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美就在身邊學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的美就在身邊學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
美就在身邊學(xué)生作文1
世間并不缺美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛——題記
鏡頭一:出租車司機(jī)
從補(bǔ)習(xí)班出來,已值中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,上了一上午的課,此時我以饑腸轆轆,只想趕忙回家。
頂著炎炎烈日,我疲倦地繼續(xù)往前走著,只聽見一片“坐車”的叫喊聲,我身上沒帶錢,原本不打算打車的。可一想到還有半個多小時的路程,我累得不行了,心里一急,硬著頭皮問:“沒錢可以打車嗎?”司機(jī)們一下安靜下來,我仍抱著一絲希望,繼續(xù)說:“我現(xiàn)在身上沒錢,但到了家附近,我立刻問我媽媽要,要了錢馬上付車費!币粋司機(jī)大笑起來:“這年頭,沒錢坐什么出租車啊!”我低下了頭,耳根發(fā)熱,臉很燙,心跳得很厲害,正要轉(zhuǎn)身跑開。突然,傳來一個低沉的聲音:“我送你去吧!币惠v車緩緩?fù)T谖疑磉,司機(jī)是一個和善的中年男子,我上了車,他對我笑了笑,車子漸行漸遠(yuǎn),消失在人群的議論之中……
鏡頭二:小女孩
早晨,我在公園里跑步,跑到?jīng)鐾み,看見一個清瘦的小女孩孤零零地坐在臺階上,手里拿著一個銀色的錢包,看起來怪可憐的`,處于好奇,我走過去。在小女孩身邊坐下!靶∶妹,你怎么一個人坐在這里呢?媽媽呢?”小女孩看了看我說:“媽媽在家里。”小女孩不時還向遠(yuǎn)處望望,似乎在等什么人似的!敖憬,你說那個掉了錢包的叔叔或者阿姨該多著急啊?他們怎么還不來呢?”小女孩焦急的說著。通過和小女孩的交流,我知道:原來昨天晚上小女孩在這里撿到了一個錢包,但她昨天等了一晚上也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。于是今天一清早,她就坐在這里,等著那個丟失錢包的失主,可是卻一直沒有等到。
我繼續(xù)我的晨跑,那個小女孩依舊坐在臺階上等著……
鏡頭三:鄰居王奶奶
早上還在醒覺的我被一陣“咚咚咚”的敲門聲驚醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿著睡衣,走去開門。原來是樓下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道!扮,你媽媽呢?”王奶奶邊拎著一大袋花生,一邊問!巴跄棠蹋覌寢屓ベI菜了,要不您先進(jìn)來坐坐吧!”“哦,這樣啊,不用了,你把這袋花生給你媽。叫她燒給你們吃啊!這是你趙爺爺從鄉(xiāng)下帶來的……”“哦,謝謝您!”我收下了。
過了幾天,媽媽從菜市場買了一大袋龍眼,留了一點給我吃,剩下的全裝好。媽媽走出去,只聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲!巴醢⒁,今天我買了好多龍眼,我女兒吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…!
后記
人間處處見真情,真情時時暖人心。如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的明天。
美就在身邊學(xué)生作文2
其實,我們的身邊有很多美的事物?墒牵鼈兌疾⒉蝗菀妆蝗税l(fā)現(xiàn),真正的美,并不是只靠外表,更重要的,還有內(nèi)在。我曾在街頭捕捉過一些美的瞬間……
有一張照片,看起來平平無奇,其實內(nèi)有乾坤。那一張照片,拍到了一條車水馬龍的街上,有一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生正扶著一個老婆婆過馬路。那時候,我正在攝影時看到了黃婆(鄰居)正想過馬路,可是行動有點兒不方便,走得太慢,害怕來不及走過斑馬線綠燈就轉(zhuǎn)為紅燈,由于是錯過了幾個綠燈。當(dāng)我遇見時,我正想跑過去把黃婆給扶到對面,可是,沒等我跑過去,一位穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個小書包,大概12歲的小男孩比我快了一步,走到了黃婆身旁,托起了黃婆的手,對黃婆說:“老婆婆,我扶你過去吧!”只見黃婆笑了笑點點頭,然后再小男孩的攙扶下過了斑馬線。黃婆伸出手,摸了摸小男孩的頭,夸獎了他一番。在整個過程里,我捕捉到了幾個世界唯美的瞬間……你看到了嗎?黃婆臉上那開心的笑容和內(nèi)心的信任,小男孩內(nèi)心的善良和被人稱贊后那中淳樸的笑容,多美呀!
還有一張被我裱在了相框里的照片,那也是一幅平平無奇的照片,照片里是一些平凡的小草。你也許會想,一些小草為什么要大費周章地把它裱在相框里呢?你有所不知了,其實,小草才是人們最應(yīng)該敬佩的東西……那時,是我人生中最失意的時候,成績達(dá)不到理中的分?jǐn)?shù)。于是,我獨自一人躺在了油綠的大草坪上,看著天空,空洞的眼神不禁流出了傷心的淚。今天的草坪竟沒有了往日的喧鬧,往常小鳥悅耳的歌聲被那悲傷的風(fēng)聲代替了,使我的心不禁增添了幾分憂愁。這時,我的好朋友——小群走了過來,跟我一起躺了下來,感受那大自然的氣息。她深深地吸了一口氣:“小茹,你知不知道?小草是一種極其特別的植物。它沒有牡丹的`艷麗,沒有玫瑰的嫵媚,它也沒有野花的可愛,小草有的,正是它們所沒有的。你知道那是什么嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭,她便繼續(xù)說:“是堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力,小草雖沒有那惹人喜愛的外表,可它卻擁有那值得敬仰的內(nèi)在。小草,無論你怎樣踩它,折磨它,它都只會暫時的死去,可是過了幾天后,它又會繼續(xù)地生長,而且還會比之前的長得更綠,更茂盛。而你,也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草了,也是時候做回以前那個積極向上的你了!甭犃四欠捯院螅颐┤D開——對呀!我要發(fā)奮!做原來的自己!我隨即拿出那隨身攜帶的照相機(jī),把那小草最美的瞬間給留了下來……對呀!小草是多么的值得敬佩。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
其實,在我們的身邊有很多美的事物,而我們欠缺的,就是這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你敢于發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊……。
美就在身邊學(xué)生作文3
真熱!這該死的大太陽。我盡管在家里看著電影,吹著那臺破舊的電風(fēng)扇,依然是滿頭大汗。我決定要去樓底下買一瓶冰鎮(zhèn)的可口可樂。說干就干,于是,我把家來了一個地毯式搜查,終于找著了我那寶貴的10元錢,來到了小攤前。
“阿姨,給我來一瓶冰鎮(zhèn)的可口可樂!”我大聲說道!
“哦,來了!小伙子兒!卑⒁陶f。
不一會兒,一瓶帶著冰渣的可口可樂就拿在了我的手里。同時我也把手伸進(jìn)兜里,用兩個手指輕輕的夾住了我那寶貴的10元錢,小心翼翼的取了出來,遞給阿姨。正在這時,一陣迎面而來的暖風(fēng)吹掉了我手里的10元錢,晃晃悠悠的落到了一個足足有半米深的`井蓋里!我一下子驚慌失措,不知道該怎么辦?就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣六神無主!這時,一根木棍出現(xiàn)在了我的眼前,就像是救星一樣。趕忙跑過去撿起了它。然后,我再一次趴在井蓋旁,拿著那根長長的棍子往上挑。十多次過后,我的錢依然沒有挑上來,就好像和我作對似的!我的“a”計劃行不通,只好改用“b”計劃。“b”計劃就是直接把井蓋拔起來,然后在把錢取出來?墒沁@井蓋就像在地上扎了根一樣的堅固。怎么拔也拔不起來!只好放棄“b”計劃。這時,有人問:
“怎么了?有東西掉進(jìn)去了嗎?”
“嗯!是的”
我一抬頭,只見一個身穿黑色夾克衫,還蹭著白灰。露出了里面粘有油污的背心。和帶有補(bǔ)丁的破舊牛仔褲。黑黝黝的皮膚一笑就會露出幾顆白白的牙齒。手中還拿著一捆五顏六色的氣球,這個看似農(nóng)村的小孩肯定是賣氣球的。這時,他又對我說:
“什么掉進(jìn)去了?俺幫你勾!”他說。
“是10元錢,你能把它弄上來嗎?”我半信半疑得問。
“準(zhǔn)沒問題?”他胸有成竹的說!
“把你口香糖給我!”
“干什么?”我問。
“當(dāng)然是幫你把錢弄上來啦!”
“能行嗎?”我又問!
“那當(dāng)然!”他又回答道。
于是,他把口香糖粘到了氣球的繩尾。之后,把錢黏住去,又小心翼翼的提了上來。現(xiàn)在,我那寶貴的10元錢又回到了我手里!別提有多高興了。這時,我心想:一位農(nóng)村的孩子竟然如此機(jī)智聰明!而且這10元錢對與他也很多!所以,我決定把這10元錢送給他,不買飲料了。接著,我說:
“著10元錢就給你了!”
“我不能要別人的錢。”他反駁道。
于是,我又想了想說:“要不這樣吧!我把這10元錢送給你,然后你把這捆氣球給我好嗎?”
他聽了我的話之后也同意了。
成交之后,他高高興興的回家了,而我還站在原地,輕輕地把手松開。然后,五顏六色的氣球慢慢地飄上了湛藍(lán)的天空。十分美麗!這時,一股涼爽的風(fēng)迎面而來。同時我也感受到。
美就在我身邊!
美就在身邊學(xué)生作文4
生活中,美無處不在。個善意的微笑是美;個諒解的眼神是美;次真誠的合作是美;段親密的友誼是美……它們是五彩的顏色,是多姿的音符,它們把我們的世界裝點的有聲有色,五彩繽紛。身邊的美,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會收獲美,擁有美。
美是小男孩將紙屑撿起投入垃圾桶的那刻。在校園中,道路上時不時會被風(fēng)吹來些紙屑。我看見了,思緒不由得想到了那個可愛的小男孩。那天,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán),仿佛被顏料粉刷過似得。我走在校園中,干凈的道路,使美麗的校園更加美麗。突然,不知從什么地方刮來了張白紙。像片白雪皚皚的雪地上出現(xiàn)塊黑色的泥土。我剛想走過去,將它接起來,位身穿藍(lán)襯衫,白長褲,大約八九歲的小男孩,闖入了我的視線。只見那個小男孩緩緩伸出右手,將那張白紙撿了起來,放入旁的垃圾桶,笑了笑,然后慢慢走開了。雖然這只是個小小的動作,件平凡的事情,卻讓我看見了他美好的心靈。
美是看到老奶奶跌倒時輕輕的扶。在暑假時,我經(jīng)常帶著朋友去新華書店看書,回來時,已經(jīng)是下午了。我與朋友登上公交車,坐下,沒多久,又上來了幾個人,最后上來的是位兩鬢斑白、步履蹣跚的奶奶。她上車后,就東張西望的尋找座位,可這時,那還 有座位呀!老奶奶扶著椅背步步的向前走去。車子剛啟動,老奶奶就踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊位好心叔叔扶住了她,要不然老奶奶定會摔壞的?吹街,朋友對我說:“你幫我看下,我去扶老奶奶過來坐!蔽尹c點頭,囑咐道:”小心點。車上擁擠,顛簸,不要連累老奶奶哦!”朋友聽了我半認(rèn)真半調(diào)皮的話,笑了笑。過去把老奶奶扶了過來。聽見旁邊大哥哥的夸獎,我與朋友相視而笑。這刻,我仿佛看到了朋友身上籠罩著層淡淡的光芒。是那么圣潔、美麗。
美是吳媽媽看到女嬰墜落時有力的.托。杭州市濱江區(qū)住宅小區(qū)里,名兩歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗戶上,情況十分危險,突然,女嬰從十樓的窗戶掉了下去,就在要墜地的那剎那,31歲的吳阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了孩子。孩子的生命保住了,但吳阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。最美的媽媽吳菊萍,她是那樣的平凡,但是,她有顆赤誠的美好心靈。她用雙最美的手,挽救了條幼小的生命!
我們相信,美好的行為就像盞燈,燈亮些,身邊的黑暗就會少些。我們相信,每個人的心靈都像扇窗,窗戶打開,光亮就會照進(jìn)來。我們相信——美就在我們身邊。讓我們與美同行!
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