描寫吊蘭的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫吊蘭的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫吊蘭的作文1
世界上有很多種植物，有的小巧玲瓏，有的美麗動(dòng)人……但我卻唯獨(dú)喜歡那不起眼的吊蘭。
吊蘭的樣子非�？蓯�，一條一條的葉子垂下來，像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。吊蘭的每一片葉子綠白相間，最里面是淡雅的白色，緊挨著的是淡淡的綠色，葉子最邊緣是深綠色。一條葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，就像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。吊蘭十分茂密，從上面看葉子向四周伸展，就像一朵美麗的菊花。
為什么要叫它吊蘭呢？因?yàn)橐慌璧跆m有徑，約長(zhǎng)50厘米，黃黃的茂密的從花盆里垂下來，慢慢地長(zhǎng)出一簇簇的小葉子。徑把小葉子給吊起來了，所以叫做吊蘭。風(fēng)吹過，一根一根的徑隨風(fēng)飄舞，就像一位美麗的少女在跳舞呢。
吊蘭不但美麗而且還有很多用途呢！
吊蘭的葉子可以入藥，有清熱止咳的功效，還可以治肺結(jié)核、咽炎。吊蘭還可以美化環(huán)境，提供新鮮的空氣。
�。〉跆m，我愛你！愛你默默無聞，勇于奉獻(xiàn)的精神！
描寫吊蘭的作文2
我家種了一棵吊蘭。它種在一個(gè)陶瓷花盆中，花盆的口徑有小臉盆那么大，而高度也有60厘米高。我們把它放在陽臺(tái)的地上。
吊蘭綠油油的葉子很細(xì)很長(zhǎng)，葉子的中間是淺綠色的，越往外顏色越深，看上去很有生機(jī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子垂掛在花盆的四周，仿佛是一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)。除了葉子，它還有許多細(xì)細(xì)的莖，在莖上散布者一些吊蘭，不僅有根也有葉。如果把它們采下，種在其他花盆里，那么又是一棵棵新的吊蘭。
吊蘭既美，又能凈化空氣。我愛吊蘭。
描寫吊蘭的作文3
在我家的陽臺(tái)上有一盆吊蘭。爸爸特意為它做了一個(gè)架子，用手一推，晃來晃去，像個(gè)蕩秋千的小姑娘，舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，美麗極了。
吊蘭的干和枝呈碧綠色，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間也是綠色，兩邊兒都是乳白色。吊蘭從葉根到葉尖，光滑得像涂了油似的，水珠兒滴在上面像小孩子一樣開心地打著滾……
春天，一根根淡綠色的紙條垂下來，像維吾爾姑娘的小辮子，更像一條綠色的小瀑布。
夏天到了，吊蘭吐出了新蕾，散發(fā)出淡淡的清香。
吊蘭雖然清秀，但是卻很有韌性，它能在各種環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，它非常勇敢，能在半空中發(fā)芽開花，為人們帶來清新的空氣。每當(dāng)我看到它，不僅給我?guī)硪环N美妙的享受，而且增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
描寫吊蘭的作文4
我家養(yǎng)著一盆金邊吊蘭，它是去年婆婆買回來的。 吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉子中間是條黃色的苔線，葉子兩邊是綠色的，所以它叫金邊吊蘭，他的葉子大約有三四十厘米長(zhǎng)，每一片葉子垂下來很漂亮，長(zhǎng)出的“花 莖”垂下來非常美麗，這大概就是稱它為“吊蘭”的原因吧！吊蘭的花很小，很不起眼，都附著在圓圓的莖上一簇一簇的花瓣，花的中間有橘色的花蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)， 非常美麗，吊蘭開花時(shí)芳香四溢，聞聞便會(huì)使人精神抖擻。
大多數(shù)花都是用種子來繁殖的，而金邊吊蘭是用花莖來繁殖的，花莖上的小花凋零后，花莖就會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭，等小吊蘭大一些后，就可以把它扳下來再種了，要不了多久一盆新的吊蘭就長(zhǎng)好了。
我 還 發(fā)現(xiàn)吊蘭有超強(qiáng)的生命力，它不要什么肥料，只要有水和泥土就可以茁壯成長(zhǎng)了。我喜歡金邊吊蘭，它不僅可愛漂亮，還因?yàn)樗鼘?duì)生存環(huán)境要求不高，我們也要學(xué)習(xí)金邊吊蘭這種不怕困難的品質(zhì)，只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功。
描寫吊蘭的作文5
我們教室里有各種各樣的綠植，它們將老師的講臺(tái)裝扮成了一個(gè)小小的花園。有可愛的多肉、養(yǎng)眼的萬年青、嬌艷的紅掌……其中我最喜歡的是那一點(diǎn)也不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子青翠欲滴，但邊緣卻與眾不同。吊蘭的邊緣是白色的，就像葉子的花邊。葉子的形狀細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，尾部尖尖的，似乎是一把利劍，但摸起來卻十分柔軟。夏天，葉子長(zhǎng)得十分茂密，一朵朵潔白如雪、小巧玲瓏的花正在和我玩捉迷藏，藏在重重疊疊的葉子后面。認(rèn)真地看，才能欣賞到它的美�；ǘ涫㈤_的時(shí)候，六片白色的小花瓣像天空中的星星，也像禮花，顯得格外柔美。湊近它輕輕一聞，一種沁人心脾的香味撲鼻而來。當(dāng)花凋謝時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)出米粒大小的種子。種子四周會(huì)冒出許多新芽，新芽又會(huì)很快長(zhǎng)成吊蘭。
從遠(yuǎn)處看，吊蘭像一把撐開的綠色小傘，又像一個(gè)小蘑菇。從上往下看，它宛如綻放的煙花。
吊蘭可以凈化空氣、美化環(huán)境、為人類默默奉獻(xiàn)，我也要做一個(gè)像吊lan一樣的人！
描寫吊蘭的作文6
今天爸爸買回來一盆吊蘭，我可高興了，媽媽把它放在飲水機(jī)上，說:“兩三天澆一次水。”我聽了直點(diǎn)頭。
吊蘭長(zhǎng)著又長(zhǎng)又綠的葉子，葉子上還略微帶了點(diǎn)白色，從茂密的葉子里抽出幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上有著一棵棵小小的，嫩嫩的小吊蘭，你一定覺得它們很不起眼，可我告訴你，這些小吊蘭可是長(zhǎng)根的，還可以種哩！它們吊在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像一位位解放軍叔叔在站崗，可是被風(fēng)一吹，它們不再是神氣的解放軍叔叔了，而是一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的女子在跳舞，真像一位魔術(shù)師呀！如果你把手放在葉子上，會(huì)感到癢癢的。
小朋友，吊蘭既可以保護(hù)我們的眼睛，也可以給我?guī)砜鞓�，快叫爸爸媽媽給你買一盆吧！
描寫吊蘭的作文7
我家有一盆吊蘭，它放在我家的陽臺(tái)上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我家的吊蘭就像一盆蘭花。走近看，它的葉子是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，吊蘭的葉子是順著花盆垂下來。我家的吊蘭又叫金邊吊蘭呢！因?yàn)樗娜~子的外面有一道黃色花邊就像小朋友用神奇的彩筆畫出的一道道美麗的金邊。
吊蘭的花是夏天開放，白色的小花在枝頭，一般只開放2-4朵花，黃色的花蕊美麗極啦！
吊蘭最喜歡在濕潤(rùn)溫暖的氣候下生長(zhǎng)。它的`適應(yīng)性很好，不僅可以生長(zhǎng)在土里，而且還能生長(zhǎng)在水里呢！
吊蘭又被稱為“綠色凈化器”，它可以吸收一氧化碳、二氧化碳等有害氣體，就像室內(nèi)空氣凈化器。
我愛我家美麗的金邊吊蘭。
描寫吊蘭的作文8
今天，我為大家介紹的是吊蘭吊蘭的種類很多。
我們家有兩種，一種吊蘭的葉片是純綠色的，葉片又細(xì)又長(zhǎng)。另一種是綠白相間的，葉片中間是白色的，外圍是草綠色的，葉片又短又寬。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，都�?huì)從葉片中間抽出許多嫩綠的技條，枝條上會(huì)長(zhǎng)出新葉，隨著葉片慢慢變大，葉片下面就會(huì)冒出白色的須根。
夏天，吊蘭的枝條上會(huì)長(zhǎng)出許多米粒大的小花苞，當(dāng)它們開放時(shí)，就像許多白色的五角星。會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
我的書桌上就有一盆，每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了就看看它，會(huì)感到輕松了很多，媽媽說它可以凈化空氣，可以吸收幅射，放出大量的氧氣等等。
我更喜歡它們一年四季都是綠色的，它們一直陪著我慢慢長(zhǎng)大。
描寫吊蘭的作文9
百花中，有亭亭玉立的荷花，凈態(tài)奇特的菊花，凌寒獨(dú)放的梅花，嬌羞欲滴的牽�；ā诎倩▍仓�，我最愛那出淤泥而不染的吊蘭。
吊蘭外形美觀。從遠(yuǎn)處看，像紫色的瀑布，有種“飛流直下三千尺”的感覺，又像紫霞仙子降臨人間。走近了看，好像一位亭亭玉立的美少女！
我愛它的根莖。它的根深深地扎在土里，吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng)，像一個(gè)大力士，緊緊地抓住土壤。它的莖和其它植物完全不同，長(zhǎng)出來后，便謙虛地低下了頭，不與其它植物爭(zhēng)奇斗艷。
我愛它的葉子。它葉子的正面是“紫包綠”，而它的反面顏色很深，是紫褐色的。
我愛它的精神。它落下的葉子只要票到土地上，它便會(huì)快速的扎根生長(zhǎng)。
我愛吊蘭！
描寫吊蘭的作文10
我們的教室里種著許多許多的吊蘭。有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、還有紫邊吊蘭。吊蘭的生命力很旺盛，它可以在土里生長(zhǎng)，又可以在水中生長(zhǎng)。
吊蘭翠綠色的葉子像一把把寶劍。在幾片葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的藤，隨著細(xì)藤越長(zhǎng)越長(zhǎng)，它便向下垂落，吊在空中，也許這就是它名字的由來吧。不知過了多久，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上逢有節(jié)的地方又長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭。媽媽告訴我，這些小吊蘭在空氣中這樣垂著，慢慢地也會(huì)長(zhǎng)出根來！把小吊蘭剪下放到水里過些天就會(huì)長(zhǎng)出根來。
吊蘭能夠美化環(huán)境。它放在室內(nèi)能吸收二氧化碳及有毒氣體，并轉(zhuǎn)化為清新的氧氣，讓室內(nèi)的人像生活在奇妙的大自然。
大自然真是妙不可言呀！如果沒有吊蘭這樣的植物，這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢？這一棵小小的吊蘭都有這樣一個(gè)有趣而神奇的現(xiàn)象。
描寫吊蘭的作文11
媽媽辦公室里有一盆金邊吊蘭。
它不管是春夏秋冬，還是寒冬酷暑，它都是那樣的挺拔，翠綠。
它放在正對(duì)媽媽辦公室的桌子上，有了這課翠綠的金邊吊蘭，媽媽灰黃色的辦公室有了一點(diǎn)生機(jī)，因?yàn)樗诜块g里面格外顯眼。
這盆金邊吊蘭青翠欲滴，在那細(xì)長(zhǎng)的翠綠的吊蘭葉邊緣，長(zhǎng)著金黃色的一條線。黃色的邊緣陪著綠色的枝葉，十分漂亮。
它的葉子從根部開始延伸，它的中心枝繁葉茂，十分惹人喜歡。它的樣子很像一個(gè)人的頭，長(zhǎng)著亂糟糟的長(zhǎng)頭發(fā)，等待著客人到來。
我有一次很長(zhǎng)時(shí)間沒有去媽媽辦公室寫作業(yè)，這天我到媽媽辦公室一看，啊呀，這課金邊吊蘭長(zhǎng)的好茂盛�。￠L(zhǎng)的比我上一次來的大多了。
金邊吊蘭真好看。
描寫吊蘭的作文12
奶奶家的房間里、客廳里、陽臺(tái)上，種滿了大大小小的吊蘭。奶奶為什么要種這么多的吊蘭呢？我把這個(gè)疑問告訴奶奶，奶奶笑著說：“吊蘭會(huì)吸收我們呼出的二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，是凈化空氣最好的植物。”我聽了，也想在自己家里種一株吊蘭。
奶奶說：“吊蘭的生命力很強(qiáng)，可以栽在泥土里，也可以養(yǎng)在水中�！迸叮窟�可以養(yǎng)在水里？我聽了覺得非常好奇，連忙說：“奶奶，塊教我把吊蘭養(yǎng)在水里吧！”奶奶拿來一只透明的玻璃杯，一些五顏六色的玻璃球，還有一壺干凈的自來水。奶奶先讓我在玻璃杯里放上幾顆玻璃球，然后在大吊蘭上剪下一株小吊蘭，把小吊蘭的根部放在杯子里的玻璃球上，再在根部放上一些玻璃球，把小吊蘭固定在玻璃球中央。最后，把清亮亮的自來水倒進(jìn)杯子里。
這樣，一只晶瑩剔透的杯子里，一棵柔嫩的小吊蘭站立在寶石般的玻璃球上，多美呀！我要把它帶回家，放在自己的小房間里，天天看著它長(zhǎng)大
描寫吊蘭的作文13
我們家有一盆吊蘭，它的葉子長(zhǎng)短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展著，像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。有的深綠色葉子一條一條垂下來，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。
吊蘭的花瓣白白的，綻放時(shí)，還可以看見中間有橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛，花很普通，香味也不張揚(yáng)。夏日的斜陽下，我常坐在客廳，伴著它的清香，讀書學(xué)習(xí)。
吊蘭吸引人的不僅如此，她那頑強(qiáng)的生命力，是她能夠成為大家喜歡栽植的原因吧！有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里，沒想到，那根枝條竟然又長(zhǎng)了起來，而且越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，最后長(zhǎng)成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。
我愛吊蘭的蔥郁，更敬佩她那頑強(qiáng)的生命力！
總評(píng)：
這篇小作文寫得短小而有內(nèi)容。不僅有對(duì)吊蘭葉子、花瓣和姿態(tài)的描寫，還有對(duì)它頑強(qiáng)生命力的描敘。對(duì)其頑強(qiáng)生命力的描寫，使短文的內(nèi)容有所加深，這很好。文中描繪吊蘭所用詞語，較好地寫出了吊蘭的色彩和形狀，以及蓬勃的生命力。
描寫吊蘭的作文14
我見過牡丹花，見過玫瑰花，我也見過月季花……然而，我還是最喜愛吊蘭。
喜愛吊蘭是因?yàn)樗耐獗砻利惗鴺銓?shí)。吊蘭的枝葉一年四季都翠綠翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是在半空中綻放的綠色的煙花，非常地惹人喜愛。走近細(xì)看，吊蘭又是一番姿態(tài)。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，在陽光的照耀下，有很多枝條已經(jīng)偷偷的伸出了花盆，一簇接著一簇，就像一把把倒掛的小雨傘。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天中的星星。吊蘭它不像牡丹花那樣鮮艷，也不像玫瑰花那樣芳香，但它蒼翠，有頑強(qiáng)的生命力。
我還愛吊蘭無私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)樗芪瘴覀兒舫龅亩趸�，吐出氧氣，有調(diào)節(jié)空氣的作用。而人最重要的是有一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的心。
我愛吊蘭，愛它的翠綠與樸實(shí)，更愛具有吊蘭那樣無私奉獻(xiàn)的人。
描寫吊蘭的作文15
教室里有幾盆綠色的植物，它有個(gè)好聽的名字叫做“吊蘭。它有著綠色的葉子，在一旁有著花白色的邊緣，而下面的根是白色的。它可以在水里養(yǎng)，也可以在土里養(yǎng)，我好奇的問老師：“老師為什么吊蘭在水里土里都會(huì)生長(zhǎng)？”老師回答說：“因?yàn)榈跆m是雜生物體，水里土里都可以生長(zhǎng)。還有吊蘭有很多品種，有紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀吊蘭等�！蔽衣犃诉@句話，馬上向教室里那幾盆吊蘭跑去。
我發(fā)現(xiàn)我們教室里的吊蘭有金色的、銀色的、綠色的三個(gè)顏色。我通過查資料，還了解了吊蘭在30℃以上就會(huì)停止生長(zhǎng)，葉片會(huì)發(fā)干發(fā)黃，冬季要在12℃以上才可正常生長(zhǎng)，抽葉開花，若溫度過低，則生長(zhǎng)遲緩或休眠，低于5℃，則易生寒害。
哦，養(yǎng)吊蘭還有那么多學(xué)問呢！同學(xué)們以后一定要多觀察身邊的植物，它們都有很多很多奇妙的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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