我愛的人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我愛的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛的人作文1
愉快的署假生活結(jié)束了，媽媽把我轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué)的四年級三班上學(xué)。
開學(xué)的第一天，媽媽把我送到了班級，迎接我的是位年青漂亮的老師，她就是我的新班主任侯老師。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，白晰的臉龐，微黃的頭發(fā)，充滿了活力，臉上的微笑像春風(fēng)般讓我溫暖，我一下子就喜愛上了我的老師。
第一天上課，陌生的環(huán)境和面孔讓我心里很害怕，老師看出了我的心思，便微笑著摸摸我的頭說：“別害怕，你寫的很好”。我抬頭看見老師溫和的目光，心里放松了很多，我感到一束陽光直射我的心田。在以后的這些天里，類似這樣的舉動和語言時常發(fā)生，在老師看來可能是小事，但卻給了我很大的鼓勵和安慰。
還有一天上數(shù)學(xué)課，講的是大數(shù)的認識，老師講了一遍，有些同學(xué)沒聽懂，老師就又講了很多遍，直到所有的同學(xué)都聽懂了。老師的執(zhí)著讓我想起了《士兵突擊》中的一句話：“不拋棄、不放棄”。有這樣的好老師，我對我的學(xué)習(xí)充滿信心。
星期五上自習(xí)課的時候，我的文具盒壞了。老師看見了，對我說：“明天再給你買一個新的”。我當時并沒有把這件事放在心上，可是到了星期一，我一到班級老師就把一個嶄新的文具盒交給了我，我感到老師象媽媽一樣厚愛我們。
有句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡”。可我覺得老師比春蠶還無私，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生的學(xué)習(xí)之路，老師，是您點燃了之火。我愛您，老師!是您給我播下了一顆希望的種子，是您給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣，因為有了您，世界才變得更加美麗!
我愛的人作文2
櫻空釋，刃雪城的二皇子，一個熱愛哥哥卡索甚過自己，為了哥哥的自由而舍棄一切，甚至死在卡索手中也在所不惜的為愛而狂執(zhí)的人。
可以說，釋，是我在《幻城》中最喜歡的角色。他那種狂執(zhí)的感情，讓我深深地震撼。
釋那熾熱的情感，就如燃盡地獄的火焰，可以不惜一切，只為卡索的快樂。
釋知道卡索熱愛自由，所以他發(fā)誓一定要給他自由，哪怕犧牲他的一切。但他最終還是沒有能給卡索自由。只是將最后的生命化作一句話：“哥，請你自由地……”……飛翔吧。
每個人都有自己所摯愛的人，親人、朋友、愛人。只為他們能夠擁有快樂，我們也就滿足了。于是，我們用自己的方式去愛他們，守護他們。這份情感是那么濃郁，那么熾熱。
然而，我們卻無法像櫻空釋那樣，為了摯愛不惜毀滅一切。我們有太多的羈絆，哪怕是再熾熱的感情也無法拋棄那些深深的羈絆。更何況人并不是無私的，再摯愛的人仍不是自己的生命，自己的一切。雖然我們一直這么說著。
虛幻并不全部是現(xiàn)實，所以，我們無法成為櫻空釋。因為，釋是虛幻世界的人。
或許是命運造化人，轉(zhuǎn)世后的釋成了火族的皇子。他失去了一切記憶，卻仍然執(zhí)著地想要打破刃雪城這座金碧輝煌的監(jiān)牢。而且他的確做到了。但當他邁上城墻時，當他慢慢恢復(fù)記憶時，卡索――他摯愛的哥哥，卻在他面前用冰劍結(jié)束了自己的生命。這是怎樣的傷痛？沒有人知道，只有釋，才知道。
“哥，哥，你怎么可以離開我�！�
“哥，你為什么不抱抱我？為什么離開我？”
我愛的人作文3
在我的生活中，有許許多多的人們值得我們?nèi)幃敚性S許多多的夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)。我要成為愛思考的人。我長大的夢想是當發(fā)明家，所以我現(xiàn)在學(xué)習(xí)機器人編程。
有一次，我興高采烈地去上機器人課，一進教室，老師笑瞇瞇地和我們說：“同學(xué)們，開始上課了，今天我們搭建飛鷹�！�
我立即陷入了沉思：我想鷹在飛翔的時候翅膀應(yīng)該是上下拍打的，可是馬達只能圍繞著一個地方轉(zhuǎn)動，不能上下動呀！我冥思苦想，突然眼睛一亮，想出了一個好主意。于是我拿出來教具，打開工具箱，我先拿出來馬達、凸輪、馬達直角和小構(gòu)架板；接著我把馬達和凸輪組合在一起；然后把凸輪的兩個孔和馬達直角的兩個孔對接，用螺絲釘擰在一起；最后把小構(gòu)架板也用螺絲釘和馬達直角擰在一起。凸輪好比鷹的骨骼，小構(gòu)建板好比鷹的翅膀，馬達就是動力源，它帶動凸輪和馬達直角轉(zhuǎn)動，然后馬達直角把信號傳遞給了小構(gòu)架板，使它上下擺動。
不一會兒，飛鷹終于搭建成功了，我看著我搭建的飛鷹，露出了滿意的笑容。
愛思考可以使人聰明，可以解決問題，可以磨練意志，最主要的愛思考給我?guī)砜鞓泛托判摹?/p>
經(jīng)歷去年的習(xí)作起始，也希望同學(xué)們在新學(xué)年給自己制定一個更高的目標。呂老師也會稍微提高對大家的要求、標準。希望你們在新學(xué)年取得更大的進步。離自己的目標更近一步，并不斷向成功邁進。
同時，在此也要感謝每次負責(zé)收集和整理星級習(xí)作的同學(xué)們和家長們，讓咱們的學(xué)習(xí)分享更為快捷，更為有效。
我愛的人作文4
冰心奶奶曾經(jīng)這么說過：“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒只躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H啊，猶如陽春三月的細雨柔風(fēng)，你的愛，你的柔，你的嚴，你的笑，都化作明媚春光，都化作諄諄教導(dǎo)。而我如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
“可憐天下父母心。”當我考試考砸了，媽媽總是很“殘忍的”，“可惡的”。但我覺得媽媽是對的，因為“棍棒之下出孝子。”平時母親是那么般呵護我這只羽翼未豐的小鳥，幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。現(xiàn)在只要我考不好了，媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評我，而且語速極快，語調(diào)奇高，語氣奇急躁，讓我手足無措。然后，語重心長的'鼓勵我。
每當我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時，她的臉上總會流露出一絲會心的微笑，那微笑里含著一種猜也猜不到的意義。現(xiàn)在我想：那一定是媽媽滿足的笑，自豪的笑。
“可憐天下父母心�！蔽业洁徏彝鏁r，踩到了花崗巖，一滑就摔倒了，沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽，媽媽迅速沖出來，急忙將我扶起來，著急地問：“摔到哪兒了?”“膝蓋……”“疼不疼�！蔽沂箘诺狞c了點頭�？匆娢业南ドw在流血，媽媽馬上把我送進了診所。一路上，媽媽的汗水浸透了我的身體，我難過的問媽媽：“媽媽，您累嗎?”“不累……�！眿寢尨謿饣卮�。
媽媽，您對我的愛就像大山孕育小溪，徒弟哺育花朵，您為我?guī)盹L(fēng)雨，是想讓我不要成為溫室里的花朵。媽媽，您放心，有一天我會長成參天大樹。
我愛的人作文5
很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定為我操勞一生，而我愛的人……
愛我的人是誰？他們?yōu)榇瞬賱谝簧瑳]有怨言；愛我的人是誰？甘愿把世界上最美好的東西給我；愛我的人是誰？每當在我難過時給予我最溫暖的港灣。為我操勞一生，沒有怨言，甘愿爸爸世界上最美好的東西給我的是，爸爸媽媽。
"爸爸，媽媽，等我期末考試考第一，你就給我買手機好不好。"我跑到正在看電視的爸爸媽媽面前開心的說道。"好，等你考第一了就買。"
我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，認真聽講，期待著考第一，這樣就能得到手機，而最后的結(jié)果是，我如愿考得第一，拿著卷子以及獎狀到家時。"爸媽，你看，我期末第一。"我開心的在他們面前蹦來蹦去內(nèi)心也在期待，"好棒，那今晚給你做好吃的，獎勵你。"媽媽拿過獎狀看了看，對我說道，"你不是答應(yīng)，我考第一就給我買手機的嘛？"媽媽愣了一下，似乎忘了之前答應(yīng)我的。"你還小，拿手機影響學(xué)習(xí)。"爸爸說著依舊看著電視。"我都初二了，我班同學(xué)幾乎都有手機了。"
"那是他們，你好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)了就給你買。"
"騙人，說話不算數(shù)。"我氣憤的扭頭就走，用力甩門，那一刻，我討厭他們。因為他們的說話不算數(shù)。
而今天，我升入優(yōu)異的高中并且開始住校生涯，而這一刻，我開始想念他們了，想回到家里，跟他們在一起，因為那是我的親人，并且也是我愛的人。
很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定為我操勞一生，而我愛的人，注定是爸爸媽媽。
我愛的人作文6
在我眼里,姥爺是一個喜歡獨來獨往卻又疼我的一個人,并且是一個身藏不露的高手.
自從我小時候姥爺就一人在外修車,無論刮風(fēng)下雨總會去他的老地方擺攤,修車.他干活不是為了什么,而是圖個樂,有人沒帶錢之類的,他總是說:"沒關(guān)系",所以老爺在這一帶口碑很好,又熱心,所以有困難都找老爺來.
但在家他好象換了個人,我們在外看電視,聊天,他卻獨自一人在屋里聽廣播,也就我時不時的進屋和他聊聊天,揉揉背.我看著老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實的手,讓我覺得自己很安全,好象做什么事老爺都會支持我似的.
老爺雖然孤僻,但他十分愛姥姥.每當姥姥生病,老爺就親自下櫥做飯.老爺?shù)臋凰噷嵲谑歉?平常還真沒口福吃到.姥姥吃后好的快多了.也許姥姥感受到了老爺在飯里的心意.
我們家人都愛運動,老爺更是了,每次晚飯后都帶我遛彎,不走出幾公里決不回頭,所以每次都給我累的一回家就睡了,可他卻象沒事一樣,聽他的廣播.
但是歲月不饒人,老爺?shù)纳眢w越來越差了,連他最喜歡的修車都心有余而力不足了.他的病十分嚴重,幾乎走遍了南城所有的醫(yī)院,現(xiàn)在還是不行.我希望在醫(yī)院的老爺能感受到我們對他的關(guān)懷,早日康復(fù).
我好象和您一起遛彎聊天呀!
我愛的人作文7
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......"每當我聽到這美妙的音樂時，我就會想起一手把我?guī)Т蟮膵寢專虼宋曳浅畚业膵寢尅?/p>
我的媽媽已經(jīng)四十多歲了，一張經(jīng)歷過歲月滄桑的臉總是笑逐顏開的樣子。一雙水汪汪的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，機靈得很。一張圓圓的小嘴里有一顆顆整整齊齊的”大白菜“。媽媽那烏黑的頭發(fā)里，隱約可以看見幾根銀絲。媽媽的手每天都在不停地工作，以至使手上布滿了繭。媽媽的聲音很輕柔，就像晶瑩透亮的一直往外噴的泉水一樣。
記得那是一個悶熱的夏天，天空突然陰云密布，不一會兒傾盆大雨就從天而降了。”鈴鈴鈴......“清脆的下課鈴響了，放學(xué)了！我看向窗外，只見傾盆大雨還在不停地下，自己又沒帶傘，而奶奶又回老家去了，爸爸也去出差了，只有生病的媽媽在家，這可怎么辦呀？！我站在門口看著同學(xué)們一個個被家長接走，看著無情的風(fēng)雨，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)！忽然，一個熟悉的身影從雨中向我走來，我揉了揉眼睛，仔細一看，是媽媽！頓時，一股熱淚涌了上來，我沖向媽媽大喊道：”媽媽！“我緊緊地摟著媽媽，媽媽低下頭來親切地說：”莉媛，對不起，媽媽來晚了，讓你受委屈了。“我擦了擦眼淚，說：”媽媽，你怎么來了？你的病好了沒？“媽媽說：我的病不算什么，你才是最重要的！”就這樣，我和媽媽撐著傘幸福地向家走去。
這些年來，媽媽都無微不至地關(guān)愛著我，疼著我，正是因為媽媽愛我，所以我要更愛媽媽！
媽媽！我愛您！
我愛的人作文8
我最愛的人是媽媽，我要感謝她給予了我這個世界上最寶貴的東西———生命。
我一直在想，我是一個“小偷”啊，您為什么還那么愛我呢？我之所以把自己比作“小偷”，是因為我從一出生就開始偷走您的時間，您每天抱著我，生怕我摔著。再大一點我還在偷您的時間，您每天拿著玩具在我面前晃來晃去，就為了博得我這小偷一笑……隨著時間的推移，我漸漸長大，而您卻慢慢變老。
記得小時候女兒真的很不懂事，甚至還偷偷恨過您，恨您的苛刻，恨您的嚴厲。現(xiàn)在想起來，才知道自己當時是多么的無知��！也許那種想法只有那個年齡的孩子才有吧。媽媽你知道嗎？雖著年齡的增長女兒內(nèi)心就越法地感到內(nèi)疚。除此之外，女兒也懂事了。每次看到您為我操勞，為我擔(dān)心時，總是有種想哭的沖動。我明白了，女兒欠您的太多太多，這種母愛是我一輩子也還不完的。
每次看著您穿著儉樸的衣服時，就會讓我有一種異樣的感覺。當我想到您一次次拒絕爸爸給你買衣服的時候，我非常感動。您總是攢下錢來，讓我們花。無論什么事，您總是第一個想起我們。媽媽，如果沒有您，就沒有我的今天，沒有我滿箱的新衣服，沒有我現(xiàn)在的幸福生活。您為了我，為了這個家付出了您的青春。
媽媽，我從出生開始就生活在您的翅膀下，凡是您不讓去的地方我堅決不去。記得有一次我去同學(xué)家玩，當時太貪玩了以至忘記了回家的時間。當我推門進去后看到的是您那擔(dān)心的眼神，我暗暗決心下次絕不會再發(fā)生這樣的事了。
媽媽，我親愛的媽媽您把我當成您的朋友嗎？少為我操點心，多為自己花點心思，要知道女兒已長大了。
媽媽您永遠是女兒最愛的人。
我愛的人作文9
據(jù)說母愛是偉大的。我認為這種偉大是由平凡的小事造就的。這種偉大總是存在的，在平凡的事物中可以被視為偉大�？偠灾�，這就是愛。
每個母親都偉大而平凡，我的母親也不例外。
有一次，她參加了學(xué)校的育兒論文競賽。她的母親非常努力，花了三天時間完成了這篇精彩的論文。窗戶前的燈還亮著，我在洗衣服，媽媽在桌子上寫字，描述了一個完美的我。我從浴室拿出一條毛巾，對媽媽說:媽媽，休息一下，這篇論文不急。”“不，牧牧，你上次爬的懸崖有多高？”我母親一頭扎進張文，根本沒聽見我說話。我低頭看著母親的初稿，想說:好像有41米。休息一下，和我一起打羽毛球�！庇质悄赣H。刷子”寫了幾筆后，我放下筆，自信地說:已經(jīng)寫了兩個短篇小說，牧牧�？纯此麄��！蔽医舆^手稿，仔細研究了一下。我發(fā)現(xiàn)我母親把我寫成了一個善良、勇敢、體貼、樂于助人、完美無瑕的女孩。我好奇地問:“媽媽，你為什么給我寫得這么好？”“哈哈，這就是你在我心中的樣子。此外，張文來自生活，高于現(xiàn)實。”我母親自豪地說。原來，我母親給我寫得很好，希望我想念張文的生活。我”學(xué)習(xí)真的很重要。看著兒子成龍，看著女兒程楓�！�
每個母親都是一個好母親，她有著良好的意愿，希望她的孩子能夠成長。當我們在母愛中長大時，我們應(yīng)該為母親或她的母親做力所能及的小事。即使我們打開門接受東西，我們也表達你對你母親的愛。媽媽愛你，你應(yīng)該用愛來回報她。“窮人繼承風(fēng)”讓我愛我生命中所有的人，為我付出這么多。我衷心感謝你。媽媽，我會加倍愛你！
我愛的人作文10
他圓圓的頭，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，矮矮的身子，就是我的小弟弟——楊展業(yè)。
楊展業(yè)又稱楊雨子，他今年5歲，小脾氣的性格，讓我非常喜歡，就說上次吧！
嗚…嗚…（賽車轟鳴聲音）是誰呢？哦…原來是我家里的脾氣小霸王：楊雨子呀！他正在樂呵呵的玩著小賽車！“嗚…嗚…”左看楊展業(yè)哭了；右看，啊！我……我的小賽車壞了；再看，他已經(jīng)落荒而逃啦！我連忙追上去，抓住楊雨子的手，大聲叫道：“楊展業(yè)，你把我的小汽車玩不了，哼！”“沒有！是你！是你玩……玩壞啦！”他結(jié)結(jié)巴巴的說�！澳氵�說謊！”我大聲叫道�！昂�！哼！”弟弟說著。這時，奶奶來了，見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎么打我們的心肝寶貝呢？他還小，不可以欺負他！”楊雨子又火上加油，叫著：“哥哥打我！打我！”頓時，我火冒三丈，氣呼呼的跑入房間，委屈得哭起來。這時，我非常討厭他。
雖然我有時候討厭他，不過，楊展業(yè)也有我喜歡的時候。
一天，弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看表演，可是表演完之后，是意想不到的結(jié)果，沒有一個人鼓掌，頓時，我的心灰暗了，忽然！一陣熱烈的掌聲突如其來，是誰呢？原來是楊雨子哦！“好耶！“楊展業(yè)捧場了。這時，他就是小小捧場王。
每天我都回憶往事，想念著我的老弟，我不知道他在江西過得好不好，盼望他快點回來。
我愛的人作文11
我最喜愛的人是愛因斯坦，不僅是因為他是一位科學(xué)家，很厲害，而且我被他從小學(xué)習(xí)的精神所感動。
我聽過愛因斯坦的一個故事，我講給大家聽一聽：愛因斯坦上學(xué)前的一天，他生病了，本來沉靜的孩子更像一只溫順的小貓，靜靜地蜷伏在家里，一動也不動。父親拿來一個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧著羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地擺動，指著北方。他把盤子轉(zhuǎn)過去，那根針并不聽他的話，照舊指向北方。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前，扭轉(zhuǎn)身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北方。不管他怎樣轉(zhuǎn)動身子，那根細細的紅色磁針都是永遠地指著北方。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下一臉的驚訝和困惑：是什么東西使它總是指向北方呢？這根針的四周什么也沒有，是什么力量推著它指向北方呢？
小愛因斯坦從小就很好學(xué)。愛因斯坦是個聰明人，他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的是，盡管他知道這個想法的可行性所面臨的挑戰(zhàn)，他還是堅定地將它說了出來，而且是樂觀的。我起初的驚異變成了贊許。這位慈祥的老人帶給我的感動還不止這些。他“告訴”我一個人在學(xué)生時代最重要的獲得不是系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識，不是某種就業(yè)的實用技能，不是成為一個專家，而是，成為一個和諧的人，一個能夠獨立行動和思考的個體。
我愛愛因斯坦！
我愛的人作文12
“唉呀！你別弄，我會弄呀！”聽這說話的語氣，就知道一定是一個淘氣的小孩。他就是我的弟弟——田世超。
他短短的小平頭，葡萄似的大眼睛，紅撲撲的臉蛋顯得特別可愛。
由于我家里很忙，所以媽媽就經(jīng)常讓我?guī)е艿堋＿@天弟弟吵著鬧著非要讓我?guī)ツ棠碳彝�，唉！沒辦法！可是又能怎樣呢？只好如他所愿了。走著走著，弟弟說他走不動了，要讓我背他。本來不想背他，可是耳邊又響起了媽媽說的大讓小的聲音。只好背上他繼續(xù)走。
這一路上我費了很大的力氣終于把弟弟背到了奶奶家，他便高興的下來了。唉，他倒美，可把我給累壞了，我的汗水不停的住下流。他看到我這個樣子竟哈哈大笑起來。這下子可把我給惹火了，我大聲吼著他：“把我累死了，你還笑�！笨赡苁且驗樗春苌鷼獾臉幼�，有些害怕了，就像木頭人一樣呆呆地站在那里，誰知過了一會，他卻就走到我身邊撒嬌著說：“姐~，對不起，我錯了，你別生氣了�！蔽铱此歉惫頇C靈的模樣，也就不生氣了，卻故意板著臉對他說：“以后還敢笑姐姐嗎？”他討好著對我說：“姐，我不敢了。”后來他看我不生他的氣了，這才又像平時那樣活躍了。
這就是我淘氣，可愛的弟弟，雖然說他有時會惹我生氣，但是不知道什么原因，還是讓我那么喜歡他。
我愛的人作文13
在我眼里，姥爺是一個喜歡獨來獨往卻又疼我的一個人，并且是一個身藏不露的高手。
自從我小時候姥爺就一人在外修車，無論刮風(fēng)下雨總會去他的老地方擺攤，修車。他干活不是為了什么，而是圖個樂，有人沒帶錢之類的，他總是說："沒關(guān)系"，所以老爺在這一帶口碑很好，又熱心，所以有困難都找老爺來。
但在家他好象換了個人，我們在外看電視，聊天，他卻獨自一人在屋里聽廣播，也就我時不時的進屋和他聊聊天，揉揉背。我看著老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實的手，讓我覺得自己很安全，好象做什么事老爺都會支持我似的。
老爺雖然孤僻，但他十分愛姥姥。每當姥姥生病，老爺就親自下櫥做飯。老爺?shù)臋凰噷嵲谑歉撸匠＿�真沒口福吃到。姥姥吃后好的快多了。也許姥姥感受到了老爺在飯里的心意。
我們家人都愛運動，老爺更是了，每次晚飯后都帶我遛彎，不走出幾公里決不回頭，所以每次都給我累的一回家就睡了，可他卻象沒事一樣，聽他的廣播。
但是歲月不饒人，老爺?shù)纳眢w越來越差了，連他最喜歡的修車都心有余而力不足了。他的病十分嚴重，幾乎走遍了南城所有的醫(yī)院，現(xiàn)在還是不行。我希望在醫(yī)院的老爺能感受到我們對他的關(guān)懷，早日康復(fù)。
我好象和您一起遛彎聊天呀！
我愛的人作文14
我是一個愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”，書中的知識和道理，能解開我們現(xiàn)實生活中的謎團。好書，也伴著我成長，是我們成長路上照亮黑暗的明燈。
當我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就為我訂了《嬰兒畫報》，書中沒有文字，只是一幅幅圖畫。講述的是幾個動畫人物的奇遇，這為我打開了一個美好的童話世界，也起到看圖識字的作用。
我兩歲不到，媽媽就將我送到幼兒園，這時，媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，畫報中的內(nèi)容就變成了圖文并茂的書刊，我也開始注重認字了，就借著書上的拼音，一個個的認讀。碰到不會讀的，就看圖畫，以圖畫繪意漢字，在大人的輔導(dǎo)下，到了四歲我就能看報紙和一些短文了。
光陰似箭，我上小學(xué)了，父母也為我訂了《中國少年兒童》和《中國少年文摘》，這標志著我開始進入了少年階段。我開始慢慢懂事起來，從單一閱讀變成了多方面的，方式也從以前的只看情節(jié)深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識了。
現(xiàn)在我進入六年級了，爸爸為了方便我預(yù)習(xí)初中的功課，又為我訂了《滿分閱讀·初中版》。書刊在變，我也一天天長大，我常為書中的人物喜怒哀樂，有時也會從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會做一做閱讀筆記了。
“書籍是人類進步的階梯”，是書籍培養(yǎng)著我，教育著我。我愿徜徉在書籍的海洋中，去發(fā)現(xiàn)，去吸收，去理解，去體會，去領(lǐng)會，去感悟。
我愛的人作文15
在我的書櫥里，堆放著一摞摞影集，媽媽說那是我的“成長史”，紀錄著我從出生到現(xiàn)在的點點滴滴。每當閑暇時，我總喜歡拿出來一本本地翻看。每次翻開它，幼年的時光，一幕幕在我眼前清晰浮現(xiàn)�？催@張，我還是個躺在搖籃里的胖娃娃，這不就是滿月的我嗎？還有這張，第一次會走路的我，第一次吃飯的我，哦，還有洗澡時哇哇大哭的我……在這些照片中，幾乎都能看到一個慈祥的身影：她那又黑又白的頭發(fā)，長長的，總是盤著一個奇特的發(fā)髻，樣子和藹可親。她就是我的外婆——我最喜歡的人。
從我會記事開始，外婆就是一個非常疼愛我的人，她對我除了疼愛還是疼愛，仿佛怎么也愛不夠。在她面前，我可以盡情地放肆，不必擔(dān)心會受到責(zé)罰。令我記憶猶新的是：那是一個八月的夏天，天氣熱極了，我在床上翻來覆去睡不著，外婆就拿了把扇子，給我打扇、驅(qū)蠅，我感到一陣陣涼風(fēng)，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。醒來時，外婆還在給我扇扇子，她的手在顫抖，還用另一只手扶住扇扇子的手，仿佛有些吃不消了，她見我醒了，又連忙把那只手放下。那時的我還小，看到外婆的舉動，不覺得什么�，F(xiàn)在回想起來，才明白了外婆的那片苦心。
我長大了，也搬出去住了，而外婆也老了，沒有能力照顧我了，便把對我的愛變成了給我吃好吃的。外婆的朋友很多，隔三差五送她蔬菜、肉或者一些小吃，而外婆不管她愛不愛吃，只要我愛吃的或者她認為好吃的，便會送給我，看到我吃，比她自己吃還高興。
外婆一點一滴的關(guān)愛，化作我對外婆的無比崇敬。她比媽媽還愛我，我也非常愛外婆，她是我最喜歡的人！
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