(zhǔn)備：跳繩（大一班負(fù)責(zé)）魏晶老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則：由家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)捉住跳繩兩邊，參與游戲的家長(zhǎng)將孩子背在背上從下面穿過，每?jī)山M一比，先到獲勝得小紅花。
游戲二：小兵向前沖（大三班負(fù)責(zé)）江莉老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手撐地做成門洞樣，幼兒從門洞穿過，每?jī)山M一比，先到獲勝得小紅花。
游戲三：毛毛蟲爬呀爬（大二班負(fù)責(zé)）李艷老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則：分兩組，每組十人，家長(zhǎng)將幼兒背在背上，蹲下捉住前面人的衣服，獲勝的'一組幼兒得小紅花。
游戲四：撕名牌（大四班負(fù)責(zé)）屈蕾老師負(fù)責(zé)
物品準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形即時(shí)貼（各班自選一色自備）
游戲規(guī)則：兩班一組，每班10名幼兒，能夠在保護(hù)自己名牌的情況下撕掉對(duì)方的名牌，就可得小紅花一朵。
�。A(yù)備）游戲五：斗雞樂
游戲規(guī)則：4班一組，每班十名幼兒和家長(zhǎng)，幼兒圍成大圈，家長(zhǎng)站在圈里，最后十名家長(zhǎng)獲勝得小紅花。
休息十分鐘
�。�3）、親子尋寶環(huán)節(jié)
下面進(jìn)入我們的親子尋寶環(huán)節(jié)，本次尋寶請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒完成這幅尋寶圖，也就是我們的觀察記錄表，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受到大自然美好，培養(yǎng)幼兒的觀察力，豐富知識(shí)，開闊眼界，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。內(nèi)容：尋找與發(fā)現(xiàn)，秋天的天氣、植物、動(dòng)物有什么不同？與爸爸媽媽一起發(fā)現(xiàn)做好觀察記錄圖表，拍照，統(tǒng)一交給老師。
（4）、親子作品：樹葉粘貼畫
大自然不僅神奇美好，而且為我們提供了豐富的資源，小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹葉，制作一幅美麗的樹葉粘貼畫吧。
(5)、各班拍趣味集體照。
九、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園秋游活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的'安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
�。╝、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)（市公安局旁）
六、活動(dòng)時(shí)間
10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園秋游活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶。放松情緒，減輕壓力。鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí)。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—xx年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）。
地點(diǎn)—龍泉山（陽(yáng)光健身步道）
四、活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動(dòng)開展：
第一階段：
1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù)。由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機(jī)、乒乓）。
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到878站臺(tái)，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(zhǎng)何云峰、副班長(zhǎng)陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)。
3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊(duì)。
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點(diǎn)人數(shù)，張丹簡(jiǎn)要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌。邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場(chǎng)后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的'就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相。
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名。
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請(qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到。
4、到校園后，何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ü献印⒒ㄉ�、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作：
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。提出缺點(diǎn)改善，以便下次注意。
2、由xx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞。
3、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支狀況。
幼兒園秋游活動(dòng)方案4
一.活動(dòng)背景：
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這秀麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)潛力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐潛力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).
三．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知：告知家長(zhǎng)秋游的.時(shí)間，地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的物品及在家中對(duì)孩子的安全教育。
2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3.孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4.對(duì)孩子的安全教育。
四．活動(dòng)過程：
出發(fā)前幼兒著裝狀況，物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
活動(dòng)時(shí)繞著公園走走，看看公園里的花草，認(rèn)一認(rèn)它們的名字，找一找秋天與夏天的區(qū)別，帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動(dòng)植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，望見地上的垃圾要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，離開活動(dòng)場(chǎng)地要檢查地面清潔，持續(xù)地面干凈衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù)，并排好隊(duì)。
結(jié)束部分：放學(xué)前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
幼兒園秋游活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受秋天的美麗景色。
2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等.
2、分組討論親子游戲安排。
3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。
4、秋游時(shí)所需的.紙巾、藥品.
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。
2、組織家長(zhǎng)按幼兒園規(guī)定文明乘車。
3、提出安全要求：在車上幼兒不要離開父母，不要把頭伸向窗外，不要亂扔垃圾，保持車內(nèi)整潔。
4、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園，進(jìn)行活動(dòng)：提醒幼兒不要亂走，家長(zhǎng)跟幼兒不要分開，有什么事要跟班主任交流。
5、游戲：抬花轎
游戲規(guī)則：由兩位家長(zhǎng)手拉手一起抬小朋友，四隊(duì)為一組，誰(shuí)最快到達(dá)目的地，誰(shuí)獲勝，分發(fā)獎(jiǎng)品。
四、結(jié)束工作。
1、清點(diǎn)班級(jí)家長(zhǎng)和幼兒名單。
2、清點(diǎn)自帶的物品。
幼兒園秋游活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的.能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月15號(hào)（星期五）早上
四、活動(dòng)過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一：
帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：
集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
幼兒園秋游活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本事·
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡樂·
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流·
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)團(tuán)體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友·過馬路時(shí)提醒孩子注意安全·
2、小朋友穿輕便的`服裝，以方便步行·
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生·
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同·
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月15號(hào)（星期五）早上
四、活動(dòng)過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作·
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園·
3、組織開展活動(dòng)·
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·
活動(dòng)二：團(tuán)體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多·
4、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自我孩子回家·
幼兒園秋游活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日上午
三、參加人員：
全體教師及幼兒
四、時(shí)間安排：
1、7：40——整隊(duì)上車，8：00出發(fā)
2、9：00----10：00XX山第一站是可愛滑稽可愛的小丑互動(dòng)節(jié)目。
3、10：00——10：30大型紅色經(jīng)典劇《地道戰(zhàn)》等你來(lái)參加，《地道戰(zhàn)》演員陣容龐大，具有較強(qiáng)的思想性、參與性、喜劇性和娛樂性，再現(xiàn)了當(dāng)年地道戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，濃縮了地道戰(zhàn)的`精彩片段。
4、10：30——11：00這就是傳說中的石磨啦。磨制、過濾、煮制、品嘗新鮮可口的豆?jié){就出鍋啦。
5、11：00——12：00午餐時(shí)間
6、12：00正大門集合上車返程
7、12：30家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒
五、報(bào)名時(shí)間：
11.1—11.8日，請(qǐng)家長(zhǎng)到班上老師處報(bào)名交費(fèi)（自愿報(bào)名）
溫馨提示：
1、當(dāng)天幼兒根據(jù)班級(jí)教師通知服裝和輕便鞋子出游。
2、為幼兒準(zhǔn)備適量零食、飲用水、濕紙巾、紙巾、報(bào)紙和垃圾袋。（幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了牛奶、水果、面包、少許零食）
3、請(qǐng)家長(zhǎng)7：30務(wù)必將幼兒送到幼兒園，并配合對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。
4、活動(dòng)過程中有特殊情況需要提早退出活動(dòng)要告知老師。
5、請(qǐng)您在12：30在幼兒園等待幼兒返程，自行帶孩子回家休息，也同樣要注意路上的交通安全。
6、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合！
幼兒園秋游活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題主旨
1、體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)共同出游的樂趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，感受秋天的變化，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、由于時(shí)間關(guān)系，計(jì)劃組織3-4個(gè)親子游戲，通過團(tuán)體合作，拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級(jí)氣氛。
活動(dòng)安排：
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細(xì)說明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻：最后請(qǐng)寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請(qǐng)幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活動(dòng)
注意事項(xiàng)
1、 本次活動(dòng)為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師間交流的平臺(tái)，請(qǐng)您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng)，可以由1-2名家長(zhǎng)陪同孩子參加。
2、 請(qǐng)參加的家長(zhǎng)于星期六上午8：45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別，統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對(duì)班級(jí)私家車比較充足，且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時(shí)間在中山公園南門口集合。
4、每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全，請(qǐng)不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請(qǐng)家長(zhǎng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個(gè)兒童游樂場(chǎng)，有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi)，如有興趣的家長(zhǎng)可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏，玩游艇等。
7、請(qǐng)?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀上述通知要求，并逐項(xiàng)填寫清楚。
親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單
PS：家委會(huì)分工：
XXX媽媽、XXX媽媽：總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織集體游戲 (老師們負(fù)責(zé)裁判工作)
需要召集熱心家長(zhǎng)幫助：集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜
親子游戲：
游戲名稱：揪“尾巴 ”
游戲準(zhǔn)備：帶子或一字形的氣球
游戲玩法：一位家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里，其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一、二、三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱：運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背，家長(zhǎng)先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球最多的家庭為勝。
注意：
A在運(yùn)球過程中，手不許碰到球;
B途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。
游戲名稱：袋鼠抱
游戲玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立，幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面，哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)的鞋子
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者
游戲名稱：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
游戲名稱：小腳踩大腳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲名稱：穿大鞋
游戲玩法： 由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽
游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長(zhǎng)姓名的紙條若干
游戲玩法：
孩子們分成兩組比賽，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。
在“開始”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，
單腳跳跑到對(duì)面的`觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長(zhǎng)朋友們)，然后打開紙條并大聲念出來(lái)(老師或家長(zhǎng)幫忙念家長(zhǎng)的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長(zhǎng)名字)比如紙上寫著是“XX媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“XX媽媽!”
找到XX媽媽后兩個(gè)人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。
有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽，就會(huì)欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽! 媽媽!快點(diǎn)!”
這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來(lái)，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。
所以，當(dāng)孩子們跑過來(lái)站到大人們面前的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦~
這個(gè)游戲很有意義，不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣 ，同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長(zhǎng)，一舉三得哦。
同時(shí)這個(gè)游戲也離不開家長(zhǎng)們的熱情參與，看著被叫到名字的家長(zhǎng)興奮的和孩子們跑向終點(diǎn)，一旁的家長(zhǎng)也激動(dòng)的吶喊助威，整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和笑語(yǔ)。
幼兒園秋游活動(dòng)方案10
設(shè)計(jì)思路
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！
活動(dòng)目的
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進(jìn)親子互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月28日8：30———16：00
活動(dòng)地點(diǎn)
XX植物園
出發(fā)時(shí)間
8：30分前來(lái)園，8：45分開車前往XX植物園
活動(dòng)過程
幼兒8：30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng)，在各班老師處簽到，要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8：45準(zhǔn)時(shí)開車，在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的'景色變化。
9：15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù)，老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況，和游玩過程中所需注意事項(xiàng)，之后入場(chǎng)。
9：30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個(gè)主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng)，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案，（體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長(zhǎng)繩）組織幼兒在公園里活動(dòng)，同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
11：30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)（班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案）。家長(zhǎng)們自備桌布、食品，到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì)，如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng)，幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
13：30餐后繼續(xù)活動(dòng)，來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體，展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
15：30全體在大門口集中上車，各班清點(diǎn)人數(shù)，做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
安全保障措施
加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)。除此以外，各級(jí)配行政人員，（4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組）保障出游的安全工作。
班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
注意事項(xiàng)
請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給孩子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服（長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣）
請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水（一定要準(zhǔn)備好哦）
請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。
配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng)，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
幼兒園秋游活動(dòng)方案11
1、指導(dǎo)思想
為了豐富我園教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立互相配合、互相協(xié)作的'團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增進(jìn)情誼。金葉花園幼兒園工會(huì)組織教職工與20xx年10月26日赴南京玄武湖開展秋游活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
2、活動(dòng)主題
與秋天擁抱和快樂同行
3、活動(dòng)目的：
豐富教職工的文化生活，增添了生活的樂趣。
感受集體的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)了教職工的工作熱情。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日上午(周六)
5、活動(dòng)參加人員：幼兒園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍(lán)光幼)
6、活動(dòng)地點(diǎn)：南京玄武湖
4、活動(dòng)過程：
1.出行方式：早晨統(tǒng)一乘坐大巴車(注：自行返程)
2.上車時(shí)間：8:00出發(fā)
3.9:00拍集體合照
4.9:30—11:00集體組織活動(dòng)
5.11.00分組活動(dòng)：
分為小班組、中班組、大班組、后勤兩組、行政組。(班組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人)
5、注意事項(xiàng)
1.參加活動(dòng)人員自己準(zhǔn)備食物、工具。
2.活動(dòng)過程中注意安全。
3.統(tǒng)一服裝
幼兒園秋游活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱：擁抱大自然
二、活動(dòng)目標(biāo)：
為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂，并激發(fā)孩子們的`好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx公園
四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。
2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。
六、活動(dòng)過程：
1、各班活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)
3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū))。 4、各班開展活動(dòng)、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負(fù)責(zé)：xxx(本部園區(qū))、xxx(外校園區(qū))
班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。
2、安全保衛(wèi)：xxxx
3、后勤負(fù)責(zé)：xxxx(攝影、活動(dòng)召集)、xxx
xxx中心幼兒園
xxxx年10月23日
幼兒園秋游活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：_年10月22日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：__集中地點(diǎn)：_
活動(dòng)參與者：中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)·
活動(dòng)目標(biāo)：
1、經(jīng)過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅·
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化·
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體·
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神·
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食·并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋·
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物·
活動(dòng)過程：
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业?家鄉(xiāng)
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
1、8：00全體人員集中_下·
2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念·
3、比賽開始，比賽路程：從_到_·提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自我保護(hù)好自我，一切安全第一·
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)?lái)的美食，并留影·提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋·
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束·
注意事項(xiàng)：
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍·
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件·
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋·
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面·
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作·
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證（_戶口身份證）·
幼兒園秋游活動(dòng)方案14
為了讓孩子與大自然進(jìn)一步接觸，感受秋天，了解秋天的特征，歌頌秋天的美好，并在在集體活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的八大品格，特組織開展本次“秋天最美麗”秋游活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX行政廣場(chǎng)
三、活動(dòng)人員：
幼兒兒園全體師生
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒感受大自然，感受秋天的'美好。
2、幼兒了解秋天的特征。
3、培養(yǎng)孩子在集體活動(dòng)時(shí)的常規(guī)能力。
4、培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)品格。
5、宣傳我園的雙語(yǔ)特色。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作秋游外出活動(dòng)橫幅。及各班班牌。
2、秋游活動(dòng)前宣傳及通知準(zhǔn)備。
3、各班做好活動(dòng)通知準(zhǔn)備，幼兒活動(dòng)當(dāng)天著秋季堡服，運(yùn)動(dòng)鞋，背吉的堡書包，帶好適量零食及水，備好一至兩條毛巾。并通知家長(zhǎng)4：20~4：30可以去廣場(chǎng)接幼兒回家。
4、各班教師提前想好本班活動(dòng)方案，教授幼兒英文歌曲，并準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及音樂，設(shè)計(jì)好好集體活動(dòng)內(nèi)容（圍繞八大品格的培養(yǎng)展開）。
5、各班教師活動(dòng)前交代好幼兒活動(dòng)外出注意事項(xiàng)。提前訓(xùn)練好幼兒外出常規(guī)，如排隊(duì)前進(jìn)。并進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
6、各班教師本周五上傳各班班級(jí)活動(dòng)方案。
7、下周一及周五中午開活動(dòng)前碰頭會(huì)議。
8、活動(dòng)后制作軟文宣傳。
六、活動(dòng)過程：
1、幼兒兩點(diǎn)起床，做好準(zhǔn)備，教師再次交代好安全注意事項(xiàng)及常規(guī)，每班站成兩排，教師點(diǎn)好名（英文），兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園按大A班~小A班的順序先后步行出發(fā)。（小B班、托班乘坐校車過去）
2、到達(dá)目的地之后，各班教師點(diǎn)名（英文）。集體排隊(duì)合影。
3、合影之后各班選好地點(diǎn)休息片刻然后開展本班班級(jí)活動(dòng)。（唱英文歌，品格教育活動(dòng)），過程中多拍攝本班幼兒活動(dòng)照片。
4、4：20活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接幼兒回家，剩余幼兒，教師組織排好隊(duì)。步行回園等家長(zhǎng)來(lái)接。
七、活動(dòng)路線：
出小區(qū)門口左轉(zhuǎn)走人行道直行，到T字路口左轉(zhuǎn)到達(dá)十字路口再右轉(zhuǎn)，然后直接抵達(dá)行政廣場(chǎng)。（托班，小B班抵達(dá)后在廣場(chǎng)等待）。
幼兒園秋游活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄；b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、游覽xx廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述日記"這天我們秋游"，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測(cè)試。
經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如：有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步很快，有的在繪畫方面進(jìn)步很大，還有一種狀況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如：小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。
但是，從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯(cuò)，如：幼兒都喜歡這個(gè)群眾，幼兒間、師生間的'關(guān)系比較融洽、友好，人人都有群眾榮譽(yù)感，在每次競(jìng)賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識(shí)潛力較強(qiáng)，樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況，我們仔細(xì)分析了原因，主要是：
1、透過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。透過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作潛力，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測(cè)試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。透過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性，個(gè)性是在計(jì)算方面體現(xiàn)。
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