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五年級(jí)的作文

五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-11-04 13:21:27 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)單元作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)單元作文合集15篇

五年級(jí)單元作文1

  我是小小推銷員

  大家好!我是光輝公司派來(lái)的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。

  今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米長(zhǎng),長(zhǎng)大約有17厘米長(zhǎng)。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場(chǎng)吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫(huà),圖畫(huà)的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長(zhǎng)有一對(duì)銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢(mèng)想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢(mèng)想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽(yáng)光天使。我只能希望人們美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

  這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開(kāi)就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛(ài)的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。

  你們可能會(huì)想,那尺子呢?難道它就無(wú)家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開(kāi)就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。

  你們覺(jué)得我介紹的好嗎?好就來(lái)買呦!

五年級(jí)單元作文2

  讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無(wú)比憤怒。

  圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費(fèi)的人力物力不計(jì)其數(shù),里面的一景一物都是有來(lái)頭的,價(jià)值連城,個(gè)個(gè)都是無(wú)價(jià)之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園。里面的小園更是數(shù)不勝數(shù),園內(nèi)景物如詩(shī)如畫(huà),猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……

  作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)不想看看萬(wàn)園之園—圓明園!那精致的亭臺(tái)樓閣,那奇異的花草樹(shù)木,那價(jià)值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復(fù)存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強(qiáng)盜無(wú)視中華民族的尊嚴(yán),肆意踐踏中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動(dòng)人民的心血,才換來(lái)這仙境般的園林!這殘?jiān)珨啾诹艚o我們的是奇恥大辱!

  為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各種本領(lǐng),建設(shè)強(qiáng)大中國(guó),我們要讓世界人民知道,中國(guó)的領(lǐng)土不可侵犯,中國(guó)的人民不可欺侮!

五年級(jí)單元作文3

  在遙遠(yuǎn)的國(guó)家里,有三個(gè)美麗的公主。分別是萊米絲公主、脫隆科蘭公主、華西麗莎公主。華西麗莎公主最小,所以萊米絲公主和脫隆科蘭公主,經(jīng)常欺負(fù)華西麗莎公主。

  有一天,華西麗莎公主決定離開(kāi)城堡,她害怕被她的姐姐們發(fā)現(xiàn),所以扮成仆人的樣子出去了,她告訴她的仆人,讓她扮成華西麗莎公主的樣子,然后走了,雖然她的仆人舍不得離開(kāi)她,但華西麗莎公主最后還是走了。華西麗莎公主把她的全部首飾換成了銀子,買了一間房子,住了下來(lái)。

  有一天,華西麗莎公主想,如果這些銀子花完了怎么辦,所以她準(zhǔn)備找一件工作,她找到了一件縫制衣服、做衣服的工作,一個(gè)月20兩銀子,華西麗莎公主很滿意,而且裁縫店里的老板娘對(duì)華西麗莎公主也很好。

  有一天,有一個(gè)國(guó)家的王子在準(zhǔn)備選取一個(gè)合適的姑娘做他的未婚妻,正巧,被華西麗莎公主看見(jiàn)了,裁縫店的老板娘給華西麗莎公主做了一件帶著一件亮光的禮服,華西麗莎公主給老板娘道了別,就走了。到了宮殿,王子看見(jiàn)華西麗莎公主,就與華西麗莎公主一起跳舞,到時(shí)間了,王子說(shuō)出了就是華西麗莎公主,他怎么知道我的名字,原來(lái)公主帶得腰牌上寫著自己的名字,不久后,王子與公主結(jié)了婚,一起感謝了那個(gè)老板娘。

  一年過(guò)后,公主生了一個(gè)小王子和和小公主,王子和華西麗莎公主變的更親切了,而萊米絲公主和脫隆科蘭公主,把城堡里的全部財(cái)產(chǎn)都花光了,早已破產(chǎn)了,現(xiàn)在都在街道上討乞呢!

五年級(jí)單元作文4

  在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈,那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對(duì)我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長(zhǎng)形的。它高約四十厘米,下面是一個(gè)白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開(kāi)關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,它差不多和立柱一樣長(zhǎng)。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)調(diào)節(jié)燈光的亮度。

  這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來(lái)臨時(shí),它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時(shí)候它陪著我,我看書(shū)的時(shí)候它陪著我,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書(shū)到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

  當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí),一看到它,就覺(jué)得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到答案,這時(shí)我就會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),一看到它,就覺(jué)得它在提醒我:小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來(lái)馬上寫作業(yè)。在小臺(tái)燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的過(guò)程都是快樂(lè)的。

  啊,我心愛(ài)的小臺(tái)燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限的幫助和樂(lè)趣,我愛(ài)你!

五年級(jí)單元作文5

  有句名言說(shuō)得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚(yú),我終于體會(huì)到這句話的含義。

  那一次,爸爸說(shuō)要到朋友家的池塘里釣魚(yú)。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒(méi)辦法,只好帶我去。

  雖說(shuō)那個(gè)池塘不大,但水很深。里面的魚(yú)可真不少。老爸開(kāi)始教我怎么樣釣魚(yú),我不耐煩地說(shuō):“知道了,我曉得!”

  我先把魚(yú)竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看,原來(lái)鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上了。我叫爸爸來(lái),費(fèi)了很大工夫才把魚(yú)鉤扯下來(lái)。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。

  這次,我可聽(tīng)仔細(xì)啦!先是把鉤有蚯蚓的魚(yú)鉤放下水,等到魚(yú)竿動(dòng)時(shí),我馬上提起來(lái),嘿!魚(yú)的影子沒(méi)見(jiàn)著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個(gè)魚(yú)這么辛勞!”

  爸爸輕輕地說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,像你這樣還沒(méi)釣?zāi),魚(yú)就嚇跑了!

  我聽(tīng)了爸爸的.話,我這次可小心了,慢慢地把魚(yú)鉤放進(jìn)水中,等了好久,也不見(jiàn)魚(yú)線動(dòng),我氣得想把魚(yú)竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了,我不急著收魚(yú)線。靜靜地等,等到時(shí)間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚(yú)啦!雖然這只是一條小魚(yú),可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚(yú)了,我終于釣到魚(yú)了,我成功了!”

  從釣魚(yú)這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,才能成功!

五年級(jí)單元作文6

  打開(kāi)記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

  那是在去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車的時(shí)間已經(jīng)是晚上的十點(diǎn)鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周圍人才知道,原來(lái)那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)吐,可是她買票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝,所以就買了?伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對(duì)面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車為什么還喝藥?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”

  正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

五年級(jí)單元作文7

  我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

  她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時(shí)也很疼愛(ài)我們。她有一顆充滿關(guān)愛(ài)和善良的心,臉上散發(fā)出陽(yáng)光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽(yáng)光下。

  有一次,徐浩上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

  朱老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒(méi)有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒(méi)有訂正好,這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

  朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長(zhǎng);您是航標(biāo)燈, 時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會(huì)寫的時(shí)候,是你來(lái)到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時(shí)常提醒我要想寫好文章就要多看課外書(shū),書(shū)就是我的另外一個(gè)老師。

  這就是我的朱老師,即有愛(ài)心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候你比我還高興,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。

五年級(jí)單元作文8

  現(xiàn)在食品問(wèn)題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫(huà),體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。

  一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來(lái),買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說(shuō):“這火腿腸都長(zhǎng)毛了!”老板不但不認(rèn)錯(cuò),還厚臉皮地對(duì)老人說(shuō):“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說(shuō)完,厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

  哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說(shuō)怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒(méi)保證的食品,商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對(duì)待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎?做生意是要講誠(chéng)信的!

  記得有一次,我去買牛肉。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜。『髞(lái)我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說(shuō)了一句:“不是我的事,走開(kāi)!”就去忙他的事兒了。

  哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個(gè)重要?我希望在未來(lái),食品安全問(wèn)題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無(wú)恥的黑心商家了!

五年級(jí)單元作文9

  在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。

  吳老師個(gè)子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準(zhǔn),很少讀錯(cuò)音。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書(shū),寫字;是您,教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。那時(shí),我很愛(ài)哭。記得一年級(jí)時(shí),我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)?lái)一年(2)班就準(zhǔn)備上班了?晌乙詾閶寢屜氚盐伊粼谶@里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來(lái),使勁抓住媽媽的手。但您走過(guò)來(lái),分開(kāi)了我和媽媽。我本來(lái)非常恨您,怨您。但沒(méi)想到經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我對(duì)學(xué)習(xí)感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。

  記得還有一次,我們班很吵很鬧。書(shū)經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽(tīng)得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無(wú)聲。老師您說(shuō):“你們誰(shuí)有講話,請(qǐng)你們自動(dòng)自覺(jué)地走出來(lái)!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)走了出去,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但老師您卻批評(píng)了在座的同學(xué),我不知到您“葫蘆里賣什么藥!蹦f(shuō):“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,便讓你們自己走出來(lái)!痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無(wú)地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評(píng)我們,又達(dá)到了教育的目的。

  老師啊,老師您是令我最敬佩的人。

五年級(jí)單元作文10

  假如世間有太多的冷漠,人就會(huì)變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,身邊每天都會(huì)有開(kāi)心和不開(kāi)心的事情發(fā)生,其中也有感動(dòng)。

  記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說(shuō)好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。

  在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來(lái)到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒(méi)有睡覺(jué),幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來(lái)。

  到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來(lái),輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說(shuō)話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會(huì)忘記了我還沒(méi)有洗漱。

  我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺(jué)地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),人們常說(shuō)的感動(dòng)的眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶,并不只是甜在嘴巴里,還甜在流淚者的心里。

  雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過(guò)這件事讓我體會(huì)到了他們的辛苦,我深深的對(duì)著自己說(shuō),以后我一定要好好對(duì)待我的父母。

五年級(jí)單元作文11

  在多姿多彩的生活中,有著許許多多的令我感動(dòng)置身,其中有一件是關(guān)于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動(dòng)淚水的感人的事!

  在星期一的早上,我正想去上學(xué)呢!我剛打開(kāi)大門,一個(gè)雷聲將我嚇得差不多要尿褲子似的!發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音!我仰頭一看,天空烏云密布。突然間,下起了傾盆大雨。我頂著大傘,往去學(xué)校的方向艱難前進(jìn)!

  我來(lái)到了學(xué)校門口的花園!在模糊的雨簾中我勉強(qiáng)還能看見(jiàn),我看見(jiàn)了一個(gè)人在我們昨天種小樹(shù)苗的地房。我想:這個(gè)人一定在踩我們種的小樹(shù)苗,我不能袖手旁觀,我一定要保護(hù)它們,絕不能讓小樹(shù)苗們受到一點(diǎn)兒傷害!我并3步當(dāng)作2步向前跑去,我看見(jiàn)她在救護(hù)小樹(shù)苗。我想:肯定是我搞錯(cuò)了,她是在保護(hù)它們,根本一點(diǎn)兒也沒(méi)有給小樹(shù)苗帶來(lái)傷害!我看著她,她是這樣救護(hù)小樹(shù)苗的:他先用繩子和竹子將小樹(shù)苗綁在一起,失敗了,她又用繩子和竹子將小樹(shù)苗綁起來(lái),風(fēng)將她的雨衣轉(zhuǎn)起來(lái),將里面的衣服弄濕了,她索性將衣服脫了,將雨衣給小樹(shù)苗們蓋,還是失敗了。最后這一次她終于成功了!她是用一根繩子和一根柱子綁的,她又給其他沒(méi)有綁的小樹(shù)苗綁好!

  雨還在“嘩啦啦”的下著,小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì),這不正是我們所需的精神嗎?是的,我們應(yīng)該要像小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)!

五年級(jí)單元作文12

  物品介紹:果汁機(jī)

  大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司;全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ-23型。

  首先我先介紹下它的外觀:它是一個(gè)口杯型,由機(jī)頭,面板開(kāi)關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。

  下面由我來(lái)介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開(kāi)。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動(dòng)程序,程序通過(guò)自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后,自動(dòng)斷電,機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。

  這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的!

  瞧,使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口,營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收,心動(dòng)不如行動(dòng)啊?熨I一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年,終生免費(fèi)維修,全國(guó)聯(lián)保,大家可以放心使用哦!

五年級(jí)單元作文13

  想來(lái)大伙都看過(guò)《復(fù)仇者網(wǎng)盟》吧!我家有一副復(fù)仇者網(wǎng)盟的樂(lè)高,讓我愛(ài)不釋手。

  我家的復(fù)仇者網(wǎng)盟有雷神、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、綠巨人、鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠,還有一架鋼鐵俠的戰(zhàn)機(jī)。其中,我最喜歡的是鋼鐵俠。他的頭上有一個(gè)頭套,身穿mk鎧甲,身上有不少花紋,很漂亮;蜘蛛俠的身上有不少蜘蛛網(wǎng),正中間有一只大大的蜘蛛,手上有一個(gè)飛鏢,很霸道。

  它們是什么地方來(lái)的呢?一天同學(xué)來(lái)我家玩,他送給我了一副樂(lè)高,便是這一副。

  我一看到這幅樂(lè)高,就心生歡喜,于是立刻拆了就搭,里面有兩百多粒,大大小小的都有,長(zhǎng)得千奇百怪。

  看到這垂簾已久的樂(lè)高,好似心里裝了一只小兔子,小心臟撲通撲通地跳著,血管里的每一個(gè)細(xì)胞都被激活了。我把樂(lè)高分了分類,里面零件五花八門,先是找到零件,然后把它們一個(gè)個(gè)拼接。最后一個(gè)好看的飛機(jī)嶄露頭角。

  搭樂(lè)高時(shí),可別小看了這部分步驟,看說(shuō)明書(shū)的時(shí)候千萬(wàn)要小心,肯定不可以出錯(cuò)。最初可能發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤,但搭到后面問(wèn)題就出來(lái)了?赡芪宜行┡Χ家肮ΡM棄,從頭再來(lái)。所以樂(lè)高能非常不錯(cuò)的訓(xùn)練大家的耐心和細(xì)心。

  我期望樂(lè)高能陪我度過(guò)一整個(gè)美好的童年,我也忘不了同學(xué)的那份心意。

五年級(jí)單元作文14

  一個(gè)高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)籃球高手,他會(huì)的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運(yùn)球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。

  去年,新體育館開(kāi)業(yè)時(shí),爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊(duì),美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊(duì)”,去打比賽。

  比賽開(kāi)始了,爸爸第一個(gè)奪到籃球;@球在他的胯下自由穿梭,一個(gè)“敵人”跑過(guò)來(lái),想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹(shù)根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對(duì)方的人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),又有好幾個(gè)“敵人”沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了?墒,爸爸卻緊抓著球,注視著對(duì)方,突然,虛晃一下,接連來(lái)了三四個(gè)轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。

  爸爸死盯著籃筐,想來(lái)一個(gè)扣籃。沒(méi)想到的是,對(duì)方的一個(gè)叔叔看穿了爸爸的意圖,急忙跑過(guò)來(lái),跳起,伸開(kāi)雙手,進(jìn)行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功,方法奏效,爸爸投進(jìn)了這場(chǎng)比賽的第一個(gè)二分球。

  爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!

五年級(jí)單元作文15

  新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——高為之。

  他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺(jué)得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。

  高為之性格開(kāi)朗活潑,跟誰(shuí)都能談的來(lái),無(wú)論我說(shuō)什么話題,他都能接的上。說(shuō)明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。

  還記得他剛來(lái)時(shí),不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境,還是他想念原來(lái)的伙伴們,躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù):把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話,又做了幾個(gè)鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負(fù)有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

  自從高為之到了我們班,成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來(lái)背書(shū)特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導(dǎo)下,高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。

  這就是我的新同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗,偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。

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