初中的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文1
昨夜雪花緩緩飄來(lái)，仿佛是從天上掉下來(lái)的。落地發(fā)光如星辰！雪越來(lái)越厚了。早上的雪好精致！她給大地穿上了一件銀裝素裹的皮大衣。雪落在樹(shù)上。甚至更銀。就像給這件奢華的外套配上閃亮的dia。變得更加華麗。
雪太美了。到了中午，雪已經(jīng)像流星一樣傾倒了。樹(shù)木靜靜地聽(tīng)著，仿佛下雪的聲音是如此美麗。冬天雪是冬天的一面。冬天沒(méi)有雪嗎？沒(méi)有雪的冬天全是錯(cuò)別字！這時(shí)，雪花是最美的裝飾。讓整個(gè)冬天過(guò)得充實(shí)，溫暖，有意義。
自古以來(lái)雪給詩(shī)人帶來(lái)了多少靈感。比如白居易的《夜雪》。楚王的《望雪》。雪太美了。雪代表這種純潔。雪洗人心！
一步一步走在路上，不是人生的足跡。為什么不告訴我們，人生的光明之路是自己的腳走出來(lái)的！
雪后，耀眼的純潔。冬天到了，真的是晴天！
河北省邢臺(tái)市寧津縣寧津方寧首日：
初中的作文2
窗外的竹子長(zhǎng)得很不整齊，有高有矮，有的直得像參天大樹(shù)，有的曲折得像九節(jié)鞭。雖然沒(méi)有規(guī)則，但也掩蓋不了活力之美。天然綠色，綠色純凈，綠色有光澤，沒(méi)有雜色。沒(méi)有人工雕刻，只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭。
早上，太陽(yáng)從東方的冉冉升起。早晨，陽(yáng)光柔和，不刺眼。太陽(yáng)羞紅了全身，陽(yáng)光透過(guò)竹子照射進(jìn)來(lái)，像個(gè)醉漢，斜倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥(niǎo)也很有趣。每天早晚，他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，與其他鳥(niǎo)類競(jìng)爭(zhēng)。至于我，我會(huì)做他們的小裁判，看他們?cè)谥衽_(tái)上唱歌跳舞。
每當(dāng)我做作業(yè)累了，總會(huì)抬頭看看窗外的青竹，心里會(huì)充滿一絲敬佩。我敬佩他們，風(fēng)雨后挺身而出，無(wú)所畏懼；佩服他們?cè)诮?jīng)歷了大自然的考驗(yàn)后依然笑容燦爛；佩服他們不會(huì)在最后的開(kāi)花儀式上低頭，因?yàn)槊髂甏禾焖麄冇謺?huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
窗外的風(fēng)景真的很美！
初中的作文3
快樂(lè)的寒假即將結(jié)束。我想徹底總結(jié)一下這個(gè)假期。
在這個(gè)假期里，我依然保持著和上學(xué)時(shí)一樣早睡早起的好習(xí)慣，每天按時(shí)定量完成老師布置的作業(yè)。沒(méi)做作業(yè)的時(shí)候去市圖書(shū)館借了一些老師推薦的優(yōu)秀書(shū)籍�？戳怂谋緯�(shū)，收獲很大。除此之外，我還和媽媽一起學(xué)會(huì)了包餃子和煮面條，我自己做了一頓飯。我自己吃的飯，很自豪�？傊业募倨谏詈艹鋵�(shí)，是一個(gè)多姿多彩的寒假。
接下來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我調(diào)整自己，投入到新的學(xué)習(xí)階段。
初中的作文4
我喜歡花開(kāi)的春天，炎熱的夏天，下雪的冬天，但我最喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天的天空像透明的藍(lán)色玻璃一樣藍(lán)；離我們很高。天上飄著白云，變成一群群的綿羊和白色的海綿。最后變成了白兔。
秋天的葉子沒(méi)有夏天的綠。只有楓葉像紅色的云一樣掛在樹(shù)枝上。路邊的梧桐樹(shù)從綠衣服變成了黃衣服，秋風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中緩緩飄落，有的落在地上，像是給大地的一件溫暖的外衣，有的落在行人身上，像是秋天給人寄的明信片。
河水清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在河里快樂(lè)地游著。他們好像找到了一個(gè)敵人，很快鉆進(jìn)了海里，消失了。
樹(shù)林里，向日葵、大麗花、月季花開(kāi)始凋謝，紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了，而另一些變干了。菊花好鮮艷好壯觀，有的是金黃色的，有的是淡紫色的，有的是黃色的，有的是白色的，美極了！
啊！五彩繽紛的秋天，美麗的秋天，我愛(ài)你。
初中的作文5
×月×日星期×天氣×
盼望已久的春運(yùn)會(huì)終于駕駛著馬車來(lái)了，同學(xué)們的激情一觸即發(fā)。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園里緩緩升起時(shí)，周圍的空氣凝固了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是那樣的莊嚴(yán)肅穆！
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都是同學(xué)們的高聲吶喊，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)這動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心就像從身體中跳出來(lái)爆炸了，我奔跑在四百米的跑道上，心中只想著"加快、加快，只要再快一步，勝利的希望就能實(shí)現(xiàn)，努力拼搏吧！終點(diǎn)就在眼前了！"雖然我的嘴里干燥的冒煙兒，但正在自己要放棄的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)、老師的吶喊時(shí)，我情不自禁的加快了速度，我雖然只得了第三名，但我已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
從這次比賽中我懂得了，個(gè)人的成功離不開(kāi)大家的激勵(lì)和支持。
初中的作文6
一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案，但有無(wú)數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面，而忽略它的周圍。如果換一個(gè)人的眼光，可以獲得新的體驗(yàn)；換個(gè)角度，我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩(shī)，“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同”，說(shuō)明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境，兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺(jué)得水太少了，但另一個(gè)很開(kāi)心。他覺(jué)得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌�，所以感情也不同。后者看的不一樣，保持�?lè)觀。前者只想到半瓶水的表面，陷入煩躁。
其實(shí)在我們的生活中，換個(gè)眼神真的會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的喜怒哀樂(lè)，就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率，避免太多的快樂(lè)。這樣會(huì)一舉兩得，讓我們的生活更美好，獲得更多的啟迪，發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光，社會(huì)就會(huì)更加繁榮，更加繁榮，更加和諧，科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。
初中的作文7
事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)看這個(gè)世界時(shí)，他是如此的殘酷和美麗。
就像他，有時(shí)候無(wú)情，有時(shí)候溫柔細(xì)膩。
我只是他生命中的一個(gè)過(guò)客，只是一個(gè)過(guò)客，其他什么都不是。
我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他溫柔細(xì)膩，對(duì)我很好。我對(duì)他一見(jiàn)鐘情，他的溫柔融化在我心里，他的細(xì)膩也融化在我心里。
我們總是分開(kāi)。分別之后，我以為我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了。我們只是偶然相遇。沒(méi)有什么可留戀的，他再也不會(huì)來(lái)找我了。
但是，我們不是有緣人，上帝讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
再見(jiàn)了，他變得無(wú)情，沒(méi)有了以前的溫柔和細(xì)膩，不知發(fā)生了什么？這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神，像一把利劍，深深的扎在我的心里。
我不知道，我什么都不知道，但我知道永遠(yuǎn)不會(huì)那么簡(jiǎn)單。
初中的作文8
冬天來(lái)了，地球變了，校園也變了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，灰色的天空灑滿了細(xì)小的雪粒，打在校園的樹(shù)木和屋頂上，沙沙作響，像是在演奏一首輕音樂(lè)。突然，小雪不辭而別，雪女來(lái)了，輕盈如鳥(niǎo)，從天而降，親吻久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀白色的大衣，格外的優(yōu)雅漂亮。
看：樹(shù)上掛著銀項(xiàng)鏈，草莖上串著珍珠，花朵盡力展示自己的美麗，露出紅色和黃綠色.這時(shí)，花園和花唄變成了水晶宮。一些“頑童”鉆進(jìn)“水晶宮”，高喊“賣冰棍——”。
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，他“彈”開(kāi)了雪。校園里充滿了滴水塔的聲音。
在白雪皚皚的校園里，你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
初中的作文9
周六，我和父母去爬小五臺(tái)山。我媽媽因?yàn)橥饶_不方便，不能和我爸爸一起上山。她不得不在山腳下等我們。我和爸爸拿著一瓶水出發(fā)了。
當(dāng)我爬到一條溝里時(shí)，我不禁害怕起來(lái)，但當(dāng)我看到下面一片根深蒂固的森林時(shí)，我又恢復(fù)了原來(lái)的心情。我們爬啊爬，不知不覺(jué)就被大自然征服了。有時(shí)會(huì)遇到令人垂涎的野果，有時(shí)會(huì)讓人在一片不知名的森林里感到陰郁神秘，有時(shí)麥穗之類的植物讓人覺(jué)得仿佛置身于田野……當(dāng)我們爬上一個(gè)大斜坡時(shí)，父親說(shuō)：“我再也不敢爬了。以后下不去怎么辦？”這次我會(huì)留下遺憾，下次還能爬再爬。“我想了想，最后同意了，于是我們走下山。
下山比上山更難更累，需要更多的.技巧。下山很有趣。道路完全不一樣，風(fēng)景也大不相同：槐樹(shù)的黃葉悄悄飄落在地上，一些剛發(fā)芽的小樹(shù)總會(huì)引起人們的注意。環(huán)顧四周，你甚至可以看到點(diǎn)綴的水池，聽(tīng)到潺潺的水聲。
秦嶺的秋天真的很美！明年我必須登上頂峰。
初中的作文10
經(jīng)過(guò)“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后，迎來(lái)了期末考試。
早上，我高興地來(lái)到了考場(chǎng)。真是的，我考語(yǔ)文時(shí)，覺(jué)得自己是外國(guó)人；考英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又做回中國(guó)人；考數(shù)學(xué)時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了外星人……
終于快熬到最后一科了，我的心臟跳動(dòng)比平時(shí)快了許多，并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫(xiě)完卷子，檢查了一遍又一遍。終于，監(jiān)考老師說(shuō)了一句：“收拾一下東西，回自己教室吧�！蔽易叩臅r(shí)候，看了卷子一眼，好像跟它永遠(yuǎn)告別似的。
到了公布成績(jī)的那一天，我的心情可想而知，比考試那天更加緊張了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，老師宣布白昊宇第三名時(shí)，我突然覺(jué)得渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，軟軟的，兩只手心全是汗。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀送到父母面前，他們很欣慰，撫摸著我的頭，夸獎(jiǎng)我，還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味，那滋味真甜。
這是我第一次嘗到成功的滋味，我相信：只要努力，我還會(huì)經(jīng)常品嘗到這種滋味的。
初中的作文11
我渴望一雙翅膀，帶我飛翔，看看外面的世界。
鳥(niǎo)兒的翅膀被獵人折斷，讓我的欲望逐漸萎縮。
我渴望有一雙翅膀和我一起飛翔，遠(yuǎn)離擁擠的人山人海，飛向一片寧?kù)o的土地，快樂(lè)地生活。
但老師和家長(zhǎng)常說(shuō)，腳踏實(shí)地，一步一步走，才能走向幸福生活。這讓我的夢(mèng)又暗了。
有人說(shuō)風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏能自由飛翔嗎？不是，線斷了，但是斷了的線有一半跟在風(fēng)箏后面，讓它在被線拉的時(shí)候永遠(yuǎn)擺脫不了影子。
希望是美好的，但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，所以我想有一雙翅膀。我想在藍(lán)天上飛翔。沒(méi)有什么能阻止我的快樂(lè)。我想在日月星辰下飛翔，自由飛翔，沒(méi)有任何陰影。飛越草原、湖泊、高山和田野，看最美麗的日出，看最絢麗的黃昏，讓陽(yáng)光照耀我的翅膀，讓雨水落在我的羽毛上。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)帶著夢(mèng)想高飛，飛向藍(lán)天白云，拋開(kāi)塵世的喧囂，飛向幽僻的天堂…
初中的作文12
每個(gè)人都擁有自己的人生，在眾多的人生中，會(huì)把握時(shí)間的人很少，會(huì)規(guī)劃的人更少。但是身為你，就并須了解自己，告訴自己的人生，是要像個(gè)倒在地上的失敗者，還是站在壘臺(tái)上的贏家。
人生是自己的，好比你那走路的雙腳一樣是自己的，無(wú)論走了多久都是自己的，而不是別人的。崎嶇的道路上，有多少人因挫折而跌倒在地，有多少人放棄了。
哭沒(méi)有用，跌倒時(shí)，要靠自己，哪怕是跌到山崖，哪怕是掉入大海之中。只要生命還沒(méi)結(jié)束，身為生命的主人，就該前進(jìn)，無(wú)論它何時(shí)結(jié)束，無(wú)論茍活或風(fēng)光了多久，倒下時(shí)，回頭看看你走過(guò)的腳印，就算因?yàn)槟阕詈蟮瓜露巳�，還是會(huì)有人訴說(shuō)你生命開(kāi)始的一刻和努力的過(guò)程。生命是自己的，該隨著時(shí)間而成長(zhǎng)，如同日記一般，記錄的每一頁(yè)都是曾經(jīng)經(jīng)歷的事。
新的一頁(yè)又是新的一天，漫長(zhǎng)的坡道上，你主宰的是自己人生的，不關(guān)父母，不關(guān)長(zhǎng)輩，只關(guān)系你自己。
初中的作文13
但不知不覺(jué)，初一的生活臨近結(jié)束，然而在臨近月考的圣節(jié)，卻是那么的凄涼，讓我不堪回首，或許，著也許是命運(yùn)的安排，在著一年里我就該結(jié)束這樣的日子......
一個(gè)人俳徊著，卻不知如何去面對(duì)在這天里，不知道為什么，今天的眼淚去是數(shù)也數(shù)不完，感覺(jué)淚珠在臉浹上放肆，我卻不知不知道，原來(lái)這一切，全都是它惹的禍，但那有如何，我注定要一個(gè)人，孤獨(dú)的過(guò)完，雖然每天總是在開(kāi)懷大笑，可沒(méi)有人能夠明白，在這個(gè)笑里，隱藏了多少的眼淚，因?yàn)樗闹魅�，不要它流下�?lái)，因?yàn)橐涣飨聛?lái)，就會(huì)失去控制，眼淚不想看見(jiàn)主人傷心，所以，它必須隱藏起來(lái)，因此，，不必傷心，因?yàn)闆](méi)有了友誼，但還有爸爸媽媽，他們還愛(ài)，所以，你并不孤單，因?yàn)檫�有愛(ài)。
命運(yùn)，注定如此，我想。等過(guò)了明天，睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，等到醒來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)回到從前，回到原本那個(gè)沒(méi)天面帶笑容的陽(yáng)光女孩。再次給自己一勇敢的微笑吧。
初中的作文14
今天傍晚我放學(xué)回家時(shí)，目睹了一件不可理喻的事情。
媽媽接我放學(xué)后，開(kāi)著電瓶車到小區(qū)大門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有一輛汽車停在小區(qū)大門(mén)邊的過(guò)道上，讓原本不大寬敞的小區(qū)馬路變得更加狹窄了。正在這時(shí)，一輛汽車從小區(qū)門(mén)口開(kāi)了進(jìn)來(lái)，正巧，也有一輛汽車從小區(qū)里面開(kāi)了出來(lái)，想出去，兩輛汽車正好頭碰頭堵在了小區(qū)大門(mén)口，而邊上有停著那輛汽車，不能轉(zhuǎn)彎，兩輛車拼命按喇叭，誰(shuí)都不肯讓步，保安急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我想：這兩輛車子都不肯退讓，其實(shí)只要有一方退讓一步，這只是一樁很小的事情，如果大家都像他們那樣，車子就會(huì)越堵越長(zhǎng)，到時(shí)想退讓也沒(méi)路退了，大家都可讓一步，就不會(huì)這么耗時(shí)間在門(mén)口干等著了，俗話說(shuō)：大事化小，小事化了。人人都謙讓一點(diǎn)，大家和睦相處，利己又利人，何樂(lè)而不為呢？
初中的作文15
以前看到別的班級(jí)可以輪流去秋游我羨慕極了。
這次我們班終于被選上去公園秋游。我和同學(xué)都帶很多的零食，我們一起把野餐墊鋪在尖尖的小草上，于是我們吃起了零食，沒(méi)過(guò)多久就吃光了，我休息了一下，哐的一聲，我聽(tīng)見(jiàn)有人把東西扔在草地上的聲音。那是一個(gè)塑料瓶，要知道扔一個(gè)瓶子會(huì)污染這片綠色的海洋，我和同學(xué)看了很生氣，我走到那里說(shuō)“不許亂扔垃圾！”那個(gè)人回頭望了望可卻不確定我說(shuō)的是他，我對(duì)他說(shuō)“就是你”他轉(zhuǎn)身走到他扔下的塑料瓶那邊說(shuō)：“我扔個(gè)垃圾跟你們這些小屁孩什么關(guān)系哦！”同學(xué)說(shuō)：“我們看到你扔了，而且這樣做是破壞環(huán)境的。”那個(gè)人想了想說(shuō)：“不會(huì)污染環(huán)境的�！蓖瑢W(xué)很堅(jiān)定地說(shuō)：“一個(gè)塑料瓶就是一個(gè)就如一個(gè)炮彈炸在了地上，地上就有了一個(gè)洞，然而一個(gè)垃圾就是那粒炮彈，炸起來(lái)就有一個(gè)洞在地上�！�
我聽(tīng)得呆住了一會(huì)兒，而那個(gè)人的臉也紅了起來(lái)，這也是當(dāng)然了。
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