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學(xué)籃球作文(合集15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)籃球作文(合集15篇)

學(xué)籃球作文1

　　打籃球，在我們眼中永遠(yuǎn)都是男生干的事，可每想到，這種不可思議的事竟然發(fā)生了！

　　那是一節(jié)體育課上，體育老師突然讓我們學(xué)打籃球，頓時(shí)，隊(duì)里炸開了鍋，但在老師的'逼迫下還是領(lǐng)了球。

　　因?yàn)槭堑谝淮�，所以我們先練�?xí)傳球。五個(gè)人一組，你傳給我，我傳給你。起先，我們是小心翼翼地傳給對方，漸漸的放開手來，就像很熟練似的……練著練著，忽然下課了，不料，老師說：“同學(xué)們，下節(jié)課我們還學(xué)打籃球！”What！Oh my god！

學(xué)籃球作文2

　　我的課余生活真的是豐富多彩，比如踢足球，唱歌，玩游戲等，其中，打籃球是我最喜歡的課余活動。

　　有一次，媽媽帶我去籃球班里學(xué)打籃球，我去到籃球班，發(fā)現(xiàn)很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時(shí)間，來了一位看上去很兇的'老師，我們都不敢不聽老師的話。有很多學(xué)生想當(dāng)“逃兵，”到了第二天，果然有兩三人不來上課了�？赡苁抢蠋熖珒刺珖�(yán)厲，也可能是太辛苦，我也曾動搖過�？墒俏乙恢倍紙�(jiān)持著上課，因?yàn)槲艺娴氖翘矚g打籃球了！后來，我的到了老師的表揚(yáng)，我對籃球也越來越感興趣了！說來奇怪，我也不覺得老師兇了。

　　我想，那些當(dāng)“逃兵”的同學(xué)根本不知道堅(jiān)持才能成功的道理！

學(xué)籃球作文3

　　爸爸給我買了一個(gè)籃球。太好了，太好了！于是我就去籃球場打籃球去了。

　　第一次，30分鐘我進(jìn)了5個(gè)球。我心里想：怎么30分鐘才進(jìn)了5個(gè)球呢？明天再來打籃球，一定要多投進(jìn)幾個(gè)球��！

　　打籃球太好玩了！

學(xué)籃球作文4

　　今天下午，大哥要教我學(xué)籃球。

　　到了空曠的籃球場，大哥就教我怎么防，為的是不讓對方投入籃筐。還教了我一些假動作嚇對方，可以投入籃筐的一些方法。

　　哥哥又教我怎樣進(jìn)攻投籃的`一些知識，最后，我累的是滿頭大汗，但是我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了籃球的一些知識，我非常地感謝我的哥哥。

學(xué)籃球作文5

　　我叫李孔洋，因?yàn)槲覀€(gè)了長得高，爸爸幫我報(bào)了籃球班。

　　我第一次學(xué)拍球的`時(shí)侯，老師批評我拍得不好，老是掉球。后來，老師教我們一邊跑一邊運(yùn)球。人家都學(xué)會了，可我的球還是老掉。經(jīng)過很長時(shí)間的努力，我終于學(xué)會了運(yùn)球。

　　我很喜歡籃球，我希望長大后像姚明一樣厲害。

學(xué)籃球作文6

　　今年的興趣班我報(bào)的.是打籃球。第一節(jié)上的是傳球，就是把球傳給另外的一個(gè)人。

　　老師首先叫人給我們示范，然后叫我們練習(xí)15分鐘，接住練習(xí)運(yùn)球15分鐘，就是一邊拍球一邊向前跑，跑到球籃下再把球扔上球籃。練習(xí)完后進(jìn)行上半場比賽，就這樣一遍又一遍的練習(xí)，終于下課了。第二節(jié)進(jìn)行上半場比賽，老師先讓我們組好隊(duì)來進(jìn)行比賽。比賽得很激烈，你追我趕，好不熱鬧！由于我們那一組的隊(duì)員同心協(xié)力最后我們組贏了。

　　經(jīng)過這場比賽我懂得了一個(gè)道理：凡事都要合作才能做的好。

學(xué)籃球作文7

　　今天，我早早的就把作業(yè)寫完了。剛好爸爸今天休息不忙了。

　　晚飯后，等媽媽收拾完。我們?nèi)齻€(gè)就下樓打籃球了。球場上的幾位叔叔打得熱火朝天的。我們也加入了他們的.隊(duì)伍。我和爸爸媽媽分成兩組進(jìn)行比賽。我和媽媽一組，爸爸一個(gè)一組。剛開始，我老投不進(jìn)去。最后，爸爸給我教了方法。我又拍了幾下，手抓著籃球，縱身一躍，哇，我終于投進(jìn)了一個(gè)球。太高興了。但是，爸爸已經(jīng)投進(jìn)了好幾個(gè)了。最后，我們的成績4比8，輸給了爸爸。不過，爸爸還是表揚(yáng)了我，鼓勵(lì)我多練習(xí)，下次一定會打得更棒。

　　我相信我一定會贏得！

學(xué)籃球作文8

　　上午第三節(jié)體育課，我向班級的籃球王子成寧，請教怎樣成為一名投籃高手。

　　他對我的要求很嚴(yán)格：如果照他樣子學(xué)，還投不好的話，那就要給他拾球，因?yàn)樗毩?xí)投三分球，于是我不敢疏忽怠慢。

　　他首先教我三步上籃。我睜大了眼睛，想把他每一步驟統(tǒng)統(tǒng)記下來，可是一到我，球就像一個(gè)不聽話的小孩子，老是投不進(jìn)，連籃筐的邊都沒有碰著。我泄氣了，被成寧罰撿了一節(jié)體育課的籃球。

　　唉，遇到這樣的`“老師”，我真是倒了八輩子的霉！

學(xué)籃球作文9

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡打籃球。爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

　　下午，我一到籃球場就一直冒汗，熱死我了。過一會兒教練來了，教練姓馮叫馮教練。開始上課了，馮教練先教我拍球說：“五指微微彎曲，三個(gè)指頭要用力”，剛開始，我還有點(diǎn)怕拍丟，后來我就一點(diǎn)也不怕拍丟了。第二項(xiàng)是投籃，我本身總是投不中，后來我就越投越好，幾乎全部都投中了，在這時(shí)，我想起了一句名人名言：失敗是成功之母。

　　我最喜歡的打比賽來了，我一拿到球就往前跑，再投籃，一投就投中了，我沒想到我第一次打比賽就得了一分，我開心地跳了起來。

　　經(jīng)過這一次練習(xí)，我覺得打籃球真好玩，這就是我的'課余生活。

學(xué)籃球作文10

　　每個(gè)人都有喜歡的運(yùn)動，有的喜歡游泳，有的'喜歡打羽毛球，而我喜歡打籃球。

　　我看見六年級的哥哥打籃球好厲害，我也好想像他們那樣厲害�？晌也粫肚蜓剑谑�，我向爸爸學(xué)打籃球。爸爸說：“先活動活動身體�！被顒油曛�，爸爸又說：“投球的要領(lǐng)是手腕與小臂成90度，大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂下身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支，拿高一點(diǎn)，球投出后手不要馬上收回�！蔽蚁癜职终f的那樣用力的投，可是投了幾次都沒投進(jìn)，我心想：堅(jiān)持就是勝利。我投了好久，終于投進(jìn)了一球。失敗是成功之母，我高興得手舞足蹈。

　　原來，打籃球真的不容易，我要多多練習(xí)，成為一個(gè)籃球高手。

學(xué)籃球作文11

　　學(xué)籃球今天，我要去學(xué)籃球，早上五點(diǎn)多我就起床了，刷了牙洗了臉就跑到操場上，跟著老師學(xué)籃球。

　　老師教的第一項(xiàng)是單手舉球和單手轉(zhuǎn)球。一開始我很不自信，經(jīng)過老師的'鼓勵(lì)和自己的努力，我慢慢地熟練起來，籃球也不會東滾西滾了。練了一個(gè)小時(shí)，終于能休息了，我渴得要命，就大口大口地喝起水來。喝完水就坐在那里等下一個(gè)項(xiàng)目的開始。第二項(xiàng)是投籃，由于我平時(shí)很喜歡投籃，也經(jīng)常練習(xí)，所以我百發(fā)百中，老師豎起大拇指表揚(yáng)了我，我心里甜滋滋的。

　　雖然學(xué)籃球很辛苦，但我心里很高興，因?yàn)榛@球是我的最愛。

學(xué)籃球作文12

　　暑假里，哥哥給我買了一個(gè)籃球。我開心得跳了起來。

　　下午，我和哥哥來到籃球場一起玩籃球。哥哥教我的是傳球和投球。哥哥一跳，輕輕松松進(jìn)了一球，我也想投球，哥哥說他還要再打一會兒。

　　過了一會兒，哥哥把球給了我。我托著籃球，用力地把籃球往上投，可是，沒有成功，沒進(jìn)就算了，還流鼻血了。后來我們幾個(gè)回家了。雖然今天沒成功，不過我下一次一定會成功的。

學(xué)籃球作文13

　　又到了假期，媽媽給我報(bào)了籃球班，真不想去，可看到媽媽那張嚴(yán)肅的臉，還是乖乖的去了。

　　剛開始訓(xùn)練，教練讓我們學(xué)運(yùn)球，我一直運(yùn)不好，球總是從手中滑落掉到地上，一遍一遍的苦練后，我慢慢的掌握了技巧，球也不掉了。在考試的`時(shí)候，我順利的通過了。別提我心里有多高興了，付出的汗水，總算沒有白費(fèi)。日子就這樣一天天的過去了，我的球技越來越好，學(xué)習(xí)的動作也越來越難。我下定決心，一定要學(xué)好籃球。

　　通過學(xué)打籃球，我明白了一個(gè)道理，只要肯努力，沒有做不成的事。

學(xué)籃球作文14

　　星期五的時(shí)候，我和我的同學(xué)在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個(gè)籃球一起玩。剛玩的`時(shí)候有點(diǎn)急躁，慢慢的我就有了興趣，覺得它非常的好玩。回家了我就讓我爸爸給我也買一個(gè)籃球。在賣籃球的時(shí)候我爸爸說，先買一個(gè)一般點(diǎn)的，等你學(xué)好的時(shí)候再買好的。

　　到了星期六，我就和我們院子里的小朋友們一起來了個(gè)籃球比賽。我們?nèi)齻€(gè)人，他們五個(gè)人因?yàn)樗齻兪桥�。上半場的時(shí)候，我們傳球投籃合作的非常好，占了優(yōu)勢。到了下半場，我們已經(jīng)精疲力盡了，但我們還是打下去了下半場的比賽。通過我們的努力，最終贏得了比賽。