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講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿

時(shí)間:2022-11-05 11:23:33 講話稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿(集合15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿(集合15篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxxx屆畢業(yè)學(xué)生的家長(zhǎng)代表。今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。

  回顧六年前,我和所有在座的家長(zhǎng)一樣,懷著無(wú)比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里。因?yàn)槲覀儓?jiān)信這不僅僅是一所美麗的小學(xué);更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才的小學(xué)。我是一名小學(xué)老師,每次在面對(duì)那些即將走進(jìn)小學(xué)的孩子們的時(shí)候,我都會(huì)說(shuō):“在小學(xué)學(xué)什么?除了你的課堂知識(shí),你還必須學(xué)習(xí)一種觀念一種思想。有的時(shí)候,一種新的觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜。”今天,?dāng)我面對(duì)你們這些即將離開(kāi)小學(xué)校園的學(xué)生們的時(shí)候,我感到特別欣慰。因?yàn)椋銈兡樕夏亲孕诺谋砬,?jiān)定不移地告訴了我,你們已經(jīng)向祖國(guó)、向人民、向你們的學(xué)校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。

  小學(xué)六年年,彈指揮間。孩子們,你們也從懵懂少年成長(zhǎng)為思想獨(dú)立、學(xué)業(yè)有成的知識(shí)青年;從爸媽身邊的嬌寶寶,成長(zhǎng)為能夠回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的專門(mén)人才。今天,當(dāng)我們坐在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮的時(shí)候,我知道你們和我和所有的家長(zhǎng)一樣,心中充滿了由衷的感激。感謝學(xué)校,六年來(lái),在思想上對(duì)你們的指導(dǎo)和關(guān)心;感謝老師,是他們辛勤的勞動(dòng),讓你們學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步;感謝班主任,是他們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的幫助,教會(huì)了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?感謝培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學(xué)子。孩子們,一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!

  同學(xué)們,你們將滿懷激情,走向小學(xué)。作為一個(gè)家長(zhǎng),我想在此時(shí)此刻對(duì)你們?cè)俣谝痪洌簩W(xué)習(xí)是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識(shí)都學(xué)到了。小學(xué)是一所更大的學(xué)校,那里會(huì)有更多的知識(shí)和技能等待著你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能立足于小學(xué),才能為我們國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的學(xué)業(yè)中奮勇創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿2

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)思想能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。

  在今天的隊(duì)列里,有xxx名立即走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們立即離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛期望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),假如生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),惋惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻知道了努力,將來(lái)就不會(huì)懊悔。

  要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。期望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與蜿蜒,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的激勵(lì)和期望,更不要忘記你曾是和小的一員。

  同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  以前,常聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無(wú)知的小孩。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè)?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂(lè)的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂(lè)會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶!

  在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年.讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里,在這個(gè)充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時(shí)此刻,我多么渴望時(shí)間能夠倒流,因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧,舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來(lái)到這陌生的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我隨便找個(gè)座位,坐下來(lái),從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來(lái)乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇,覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不好好寫(xiě)作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),看到試卷時(shí),我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚(yáng)帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我有一點(diǎn)害怕,我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí),同學(xué)們對(duì)我的期待,我鼓起勇氣走上講臺(tái),大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時(shí)光總是那么的短暫,我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園:那幾十棵大楊樹(shù),那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會(huì)永遠(yuǎn)存在。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們都擁有共同一個(gè)心聲,無(wú)論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒牵詈髤s只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  (金):春去秋來(lái),花開(kāi)花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

 。ㄉ颍和涣耍粌和(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

 。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。

  (傅):忘不了,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

 。ù鳎和涣,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)。“左左右右,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞!

 。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

  我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

  這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。

  再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

  在今天的隊(duì)列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

  要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。

  同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,這個(gè)學(xué)校提供了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,與學(xué)校的感情越來(lái)越深,一想到要離開(kāi)這里,心中還有些不舍。

  我除了家之外,來(lái)得最多的地方就是學(xué)校了,學(xué)校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長(zhǎng)的足跡,這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶!

  記得我第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)非常稀奇,來(lái)到自己的教室,更是興奮地沒(méi)話說(shuō)!每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我就把整個(gè)校園都玩遍了,直到現(xiàn)在都還有飯后去操場(chǎng)、植物園逛逛的習(xí)慣。那時(shí)候的我多么喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過(guò)得十分充足又快樂(lè)!

  現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長(zhǎng)堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點(diǎn)綴在枝條上,春天當(dāng)然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面,就連一向簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柳樹(shù)也開(kāi)出了淡黃色的小花,有些長(zhǎng)的枝條伸到了水中,風(fēng)一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時(shí)候花開(kāi)得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!

  校園的景色是那么美,我愛(ài)學(xué)校,也感謝學(xué)校,我一定不會(huì)忘記我曾經(jīng)是“**實(shí)小人”,也不會(huì)忘記“**實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是我以前的學(xué)校!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮紅的國(guó)旗下,站在生活了五年的操場(chǎng)上,同學(xué)們都會(huì)留戀這個(gè)學(xué)校。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,在身邊的這棵綠蔭如蓋的'松樹(shù)下已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋?墒,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,心里真的很不舍。此時(shí),我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠和老師的諄諄教誨;我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,各抒己見(jiàn)的課堂,有趣開(kāi)心的吹泡泡大賽......

  我忘不了,五年前入學(xué)的第一天,我望著不認(rèn)識(shí)的面孔和陌生的建筑,有點(diǎn)不知所措。這時(shí),教我們語(yǔ)文的尚老師大步向我走了過(guò)來(lái),尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,對(duì)我說(shuō):“老,不要怕,我?guī)銋⒂^一下!鳖D時(shí),我覺(jué)得校園就像我的家,尚老師就像我的媽媽,和藹慈祥。

  我還忘不了,那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,怎么找也找不到,我急得哭了。周圍的同學(xué)見(jiàn)我哭了,紛紛來(lái)詢問(wèn),我把原因給同學(xué)一說(shuō),他們立馬安慰我,還有的人在幫我找作業(yè),人多力量大,我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

  我更忘不了,三年級(jí)的那次長(zhǎng)跑比賽,我們班的體育才子都躍躍欲試,崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,在操場(chǎng)上留下他們的足跡。最終,崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級(jí)第二,贏得了“飛毛腿”的稱號(hào),我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

  再見(jiàn)了!母校,是您讓我從什么都不懂的頑童,變成有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。是您把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是您讓我交了這么多的知心伙伴。

  再見(jiàn)了!老師,也許,世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉,但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。老師,我多么想重新上一次小學(xué),多么想再聽(tīng)聽(tīng)您和藹的聲音。老師,再見(jiàn)了!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,你們給了我多少幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲!小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,讓我體會(huì)到友誼的堅(jiān)不可摧!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹(shù)下,歡聚在主席臺(tái)下。從入學(xué)到現(xiàn)在,校門(mén)口的松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我仿佛聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一聲聲充滿激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴(yán)的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì);歡樂(lè)的快樂(lè)課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級(jí)上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí),同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群,有的問(wèn)我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢問(wèn)了我的病情,并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,多練習(xí)題,要好好養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日返回校園。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時(shí),我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了,一年級(jí)的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了,當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時(shí),就爭(zhēng)著搶著要攙扶我。以后每天下課時(shí),我想出去時(shí),立馬就有人過(guò)來(lái)扶我。每當(dāng)這時(shí),我心里就像流過(guò)一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺(jué)得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏得起也要輸?shù)闷!蓖乱患瑲v歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠。∽鹁吹睦蠋、親愛(ài)的同學(xué)們,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書(shū)包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識(shí)的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有道德、有理想的少年。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。

  今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而光榮。再見(jiàn)了,尊敬的老師,永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開(kāi)得賞春會(huì),使我們更加感受了春天的美麗;永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠(yuǎn)忘不掉……再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請(qǐng)不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓友情天長(zhǎng)地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千。感謝老師,感謝精心培育我的母校。∥矣X(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了中學(xué)我們更要努力:

  一、要選好書(shū)。大千世界知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,書(shū)籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書(shū)時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書(shū)籍。

  二、要善于讀書(shū)。并不是所有的書(shū)都必須研讀,喜歡的書(shū),有用的書(shū),要反復(fù)的讀,一般的書(shū)翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

  三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書(shū),想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書(shū),想對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書(shū)、工具書(shū)。

  四、要養(yǎng)成終身讀書(shū)的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書(shū)為伴。一有空就拿起書(shū)來(lái)讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛(ài)的書(shū)。

  我希望在座的同學(xué)們一定要與書(shū)結(jié)為朋友,珍惜書(shū),愛(ài)戴書(shū)。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來(lái)共勉。

  愿書(shū)本給你,給我,給他,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)成動(dòng),帶來(lái)幸福。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  今天,站在國(guó)旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。我想大家一定和我的心情一樣,此時(shí),縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的心情。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后,那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活,我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們?cè)谑S嗟臅r(shí)間里,珍惜我們?cè)谀感5拿恳环置恳幻,為低年?jí)的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣,做一個(gè)文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:

  "老師,謝謝您!"

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),幾年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。幾年的歲月,幾個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  幾年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。幾年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài);赝@幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

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