畢業(yè)典禮發(fā)言稿(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
時(shí)光似白駒過(guò)隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，是你們的安慰與鼓勵(lì)，在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量！曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今，請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲：“老師謝謝！你們辛苦了！”老師，你們雖默默無(wú)聞，我們卻永遠(yuǎn)記著，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄍｎD）
除了老師，我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè)的時(shí)光，也有不快樂(lè)的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光，是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友！中考已經(jīng)過(guò)去了，幾家歡喜幾家憂，對(duì)于成功的同學(xué)，我希望你們能再接再厲，在高中開(kāi)辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué)，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時(shí)的失敗不算什么！加油！十年之后，也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏，會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
最后，祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶，開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
今天 ，我很榮幸地代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。歲月不居，時(shí)節(jié)如流。三年高中生涯，一千多個(gè)日日夜夜，而今將要走到終點(diǎn)，我頗多感慨，頗多觸動(dòng)，卻不知從何說(shuō)起。猶記得，入學(xué)報(bào)名時(shí)大禮堂排的長(zhǎng)龍，從一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到相互熟悉、相互了解，時(shí)間見(jiàn)證了我們來(lái)時(shí)的路，也許有磕磕絆絆，也許有荊棘鋪道，但，因?yàn)橛欣蠋煛⒏改负屯瑢W(xué)的陪伴，讓我們的青春有著不一樣的色彩，一路花香滿徑。
感謝命運(yùn)讓我們?cè)谧詈玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了您——我們的每一位老師。感謝您陪伴我們度過(guò)了這難忘的三年，這充滿汗水與淚水的三年，這段人生中最重要的三年。您片刻不離地守護(hù)，從早到晚的陪伴，讓我們動(dòng)容。是您，為了讓我們的學(xué)習(xí)更高效，再三修改教案；為了節(jié)約我們的時(shí)間，你在設(shè)計(jì)編排資料時(shí)，費(fèi)盡心思；是您，時(shí)刻關(guān)注我們的狀態(tài)，不時(shí)提醒；是您，坐在教室外為我們解答疑惑……由衷地感謝您，為了我們擁有更好的明天，您無(wú)私地奉獻(xiàn)。
感謝命運(yùn)讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里，遇見(jiàn)了你們——我的同學(xué)。同桌的你，睡在上鋪的姐妹，只一個(gè)眼神便能意會(huì)的搭檔。我們一起觀賞過(guò)的菊花園，踏青走過(guò)的紫云山、大將水庫(kù)，它們承載著我們共同的回憶。傳遍全班的笑話段子，全寢室一起奮戰(zhàn)的“豐功偉績(jī)”，每每回憶，都彌足珍貴。一千多個(gè)朝夕，三載春秋，這一切的一切，歷歷在目。
清晨的陽(yáng)光傾灑在瑯瑯書(shū)聲中，教室前方的鐘表記錄著課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，筆尖輕點(diǎn)，奮筆疾書(shū)，如此日復(fù)一日，卻又是不同的每一天�；驓g笑，或哭鬧；或放松玩樂(lè)，或挑燈夜讀；或偶爾有點(diǎn)小爭(zhēng)吵，或不時(shí)來(lái)點(diǎn)小感動(dòng)，無(wú)意說(shuō)的一句話，不小心成了全班流行的名言，一個(gè)笑點(diǎn)可以讓全班足足樂(lè)上一天。每一個(gè)不同的你，每一個(gè)性格迥異的你，都讓這個(gè)集體有了不一樣的色彩。
一切都是最好的安排。這樣，我們才能一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這段最美的歲月，感謝有你！我生命中的每一個(gè)人！
八天后，我們將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，當(dāng)英語(yǔ)考試的終了鈴響起，我們的高中生涯也就畫上了句號(hào)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們將各奔東西，也許，我們會(huì)分散在祖國(guó)的大江南北，但是，別憂傷，就像泰戈?duì)査f(shuō)，黃昏時(shí)分的樹(shù)影，拖得再長(zhǎng)，也離不開(kāi)樹(shù)的根，這兒仍是我們共同的港灣，無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，無(wú)論飛得多高，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)校對(duì)我們的栽培，老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心，我們不會(huì)忘記來(lái)時(shí)的路，來(lái)時(shí)的風(fēng)景，路上的人以及我們共同的目標(biāo)。
在這高中階段的最后八天里，除了珍惜彼此之外，我想，我們更應(yīng)該做的是，為了我們共同的理想，為了能有更多的選擇，為了走向更廣闊的天地，讓我們共同努力，向這終點(diǎn)奮力沖刺。不要說(shuō)八天時(shí)間改變不了什么，只要你想，一切皆有可能。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，得到哪怕一丁點(diǎn)兒的提升，也許，就不會(huì)有因一兩分之差而與理想大學(xué)失之交臂的遺憾。相信自己，相信未來(lái)，一切努力都不是徒勞，希望在的地方就有奇跡�！敖衲旮呖寄募覐�(qiáng)？”我想，我們必定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回答：“培英學(xué)子最榮光！”
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！祝我們的一中欣欣向榮，一年更比一年強(qiáng)！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友們：
我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年寒窗苦讀，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向20xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此，我也提議，請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場(chǎng)的和未到場(chǎng)的父母，向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識(shí)和力量的全體老師們，獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!
20xx年我從中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作，與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來(lái)的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!
四年來(lái)，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，也不斷地被同學(xué)們所感動(dòng)，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動(dòng)，同學(xué)們犧牲暑假的時(shí)間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動(dòng)了全校所有的師生。
畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢(mèng)想。一大批同學(xué)將懷著高考時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國(guó)家民族的未來(lái)施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會(huì)到大學(xué)的偉大，更加深刻體會(huì)到大學(xué)的價(jià)值，大學(xué)因?qū)W生而美麗，大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!
儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！贝髮W(xué)是科學(xué)與知識(shí)的殿堂，是精神與價(jià)值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識(shí)。自1934年創(chuàng)建以來(lái)，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價(jià)值，也是我們所秉承的價(jià)值觀，以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來(lái)，我想就“價(jià)值與價(jià)值觀”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對(duì)同學(xué)們的期許和勉勵(lì)。
我們先談?wù)剝r(jià)值觀。哲學(xué)意義上的價(jià)值觀是，一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)和看法，是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人、事、物的價(jià)值或作用。價(jià)值觀，承載著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國(guó)家，需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀，凝聚全社會(huì)的力量，引領(lǐng)國(guó)家的發(fā)展與繁榮;一個(gè)民族需要一種核心的價(jià)值觀，支撐民族的文明與延續(xù);一個(gè)社會(huì)組織需要一種核心的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個(gè)大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任，教育廣大學(xué)子愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，堅(jiān)持真理、追求卓越。一個(gè)人也更加需要一種核心的價(jià)值觀，創(chuàng)造人生的價(jià)值，服務(wù)國(guó)家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。
當(dāng)前中國(guó)比歷史上任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國(guó)，更應(yīng)當(dāng)注重主流價(jià)值觀的建設(shè)，讓主流價(jià)值觀成為每個(gè)公民的信仰，讓每個(gè)人為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們?cè)谂?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、和平崛起之時(shí)，必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀，并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價(jià)值。否則，我們很難成為一個(gè)真正受人景仰的世界強(qiáng)國(guó)，很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。
接下來(lái)，我想與同學(xué)們談一談20xx年“感動(dòng)中國(guó)”兩位獲獎(jiǎng)?wù)咧烀舨畔壬�、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國(guó)駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊，妻子孫麗娜則是新中國(guó)培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語(yǔ)老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒(méi)有選擇北京安逸的晚年生活，而是來(lái)到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教，一來(lái)就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅(jiān)守，扎根在大山的深處。他們行程上萬(wàn)公里，走過(guò)半個(gè)地球，先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué)，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛(ài)的雙手打開(kāi)一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂(lè)以忘憂，改變了無(wú)數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
20xx年2月27日，當(dāng)看到中央電視臺(tái)年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我感動(dòng)得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛(ài)之心，把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅(jiān)守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動(dòng)成就著偉大的信念和高尚的價(jià)值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒(méi)有這種堅(jiān)定的信念和崇高的價(jià)值觀，他們會(huì)在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動(dòng)于他們的默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)之時(shí)，我們不禁追問(wèn)：人生的價(jià)值是什么，什么才是真正有價(jià)值的人生?我們還要反思：當(dāng)前的社會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯(cuò)位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價(jià)值觀出現(xiàn)了問(wèn)題，人生的價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差嗎?
價(jià)值觀對(duì)人生有著至關(guān)重要的指引作用。對(duì)待同樣的事物，懷著不同的價(jià)值觀，會(huì)對(duì)事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂(lè)的價(jià)值觀，也許有人會(huì)認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒(méi)有意義、沒(méi)有價(jià)值的事情，他們完全可以在北京度過(guò)舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會(huì)有完全不同的體會(huì)感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個(gè)年過(guò)花甲的老人十年的堅(jiān)守，乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康，是高尚的價(jià)值觀，是對(duì)山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切，是燃燒自己、照亮別人的大愛(ài)。人之所以為萬(wàn)物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足，更需要更高精神層面的價(jià)值追求。
人生的價(jià)值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用�！笔苓^(guò)高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場(chǎng)合講過(guò)，作為一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價(jià)值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)國(guó)家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神，這正是立德樹(shù)人的核心內(nèi)容，也是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。
我深信，當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時(shí)候，我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時(shí)候，我們一定會(huì)更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。
同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們?cè)诖髮W(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來(lái)的夏日涼爽，確實(shí)有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時(shí)。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會(huì)以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價(jià)值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵，讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來(lái)的日子里，你們能以正確的價(jià)值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價(jià)值，綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母�！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊！
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫�(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉墓倭钟變簣@畢業(yè)了！很高興能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
三年前，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī)，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這三年來(lái)，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng)，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
三年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。三年就這樣過(guò)去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng)，也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來(lái)交流，他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
三年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗�不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱，三年后，要離開(kāi)幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱；三年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園，三年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，我們的孩子們，你們也逐漸長(zhǎng)大了，也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們?nèi)甑挠變簣@，離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)過(guò)你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師三年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向我們的幼教工作者表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)以久的感謝和敬意。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，x級(jí)的師兄師姐們：
大家上午好!今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生，向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的x年，圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!四載春秋寒暑，悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡�？炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的
榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在商學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開(kāi)始人生新的旅程之際，我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順，一路走好，請(qǐng)記住x是你永遠(yuǎn)的家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師：
您們好!
在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!
回憶六年來(lái)，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課，給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說(shuō)著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們，我們就像您們孩子，您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛(ài)悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語(yǔ)中……，我們聽(tīng)話時(shí)，您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái)，鼓勵(lì)，加油，我們倍感溫暖!
今天，當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè)的，有悲傷的，當(dāng)您們?nèi)舾赡旰�，回憶起現(xiàn)在的時(shí)候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂(lè)的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會(huì)是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈，一個(gè)指路標(biāo)，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋�(gè)開(kāi)始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會(huì)流連于昨天，要認(rèn)真度過(guò)今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天!!!未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時(shí)，嚴(yán)父慈母般的'老師啊，您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!!!
日子會(huì)流失，但是您們對(duì)我們的諄諄教誨，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!!!
在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí)，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達(dá)我們最真切的敬意，敬禮!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
今天的大會(huì)，表明我們兩年的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束。此時(shí)，我的心情，用激動(dòng)、興奮這樣的字眼是難以描述的。我想，在座的同學(xué)們勢(shì)必也是這樣的情感。
這兩年是多么平凡而又是多么不平凡的兩年。這兩年是我們?nèi)松魍局械睦锍瘫?/p>
這兩年，是我們用高昂的代價(jià)換取的，它填補(bǔ)了我們歷史的一段真空，使我們豐富了知識(shí)，升華了思想，獲得了我們?cè)?jīng)失去而又應(yīng)該獲得的東西。
這兩年，凝聚著我們的奮斗和進(jìn)��；凝聚著親友們的愛(ài)撫和支持；凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和照顧；更重要的是凝聚著老師們的教誨和辛勞。為此，我代表全體畢業(yè)的同學(xué)，向老師們表示最崇高的敬意！向領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心我們學(xué)業(yè)的人們表示衷心的感謝！
這兩年，是多么的短暫，但它是幸福的、快樂(lè)的、豐富的、難忘的兩年。我們多么需要再有這樣的兩年！然而，我們將要告別敬愛(ài)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，告別朝夕相處兩載的同學(xué)，告別我們的母校，奔赴自己的工作崗位。
敬愛(ài)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)你們放心，我們一定將學(xué)得的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為企業(yè)的發(fā)展，為四化大業(yè)的功成作出積極的貢獻(xiàn)。為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。
回望校園里蒼翠的青松，嬌艷的花朵，潺潺的流水，我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活多像一本令人回味的書(shū)！翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一幕幕動(dòng)人的畫面跳著，笑著，浮現(xiàn)在我的眼前：熱鬧非凡的小強(qiáng)人淘寶樂(lè)，精彩紛呈的英語(yǔ)小劇場(chǎng)，激烈緊張的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)……此時(shí)，這些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里放映，令我難以忘懷。因?yàn)?*就像一個(gè)各位庭，讓我有了那么多的歡樂(lè)、溫暖的回憶！在這個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭里，我最依戀的，是那一位位和藹可親的老師。四年前，當(dāng)我跨進(jìn)**的校園時(shí)，還只是一個(gè)懵懂的女孩。班主任老師牽著我的手，把我拉進(jìn)了教室。他是如此的和藹，令我倍感親切。這四年來(lái)，老師看著我們長(zhǎng)大，從頑皮的小孩變成文雅的少年，這，少不了老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)陳亞奇考了100分而洋洋自得時(shí)，老師會(huì)提醒他不要驕傲；當(dāng)江子辰考試不好而氣餒時(shí)，老師會(huì)安慰她下次努力；當(dāng)史偉遇到難題，束手無(wú)策時(shí)，老師又會(huì)耐心地給他講解……老師，在我的心目中，您是天使，用美德來(lái)教導(dǎo)我們；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是海洋，善施教化，擁有寬廣的胸襟！此時(shí)此刻，我心中有許許多多的話想要跟您說(shuō)，但這千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：“老師，謝謝您！”兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們很快就會(huì)離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)部校園，踏進(jìn)中學(xué)的大門。我們即將插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的天空中盡情翱翔。
當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母校！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
今天下午，我們的暑假快樂(lè)作文班就要結(jié)束了。所以，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)了一個(gè)畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學(xué)們也有我們的老師。
主持人是張老師，也就是我們的作文老師。
今天的形式不是搞聯(lián)歡會(huì)，不是做報(bào)告，不是發(fā)獎(jiǎng)，而是做三個(gè)題目，但是，不是做英語(yǔ)題目，不是數(shù)學(xué)題目更不是語(yǔ)文題目。你想知道要做什么題目嗎那么你就看下去吧!
第一題是動(dòng)作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”�！吧现本褪鞘制脚e，接著將手貼在耳朵旁。然后來(lái)回做這個(gè)動(dòng)作。“蹲堆”是將手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，來(lái)回做。我感覺(jué)“蹲堆”就像僵尸似的!
接著，老師讓我們選動(dòng)作。我選了“上肢”，因?yàn)槲腋杏X(jué)“蹲堆”像僵尸。
老師開(kāi)始讓我們做作了。第一個(gè)八拍做下來(lái)，我感覺(jué)不錯(cuò)。但是，到了第二個(gè)八拍時(shí)，老師突然加速了。我實(shí)在是好累呀!但是到了第三個(gè)八拍時(shí)，老師又減速了。唉，張老師呀，你真多變!都快把我累死了!
通過(guò)做這第一題，我總結(jié)出“簡(jiǎn)單，堅(jiān)持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。
第二題是“抓周”，聽(tīng)到這道題，我眉開(kāi)眼笑!老師說(shuō)：“我會(huì)在每張小紙條上寫字‘中獎(jiǎng)’者，就是一個(gè)‘有’字，沒(méi)‘中獎(jiǎng)’，就是‘對(duì)不起’咯!”
老師把“周”放到我面前，讓我“抓”一個(gè)，我就隨便挑一個(gè)，然后，我便偷偷打開(kāi)了“周”，并看了一下，我輕輕的“呀”了一聲，因?yàn)槠鹋稕](méi)中獎(jiǎng)。老師還在這時(shí)刺激我的神經(jīng)，說(shuō)：“中獎(jiǎng)的有一盒巧克力!”獎(jiǎng)品竟然在我前面一個(gè)小朋友手里!唉!命好苦啊!
所以，我明白了，人不能靠運(yùn)氣!而是需要勤奮。
第三題是寫評(píng)語(yǔ)。老師讓我給許如意寫優(yōu)點(diǎn)。我寫的是：“許如意，你真幽默!你總愛(ài)在你的作文里面加一些比較有趣的詞語(yǔ)!”
這道題讓我明白了：善于向別人學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想�！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ�(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫更加華美的篇章。演講稿
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天，xx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝！幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上最難的是相見(jiàn)。因?yàn)槿远闹杏幸痪浔容^經(jīng)典的話：十年修得同船渡，百年修得共枕眠�？梢韵胍�(jiàn)，我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事，做了無(wú)數(shù)的祈禱才走到一起來(lái)的。
一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間，1800多個(gè)日子，每一個(gè)日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對(duì)著姜雨樂(lè)的嘔吐物，開(kāi)啟了我們互相幫助的序曲；我們努力爭(zhēng)取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最幸福地“躺倒”；我們一起過(guò)立夏、過(guò)圣誕、過(guò)元宵，最讓我痛苦的就是對(duì)你們的承諾——每一年的節(jié)日都過(guò)得不同；我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報(bào)、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場(chǎng)、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個(gè)人書(shū)吧、開(kāi)設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺(tái)……我們一起向全國(guó)新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲；一起同臺(tái)表演了自編自導(dǎo)的《加油，強(qiáng)羊羊》；一起玩跳長(zhǎng)繩，把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄；我們還一起出書(shū)、一起辦展覽、一起寫研究報(bào)告。
我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書(shū)香教室、xx省優(yōu)秀少先隊(duì)集體，全國(guó)新教育十佳完美教室。
回憶到這里，我的思維阻塞了，因?yàn)樵谖业拇竽X的每一條通路上，都淋滿了回憶的淚水，讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時(shí)間，對(duì)于一個(gè)40多歲的老男人來(lái)講，那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺(jué)到我雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多，我的眼睛和我的身體已經(jīng)無(wú)法支撐我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫博客。但是，我一點(diǎn)也不后悔，我最想說(shuō)的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天開(kāi)始，我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子，我都會(huì)用愛(ài)和公平對(duì)待你，因?yàn)�，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂(lè)、倪源蔚、張芊煜，他們都是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的歡樂(lè)；我感謝你們，是你們讓我童心依舊；我感謝你們，讓我的教育事業(yè)有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽(yáng)、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！
但是，現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)，世界上最好說(shuō)就是再見(jiàn)，最難啟齒的也是“再見(jiàn)”。再有一個(gè)月，你們就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)附小，踏上新的征程。再見(jiàn)往往很難再見(jiàn)，但是，我還是希望能夠和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見(jiàn)的黃金時(shí)間……希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里，交到新的朋友，找到更好的老師，學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候，要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，要相信，有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。最后，我送給大家一句祝福的話：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)夏花燦爛的季節(jié)，又度過(guò)一年中收獲的六月，又是一段青春激昂的日子�；厥兹昵埃覀�?cè)谛聵蛑袑W(xué)相遇，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，增添了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵懂走向成熟。從此，新中的校園里便留下了我們飛揚(yáng)的身姿和奮斗成長(zhǎng)的足跡。三年后的今天，我們站在了十六歲的十字路口，選擇不同的人生。可是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)記憶，卻將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
漫漫歲月，悠悠情深。驀然回首，難忘晨讀中的朗朗書(shū)聲，難忘夜幕下的埋頭苦讀，難忘課堂上季老師、高老師充滿智慧的生動(dòng)講解，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員奔跑而熱烈歡呼，難忘跳蚤市場(chǎng)上此起彼伏的叫賣聲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，就連那有點(diǎn)無(wú)奈的課間跑步，那談之色變的考試，甚至老師的批評(píng)與責(zé)備都成了我們生命中珍貴的回憶。
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此刻，站在希望的門前回首張望，這一路的荊棘竟然都變成了絢爛的夏花,其中的原因就是老師您。如果說(shuō)，三年的初中生活像點(diǎn)點(diǎn)繁星，撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使您高興萬(wàn)分，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使您寢食難安。雖然有時(shí)您過(guò)于嚴(yán)格，我們難免會(huì)在私下里議論抱怨，但您日夜操勞，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，陪伴我們走過(guò)您的又一個(gè)三年，讓我們感激萬(wàn)分，您是我們的良師，也是我們的益友。感謝您，老師！
深深眷戀，依依惜別。再回首，初中生活的帷幕已經(jīng)落下，可是這幾天早上，我總是習(xí)慣性的早起，想背起書(shū)包，回到寬敞明亮的教室里，與嚴(yán)肅而親切的老師討論問(wèn)題，看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)、侃侃而談的身影……
同學(xué)們，時(shí)光飛逝，我們已然走過(guò)了夢(mèng)幻的花季，也經(jīng)歷了彷徨的雨季。當(dāng)我們寫完留言冊(cè)的時(shí)候，我們也已經(jīng)寫完初中生活的最后一筆，我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學(xué)校，那你還需樹(shù)立起新的目標(biāo)；也許你目前的處境不盡如人意，那你也不必灰心失望……請(qǐng)你相信，“天生我材必有用”，大千世界，總有一個(gè)位置屬于自己，此時(shí)我們要牢牢把握機(jī)遇，積極面對(duì)。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@首詩(shī)于我們而言是大有裨益的，“拋頭顱，灑熱血”的崢嶸青春歲月已經(jīng)過(guò)去，時(shí)代賦予青春新的內(nèi)涵——奮斗。每一點(diǎn)進(jìn)步的背后都隱含著或多或少的血汗，同時(shí)也正是這聚沙成塔般的努力，才鑄就了通往理想的橋梁。同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命，青春賦予我們的使命，懷著對(duì)母校的眷戀，對(duì)同窗的不舍，滿懷希望地追逐夢(mèng)想吧！
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不代表著結(jié)束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始，這是一段難忘的青春。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。此刻我相信所有的同學(xué)都想說(shuō):感謝!感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的教誨，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！最后，請(qǐng)讓我代表全體畢業(yè)生承諾：我們定會(huì)為母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，個(gè)位家長(zhǎng)，以及可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是XXX。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
今天對(duì)于我們所有人，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹞迥昵�，20××年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)未來(lái)滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
在這里，我要衷心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常不容易的五年。你們?cè)俱裸露�，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè)，也有苦惱;受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗(yàn)過(guò)困難。我相信，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋�(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長(zhǎng)，祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗，要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語(yǔ)句的頓挫，反問(wèn)互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
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