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節(jié)作文

元旦節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-03 20:47:36 節(jié)作文 我要投稿

元旦節(jié)作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)作文【薦】

元旦節(jié)作文1

  元旦是過(guò)去一年的結(jié)束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

  我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

  元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!痹┑牡絹(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!

  元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠(chéng)地問(wèn)一聲:元旦,你好!

元旦節(jié)作文2

  “哈哈哈……”這是怎么回事?哦,原來(lái)是在教室里辦“元旦會(huì)”那!

  你看:59張桌子在教室里圍成了一個(gè)圓形當(dāng)做表演的舞臺(tái),同學(xué)們坐在桌子旁,興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺(tái)上為表演的同學(xué)照相,老師們也不閑著,一邊指揮這,一邊指揮那,忙得不亦樂(lè)乎。

  在主持人的開(kāi)場(chǎng)詞后,表演開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是張千卓的笛子獨(dú)奏。聽(tīng)著那優(yōu)美的笛聲我著了迷,直到笛聲停止,我才慢慢地醒來(lái)

  張千卓下場(chǎng)后,何志波上場(chǎng)了。他表演的是街舞,他跳的不怎么好看,可大家還是給了他掌聲,我知道這不是為他喝彩的掌聲,而是給他鼓勵(lì)的掌聲,希望他下次的演出比這次好看。

  高潮來(lái)了,是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的是老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的歌詞來(lái)回答老師,最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的肚子痛,有的都因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)都“笑”在了地板上。

  最后是壓軸節(jié)目,10幾個(gè)男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個(gè)不停。

  表演結(jié)束了,可同學(xué)們卻意猶未盡,沒(méi)辦法只好等到下一次元旦了!霸⿻(huì)”在這種意猶未盡的情況下結(jié)束了。

元旦節(jié)作文3

  元旦的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。

  當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí),我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧,多么像站崗的士兵!藍(lán)天上有聰明的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客!

  一家人慢慢走著,來(lái)到清澈的河邊,看見(jiàn)地上躺著圓圓的塑料球。我問(wèn)站在我旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球打得怎么樣?”我叔叔告訴我:“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的,然后把球灌滿空氣,推到水里,讓他們?cè)谇蚶镒杂赏嫠!甭?tīng)完之后,我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下,父親終于同意陪我打球。

  于是,我們脫下鞋子,進(jìn)入了舞會(huì)。叔叔幫我們充氣,迅速拉上拉鏈,把我們的球推進(jìn)水中。球入水,靠在水面上,全身站立不穩(wěn)。仿佛感覺(jué)自己踩在棉花上,我和父親立刻就摔倒了,瘋了。我試著站過(guò)一次,但是球浮在水面上,腳底很軟,全身都在搖擺,讓人很難站起來(lái)。我可不想一直就這么坐在球里,就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來(lái)。這次我真的站了起來(lái),很開(kāi)心,在球里拼命的跳啊跳,好像變成了魚(yú)公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來(lái)。我心想:“爸爸可能太重了,站不起來(lái)!闭胫,我撲倒在地。父親看到我摔倒,兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。

  時(shí)間到了,我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累,但我們很開(kāi)心。真的是元旦快樂(lè)!

元旦節(jié)作文4

  今天,是一年一度的元旦節(jié),大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會(huì)打鞭炮,說(shuō)新年快樂(lè),可我們家卻烏煙瘴氣的,因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒(méi)有吃上大餐,也沒(méi)有放鞭炮。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)元旦節(jié)很快樂(lè)。

  早上的時(shí)候,我在家看電視、看書(shū),中午的時(shí)候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。

  下午的時(shí)候,我自己獨(dú)自去xx公園玩,買了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周噴,發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè)”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。

  來(lái)到xx公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作劇,在地上噴了“快樂(lè)”二字,忽然,有一個(gè)人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。

  后來(lái),噴漆全沒(méi)了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫(xiě)了:“快樂(lè)!比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥!。

  晚上,我看了動(dòng)畫(huà)片精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁(yè),舊的一年已成為歷史,我又長(zhǎng)大了,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。

元旦節(jié)作文5

  今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為這次的演出,我們五年級(jí)進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,元旦節(jié)作文500字。

  下午兩點(diǎn),首先是杜校長(zhǎng)講話,然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲,三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)……

  馬上就該我們表演,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀一會(huì)兒后就不再緊張?粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

  最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上高潮,是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈,場(chǎng)面非常的壯觀!

  元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束,20xx年即將到來(lái),我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

元旦節(jié)作文6

  昨天是20xx年的最后一天,今天是20xx年的第一天也是元旦節(jié),跨了一年我當(dāng)然長(zhǎng)大了一歲也懂事了。

  今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個(gè)元旦節(jié),早晨起來(lái),我興奮的走進(jìn)客廳,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一聲“新年快樂(lè)”然后,洗臉?biāo)⒀莱栽绮,完后我從做作業(yè)開(kāi)始了新一年的早晨,先認(rèn)真寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)作業(yè),然后我在看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。

  爸爸開(kāi)車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團(tuán)圓飯,到了飯店,我先觀察著飯店里的'水產(chǎn)物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚(yú)、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,點(diǎn)好菜后不久,菜慢慢的上來(lái)了,桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜?粗@些食物,好像也很高興的樣子,對(duì)我們說(shuō):“吃了我吧!吃了我吧!”終于,開(kāi)席了,大家先互相敬著酒,說(shuō)著甜美的祝福語(yǔ),我卻心不在焉的聽(tīng)著,開(kāi)始吃了,我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂(lè)……吃到一半時(shí),媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語(yǔ)并說(shuō)聲“新年快樂(lè)”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚(yú),總算吃飽了。

  新的一年,新的祝愿,新的開(kāi)始,新的希望……我開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)收獲。

元旦節(jié)作文7

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮,終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧,還有xx、xx的小品,《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)的氣氛點(diǎn)燃,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

  通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節(jié)作文8

  “我們語(yǔ)文老師怎么還不來(lái)!”我同桌——韓夢(mèng)雅一臉茫然的樣子!罢l(shuí)知道呢?老師明明說(shuō)今天下午’辦元旦’,第一節(jié)課都快結(jié)束了老師還不來(lái)!”我更是生氣。幾乎每個(gè)學(xué)生都在不滿的抱怨,科學(xué)老師說(shuō):“別急,一會(huì)兒恁老師就來(lái)了。同學(xué)們這才不嚷嚷了。

  “叮鈴鈴”下課了,我們既高興又無(wú)奈,高興是因?yàn)橛挚梢圆贾媒淌伊耍瑹o(wú)奈是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),讓我們浪費(fèi)了一整節(jié)的時(shí)間……

  ————上課————

  “好了,同學(xué)們,既然你們語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),那就先開(kāi)始吧!”科學(xué)老師不緊不慢的說(shuō)。我們答應(yīng)了:

  “下面是賈文格,董曼曼,遲淑慧,程金鳳唱‘隱形的翅膀’,歡迎!”“主持人"張芳芳說(shuō)

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算……”賈文格等人唱了起來(lái),可下一個(gè)就要到我們了,還是有些緊張噠!

  “語(yǔ)文老師來(lái)了!”不知誰(shuí)吆喝了一聲。誰(shuí)知,惠宇樂(lè)聽(tīng)了,連忙拿起“彩噴”從窗戶那噴老師^ω^我就在他后面,可以看見(jiàn)老師背上還有彩噴,把我笑的……

  “下面是韓曉閣(我),韓夢(mèng)雅(我同桌),李樂(lè)薇(我好朋友),韓雨露(我更好的朋友),唱“水手”,歡迎!”張芳芳用她那洪亮的聲音說(shuō)。。

  “苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺(jué),像父親的責(zé)罵,母親的哭泣,永遠(yuǎn)難忘記,年少的我,喜歡……”我們四個(gè)唱了起來(lái)……

  我們大家表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,老師也贊不絕口……

  放學(xué)時(shí),我們心里一萬(wàn)個(gè)舍不得,因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。

元旦節(jié)作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼今天就是20xx年的開(kāi)始——元旦。

  元旦,這一天寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,可是家來(lái)了大多數(shù)人,是涼颼颼的天氣,又變的熱鬧起來(lái)。奶奶買了一些排骨,回來(lái)之后,奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過(guò)了一會(huì)兒姑姑也來(lái)了,母親和姑姑就一塊兒和奶奶包餃子,又過(guò)了一會(huì)兒,餃子煮好了,排骨也燉好了,大家就開(kāi)高興心的吃起了飯。

  下午,大家一家去了城里,由于大家要去購(gòu)物,城里可熱鬧了,有賣這的,有賣那的,被人應(yīng)接不暇,眼花繚亂!路上還有很多人,有老人;有學(xué)生;也有青年。哪個(gè)都想買實(shí)惠的東西,賣東西的人和客戶展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵,客戶一直往降低價(jià),購(gòu)物的人則拼命地推辭,這部分聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著孩子去城里的時(shí)候,是大大家最倒霉的時(shí)候,由于孩子看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球,就拉著大人要,假如不滿足他們的需要就愁眉苦臉,甚至還會(huì)哭。當(dāng)大大家給那些賣東西的人降價(jià)時(shí),那些人也不降,由于他們知曉,那些大大家肯定會(huì)買下的。所以大大家只好買下,小孩們手中拿著,開(kāi)心極了!

  今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、開(kāi)心的節(jié)日啊!我相信下一年的元旦也會(huì)如此的。

元旦節(jié)作文10

  星期六,這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫(huà)人臉。

  不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請(qǐng)六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。

  終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請(qǐng)我參加。果然老師請(qǐng)我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦(tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L(zhǎng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。

  一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!

  這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。

元旦節(jié)作文11

  放假啦!放假啦!元旦放假三天,想想都覺(jué)得高興。放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排。最后在我的請(qǐng)求下?tīng)敔斈棠檀饝?yīng)帶我去張店銀座。

  元旦這天,陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里,是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開(kāi)車帶我來(lái)到張店銀座,一進(jìn)銀座,里面真是人山人海,熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿目,人們都在盡情地選購(gòu)自己喜歡的物品,我高興地這里瞧瞧,那里看看,恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規(guī)矩,進(jìn)商場(chǎng)買東西不能超過(guò)3件,因此我可得好好挑選。

  來(lái)到二樓,我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車,它是一輛大黃蜂警車,黑白相間的車身,車門還能打開(kāi),摁下警笛鍵,警笛就會(huì)驟然響起,仿真程度極高!我興奮地對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“就它了!”奶奶不很情愿地同意了,拿著賽車我愛(ài)不釋手地玩著。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)吸引力不大了,我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區(qū),奶奶給我選衣服,我再一件件的試,這可是個(gè)累活,幸虧有賽車陪著我,沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊,終于選到合適的衣服了,奶奶說(shuō):“好看嗎?”我也很滿意,就說(shuō):“好看呀,太好看了!蔽覞M意地笑了,奶奶也如釋重負(fù)地笑了。

  這個(gè)元旦玩得真高興,希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè)!

元旦節(jié)作文12

  元旦,一個(gè)節(jié)日,繼承了中華文化,一直流傳到現(xiàn)在,它象征著新一年的到來(lái),每逢此時(shí),整個(gè)中國(guó)都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,里面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂(lè),煙花爆竹把快樂(lè)傳遞個(gè)了每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光的最后一次,是最后一次,我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生了,下一年里,我們將會(huì)被分開(kāi),每個(gè)人都依依不舍,都懷著一份感動(dòng),我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當(dāng)年情景怎能相忘,朋友地情意長(zhǎng)。千年萬(wàn)載永遠(yuǎn)不忘朋友地情意長(zhǎng),舉杯痛飲,歡度時(shí)光,朋友地情意長(zhǎng)。這首歌最能表現(xiàn)我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長(zhǎng)》。

  天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪,雪花落在我們的臉上,我望著那些同學(xué),心中不禁泛起了漣漪,他們?cè)瓉?lái)所作的一切我都不會(huì)抱怨,有的只是對(duì)同學(xué)的思念。

  大過(guò)年的,孩子們高興了,因?yàn)榈却麄兊,是?shù)不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長(zhǎng)總是很有道理的樣子,名正言順的沒(méi)收他們的巨額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

  雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市里坐落起來(lái),我家門前就有一個(gè)。漂亮極了,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無(wú)際的白,單調(diào)而不刺眼。

  這就是人的每一個(gè)元旦都要經(jīng)過(guò)的。

元旦節(jié)作文13

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里,大家班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用大家的小品和歌聲,用大家的熱情與激情,來(lái)表達(dá)大家的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  聯(lián)歡會(huì)那天,我早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們布置黑板,大家在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦,也在旁邊畫(huà)了鞭炮,氣球和煙花等。

  7:30到了,大家坐在座位上,中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,那是大家表演的地方。表演的時(shí)間到了,幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞,講完后,一位主持人說(shuō):“有一首歌紅遍了大江南北,那就是《沙漠駱駝》”。大家班5位男同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上,鏗鏘有力的唱著,大家一邊吃著自己帶的食物,一邊聽(tīng)這開(kāi)心的歌。他們唱完后,迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》,講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上,這是大家班三個(gè)女同學(xué)演唱的,她們唱的既有感情又自然,被人心情舒緩,她們唱完后,迎來(lái)了一陣陣掌聲。下面大家又表演了合唱,獨(dú)唱,也玩了搶凳子,你來(lái)比劃我來(lái)猜,如此一上午過(guò)去了,大家還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我把我們的桌椅搬到原來(lái)的地方,也打掃完了衛(wèi)生,開(kāi)高興心的回家了。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì),令我永生難忘。

元旦節(jié)作文14

  想必大家都知道空氣吧,空氣無(wú)處不在,它雖然看不見(jiàn),摸不著,也無(wú)色,無(wú)味?墒撬俏覀兩畹囊徊糠。人類依賴著它才得以生存。

  實(shí)驗(yàn)1:憋氣

  人無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要氧氣,憋氣就是一個(gè)很好的例子,拿來(lái)一盆水,深吸一口氣,潛入水中,前五秒在我耳邊“滴——滴”的響過(guò),氧氣在慢慢減少,恐懼在一波波襲來(lái),恍如過(guò)了幾個(gè)小時(shí),那最后五秒“……16,17……20”更是讓人等了又等。

  如此可見(jiàn),人是離不開(kāi)空氣的,哪怕只是短短的20秒。

  實(shí)驗(yàn)2:擠壓空瓶子

  拿來(lái)一個(gè)空瓶子,把它壓扁后擰上瓶蓋,空瓶子就怎么也還原不過(guò)來(lái)。但是換個(gè)角度去思考,瓶子餓了,你打開(kāi)瓶蓋,讓它吃個(gè)飽,吃個(gè)夠,它自然就還原了。從此我知道了,空氣是壓縮性最強(qiáng)的氣體。

  實(shí)驗(yàn)3:秤空氣

  空氣可以秤嗎?很多人都會(huì)抱著這個(gè)疑問(wèn)。我的回答是:是。找來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)陋的天平秤,一端掛上沒(méi)充氣的氣球,一端掛上充氣的氣球,差距明顯就此出來(lái)了,天平倒向充氣氣球的一邊,空氣就是這么神奇!

元旦節(jié)作文15

  轉(zhuǎn)眼間,又要到元旦了,為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。

  廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋(gè)個(gè)精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評(píng)委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在表格上寫(xiě)下了分?jǐn)?shù)。

  廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來(lái)了激動(dòng)人心的拔河比賽,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場(chǎng)地,開(kāi)始拔河,我是拉拉隊(duì)員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實(shí)力贏得了第一場(chǎng)比賽,第二輪比賽開(kāi)始,但同學(xué)們并不因?yàn)榈谝惠啽荣悇倮湴。“’嘟”在老師的一聲口哨下,第二輪比賽開(kāi)始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地,臉紅得像個(gè)蘋果一樣,終于,同學(xué)們?cè)诶?duì)的鼓勵(lì)下又贏得了第二輪的比賽!耙!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動(dòng)的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。

  明天,是新的一年,一個(gè)新的開(kāi)始,我們班一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致取得更好的成績(jī)。

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