【精選】畫家的作文400字（通用43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的畫家的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
畫家的作文400字 篇1
這件事雖已過去好久了，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我眼前。
那是暑假的一天，我去同學(xué)家玩。
半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一起，形成了一堵厚厚的“人墻”。他們?cè)诳词裁茨�？在好奇心的�?qū)使下，我使勁的鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到了最前面。一看，原來只是個(gè)小孩子在作畫。真沒勁，正當(dāng)我想離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾的。于是，我又回頭仔細(xì)打量起他的作的畫來。只見他畫得惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人驚贊不已。
只聽一位叔叔不住的夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，小小年紀(jì)便有如此好的畫技，還是個(gè)殘疾人，真像折了翅膀的鷹又飛起來了�！币晃淮笊┙舆^話茬：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫的好呢�！币晃焕洗鬆斉闹⒆拥募绨蛘f：“小朋友，努力地畫，大爺支持你！”人們都紛紛向他捐錢。人們關(guān)心的話語(yǔ)，熱情的鼓勵(lì)，使孩子舒心地笑了。我也不甘落后，馬上掏出所帶的2元錢，買了一幅畫……
這些天，我一直在想，以后我要發(fā)明一種萬能生長(zhǎng)劑，讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)，和我們一起在明媚的陽(yáng)光下唱歌，跳舞……
畫家的作文400字 篇2
我相信每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗，而努力。只要前方有目標(biāo)，你就要努力。我的理想是當(dāng)一名成就優(yōu)異的畫家。
我從小就喜歡畫畫。會(huì)接觸繪畫，是因?yàn)榭吹皆S多童話書上，都有一些五花八門，色彩鮮艷的圖案，我也想畫得那么漂亮那么可愛。所以我開始訓(xùn)練自己，一邊看著圖案，一邊一筆一畫慢慢照著畫，剛開始我畫的圖案真的不是很好看，歪歪斜斜地看不出來是什么，連拿出來再看一次的勇氣都沒有。心里非常擔(dān)心，害怕自己是不是根本沒有畫圖的能力。不過，我并沒有放棄，偷偷的練習(xí)了好久，無意中，媽媽看到了我的畫，臉上充滿著幸福的表情，舉著大拇指，說：“寶貝，你好有畫畫天賦呀！你真棒！”
從此，我更喜歡畫畫了，也有信心了。之后，家里的墻壁上，課桌上，床頭，全都是我的杰作，有一次，爸爸過生日，我畫了一幅春天的景色，畫下面是我和爸爸一起放風(fēng)箏，我們一起玩得很開心，上面寫的是：祝爸爸生日快樂！我愛你爸爸！爸爸看了之后，熱情地?fù)肀�，說：“你畫的真好！”我很開心，又很高興。后來，我也有信心把作品分享給同學(xué)們了，大家都給我很多的稱贊和鼓勵(lì)。
將來我要繼續(xù)畫畫，讓我的興趣發(fā)揚(yáng)光大，畫出許多許多讓人喜愛的作品，畫出讓人感動(dòng)的圖畫，所以我要努力，不斷的練習(xí)，期盼自己成為畫家的那一天，一個(gè)能令大家欣賞的人。
畫家的作文400字 篇3
要說誰最有資格獲得我們班的畫畫章，那可是非陶昕玥莫屬。她對(duì)美術(shù)可真算是癡迷，畫起畫來別人說什么都充耳不聞。你別不相信，我跟你說說關(guān)于她畫畫的兩件事吧！
有一次，陶昕玥生病了，本來我們和美術(shù)老師說一聲，幫她請(qǐng)個(gè)假就行了�？商贞揩h還偏不，硬是帶病上課。說也奇怪，一畫起畫來，她真像著了迷一樣，漸漸地，陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅(jiān)持到下課，她的畫快完成的時(shí)候，我勸她趕快回家休息，可陶昕玥不愿意，說：“今天我沒畫完，又要拖到下節(jié)課，不行，我一定要畫完！”就這樣，她又延長(zhǎng)了10分鐘。
還有一次，第二天就要考英語(yǔ)了，陶昕玥的媽媽不讓她上美術(shù)班，她心里雖不愿意，但又不能不聽媽媽的話，可真是進(jìn)退兩難呀！放學(xué)了，陶昕玥看媽媽還沒來，便“溜”進(jìn)了美術(shù)班教室，等陶昕玥媽媽來了，陶昕玥早已畫了一大半，加上同學(xué)們的挽留，陶昕玥終于留了下來。
現(xiàn)在，陶昕玥已經(jīng)獲得了“全國(guó)少年兒童繪畫大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。你說，畫畫章不給她給誰，她可是未來的“達(dá)芬奇”呀！
畫家的作文400字 篇4
下課，教室里響起了“唰唰，唰唰”的聲音，你猜這是在干嘛?沒錯(cuò)，這就是我心目中的小畫家曾韋伊在畫畫呢!
曾韋伊她非常喜愛畫畫，下課時(shí)畫畫，休息時(shí)畫畫，只要有時(shí)間她都要畫畫。有時(shí)候我會(huì)喊她去操場(chǎng)上玩，她準(zhǔn)會(huì)說：“等會(huì)去，再等會(huì)去�！弊罱�，聽說她又研究出了一種新畫法，畫出來的作品簡(jiǎn)直跟真的一模一樣，讓我們來看看小畫家的作品吧。
有一次美術(shù)課，老師讓我們一起來畫廚房。曾韋伊一聽就埋頭開始創(chuàng)作了。只見她時(shí)而工筆細(xì)描，慢慢畫出廚房的大樣。時(shí)而“唰，唰”落筆畫出一個(gè)廚房用具。我看她一手按著畫紙，一手拿著筆，一筆一筆的畫出一個(gè)鍋，沙沙聲從她的筆下傳來。一節(jié)課就這樣悄悄地過去，下課時(shí)我走到她身邊一看，哇!廚房雖然只畫了一半，但是畫面惟妙惟肖，我差點(diǎn)產(chǎn)生了用手去抓鍋鏟的沖動(dòng)。美術(shù)老師也走了過來，贊許地對(duì)她說：“你畫得不錯(cuò)，下節(jié)課繼續(xù)完成，這幅畫一定會(huì)更美觀的�！�
第二次上美術(shù)課時(shí)，上課鈴剛響起，曾韋伊就小心翼翼地從書桌里拿出那幅未完成的作品，又一次開始了她的創(chuàng)作。整堂課她專心致志地畫畫，連頭都沒有抬起來過。果然，功夫不負(fù)有心人，下課時(shí)一張栩栩如生的廚房圖出現(xiàn)在我們的面前。而且，這張畫還得了全班最高分6星。
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)又是美術(shù)課，讓我們今天繼續(xù)來期待小畫家的作品吧。
畫家的作文400字 篇5
“走，畫畫去�！敝灰婈愯麇讲⒆鲀刹奖牡轿颐媲��！跋褡蛱煲粯赢嫲雮�(gè)小時(shí)？”“OK！”她開心地回答我的問題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個(gè)小畫家。
她之所以被同學(xué)們稱為小畫家，是因?yàn)樗龑?duì)畫畫到了如癡如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開門，就發(fā)現(xiàn)她一手拿著面包，一手拿著鉛筆，一邊畫，一邊吃，有時(shí)停下來思考。一不留神，把鉛筆當(dāng)作面包放進(jìn)嘴里吃了起來。
正因?yàn)樗龑?duì)畫畫到了癡迷的程度，所以才能獲得許多的獎(jiǎng)項(xiàng)。有區(qū)級(jí)的，有市級(jí)的，還有省級(jí)的……她還得過國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)呢！
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次，美術(shù)老師讓我們畫一幅城市的夜景圖，同學(xué)們聽了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會(huì)兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現(xiàn)了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫得栩栩如生，大家都交口稱贊她的才能。
聽了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善于捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說個(gè)沒完沒了，兩只耳朵特別靈，一點(diǎn)聲音也能聽見，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
畫家的作文400字 篇6
我們班上有許多能手：健步如飛的飛毛腿，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)霸，歌聲動(dòng)聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了！
謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，一張小巧的櫻桃小嘴能說會(huì)道。還有一雙靈巧的手，手上沾滿了五顏六色的顏料，就似一張美麗的彩布！
上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛，思考了一會(huì)兒，便拿起鉛筆，先在白紙上把畫的輪廓畫了出來，又拿起勾線筆，勾了線。緊接著又拿起橡皮檫，小心翼翼地把鉛筆線擦掉，又拿起彩筆從上到下仔仔細(xì)細(xì)地涂了起來，生怕把顏料涂到外面，一大部分的面積涂好了，又換了一個(gè)顏色，點(diǎn)綴著一些比較小的部分，三十分鐘后，一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看，老師端詳了一會(huì)兒，用紅筆在畫上打了一個(gè)鮮紅的一百分，她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮，但最讓人賞心悅目的還要數(shù)那張?zhí)飯@風(fēng)景畫了！畫里有一片綠油油的樹林，其中的一棵樹上還有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有一些小鳥，好像正嘰嘰喳喳地叫著，一條筆直的公路通向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小池塘，它清澈見底，閉上眼睛，仿佛看到里面還有一些小魚，有的游得飛快，像是在比賽，有的躲在石頭后面，像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋，兩個(gè)老夫婦并排坐著，一直看著落日的余暉……
這就是我班的小畫家，是不是很厲害呢？
畫家的作文400字 篇7
要數(shù)“小能人”我們班可是數(shù)不勝數(shù)，有軍事家、音樂家、畫家、作家……一些“能人”，其中畫家王秋富畫的畫可是數(shù)一數(shù)二的。
他長(zhǎng)著瘦瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴，喜歡穿一身黑色的衣服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，這就是我們班赫赫有名的小畫家——王秋富。
他穿得好，可他畫畫比自己穿得還要好。我只要有什么畫畫不好，我就去找他，有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫一個(gè)動(dòng)物，我覺得馬比較英俊，所以我決定畫馬，我看到書上的馬畫得很簡(jiǎn)單，我想，這畫呀！白癡都會(huì)，于是，我便畫了起來，可畫著畫著，畫到了我手里就成了“變形金剛”了，變得馬不像馬，狗不像狗，簡(jiǎn)直是個(gè)怪物，下課后，我到他位子旁邊，恰巧，他也在畫馬，于是我便靜靜地看，只見他三兩下就把馬畫成了，而且栩栩如生，惟妙惟肖，我情不自禁地叫了聲“哇噻！”他驚了一下，便立即把頭轉(zhuǎn)向了我，問：“你怎么了，蔡剛？”，我說：“你畫畫真是太棒了”，他便謙虛地說：“沒什么，沒什么”。他也經(jīng)常幫助別人畫畫，大伙都很喜歡他，他出的黑板報(bào)也十分漂亮，讓人看了都不敢相信這是一個(gè)孩子畫的畫，顯得活靈活現(xiàn)，美麗極了。
這就是我們班的畫家——王秋富。
畫家的作文400字 篇8
如果讓我用兩個(gè)字來形容我的美術(shù)老師，那就是“窮”和“怪”！
我們的美術(shù)老師姓吳，吳老師的眼睛小小的，光看他的眼睛，就知道他已經(jīng)有點(diǎn)年歲了。他是一個(gè)光頭，頭頂上像打了蠟似的，光滑如鏡，額頭上有兩三條額紋，看著他，就立馬想到了“光頭強(qiáng)”。
為什么說他是“窮”、“怪”呢？讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
“窮”：每次上課前，吳老師總會(huì)讓我們先畫人物熱熱身，練練手。這時(shí)候，他就會(huì)說：“勾線時(shí)一定要用勾線筆，沒帶的把其他筆奉上來！我很窮，剛好捐贈(zèng)給我！”呵呵，還真有個(gè)同學(xué)沒帶粗黑筆，吳老師眼疾手快，走過去問：“你的筆在哪兒呢？”那位同學(xué)說：“我筆不見”，“我不要任何理由，除非你醫(yī)院的證明開來！”那位同學(xué)的“了”字還沒說出口，一支筆就“飛走”了。吳老師可真“窮”啊！
“怪”：當(dāng)我們正式開始畫畫時(shí)，他又會(huì)說：“不要一條線打天下，沒有花紋的畫不好看�！比绻覀兊漠嬀�條單一，沒有花紋，有穿“黑衣服”的現(xiàn)象，他就會(huì)在畫上寫上五個(gè)字：不合格，重畫！他也不像別的老師一樣，教學(xué)時(shí)，他喜歡坐在桌子上講課。
他還喜歡用一些風(fēng)趣的話來定一些“無趣”的規(guī)矩，比如說“砍頭線”和“掉腦袋線”，“砍頭”是指讓我們的線條不要畫出頭，畫出頭了就要“砍”掉；“掉腦袋”是指線條沒有畫到頭，“腦袋”沒帶上。
這就是又“窮”又“怪”的畫家——吳老師，他讓我們重畫的每一張畫的背后，流露出的是他對(duì)我們的愛，也體現(xiàn)了他對(duì)工作的敬業(yè)。
畫家的作文400字 篇9
“下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家，他們要比一比誰才是最美的畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？它在洞里睡著啦！”大象老師宣布取消青蛙的比賽資格。青蛙得知這個(gè)消息以后，很后悔沒有來參加這次繪畫比賽。
這天早上，動(dòng)物王國(guó)又要舉辦了一次繪畫比賽，參加這次比賽的選手和上次一樣，他們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，有會(huì)畫梅花的小狗，有會(huì)畫月牙的小馬，還有會(huì)畫楓葉的小鴨。青蛙在井底冬眠已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，一聽說又要比賽畫畫了，開心地從井底跳了出來。心想：“畫畫怎么少得了我呢，我可是繪畫高手�！�
比賽開始了，大家都高興地畫了起來，大象老師也在一旁觀看。在另外一塊雪地里還迎來了一批新的觀眾，他們是梅花鹿，小松鼠，大臉貓，嘟嘟熊，他們都是來觀看今天比賽的。驕傲的小青蛙一出現(xiàn)，渾身就開始發(fā)抖，看樣子是有些不適應(yīng)外面寒冷的環(huán)境，于是就“呱呱呱”地哭了起來。在場(chǎng)的動(dòng)物們都給他鼓勵(lì)加油，最后他克服了環(huán)境的困難，終于完成了一幅美麗的佳作。
比賽結(jié)束了，大象老師宣布結(jié)果，獲得第一名的是小青蛙。小青蛙聽到了，又“呱呱呱”地哭了起來，現(xiàn)場(chǎng)響了一陣熱烈的掌聲。
最后小青蛙當(dāng)上了最美的畫家。
畫家的作文400字 篇10
我們班上有這么一個(gè)人，她已經(jīng)9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，KK貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊……畫的都十分漂亮。她有時(shí)候還想給自己畫一幅自畫像呢！
不過有時(shí)候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫KK貓，就把KK貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛，一只畫到手上，一只畫到腳上，把大樹的葉子當(dāng)成樹根畫在底下�？傊皇前堰@個(gè)畫丑了，就是把那個(gè)畫錯(cuò)地方。
她的爸爸送她到過兩個(gè)畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了墻，可以開一個(gè)小型的展覽館了。每當(dāng)小朋友來她家玩的時(shí)候，她都會(huì)領(lǐng)著小朋友看她畫的畫，并認(rèn)真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個(gè)太陽(yáng)”，還有她最得意的一幅“菊花”……每一次給小朋友講解她的畫時(shí)，心情都十分快樂，十分自豪。
還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風(fēng)景畫，畫得是大自然的山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波蕩漾，樹是那么的郁郁蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當(dāng)時(shí)指著畫對(duì)爸爸說“我們的大自然真美啊”！
你知道這個(gè)人是誰嗎?嘻嘻！她就是我��！
畫家的作文400字 篇11
畫畫，聽到這兩個(gè)字，我就會(huì)滿心激動(dòng)。
我會(huì)在紙上畫出一個(gè)活潑的小孩，再畫出同他一起玩的朋友，最后，也是最重要的事情，給他們畫上美麗的花園。到了睌上，我總會(huì)覺得我畫的畫全都活了起來，畫面中的小人們有說有笑，談著他們出生在怎樣的美麗場(chǎng)景。到了半夜，他們都在一起聚著，好像在計(jì)劃著什么。他們都又開始分工了，音樂響了起來，他們都身穿華麗的衣服，來到了一幅他們都認(rèn)為最美的畫中，跳起了美麗的舞蹈。有一個(gè)小孩子跑到了湖邊，他坐上了一艘漂亮的小船上，劃到了一片很大的地方，到處都是水。而在另一邊，他的朋友正在焦急地找他，他跟著腳印來到了湖邊，坐上了另一條小船，小魚游到他的船邊，告訴了他，有一個(gè)小孩子在這片湖的正中心，好像迷路了。他根據(jù)小魚說的，終于找到了他的朋友，可是，好景不長(zhǎng)，水面上刮起了大風(fēng)，他們的船在水面上一起一伏，接著又下起了大雨。他們倆個(gè)常試著任何方法讓船漂到岸邊，在常試的同時(shí)，大風(fēng)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱，終于，風(fēng)雨都停了下來。他們馬上把船劃到了岸邊，和大家團(tuán)聚。與此同時(shí)，天也快亮了，他們都回到了各自的畫中，好像什么事情也沒有發(fā)生過。而這一切發(fā)生過的細(xì)節(jié)，都被我用漫畫記錄了下來。
我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲铱梢杂卯嫻P記錄下生活中的每一件事情。
畫家的作文400字 篇12
如果我是一個(gè)小畫家，我會(huì)畫美麗的春天！
我先畫了藍(lán)天，然后畫了羊一樣的云和各種各樣的鳥，嘰嘰喳喳告訴大家春天來了！花兒聽到了，就摘下圍巾，露出紅潤(rùn)的臉龐。小草聽了，小手插在腰上，公公斜眼看著太陽(yáng)。我畫了一些有黃色和綠色小花蕾的小樹，還玩了露水。��！春天的氣息！
如果我是一個(gè)小畫家，我會(huì)畫一個(gè)涼爽的夏天！
首先，我畫了一棵大椰子樹、碧海、涼亭、海鷗、游泳圈等。哈哈，我只是躺在吊床上。哦，不，我很喜歡，但是農(nóng)夫的叔叔呢？我還在外地工作。我想畫雨滴。看，農(nóng)夫的叔叔會(huì)更酷，多涼爽的夏天啊！
如果我是一個(gè)小畫家，我會(huì)畫一個(gè)豐富的秋天！
我先畫了一個(gè)茂密的果園，里面有紅蘋果、甜桃、柿子和刺猬一樣的栗子。我也想畫一個(gè)菜園。菜園里有圓圓的西瓜，又長(zhǎng)又綠的黃瓜，又長(zhǎng)又扁的云豆，還有紅燈籠一樣的西紅柿。他們?cè)谝黄鹆氖裁矗颗�，好像是比價(jià)，誰會(huì)更值錢；好像又在碧美了，誰好看。�。⊥�！
如果我是一個(gè)小畫家，我會(huì)畫一個(gè)白色的冬天！
我先畫了一片小雪花找媽媽。哈哈，小雪花在樹林里飄來飄去找媽媽，飄到窗前往里看，喊著“媽媽，媽媽”。我又畫了一大片雪花，有它的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹�，F(xiàn)在雪花不是一個(gè)人，而是帶領(lǐng)朋友們?cè)谏搅种型嫠�。哦，看，白色的冬天真美�?/p>
我是小畫家！
畫家的作文400字 篇13
大家好！我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩，但同時(shí)也是個(gè)很優(yōu)秀的小才女。我特別喜歡畫畫，我畫畫還畫得很好呢！如果你們不信，那我就說幾件事給你聽吧。
在我上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校舉行一個(gè)活動(dòng)，就是在衣服上畫畫，我聽了這個(gè)消息興奮極了。等我放學(xué)了一回到家，就告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽聽了很贊成我去參加比賽，于是就拿出一件白T恤，，準(zhǔn)備好了顏料，筆，然后我就模仿幾米的漫畫，我畫了個(gè)童話王國(guó)。
第二天，我懷著忐忑的心情把作品交給了老師，不久成績(jī)就出來了，我為我自豪，因?yàn)槲以u(píng)的是一等獎(jiǎng)，后來我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)能干的小畫家。
還有一件事就是，某個(gè)星期天，我和媽媽都休息在家。早晨我倆起床后，我對(duì)媽媽說：“媽媽我倆比賽畫畫吧�！眿寢屨f：“好。”于是比賽開始了。
我們畫的主題是美人魚，媽媽是技術(shù)派，不久一條栩栩如生的美人魚就畫好了，她畫的很快哦！可我不著急，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�，我可是一個(gè)有想法的小畫家。慢慢地，在我的筆下，呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的海底世界。各種各樣的小生物，曼妙游戈的美人魚。媽媽看了我的畫，震驚的說：“哇！你真是一個(gè)有創(chuàng)意的小畫家，比媽媽的畫畫的有內(nèi)涵�！蔽衣犃艘院螅牡桌餅槲易约旱某晒械津湴�，自豪。
怎么樣？這樣你們信了吧。我可是個(gè)名副其實(shí)的小畫家哦！
畫家的作文400字 篇14
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為我們照亮前方的道路；理想是人生旅途的坐標(biāo)，為我們指引前進(jìn)的方向；理想是人生的北斗七星，引我們走出迷茫。理想是一份奮斗，更是一個(gè)信念。
而我也有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)畫家。我從小就喜歡畫畫，每當(dāng)看到別人畫畫時(shí)，我便會(huì)如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了仙境中，無法自拔。當(dāng)我看見美麗的花，綠綠的草，蔚藍(lán)的天，純白的云……我便忍不住想拿起畫筆來。
從9歲的時(shí)候我開始上美術(shù)班，我每天都不停地練習(xí)著，希望有朝一日也能成為齊白石老爺爺那樣，成為藝術(shù)界一顆永久的閃星。從此我每天都用所有的課余時(shí)間來練習(xí)畫畫。終于，第一幅我值得驕傲的畫在我手中誕生了。但我并沒有驕傲，從簡(jiǎn)筆畫到水彩畫然后素描，國(guó)畫、動(dòng)漫人物，在這一過程中有時(shí)遇到困難，但我仍然堅(jiān)持著。虛心聽取別人的評(píng)價(jià)，努力改正著……每次美術(shù)老師夸我時(shí)，我都會(huì)說，我要超越自己，老師也總是微笑著說：“我看好你。”我心里美滋滋的。
我的理想是當(dāng)一名畫家，我要將藝術(shù)的魅力傳遞下去，讓藝術(shù)風(fēng)味更深更獨(dú)特。
理想是石頭，敲出星星之火；理想是光芒，讓迷失方向的人擁有出路；理想是水晶，永遠(yuǎn)在心靈深入閃閃發(fā)光。我也有理想，我也要為了我的理想奮斗，畫出自己絢麗的人生。
畫家的作文400字 篇15
他是我們班的小畫家，每次下課都能看到他在畫畫的身影，他是誰？他就是我們班的羅創(chuàng)玄。
他個(gè)子很矮，又黑又肥的，我們班女生常叫他“肥婆”，他很愛笑，雖然長(zhǎng)了一雙大大的眼睛，但他笑起來的時(shí)候眼睛都沒了，只剩一條縫，特別有趣。他高興的時(shí)候喜歡用雙手捶打胸脯，從遠(yuǎn)處看很像一只狒狒。他是一個(gè)比較活潑開朗的人，幾乎和所有人都能交朋友，連我們班不怎么喜歡交朋友的波波和他都是好朋友，實(shí)在是厲害。
他對(duì)畫畫簡(jiǎn)直入了迷。有一天下課，他拿著一只筆和本子，坐在位子上畫畫，上課了，他還坐在座位上畫，老師進(jìn)來了，他居然都沒有看見老師，整節(jié)課都在畫畫。剛打下課鈴，他以為上課了，正拿出書來，我告訴他已經(jīng)下課了，他摸著頭笑了笑又開始畫畫了。他真是對(duì)畫畫太癡迷了！
還有一次，他的畫本不見了，他就開始慌里慌張的，急忙地翻著書包、抽屜，他發(fā)現(xiàn)找不到時(shí)，生氣地大吼一聲：“是誰把我的畫本藏起來了？”他怒氣沖沖的，像是快把人吞了一樣，他心里肯定在想：“到底是誰干的？為什么要拿我的本子？”我看到他雙手握成拳頭，有點(diǎn)像要打人的樣子。我坐在旁邊，不禁笑了笑，因?yàn)樗漠嫳颈焕蠋煕]收了。我告訴了他，他聽完，滿臉通紅，不好意思地坐下了。
他就是這樣一個(gè)對(duì)畫畫著迷的人，也許他是我人生中的過客，但他永遠(yuǎn)是我的同桌，是我的好朋友，永遠(yuǎn)是那個(gè)愛笑的小畫家。
畫家的作文400字 篇16
我從小就喜歡畫畫，也喜歡看別人畫畫。今天去公園，我見到了一個(gè)與眾不同的“畫家”。
那天早上，我來到離家不遠(yuǎn)的公園玩，看到了許多青山水秀的景色。路邊花壇里五顏六色的花，也爭(zhēng)相開放著。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤的工作著。我就趕緊拿相機(jī)拍了下來，順著林蔭小道我一邊欣賞美景一邊隨手拍著照片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見了許多人都聚集在那里，不知在欣賞著什么。我充滿了好奇心，走了過去想一看究竟。原來是幾位書畫家在畫畫，我挨著欣賞，看到最后一個(gè)書畫家的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他和其他的書畫家不一樣，他失去了雙臂，而是用嘴咬著筆頭，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著畫紙，利用脖子一上一下，一左一右的來回移動(dòng)著。只見畫筆在紙上上下翻飛，如行云流水。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的牡丹花，躍然紙上。牡丹花瓣層層疊疊，錯(cuò)落有致，散發(fā)著陣陣的清香。我看著看著就入了神兒，就像看到了真的牡丹花穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄蕩。一只蝴蝶飛過來落到了牡丹花上，更增添了幾分的魅力。我不僅欣賞牡丹花的國(guó)色天香，而且更敬佩了畫家的堅(jiān)強(qiáng)意志。
離開公園，我在心里暗暗下著決心，一定向這位與眾不同的“畫家”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他挑戰(zhàn)困難的精神！
畫家的作文400字 篇17
托爾斯泰曾說過：“沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有收獲�！蔽乙灿袎�(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
從小，母親便開始培養(yǎng)我的繪畫愛好。雖然那時(shí)懵懂無知，可對(duì)繪畫的喜愛還是與日俱增。
假如我是一名畫家，我會(huì)走遍五湖四海，去觀賞每片花海，每座高山，每處森林。我會(huì)去體驗(yàn)每個(gè)地方的風(fēng)土人情，再用我手中的畫筆，畫下這個(gè)美麗的世界，讓每個(gè)人來欣賞大自然、欣賞世界各地的美景。
假如我是一名畫家，我會(huì)用心感受大自然中的每一朵花，每一棵草，每一株樹；感受每個(gè)動(dòng)物藏在毛發(fā)中的悄悄話；感受每座城市展現(xiàn)出來的話語(yǔ)，讓我的心和它們?nèi)跒橐惑w，讓我的手描繪出這一切！
假如我是一名畫家，我會(huì)用心創(chuàng)作每一幅畫。雖然我知道我可能沒有那些繪畫大師一樣高超的技藝，但我會(huì)和他們一樣刻苦，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起畫筆，不浪費(fèi)一分一秒。
假如我是一名畫家，我會(huì)認(rèn)真教授每一位對(duì)繪畫有興趣的學(xué)生�？粗切┖⒆訉�(duì)畫布和顏料的好奇，看著每個(gè)人對(duì)自己的畫作露出滿意的笑容，看著一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子拿著作品來請(qǐng)教我，我會(huì)特別欣慰和滿足。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，哪怕這個(gè)過程會(huì)有許許多多的風(fēng)暴和險(xiǎn)阻，但我還是會(huì)努力。我相信，在風(fēng)雨之后，一定有彩虹，我也一定能成功！
畫家的作文400字 篇18
假如我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來�？杉偃缥沂钱嫾遥嫷牡谝桓碑嬙撌鞘裁茨�？我要去畫萬里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是一條巨龍。上學(xué)了，老師對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！�
假如我是一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山，還有那被稱為中華民族搖籃的黃河……
假如我是畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川、名勝古跡，”把它們的風(fēng)采都描繪下來。假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野，我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱火朝天的建筑工地。到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定是幾十層的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦的老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)，我要周游全國(guó)，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家，我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人重新認(rèn)識(shí)我們繁榮昌盛的祖國(guó)。假如我是畫家……
畫家的作文400字 篇19
假如我是畫家，我會(huì)用畫筆記錄美麗的四季。
假如我是畫家，我會(huì)畫下溫暖的春天。綠油油的小草慢慢地從泥土里鉆了出來，花兒也在春的撫摸下綻開笑顏，小鳥站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！贝笱阋矎臏嘏b遠(yuǎn)的南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，有趣極了。
假如我是畫家，我會(huì)畫下熱鬧的夏天。知了在樹枝上唱歌，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去，魚兒開心地在河里嬉戲，人們?cè)跇涫a下乘涼，孩子們吃起了冰激凌。
假如我是畫家，我會(huì)畫下忙碌的秋天。農(nóng)民伯伯忙著豐收，果園里，他們?cè)诓煌５夭烧鞣N水果，亮晶晶的葡萄掛在藤上，好像一串串紫色的珍珠；火紅的石榴就像一個(gè)個(gè)小娃娃，張開了嘴巴哈哈笑。田野里金燦燦的麥田翻滾，飽滿的玉米留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一位位笑彎了腰的老爺爺。動(dòng)物們也忙著準(zhǔn)備過冬，小鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
假如我是畫家，我會(huì)畫下白茫茫的冬天。天空中下著鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點(diǎn)點(diǎn)雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。廣場(chǎng)上幾個(gè)小朋友開心地堆著雪人，打著雪仗。
這樣的四季你們喜歡么？
畫家的作文400字 篇20
當(dāng)你插上夢(mèng)想的翅膀，你就能飛到很高很遠(yuǎn)的地方。你要問我的理想是什么，它既不是成為學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家，也不是成為雄心壯志的宇航員。我的理想是做一名普普通通的美術(shù)教師。
我從小就十分喜歡畫畫，總愛拿著筆在紙上、墻上做我那別具一格的大作。 爸爸媽媽也很支持我，給我買來了許多尺寸不同的白紙，許多七彩的蠟筆和水彩筆，還專門找了一個(gè)大箱子裝起來。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)�，我擁有了自己的畫畫樂園了。媽媽后來又送我去學(xué)畫畫。從那一張張不成規(guī)則的水果，一直到一張張完整的水粉畫，這一切的一切都讓我沉浸在藝術(shù)的殿堂里。
有一次，我在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友連明亮的教室都沒有，更不用說彩色的畫筆。于是，我下定決心當(dāng)一名美術(shù)教師。給他們帶去斑斕的色彩，五彩的童年。教會(huì)他們用美麗的畫筆描繪自己的童年，勾勒自己的夢(mèng)想。讓他們知道生活有多么美好。
每天我都有固定的時(shí)間畫畫，把今天看到的東西都用彩色畫筆畫下來。只要有一天沒有畫，就會(huì)覺得渾身不自在。但是，有時(shí)候也會(huì)碰到攔路虎。比如畫小樹的枝丫， 就非常困難，畫了很多張都沒有達(dá)到想象中的效果，很苦惱。但是我沒有放棄，還是一如既往的重復(fù)的畫畫。終于畫出了理想的樹枝。所以說遇到困難，我們要迎難而上，絕對(duì)不能氣餒。這就是我的信念。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我決心要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高畫畫水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
畫家的作文400字 篇21
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云------我便想，我要是一名畫家那該有多好啊！
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫那萬里長(zhǎng)城。聽老師說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！比绻沂且幻嫾遥沂紫纫タ纯茨切蹅サ募斡P(guān)、號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)，然后，用我那神奇的畫筆，把他畫下來。我還要去那被稱為五岳，分別是：泰山、華山、恒山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮，那波濤洶涌的長(zhǎng)江，那被稱為中華民族搖籃的黃河------如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的名勝古跡都畫下來。
如果我是一名畫家，我還要畫什么呢？我要畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；我要畫那熱水朝天的工地------到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)生活的學(xué)校。那時(shí)的學(xué)校主樓一定會(huì)是幾十層高的磨天大廈，整個(gè)校園像花兒一樣美麗，我再去找小學(xué)的老師，她們已是滿頭銀發(fā)，幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下，我要把學(xué)校的新貌和老師慈祥的面容，新一代少年兒童花朵般的笑臉，都畫進(jìn)我的畫卷里。
如果我是一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。我要周游全國(guó)，用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。
畫家的作文400字 篇22
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，我非常喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失望，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……非常多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
畫家的作文400字 篇23
我是一個(gè)小畫家，平時(shí)就非常喜歡畫畫。"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車。個(gè)個(gè)都不在話下。為了畫畫，我常常會(huì)鬧出許多的笑話。
記得有一次，我一做完作業(yè)，就馬不停蹄地開始畫畫。我如饑似渴的畫著，突然，耳邊傳來了媽媽親切而熟悉的聲音："不要再畫了，快來吃飯！"可是我依舊沉浸在畫畫的世界里。就這樣，我畫呀，畫呀。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了。媽媽的聲音提高到一百八十分貝，大叫道："吃飯了！"可是我充耳不聞。又過了一會(huì)兒，爸爸那獅吼般的聲音傳到了我的耳朵里，我這才從畫畫的世界里一下子回到了現(xiàn)實(shí)中。只見爸爸一手插著腰，一手指著我的鼻子，氣勢(shì)洶洶地說："我們都吃完這么久了，你還再畫！"我感到莫名其妙，一看，原來天色已經(jīng)很晚了。我這才緩過神來，吞吞吐吐地說："是因?yàn)槲耶嫷锰粤耍艣]有聽見你叫我吃飯。"當(dāng)我吃完晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)半了。
經(jīng)過我不懈的努力，一張張生動(dòng)而優(yōu)美的畫在我的筆下悄然誕生，每當(dāng)這時(shí)我心中的成就感就會(huì)油然而生。我相信經(jīng)過不懈的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國(guó)那壯麗的大好山河！
畫家的作文400字 篇24
兩道眉毛高高地聳著，像小山似的，可能是由于她愛思索，總鄒眉頭的緣故吧！高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光。你想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐――小畫家徐妍婷。
我之所以推薦姐姐得繪畫章，是因?yàn)樗坏嫯嫼�，而且到了如醉如癡的地步。
記得有一次，徐妍婷畫畫又入了迷，媽媽多次叫她吃早餐，她也沒有動(dòng)。媽媽沒有辦法；只好端來了牛奶和面包。她一手拿鉛筆，一手拿面包，一邊吃，一邊畫，還不時(shí)停下來思考一陣。一不留神，她把鉛筆放進(jìn)了嘴里，咬了個(gè)深深的牙印兒。她不在乎牙痛不痛，卻把鉛筆摸了又摸，顯出十分心疼的樣子。
對(duì)了！還有一次，我們一起去美術(shù)輔導(dǎo)班上課，老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我們都無從下手，有些茫然。只見姐姐不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會(huì)兒，就輕松而充滿自信地微微笑了一下，想必，一幅富有詩(shī)情畫意的美景圖已在她的腦海里勾畫好了。只見她迅速拿起筆，熟練地在白紙上畫著，她是那么得胸有成竹，那么得專注。不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖呈現(xiàn)在我們的眼前：高高的山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現(xiàn)。
我真心推薦我的姐姐――徐妍婷，希望她能獲得這枚繪畫章，因?yàn)樗?dāng)之無愧！
畫家的作文400字 篇25
在法國(guó)一個(gè)名叫桑里斯的小鎮(zhèn)上，薩賀芬的人生歲月已經(jīng)走過了50年，沒有人知道她是一個(gè)畫家，人們只知道她是杜佛夫人家的幫傭。白天，她擦地、刷鍋、洗衣、收拾房間……她的生活被繁重的勞動(dòng)壓得喘不過氣。但是每當(dāng)夜晚來臨時(shí)，在她那間破舊的小屋里，她趴在地板上細(xì)細(xì)地勾畫著一幅幅美妙絕倫的畫作，嘴里哼著快樂的歌謠——這是她一天中最快樂的時(shí)光。
1914年的一天，德國(guó)知名的藝術(shù)評(píng)論家和收藏家伍德來到杜佛家里做客，無意中見到薩賀芬的畫，大為震動(dòng)，隨即找到她，要她多加練習(xí)，并愿意資助她在巴黎舉辦個(gè)人畫展�？墒牵\(yùn)對(duì)薩賀芬開了一個(gè)殘酷的玩笑，德國(guó)軍隊(duì)打進(jìn)了法國(guó)，一戰(zhàn)爆發(fā)了。伍德被迫逃離了法國(guó)。
13年過去了年的一天，伍德再次來到了法國(guó)桑里斯小鎮(zhèn)。薩賀芬對(duì)她說：“先生，您知道嗎？我一直在畫，執(zhí)著于自己的作品，在鍋里也能找到上帝，當(dāng)我悲傷時(shí)，我會(huì)去野外，摸摸樹，和花、鳥、蟲子說說話，一切就會(huì)好的�！�
然而，命運(yùn)再三捉弄薩賀芬，巴黎畫展始終未能如愿，直至1942年，薩賀芬在療養(yǎng)院寂寞離世年，在伍德的多方努力和奔走下，薩賀芬的作品終于在巴黎和世界各地展出，薩賀芬一舉成為法國(guó)“現(xiàn)代原始畫派”（又稱“素樸畫派”）的著名畫家，為世人曉諭。
畫家的作文400字 篇26
大海是大自然的畫家。晴天，海面波光粼粼，像一片片閃閃發(fā)光的龍鱗。陰天，海面風(fēng)平浪靜，像一面锃光明亮的大玻璃鏡，映著天，天變藍(lán)了；映著云，云變藍(lán)了；映著鳥，鳥變藍(lán)了。雨天，海面霧蒙蒙的，像披上了一層薄沙，如同仙境般美麗。
夕陽(yáng)是大自然的涂鴉。你看，它把天空涂上了一層由深紅到淡紅，由淡紅到粉紅的漸變色，它讓天空變得更美了。夕陽(yáng)照在人們的臉上，像是給人們的臉上涂抹上了一層厚厚的紅胭脂，調(diào)皮的它不僅把天空和人們的臉染紅了，還把潔白無瑕的云朵也染紅了。云朵在空中不停地翻轉(zhuǎn)、打滾，像個(gè)紅色的繡球。
花朵是大自然的顏料。春天，黃黃的迎春花開了，開得多么艷麗，多么充滿生機(jī)呀！它們把春天染成了一片閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空，一個(gè)個(gè)星星般的迎春花綴滿枝頭，讓人看得眼花繚亂。夏天，荷花一朵接著一朵地盛開了，它們像一個(gè)個(gè)穿著綠色羅裙，羞紅了臉的小姑娘，十分可愛。秋天，菊花各形各色，有的像一個(gè)個(gè)色彩不同的乒乓球；有的`花瓣白白的，顯得十分大方；還有的像一個(gè)個(gè)小向日葵，黃黃的，別提有多可愛啦。冬天，梅花在寒冬臘月的時(shí)候競(jìng)相開放。梅花的花瓣紅通通的，在雪花的映襯下變得更加紅艷�；ㄈ锸堑S色的，在紅色花瓣的映襯下，顯得十分小巧。
畫家的作文400字 篇27
每個(gè)人都會(huì)有不同的理想，而我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家。
畫家，是一個(gè)不平凡的只職業(yè)。從小，我就特別喜歡繪畫，它能讓人用筆把任何人物都畫出來，總覺得很神奇。像梵高，達(dá)·芬奇這些都讓我很佩服，他們那種高超的畫技，肯定能讓人著迷吧!
其實(shí)，這只是其中的一個(gè)原因，而我最大的原因就是看到漫畫上那生動(dòng)，可愛的人物，感覺我也能化畫出生動(dòng)，活潑的人物來。
我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開始學(xué)，先掌握一些基本的畫法，再學(xué)習(xí)深?yuàn)W的畫法。我相信我我一定能成功的，畢竟任何人都不是完美的，所以我相信天賦+努力+奮斗=成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小，我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個(gè)栩栩如生的人物來，所以，我也試這畫，但取畫不出像老師那樣的美麗，就覺得很神奇。于是，我下定目標(biāo)，一定要畫一幅最美的圖畫。現(xiàn)在我六年級(jí)了，可還是沒有達(dá)到我的目標(biāo)，當(dāng)初看著非常好畫的畫，畫起來也覺得很難，不過也讓人很著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作，當(dāng)我看到那幅畫時(shí)，我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體，以現(xiàn)在的技術(shù)，也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是，我便下定決心，不管有再大的困難，我也要克服，現(xiàn)在我每天幅畫 ，也去圖書館看看那些世界名畫，我相信在不久的將來，我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的畫家，這個(gè)一個(gè)不平凡的職業(yè)，我來了!
畫家的作文400字 篇28
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢? “我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情!
畫家的作文400字 篇29
在我們身邊，有一個(gè)小畫家，她叫做陳裕盈。她額前披著長(zhǎng)發(fā)，戴著個(gè)粉紅色圓框眼鏡，雖然她是用左手，不過也畫得非常好。
陳裕盈不管在什么時(shí)候，她都會(huì)展示她的才藝。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們畫圖，她畫的非常好看，排列整齊。在學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊上，每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時(shí)候，她也在畫。在美術(shù)課下課之后，同學(xué)們都去玩，她就在座位上把沒畫完的畫認(rèn)認(rèn)真真的畫。而且在學(xué)校組織的美術(shù)比賽，她每次都會(huì)拿獎(jiǎng)……所以說，陳裕盈是個(gè)小畫家。
有一次，美術(shù)課的時(shí)候，是畫出立體感。美術(shù)唐老師說：”今天我們學(xué)習(xí)的是，畫出立體感。我們可以，畫自己的房間，或者馬路。”說著說著，老師在黑板上畫出了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，開始讓我們畫。陳裕盈同學(xué)她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、臺(tái)燈、衣柜……應(yīng)有盡有。她畫的桌子，在邊緣加深，讓桌子顯得更硬，更可靠。她畫的床，枕頭、被子的折痕都畫了出來，非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來，非常立體。她畫的書架很像真的一樣，書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的臺(tái)燈，發(fā)出的光就畫的淺一些，真的很像一盞臺(tái)燈在發(fā)光。她的衣柜，里面整齊的裝著衣服。最后，老師拿著她的畫給大家展示，各個(gè)同學(xué)都大聲贊嘆。
她的畫讓老師、同學(xué)們都敬佩，因?yàn)樗莻�(gè)小畫家。
畫家的作文400字 篇30
我的理想是當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)很好思維頭腦，要善于觀察生活，多動(dòng)腦思考問題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時(shí)，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力，你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
許多人都會(huì)覺得畫畫很累，但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù)，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。
畫畫也是一種藝術(shù)，要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家，所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課，掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習(xí)一小時(shí)，從而提高自己畫畫技巧。另外，我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍，豐富自己這方面的知識(shí)，為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
我的理想是當(dāng)一名畫家，如果我以后當(dāng)上了畫家了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家，我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來的歡樂。如果我當(dāng)上了畫家，我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!!
畫家的作文400字 篇31
“下雪了，下雪了”小雞興奮地叫著，于是小狗提議去外面玩兒吧。
大家走出房門，大地一片潔白，樹木開出了朵朵白花，房子成了奶油蛋糕，飛舞的雪花像一只只晶瑩剔透的蝴蝶，大地?fù)Q上了一層雪白的衣服。在遠(yuǎn)處他們看見了一大片雪地，看著這潔凈的雪，他們都不舍得去那兒玩兒了。剛當(dāng)大家不舍時(shí)，小馬說不如我們?cè)谀抢锂嫯嫲桑蠹襾淼竭@片雪地上，小狗活蹦亂跳的在上面踏了幾個(gè)小腳印，然后拿小爪子一連印上了幾個(gè)小腳印，畫成了一顆美麗的梅花樹。小雞用它的爪子印上了幾個(gè)腳印，像極了竹葉。小鴨看到他們有的畫竹葉有的畫梅花覺得自己笨笨的，他的腳什么也畫不出來，他剛要回家時(shí)看到自己的腳印不就是楓葉嗎？于是小鴨在“畫紙”上畫了一棵楓樹，有的在樹上有的飄落下來，小馬看到大家都有了自己的作品說：“我給你們?nèi)齻�(gè)畫花邊吧”。他左搖搖右搖搖，畫了一圈兒月牙型的花邊。
他們不用顏料，不用筆，幾步就畫了一幅畫。這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)青蛙為什么沒來參加，原來是因?yàn)榍嗤芩�，大家想把它叫起來，可是小鴨子說：“青蛙正在冬眠”。大家惋惜的說它看不見我們的大作了，真可惜，來年講給它聽吧。
這幅畫真是太美了，右上角是小狗畫的梅花樹，左上角是小鴨子畫的楓樹，右下角是小雞畫的竹子，最后小馬畫花邊，這真是一幅來自大自然的畫。
畫家的作文400字 篇32
高高的鼻子上架著一副大眼鏡，一雙明亮、圓溜溜的大眼睛，顯得格外的智慧，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，更是聰穎過人。她就是我們班上的大畫家田欣一。
大畫家雖然個(gè)子不高，但她的畫可是一流的好，令人不嘖嘖贊嘆啊！這不，田欣一正在畫畫呢！只見她全身心投入，似乎像一尊漢白玉雕像一般。她水汪汪的大眼睛一亮，似乎想到了什么，以迅雷不及掩耳般的速度，很快地開始了揮筆作畫。不一會(huì)兒，畫上出現(xiàn)了一座對(duì)稱的拱橋，大家都在思考中，看見這么一幅鉛筆畫，不經(jīng)贊嘆不已！接著，又在拱橋下加了幾筆，一朵朵、粉嘟嘟的荷花就呈現(xiàn)了出來。她輕輕地推了推眼睛，臉上露出了自信的笑容�？磥硪环利�、富有詩(shī)情的拱橋畫已經(jīng)刻在了腦海里了。然后田欣一又增添了一只只、活靈活現(xiàn)、活潑可愛的小魚。這些小魚有的躍了起來，似乎在表演什么；有的注視前方，似乎發(fā)現(xiàn)了什么；還有的一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在等待什么……田欣一胸有成竹、專心致志地畫著，想到什么就畫什么，那爐火純青的技術(shù)，讓人目瞪口呆，就連美術(shù)老師都不經(jīng)豎起大拇指哩！填充完顏料，一幅生機(jī)勃勃、栩栩如生、色彩繽紛的風(fēng)景畫就呈現(xiàn)出來了。
田欣一不僅風(fēng)景畫得好，其它的作品也是一流的！田欣一的畫技真讓人敬佩不已啊！
畫家的作文400字 篇33
理想，是人生的導(dǎo)航，是人生旅途的坐標(biāo)。人都應(yīng)該有理想，人的一生都是為理想而奮斗，理想讓人的一生更有意義。
我的理想是當(dāng)一名畫家。我的姐姐就是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生。小時(shí)候，我總坐在姐姐旁邊，看著姐姐用畫筆在紙上簡(jiǎn)單地勾勒幾筆，一個(gè)多姿多彩的世界便在躍然紙上，我在一旁驚訝得目瞪口呆。從那以后，我下決心要像姐姐一樣學(xué)美術(shù)，成為一名畫家。
從四年級(jí)開始，我就開始學(xué)習(xí)繪畫。一開始，因?yàn)闆]有基礎(chǔ)，在一些“元老”級(jí)學(xué)員的襯托下，我顯得很笨拙，但是學(xué)什么是一帆風(fēng)順的呢？我堅(jiān)持了下來，在老師的精心指導(dǎo)下，我越學(xué)越好，很快便能和那些元老級(jí)的學(xué)員一較高下了。
姐姐告訴我，畫家、作家的靈感都來源于生活，并且他們有一雙慧眼，能捕捉到生活中一些微小的細(xì)節(jié)。于是，我開始仔細(xì)觀察生活中的一切事物。雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)你仔細(xì)地觀察一個(gè)事物時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)物品都會(huì)栩栩如生。這也許是姐姐所說的“慧眼”吧！
理想，不能靠空想，要用自己的大腦繪出未來藍(lán)圖，要用雙手一步步去實(shí)現(xiàn)，更要去跨越一個(gè)又一個(gè)困難�！叭倭�，行行出狀元”，只要有毅力，肯奮斗，終有一天，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
畫家的作文400字 篇34
我家有個(gè)大名鼎鼎的小畫家，她每天不畫上一副巨作，就手癢癢。他多才多藝，會(huì)畫畫、會(huì)寫數(shù)字、會(huì)唱歌……她，就是我的快滿四歲的妹妹——果果。就在前天，我發(fā)現(xiàn)了他的一項(xiàng)新技能——為巨作簽名。
前天晚上，我寫完了作業(yè)，見他還沒睡，我便陪他玩了一會(huì)兒，她剛剛完成了她的車座，只見她畫了：一個(gè)小房子，上面還有煙囪，冒著炊煙；一只小蜜蜂飛在房子旁邊；一個(gè)云形狀的氣球；還有云、天空和草地。他要我拍照，于是我問了一句：“你簽名不？”“簽！”她馬上回答。我拿著她的手寫下了“果果”二字，他高高舉著話吧，我按下快門記錄了這一歷史時(shí)刻。我跑去給媽媽說，沒一會(huì)兒工夫，妹妹叫我：“姐姐，你看這是什么？”我一看，大吃一驚：“果果，呀！果兒，你好厲害，都會(huì)簽名字了。”像是畫出來的，但形態(tài)十分相似，她竟然……竟然都會(huì)寫自己的名字了，太不可思議了！
昨天，我又見識(shí)到了她另一個(gè)特技，獨(dú)創(chuàng)寫數(shù)字，昨天下午，聽媽媽說過，果果寫數(shù)字，我不信，并要見識(shí)見識(shí)，見了，真是令我哭笑不得。只見在畫板上橫七豎八地排列著從1到9幾個(gè)數(shù)字，就后面他便只會(huì)讀不會(huì)寫了，他一邊寫嘴里一邊念叨著：“1像鉛筆來寫字，2像小鴨水中游，3像耳朵聽聲音……5像秤鉤來買菜……”我和媽媽不僅鼓掌歡呼起來：“棒！棒！……”大拇指豎起來！
我驕傲，我有一個(gè)畫家小妹！真是太棒了。
畫家的作文400字 篇35
長(zhǎng)大了我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來�？砷L(zhǎng)大了我的理想是當(dāng)一名畫家，畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬里長(zhǎng)城。小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！遍L(zhǎng)大了我的理想是當(dāng)一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，長(zhǎng)大了我的理想是當(dāng)一名畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。
做了畫家后，我要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
長(zhǎng)大了我的理想是當(dāng)一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。
畫家的作文400字 篇36
從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動(dòng)物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人�？湮矣欣L畫的天賦，所以從來都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想，如果我真的是一個(gè)畫家，我的生活會(huì)是什么顏色的，我最想畫的是什么呢？
如果我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)背著自己心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。我要用我的畫筆畫出祖國(guó)的山青水秀、一草一木，畫出璀璨迷人的東方明珠，畫出雄偉的萬里長(zhǎng)城，畫出生生不息的長(zhǎng)江，畫出九曲十八彎的黃河……讓沒有時(shí)間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國(guó)的大好河山！如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)畫我期望中的伊甸園——那里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水、青青的山，那里不會(huì)有饑餓，不會(huì)有痛苦，有的是不盡的幸福和快樂！
如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫，畫出他們心底的期望，讓他們的夢(mèng)想和期待能夠展示在我的畫里，讓他們?yōu)槲业漠嫸袆?dòng)，讓悲傷的人開心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個(gè)畫家，我想做的事情很多很多……
每個(gè)人的生命里都有一只理想的小船，奮斗是小船的風(fēng)帆，我會(huì)帶著我的理想去追尋，追尋我的畫家之路。如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)為繪畫奮斗終生！
畫家的作文400字 篇37
理想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是人生活的源泉，人為理想而活。我們應(yīng)該有理想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它理想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)。
我的理想是成為一位畫家。
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去山區(qū)游玩，大自然的美景使我流連忘返；但其背后隱藏的人們生活的貧困使我瞑目難忘。孩子們個(gè)個(gè)面黃肌瘦，鞋子早已破爛不堪，露出臟兮兮的腳趾頭。身上的上學(xué)成衣服捉襟見肘，都是補(bǔ)了又補(bǔ)，花花綠綠的布一塊又一塊粘在衣服上。孩子們蒼白的臉上只留下一點(diǎn)血色。上學(xué)成了了他們最大的夢(mèng)想，他們深深渴望外面的世界。
如果我成為了畫家，我一定要畫輕柔的風(fēng)，畫碧綠的水，畫孩子們的笑靨；畫高樓大廈，畫山川溪流，畫熠熠閃爍的霓虹燈，畫平坦寬敞的柏油路。我要用畫筆畫出世界的五彩繽紛，讓山里的孩子們看到外面世界的燦爛。
為了這個(gè)使我心馳神往的理想，我要付出加倍的努力�！袄硐肴绯啃�，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行�！睘榇耍疫�專門購(gòu)買了有關(guān)圖書，但是最重要的還是實(shí)踐練習(xí)。在日常生活中，我要多畫多練，欣賞齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，從名家名畫中得到啟示，提煉出畫畫的巧妙方法，奠定良好的基礎(chǔ)。
每個(gè)人都有理想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了理想并為之而奮斗，這個(gè)理想才有可能實(shí)現(xiàn)。
畫家的作文400字 篇38
我們班可算是能人輩出，有的善于繪畫，有的擅長(zhǎng)舞蹈——就說他吧，那可真是十八般武藝樣樣精通，今天就給諸位隆重地介紹他。
他相貌平平，兩只小眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去十分有才華，最有特點(diǎn)的就要數(shù)他的那張嘴了，他的嘴里說出的幽默的話，總讓周圍的同學(xué)充滿快樂。
他是我們班出了名的小畫家。無論畫什么，都是那么栩栩如生，充滿神韻。記得有次班級(jí)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，老師讓我們用畫筆來描繪春天。同學(xué)們都在苦苦思索，他早已經(jīng)揮毫作畫。只見他輕輕一勾勒，一只小鳥的外形便呈現(xiàn)在紙上。然后，他筆鋒一轉(zhuǎn)，唰唰唰幾筆就畫出了小鳥的羽毛，最后筆一圈一點(diǎn)，畫出了小鳥的眼睛。多可愛的小鳥！圓滾滾的，像個(gè)小絨球，黑亮亮的小眼珠透出一股機(jī)靈勁，小嘴微張，似乎在發(fā)出清脆的叫聲。小鳥停在柳枝上，柳樹剛舒展黃眉綠眼，仿佛在風(fēng)中微微擺動(dòng)著婀娜的身姿。接著，他用幾段優(yōu)美的線條輕易地畫出了幾朵嬌艷的花朵，似乎散發(fā)出淡淡的清香。最后，他又在畫紙上稍作裝飾，一幅春意盎然的圖畫就展現(xiàn)在我們眼前。他還給這幅畫起了個(gè)詩(shī)情畫意的名字——“雛鳥鳴春”。在全年級(jí)的活動(dòng)展示中，這幅畫理所當(dāng)然地為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
提起他，我的敬佩之情便油然而生。哦，忘了告訴大家他的姓名了，他就是大名鼎鼎的張立天。
畫家的作文400字 篇39
我們班里有一位“畫家”，她就是——薛劉妍。薛劉妍的頭發(fā)很黑，笑起來有兩個(gè)小酒窩，眼睛也彎彎的，像兩條小船。
他畫畫可棒了，美術(shù)作業(yè)本上得的都是甲，在我同桌的眼里，這可是大師級(jí)的人物了，這一點(diǎn)還不算什么，他會(huì)把書皮上的人物畫下了，他把人物畫的栩栩如生，生動(dòng)活潑，姿態(tài)各異，我要是也能畫成這樣該多好呀！
有一次，上勞動(dòng)課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，我讓薛劉妍幫我畫一個(gè)書上的人物，他爽快的答應(yīng)了，我把本子，鉛筆和書給了他，他花了半節(jié)課的時(shí)間，把人物的頭畫了出來，畫的可逼真了，書上怎么畫，他也怎么畫，畫的可好看了，我都羨慕死了。
薛劉妍這位“畫家”畫的畫我認(rèn)為畫的很好，很好。
宋曉凡，是我們班上的“小畫家”，你以為她天生就會(huì)畫畫嗎？不，那是靠她自己刻苦練出來的。
一年級(jí)時(shí)，我有一次去她家玩，正趕上她在家畫畫兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導(dǎo)，我坐在一旁邊玩邊看。過了一會(huì)兒，她爸爸接了一個(gè)電話，看了看表，對(duì)她說：“你自己畫吧，畫完了再玩，我要出去有點(diǎn)事�！闭f完，她爸爸拿了一件外衣就出去了。
門剛一關(guān)上，我迫不急待地對(duì)她說：“你爸爸走了，我們出去玩吧，回來再畫！”她頭也不抬地說：“不行，畫完再玩。你等我一會(huì)兒�！辈徽撐以趺凑f她就是不理我。最后我只好沒興趣地回家了。
她的畫越來越好，我們都叫她“小畫家”，美術(shù)老師還專門表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)呢！
畫家的作文400字 篇40
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫家。不過你別誤會(huì)，他們哪可不是很會(huì)畫畫，才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦！那他們靠的是什么呢？一會(huì)兒告訴你。瞧，王沖開始畫畫了。上課鈴聲一響，周老師走進(jìn)教室說了一聲："上課！”"起立！起立！”怎么有兩種聲音？原來是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑，連周老師也被逗樂了。
周老師笑著對(duì)王沖說；“王班長(zhǎng)，喊得可真有精神！”全班又是一陣大笑。怎么樣？王沖是不是畫了一幅生動(dòng)的大作呢？再來看看我們的第二位畫家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒水了，朱老師說；“誰愿意為大家搬桶水？”話聲一落，嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖，拿著桶跑了下去。過了一會(huì)兒，嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜，可她卻是個(gè)大畫家呢！記得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校，我沒理她。后來老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒帶，怎么辦呢？施佳佳主動(dòng)借給了我。后來我問施佳佳那天為什么不理我，她說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，等她反應(yīng)過來，我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉，她說：“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”怎么樣？她不錯(cuò)吧？除了他們?nèi)唬覀儼噙�有許多“畫家”呢！有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧！
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的，其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫家。
畫家的作文400字 篇41
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為明星，有的人想成為歌唱家，而我的夢(mèng)想是成為畫家。
一天，我在電視上看到有人在畫展上的現(xiàn)場(chǎng)畫畫，我看到那位畫家在畫小貓咪，他先拿起畫筆，用了少許的顏料左圖圖右刷刷，過了好一會(huì)兒，畫出了小貓咪。我看這小貓咪，長(zhǎng)著一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛，小黑豆一樣的鼻子，小小的一張嘴巴，真是栩栩如生呀！看了這個(gè)畫家畫的小貓咪后，我的心里就長(zhǎng)出了一個(gè)想當(dāng)畫家的小樹苗。
我關(guān)閉電視，拿出了我最最心愛的畫筆和顏料，再拿出來一張張雪白的紙開始畫畫了。我也學(xué)著畫家一樣，拿起畫筆左圖圖右刷刷，沒過了一會(huì)兒就完成了！我拿起完成的第一張我自己認(rèn)為很好的畫給媽媽看，媽媽卻說:“��！你畫的獅子真好呀！”結(jié)果我回答說:“是小貓咪呀！”我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回去了，結(jié)果我一想，就讓媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過了一段魔鬼訓(xùn)練之后，每一次都畫的很好。有一天，我的老師打電話過來讓我去畫畫比賽，我興奮得都要飛起來了。我經(jīng)過了可怕的比賽，終于知道了比賽結(jié)果，我是第一名，大家都為我高興！
這就是我的夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么呢！
畫家的作文400字 篇42
或許有的人夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪的東西。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈家，讓大家的視覺產(chǎn)生新概念。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，把美好的事物刻印在我的畫紙上。
親愛的同學(xué)們，你們喜歡畫畫么？我就很喜歡。媽媽說我從小對(duì)畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫，我現(xiàn)在還是班上的美術(shù)課代表。除了畫畫，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她的時(shí)候就會(huì)想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
媽媽總說：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢�！惫芩�，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己的未來定了主題——做一名畫家。
為了讓我能學(xué)到更多的美術(shù)知識(shí)和技巧，媽媽還特意幫我報(bào)了畫畫班。為了培養(yǎng)我對(duì)美術(shù)的興趣，媽媽總是鼓勵(lì)我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽(yáng)市的畫畫比賽，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然三等獎(jiǎng)沒有一等獎(jiǎng)好，但它包含著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和媽媽對(duì)我的支持。
我曾想過，如果我是一名畫家，那么我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好的事物，畫下這世上最感人肺腑的故事，畫下這世上最偉大的建筑。來吧！讓我們一起共同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧。
畫家的作文400字 篇43
假如我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來�？杉偃缥沂钱嫾�，畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬里長(zhǎng)城。小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了，老師對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻嫾�，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川。名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。
哦，假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野。我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
��！假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。
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