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青春校園廣播稿集錦15篇

　　如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春校園廣播稿集錦15篇

青春校園廣播稿1

老師們，同學(xué)們：

　　九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”

　　分享給大家一首《XXXX》

　　新學(xué)期開始，相信同學(xué)們心中在已制定好計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望同學(xué)們每天都能快快樂樂學(xué)習(xí)，開開心心生活。

　　接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請聽《XXXX》

　　首先，我們分享一下歷史上的今天：

　　1897年4.16，克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭進(jìn)行了一個月，最后以土耳其獲勝而告終。

　　1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。

　　19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣，首都麥納麥。

　　下面我們在分享一首《XXXX》

　　俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。可以說，高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。副班長劉子健組織能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績好，工作積極性高，帶領(lǐng)同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

　　大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。

　　我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！

　　今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。

青春校園廣播稿2

老師們同學(xué)們：

　　大家好

　　九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。我是高一班，今天的主題是【大聲告訴你我的愛】

　　下面讓我們來聽今天的第一首歌（播放音樂明天，你好）

　　也許是家庭教育的原因，從很小的時候就一直喜歡宋詞。今天就讓我來給大家講講那些，你不知道的宋詞故事。

　　中國古代文學(xué)藝術(shù)史上，詞占有極其重要的地位。詞原是了隋唐以來配合燕樂而創(chuàng)作的歌辭，后來逐漸成為一種長短的詩體。它最初民間流傳，晚唐時期，文人開始創(chuàng)作，從而極大地提高了詞的藝術(shù)水平。到宋代，詞達(dá)到了其藝術(shù)頂峰，和唐詩并列對舉，各極其美各臻其盛。詞是中國古代最美的文學(xué)，最動人的文學(xué)，最擅長抒情的文字，最讓人沉醉心迷的文字。它和美，渾融蘊(yùn)藉。它深微隱幽，意味淵永，美到極處，又豪放到極處。詞壇正宗的婉約派，香軟艷麗，柔到極處，最善娛賓遣興，寫男女幽怨，曲折隱微。詩文之不可道者，皆以詞出之，“天光云影，搖蕩綠波，撫玩無，追尋已遠(yuǎn)。”豪放一派，則詞如詩文，舉凡傷情離別，吊古懷今，社會生活，政治風(fēng)云，無不人詞。雄放慷慨，動人心魄。

　　有一天，身為朝廷命官的晏殊，因事南下。旅途中，經(jīng)過繁華的揚(yáng)州，晏殊命人安排在揚(yáng)州的大明寺歇腳。他在大明寺的客房歇了一會兒，就讓人領(lǐng)著他同自己的侍立一起，到大明寺的詩板廊去走一遭。

　　那時候在著名的樓閣，寺廟里，都設(shè)有詩板，專供文人墨客題詩作詞之用。大明寺的詩板設(shè)在一條長長的走廊里，故稱作詩板廊。他們來到詩板廊，晏殊命侍立給他讀詩板上的作品，而他自己則腳踏木拖鞋，閉著眼，倒背著手，一邊聽，一邊順著走廊緩緩前行。他特意囑咐侍立千萬不要讀出作者爵里姓名，以免影響欣賞。

　　詩板上的那些作品，大都寫的很臭，所以晏殊往往不等侍立讀完，就命其再讀下一首。侍立又讀到：

　　水調(diào)隋宮曲，當(dāng)年亦九成。

　　哀音已亡國，廢沼尚留名。

　　儀鳳終陳跡，鳴蛙袛沸聲。

　　凄涼不可問，落日下蕪城。

　　這是一首憑吊隋朝滅亡的詩。晏殊聽侍立讀完，仍然閉著眼，他語氣平緩的問侍立：“作者是誰？”侍立答道：“是江都縣尉王琪�！标淌庥浽谛睦�，繼續(xù)緩緩前行。侍立又接著讀，但再也沒有一首更好的了。（播放歌曲流年）

　　晏殊回到客房，把那首詩的作者王琪找了來，與他一同吃飯。飯后，又一同在池邊上散步。當(dāng)時已是晚春時節(jié)，落花滿地。晏殊對王琪說：“我平時偶然想出好詩句，就寫在墻上，希望能對出下句，但有的句子想了一年多，也還是想不出下句，比如‘無可奈何花落去’這一句，至今還是對不上�！蓖蹒髡f：“可以對‘似曾相識燕歸來’�！标淌饴犃T，哎呀了一聲，連聲叫道：“太精彩了！太精彩了！”立即提拔了王琪，并讓他在自己身邊工作

　　（播放歌曲那年夏天）

　　后來，晏殊就用這一精彩的妙對，寫了一首著名的《浣溪沙》

　　一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回。

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

　　這是一首傷春詞，詞中透著一種閑雅的意味。當(dāng)時晏殊仕途頗順，他所感到不足的，只是嫌美好的時光過得太快，所以，他才“獨(dú)徘徊”。詞中，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”兩句，造語工麗，天然奇偶，情致纏綿，堪稱妙對，當(dāng)時就受到人們的贊賞。從此，他在文壇名聲大振。他還注意提攜后學(xué)，除了上面講到的王琪外，還有范仲淹，歐陽修等人，都是出自他的門下，為宋代文學(xué)的發(fā)展，起到了很大的促進(jìn)作用。

　　今天的廣播就到這里，我是高一xxx班的主持人xxx。我們下次再見。

青春校園廣播稿3

　　你不必懂法語，音樂是共通的語言，一曲一詞中，馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去，當(dāng)合唱團(tuán)居然受到惡校長的支持時，日子變得充實(shí)美好起來，畫面也變得更加明亮，白云下，長橋上，奔跑的少年，還有老麥也回來了，而馬修，孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動力。

　　一定要注意那段歌詞，當(dāng)合唱團(tuán)終于成立并受到歡迎時，那歌詞卻那樣的沉重灰暗，卻美，美得驚心，仿似在無邊的黑暗中，卻又邊下沉卻又絕望地舞著，期待著黎明的光亮。

　　黑暗中遇上

　　迷途的羔羊

　　伸出你的援手

　　帶領(lǐng)他們開創(chuàng)新天地

　　令他們從彷徨的深淵里

　　看到希望的涌現(xiàn)生命的熾熱

青春校園廣播稿4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，我是高二1班的播音員連浩岑。

　　今天是周二，九中青春校園廣播，新學(xué)期開始第二次播音。

　　輕松、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始。

　　在過去的一年中，無論是成功還是失敗都已經(jīng)是過去。在新學(xué)期我們要爭取新的發(fā)展。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣為學(xué)校新學(xué)期生活爭取有一個良好的開端呢？在這個全球浪漫的日子里，首先送給大家一首來自王菲、陳奕迅的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>

　　我代表高二年級的同學(xué)為全體同學(xué)講一講影響學(xué)習(xí)實(shí)效的六個因素：

　�。ㄒ唬┯械耐瑢W(xué)以為自己是競技性學(xué)生。松于或漠視常規(guī)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)起來阻力大，而又不認(rèn)真反思、改過自新，于是進(jìn)一步影響了心智，不能專心向?qū)W，以至“千里之堤毀于蟻穴”。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有明確的堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或有，但只是“想想而已”，卻不是“很想很想，并不顧一切地去做”。

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不講究、不科學(xué)，沒有得心應(yīng)手的“家伙什”（方法），不能落實(shí)具體的學(xué)習(xí)手段，學(xué)習(xí)行為處在無所謂狀態(tài)，效率不高。特別是在最后的復(fù)習(xí)階段，目的性不強(qiáng)，不能根據(jù)自己在平時學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化或強(qiáng)化后的優(yōu)化。

　�。ㄋ模┎恢v究科學(xué)的考試方法，考前，心態(tài)過緊或過松，思想準(zhǔn)備不充分、到位；考中，答卷機(jī)械、審題馬虎，運(yùn)算粗心，卷面散亂，致使只開花不結(jié)果。

　　（五）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，把對“強(qiáng)科”的學(xué)習(xí)當(dāng)作“智力游戲”，不下力用心；而對弱科的學(xué)習(xí)，又欠缺決心與恒心，于是產(chǎn)生“鳩占鵲巢”或頑守“不抵抗政策”的極端現(xiàn)象。

　　（六）存在如下心理問題：認(rèn)為應(yīng)試教育嚴(yán)重，產(chǎn)生逆反心理；考試成績不好，缺乏自信；競爭激烈，感到壓力大；依賴思想嚴(yán)重，經(jīng)不起挫折；來自家庭的壓力大，煩躁苦惱。

　　一首來自胡夏的《那些年》送給大家、

　　下面，和大家分享一個“生命的價值”小故事：

　　不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要？"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。

　　"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"

　　提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！相信大家聽了這個故事，都會會心一笑有所感悟。

　　同學(xué)們，新學(xué)期開始，我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地做人，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

　　最后，送給大家一首《我的歌聲里》，在優(yōu)美的歌曲聲中，祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂的成長！我是高二1班連浩岑，我們下期再見。

青春校園廣播稿5

　　校訓(xùn)：誠樸勤儉

　　校風(fēng)：崇德求知、健體創(chuàng)新。

　　解讀：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！钡诰胖袑W(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本，引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人，一個體魄健全的人，一個善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。

　　教風(fēng)：敬業(yè)愛生、進(jìn)取奉獻(xiàn)。

　　解讀：教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義，第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè)，用愛的甘露滋潤孩子的心靈，用真摯的情感完善學(xué)生的人格，把愛灑向每個孩子，使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前，立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。

　　學(xué)風(fēng)：愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)。

　　解讀：學(xué)校的根本任務(wù)是育人，第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始，要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始；熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始；熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦，尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

　　今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見！

青春校園廣播稿6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一6班主持人李沛文，今天是周五，主題依舊是“大聲說出我的愛”

　　首先和大家分享一下歷史上的今天：

　　1920年3月8日俄國二月革命爆發(fā)

　　1958年3月8日中共召開“成都會議”

　　1952年3月8日人類第一次成功地使用機(jī)械心臟。

　　分享給大家一首《幸福是被你需要》

　　“大聲說出我的愛”，而我的愛就是我們高一六班，三年前我們相遇，到如今的相識，相知，命運(yùn)將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年，但這一段記憶卻是永遠(yuǎn)也抹滅不掉的。

　　對于我們來說，步入嶄新的高中生活，雖然是一樣的同學(xué)，但卻不再是一樣的校園，也不再是一樣的集體，但也正因?yàn)檫@些，我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人宋迎華老師

　　分享給大家一首《不愿讓你一個人》

　　是的，宋老師就像我們的親人一樣，對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友，更是我們的親人，我想對于宋老師來說，我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜，總是自掏腰包給我們買東西，組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學(xué)知識，更多的卻是做人的道理。

　　我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過，但我想，宋老師的憤怒并不是對我們感到失望，而是恨鐵不成鋼之意吧，而我們的每一次集體活動，宋老師也總是會用相機(jī)為我們記錄下每一個美好的瞬間，見證我們的成長。

　　分享給大家一首《沉淀》

　　我們知道，千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會了”更能讓您開心，但是在此，我還是要代表全體高一六班的同學(xué)，向您道一句辛苦了，您的愛，我們永遠(yuǎn)銘記在心，我們，也永遠(yuǎn)愛您!

　　分享大家一首《燃點(diǎn)》

　　今天的廣播就到這里，我是高一6班的主持人李沛文，我們下期再見�！秾傥兜馈�

青春校園廣播稿7

　　青春，一個美麗而浪漫的語言，曾經(jīng)，是我向往的杰作；

　　青春，一個美麗而絢麗的彩章，曾經(jīng)，是我理想的杰作；

　　青春，一個美麗而生動的字眼，曾經(jīng)，是我最愛的杰作；

　　青春，一段美麗而古老的愛情，曾經(jīng)，是你們的傳說；

　　青春，一個美麗而深情的篇章，曾經(jīng)，是我幸福的港灣；

　　青春，曾經(jīng)，我以風(fēng)浪來作帆，揚(yáng)帆，起航，明天我就要遠(yuǎn)航！

　　青春，是詩又是畫，是夢又是雪！

　　看那樹，長生的是生機(jī)，是逢勃！

　　看那花，長出的是美麗，是芬芳！

　　看那草，長出的是生命的氣息！

　　青春，望著一路走來的風(fēng)雨之路，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀你，在靜謐的草地上，你的笑聲滿天飛舞！一如天際的繁星！

青春校園廣播稿8

親愛的同學(xué)們老師們:

　　大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，今天是周四，廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’，今天的稿件是高一?1班同學(xué)為你帶來的。

　　今天是三月二十八日，歷史上的今天1871年：巴黎公社正式建立。1894年：金玉均在上海被朝鮮政府的刺客暗殺。1910年：法國工程師亨利?法布爾成為第一個成功試飛水上飛機(jī)的人。1920年：霍爾蒂?米克洛什奪取匈牙利政權(quán)。1930年：土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡；安哥拉易名安卡拉。

　　班級管理是一個動態(tài)的過程，它是教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生，對班級中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。班級活動狀況直接關(guān)系到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量，任何一個好的學(xué)校都會把班級管理放在極其重要的地位。

　　班級管理的對象是班級中的各種管理資源，而主要對象是學(xué)生，班級管理主要是對學(xué)生的管理；班級管理的主要手段有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制；班級管理是一種組織活動過程，它體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。參與者是教師與學(xué)生雙方。教師的管理與學(xué)生（班委會）的管理合起來，構(gòu)成班級管理

　　班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動，因此，如何運(yùn)用各種教學(xué)技術(shù)手段來精心設(shè)計(jì)各種不同的教學(xué)活動，組織、安排、協(xié)調(diào)各種不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，是班級管理的主要功能。班級是學(xué)生全體活動的基礎(chǔ)，是學(xué)生交往活動的主要場所，因此，調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風(fēng)氣，是班級管理的基本功能。

　　班級組織中存在著最基本的人際交往和社會聯(lián)系，存在著一定的組織層次和工作分工。因此，班級管理的重要功能就是不但要幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人，而且要幫助學(xué)生進(jìn)行社會角色學(xué)習(xí)，獲得認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力，而這對于促進(jìn)學(xué)生的人格成長是極其重要的。班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的活動。規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則，它具有管理、控制和教育作用。通過規(guī)章制度的制定，使班級各項(xiàng)工作有章可循、有條不紊，通過規(guī)章制度的貫徹，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣以及優(yōu)良的班風(fēng)。

　　班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。班級民主管理是指班級成員在服從班級體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的一種管理方式。實(shí)質(zhì)上就是發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神，讓每個學(xué)生都成為班級的主人。班級目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo)，使其與班級總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推進(jìn)班級管理活動，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法。求真務(wù)實(shí)的管理理念，細(xì)致有序的管理措施，使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當(dāng)你走進(jìn)班級，你會感受到那份和諧與有序，那份溫馨與從容。

青春校園廣播稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，九中青春校園廣播開始廣播，我是XX。

　　今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

　　春天，不是誰能夠送給誰，它早就在那兒，我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人。

　　怎樣的生命，鮮活動人抑或面目黯淡，都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格，歡喜悲愁與淚水飛逝，成為銘記或淡忘的過去，這世界——星空之下大地之上，有什么可以永駐？

　　好電影所帶來的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久，當(dāng)世界變得越來越現(xiàn)實(shí)，這激蕩變得彌足珍貴�！斗排０嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的法國片之一，我喜歡法國片這種含蓄而美好的表達(dá)，戲不是做出來的，也不是演出來的，而是彼時彼刻，你就身處其中，成為那人，并與之共度一生。

青春校園廣播稿10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。《That’s not my name》

　　首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：

　　1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布

　　1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利

　　1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利

　　今天的稿件，還是由九年級八班的同學(xué)提供，他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。

　　《我的歌聲里》

　　下面，我們和九年級八班的同學(xué)一起分享一下宋老師的幸福感受：《我在路上，我在幸福中》

　　早晨六點(diǎn)二十出門，七點(diǎn)一刻到校，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時進(jìn)教室，班主任的工作準(zhǔn)時開始，檢查班內(nèi)衛(wèi)生，觀察帶學(xué)生狀態(tài)，安排學(xué)生自習(xí)，晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài)，早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時間，午間安排學(xué)生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學(xué)生已有很好的自覺，但這早已是習(xí)慣，何況還可以找?guī)讉€同學(xué)談心，了解一下思想動態(tài)，順便解決些問題。下午五點(diǎn)半，一天的工作結(jié)束。

　　不知不覺，工作十三年了，而從事班主任工作也有近十年了，去年一位老德育主任對我說：“班主任工作上，你有很大變化。”可以說在班主任工作中，他是看著我成長的，他的話自然有分量。“你的心態(tài)發(fā)生改變，開始體會這份工作的幸福了。”這句話久久縈繞在我的心頭，回想工作這些年，總覺得是在磕磕碰碰中度過，似乎收獲甚少，但仔細(xì)琢磨，別有一番滋味在心頭。剛工作的時候，一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔(dān)更大的責(zé)任，一位教師更應(yīng)該教育教學(xué)雙向發(fā)展，不做班主任的教師等于在一條腿走路。回想起來話猶在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

　　班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班，刻板有余機(jī)動不足。教育實(shí)踐中，學(xué)生總會有這樣那樣的事情發(fā)生，有時候真的然你應(yīng)接不暇，而這也是考驗(yàn)教育智慧的契機(jī)，抓住這個機(jī)會不僅鍛煉自己，對班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選，一直怏怏不樂，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因?yàn)樗拿种杏幸粋€花字，我在畫的背面寫上了寄語，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我，看著她的笑靨，我覺得真的是一種幸福。

　　最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長，盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，但他們都能意識到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長的途徑�？吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福，一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，由于平時嚴(yán)格要求，兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機(jī)會，讓其中一位同學(xué)替對方擦地，很快問題得到圓滿解決，全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時的嚴(yán)謹(jǐn)中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣，關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。

　　想到09年的一次班會，學(xué)生下了很大功夫，班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說：“班會課上你一直在笑�！闭娴膯�？我有些不相信，看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計(jì)嗎，還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力，還是猛然間我意識到他們的成長？不管是什么，回想起來那就是一種幸福的感受。

　　如果說，工作這些年我有什么收獲的話，班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的，20xx年我在路上，我在幸福中�！禼uckoo》

　　好啦，這就是我們分享的九年八班班主任的幸福，也是九年八班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了，我是高一1班的主持人楊楊，我們下期再見

　　《Love story》

　　祝福：今天是高三年級的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語聽力考試，現(xiàn)在已經(jīng)是中午，他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場。我們這些學(xué)弟學(xué)妹，祝福他們考試成功。

青春校園廣播稿11

老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音，本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00，又是新的一周，讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣，開始我們今天的廣播吧！我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，讓我先來聽一首“童年”，讓記憶的風(fēng)箏線將我們牽回金色的童年。

　　津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史，由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)。津天市第九中學(xué)是津天市南開區(qū)重點(diǎn)完中校學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，視質(zhì)量為生命，以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長和社會的贊譽(yù)，以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果，受到教育專家和教育同行的高度評價。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校，20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破，成績斐然。我校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、科研先導(dǎo)、特色興校”的發(fā)展理念，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的了解吧。

　　一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。

　　上世紀(jì)80年代，在老校長單樹增的創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)下，全校開展了“三法”（教法、學(xué)法、考法）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究。經(jīng)過十多年的潛心研究、艱苦實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學(xué)改革模式。通過實(shí)驗(yàn)和推廣，取得了令人矚目的效果，在南開區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響，也傳播到了其它省市，被稱為津天市教育改革特色之一。“九五”期間，學(xué)校堅(jiān)持科研先導(dǎo)、特色發(fā)展的辦學(xué)理念，承擔(dān)了津天市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《深化“三法”教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)策略的研究》。在科學(xué)總結(jié)十多年“三法”教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以主體教育理論為指導(dǎo)，構(gòu)建了“目標(biāo)-主體-發(fā)展”教學(xué)模式，并動員組織廣大教師構(gòu)建了富于學(xué)科特點(diǎn)和教師教學(xué)風(fēng)格的子模式，推進(jìn)了教學(xué)改革的深化，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。先后被評為津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市教育科研先進(jìn)單位。十五”期間，我們承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《主體教育與我國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究》之子課題《科學(xué)探究課程建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究》，該項(xiàng)目也被確立為津天市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。目前，該課題研究已取得重要階段成果，先后多次在全國主體教育學(xué)術(shù)年會上匯報交流，并在《科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育國際會議首屆研討會》上做匯報展示，受到中外專家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評價。有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時，學(xué)校德育科研也取得令人矚目的成果，“九五”“十五”期間，我們承擔(dān)的國家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究》多項(xiàng)研究成果在全國會議上獲一、二等獎，學(xué)校被中央教科所命名為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。

　　一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。

　　成長中的故事從來都有著許多朦朧和欲說不能的情愫，無論是同桌之誼、同學(xué)之情，還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事，更別提那份朦朧的'情感，在我們心里刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議，更希望能給大家一些啟迪，一些感悟，一份永久的紀(jì)念。當(dāng)你失去一件你非常想擁有，而且也“本該屬于你”的東西時，你會怎么辦？是耿耿于懷，沉湎其中，還是努力從中吸取教訓(xùn)，提高自己，這種心度真的很重要，這會決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說明這個問題。普京生于彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時，已經(jīng)41歲了。不知道是不是因?yàn)檫@個緣故，普京生來就比其他同齡孩子矮半頭，而且瘦小得多。然而就是這樣一個小伙子，性格卻很要強(qiáng)。為了彌補(bǔ)身體的不足，還在上小學(xué)的時候，普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂部跟著名教練拉赫林學(xué)習(xí)摔跤，之后，又師從拉赫林教練學(xué)習(xí)柔道。普京的悟性好，又肯努力。經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練，普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天，道場舉辦了一場學(xué)生成績匯報會，所有學(xué)生的家長都去了，包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則，32個學(xué)生先是四人一組，捉對廝殺，前兩名直接晉級，然后再四人一組，直至決出冠亞軍。前幾輪，普京發(fā)揮出色，都是輕松擊敗對手。然而在爭奪冠軍時，他卻出人意料地輸了，而且輸?shù)煤茈y看。

　　我們先聽一首小虎隊(duì)的“愛”在聽故事。

　　決賽時，拉赫林教練采用的是三局兩勝制。

　　第一局，教練剛喊了聲開始，對方就突施冷手，給普京來了個背摔。普京后來說，本來，他還是想抵抗一下的，可對方的個頭太高了，而且體重也比他多出十多磅，所以被對方突襲得手的那一刻，他就失去了主動權(quán)。普京覺得比賽開始前，應(yīng)像平時訓(xùn)練一樣，雙方先相互行個禮，但教練沒說什么，他也只好作罷了；

　　第二局，在雙方僵持不下時，普京先發(fā)制人，給對方來了個旋風(fēng)腿，然后借勢抓住對方的衣領(lǐng)，將對方重重摔倒在地，然而由于求勝心切，普京竟未能牢牢鎖住對手，結(jié)果反被對方輕松翻身，將自己壓在了身下；

　　第三局，普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點(diǎn)，巧妙運(yùn)用杠桿借力，將對手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競爭優(yōu)勢，但為時已晚……盡管普京還是獲得了亞軍，但因?yàn)槟鞘撬松牡谝淮巍氨荣悺�，他對那個冠軍看得非常重，而他也是沖著冠軍去的，所以賽后他還是感到很難過。回家后，他委屈地對母親說，那家伙雖然比我高很多，塊頭也比我大很多，但在平時的訓(xùn)練中，他是很少贏過我的啊，媽媽，你知道，這個冠軍對我來說是多么的重要，而且它本來是屬于我的，可……說著，說著，普京竟傷心地哭了�？粗∑站╇y過的樣子，母親微笑著摸了摸他的頭說，看你這點(diǎn)德性，不就輸了一場比賽嗎？以后類似于這樣比賽的事情多著呢。母親見普京聽得認(rèn)真，接著說，其實(shí)，無論多么不妙的事情，一旦成為過去，你就沒有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說得好，不要為打翻的牛奶而哭泣，所以你要記得從失敗中吸取教訓(xùn)，當(dāng)然，最好不要總是打翻牛奶。那次比賽，對普京日后的人生影響太大了，而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門后，普京又多次遇到類似于那場比賽的競爭，但因?yàn)樾闹杏涀×四赣H的那句話，他再沒有因?yàn)椴蝗缫舛绊懙阶约旱男木�。也許正是因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)，普京在克格勃工作的那段時間，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，多次得到嘉獎，直至后來被葉利欽慧眼相中。

青春校園廣播稿12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　九中青春校園廣播繼續(xù)播音，今天是周一《歌聲飄過六十年》板塊。我是高一xx班的主持人

　　下面我們來聽、今天的第一首歌，真心英雄（播放歌曲真心英雄）

　　家仇國恨，烽火狼煙，英雄往往成為xxx年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世，我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠，要么戎馬一生的疆場帥將�！盃N爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。”兢兢業(yè)業(yè)，持之以恒追逐自己夢想的人是英雄；踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢承擔(dān)起生活中所有困難的人是英雄；仔仔細(xì)細(xì)，誠實(shí)努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄，是站立于高原雪海的戍邊戰(zhàn)士，是權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的政府官員，是謙虛好學(xué)、在書房中挑燈夜讀的學(xué)生，是風(fēng)雨無阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……

　　生活在這樣的社會這樣的國家這樣的時代，每一個人都可以成為英雄，每一個英雄都能成就感動。

　　歌手蘇小明，在我很小的時候就給我留下了很深的印象。因?yàn)樗能姼壑棺屛覍＼娪辛诵碌恼J(rèn)識（播放歌曲軍港之夜）

　　1980年秋天，在由《北京晚報》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會”上，蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名，并在相當(dāng)長的一段時間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為中國歌壇偶像人物，從而使她成為中國大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅(qū)人物之一。

　　不過由于當(dāng)時的環(huán)境，還有個小插曲�！盾姼壑埂纷呒t，其時非議之聲洶洶，批其為"靡靡之音"。總政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門也多次不點(diǎn)名批評海軍。后來葉飛將軍聞知，邀請部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團(tuán)的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和蘇小明，明確表態(tài)曰："《軍港之夜》的歌，反映部隊(duì)生活，有海味、有兵味，不錯。革命歌曲也不一定非得都是進(jìn)行曲，都是硬邦邦的口號，表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵蘇小明："只要戰(zhàn)士喜歡、部隊(duì)喜歡、廣大群眾喜歡，就可以大膽地演、大膽地唱！"葉飛將軍一錘定音，《軍港之夜》xxx遂平息。

　　斯琴朝克圖感言：總覺得小時候的家鄉(xiāng)很美，山是山，水是水，那樣的純，那樣的凈，以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場上，羊群、牛群、馬群各吃各的草，間隙里還有起起落落的白鶴，像幻境，更像清晰可辨的旋律，讓人神往。（播放歌曲我和草原有個約定）

　　聽著我和草原有個約定，是否也把你帶到了青青的草原上了呢？這首歌的作者斯琴朝克圖小時候，他家周圍是一片芨芨草。風(fēng)一吹過，便會顯出一條小徑，那是他每天上學(xué)的路。往返途中，他不停地唱著歌，多半是民歌。高興的時候，還能順順暢暢地唱上一兩首長調(diào)。在草原，風(fēng)可以跑得很遠(yuǎn)，于是就把他的歌聲帶到很遠(yuǎn)。

　　內(nèi)蒙古草原肥沃甘美，尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場，更是目前我國最佳的天然牧場之一。位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū)，出產(chǎn)著名的三河馬，三河牛。

　　美麗的內(nèi)蒙古科爾沁大草原是內(nèi)蒙古三大草原之一，養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍(lán)天白云下綠草如茵，遼闊無際，湖泊浩瀚，水鳥翱翔，牛羊遍野，駿馬奔馳，繁星似的蒙古包群，炊煙裊繞。

　　在草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。

　　今天的廣播就到這里，我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。

青春校園廣播稿13

　　今天，是一個特殊的日子，也將會是一個令人終身難忘的日子——因?yàn)槲覀冊谶@里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會！

　　6月7、8兩天，也就是這一周的星期四、星期五，高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考！

　　首先，讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時也向?yàn)槟銈兘】党砷L傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意！也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意！正是他們的辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史，從你們開始書寫；歷史，從你們開始延續(xù)；歷史，也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌！

　　你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺�；厥状蠹乙黄鹱哌^的日子，風(fēng)雨同舟，甘苦與共，你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣，為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆！在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。在未來的日子里，我們更希望你們牢記恩師的教誨，毋忘老師的殷切期望；母校惦記著你們，老師祝福著你們，希望你們披荊斬棘、捷報頻傳！

　　前途是美好的，人生是精彩的，但是，它需要高考的歷練與洗禮！因此，面對兩天后的高考，我們需要做好一切沖刺的準(zhǔn)備！

　　首先，我們需要一份堅(jiān)強(qiáng)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強(qiáng)大的心臟，不屈不撓，堅(jiān)韌不拔，我們才能從氣勢上壓倒對手，從成績上征服對手！

　　其次，我們需要一份淡定！“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”——只有胸懷從容，沉靜冷對，克服浮躁，我們才能減少失誤，盡情發(fā)揮自己最大能量，從勝利走向另一個勝利！

　　最后，我們還需要一份信心和勇氣！“萬里長江橫渡，極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情，擁有藐視一切對手的恢宏氣度，相信“我能”“我行”，不懼怕、不怯場，昂首挺胸，就能有足夠的能量去突破自己，戰(zhàn)勝任何一個對手！

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！在流彩的六月，你們，注定成功，在流金的六月，你們，注定輝煌！十年磨一劍，考場試鋒刃！十二載的臥薪嘗膽，為的就是今日的揚(yáng)眉吐氣；三年來持之以恒的積累，為的就是今日石破天驚的暢想！

　　愿你們大鵬展翅，搏擊長空，在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章！最后送大家一首詩祝大家取得好成績。

　　十年鑄劍，紫電掣天；高考大關(guān)，已到眼前；修我矛戢，壯我誓：穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信滿滿；宗愨長風(fēng)，氣定神閑。寶樹朱華，考場吐艷；潘江陸海，流注筆端。沉著應(yīng)戰(zhàn)，先易后難；父母恩師，助我凱旋。折桂蟾宮，我為人先；蒼茫大地，任我俯瞰！不忘母校，一路平安。

　　好了今天的天的廣播就到這里，我們下期見

青春校園廣播稿14

老師們同學(xué)們:

　　大家好!

　　九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音。

　　我是高xxxxxx班的主持人，今天是歌聲飄過六十年版塊。讓我們放一首音樂輕松一下。

　　華彥鈞[阿炳]

　　中國民間音樂家。人稱阿炳，江蘇無錫人。父名華清和，是無錫洞虛宮道觀偏殿雷尊殿的當(dāng)家道士，精于道教音樂，會演奏多種民間樂器。阿炳從小受到父親的嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)會了演奏笛子、琵琶、二胡、鼓等樂器，15～16歲已成為無錫道教界一名出色的樂師。1918年左右，華清和去世，阿炳繼為雷尊殿當(dāng)家道士。這時他對民歌、戲曲等有著強(qiáng)烈的愛好和追求，拜了不少民間藝人為老師，學(xué)習(xí)、掌握了大量民間音樂，這對他以后創(chuàng)作特點(diǎn)及演奏風(fēng)格的形成有重要影響。約1928年，阿炳雙目失明，時人稱其為“瞎子阿炳”。由于社會xxx，道產(chǎn)亦變賣殆盡，阿炳開始了流浪賣藝生涯。他的大部分器樂作品出于這個時期�！熬乓话恕薄ⅰ耙欢恕笔伦兒�，在全國掀起的抗日救亡運(yùn)動影響下，阿炳常常在無錫崇安寺等地演奏救亡歌曲，編唱時事新聞等。阿炳的流浪生活，使他大量接觸到江蘇南部的民歌小調(diào)、絲竹樂、鑼鼓樂、錫劇等，對他的創(chuàng)作提供了大量新鮮而生動的素材。但阿炳的創(chuàng)作不是這些民間音調(diào)的簡單組合，而是創(chuàng)造性地加以豐富、發(fā)展而有別于當(dāng)時的民間音樂。他所創(chuàng)作的3首二胡曲:《寒春風(fēng)曲》約成于20年代末，《聽松》約作于30年代初，《二泉映月》約作于30年代末。這些作品表達(dá)了阿炳對辛酸的現(xiàn)實(shí)生活的沉思，也寄托了阿炳對生活的熱愛和憧憬。阿炳留下的3首琵琶曲，即《昭君出塞》、《大浪淘沙》。下面放一首歌曲

　　吳祖強(qiáng)

　　中國作曲家。原籍江蘇武進(jìn)。1927年7月24日生于北京。小學(xué)和中學(xué)時代在音樂家盛家倫、張定和的影響下立志學(xué)習(xí)音樂。1947年入南京國立音樂院理論作曲系，師從江定仙。1952年在中央音樂學(xué)院畢業(yè)后，赴蘇聯(lián)留學(xué)，入莫斯科國立柴科夫斯基音樂學(xué)院理論作曲系學(xué)習(xí)。1958年畢業(yè)歸國，在中央音樂學(xué)院作曲系任教，歷任助教、講師、副教授、教授。1978年任中央音樂學(xué)院副院長，1982年任院長。他曾作為中國音樂家的代表，赴蘇聯(lián)、英國、捷克斯洛伐克、日本等國家訪問，并多次擔(dān)任國際音樂比賽評委。1979年被選為中國音樂家協(xié)會常務(wù)理事。1985年起任中國音樂家協(xié)會副主席。

　　讓我們播放一首音樂

　　黃小和

　　黃小和，中央音樂學(xué)院外國音樂史教授，音樂教育家、博士生導(dǎo)師。1954年入蘇聯(lián)莫斯科音樂學(xué)院，先后師從大衛(wèi).奧伊斯特拉赫主修小提琴，師從謝而蓋.斯克列勃科夫主修音樂作品分析。1961年以優(yōu)異成績畢業(yè)，被授予“音樂家、理論家”資格。著作有《蘇聯(lián)音樂史》。論文有《舊制度滅亡的喪鐘，新世紀(jì)的凱歌--俄國無產(chǎn)階級革命歌曲評價》、《時代.生活.思想.創(chuàng)作--紀(jì)念柴可夫斯基逝世一百周年》等。為《中國大百科全書.音樂舞蹈卷》撰寫了若干關(guān)于俄國和蘇聯(lián)音樂的重要條目。

　　秋里，中國音協(xié)理事、中國音協(xié)社委會副主任、中國合唱協(xié)會副理事長、中國合唱協(xié)會指揮委員會主任、中央樂團(tuán)常任指揮。擔(dān)任指揮的曲目有《白毛女》、《東方紅》、《上甘嶺》、《青春之歌》等20余部。合唱有《黃河大合唱》、《紅軍根據(jù)地大合唱》等。已面世的著作有《合唱指揮知識》等。

　　今天的廣播就到這里，我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx，感謝大家的收聽，我們下周再見。