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我的農(nóng)家書屋作文

時(shí)間:2022-11-05 15:21:47 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的農(nóng)家書屋作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的農(nóng)家書屋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的農(nóng)家書屋作文

我的農(nóng)家書屋作文1

  聽說農(nóng)村也有“圖書館”,我半信半疑,農(nóng)村那么偏僻,怎么可能!

  正值放假,我跟著爸爸、伯伯、弟弟去大才鄉(xiāng)新坡村平治屯農(nóng)家書屋探個(gè)究竟。這個(gè)書屋外表并不華麗,但書很多,琳瑯滿目的書整齊有序地?cái)[在書柜里,有醫(yī)保書、農(nóng)業(yè)書、作文書、漫畫書、小說等等。許多小朋友正在聚精會神地看書,受他們的“感染”,我也在書屋沖浪沖浪。我打開一本《賈里賈梅》分享他們幻想天真的夢,又與魯濱遜來了一場激情的海島冒險(xiǎn),和愛麗絲墜入了神奇的地下世界,認(rèn)識了暴躁的紅桃王后,善良的紅桃國王,神氣活現(xiàn)的紅桃杰克,才漸漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)漫長的夢。然后與唐僧師徒四人前去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,我還和姚尼、戴馬亭、塞巴修、馬提斯重溫了濃郁的同學(xué)之情、師生之情、朋友之情,讓《會飛的教室》成為現(xiàn)實(shí)。我還和小飛俠彼得·潘飛上了美麗的永無島,消滅無惡不作的海盜,接著,又與老夫子穿越時(shí)空來到古代與花木蘭比武。又和湯姆·索亞它的小伙伴們在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,爭做綠林好漢,還解讀了中華上下五千年的文明史,見證歷史人物的光榮與夢想,品讀他們的苦難憂愁和那些震撼人心的'歷史事件……翻閱了那么多書,我收獲滿滿,那“一籮筐”的知識,讓我驚喜不已,更讓我體會到了農(nóng)家書屋里的別樣感受。

  農(nóng)村書屋雖小,但它卻像一個(gè)知識的海洋,有了它,農(nóng)村的小朋友就像我們城里小朋友一樣隨時(shí)可以在知識海洋里遨游,陶冶情操,增長知識。以后,如有空我也會經(jīng)常來這里看書、交流……

我的農(nóng)家書屋作文2

  放寒假了,爺爺奶奶怕我感冒,不讓我到外面去玩。我整天待在家里,無聊極了。一天晚上,爺爺對我說:“咱們村里的農(nóng)家書屋明天正式開放,你可以去那里看看書。”我一聽樂壞了,因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪强磿?/p>

  第二天,我吃過早飯就興沖沖地來到書屋。只見閱覽室里坐著幾位老大爺,正在一邊看報(bào)紙,一邊聊天。管理員李阿姨見了我,笑著跟我打招呼:“小剛,這么早就來看書啦?”我隨口應(yīng)了一聲,便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書室。

  圖書室里立著幾個(gè)長長的書架,一本本書分門別類、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠的,看得我眼花繚亂。我來到少兒讀物的書架前,這里的書可真豐富,有繪本、童話、寓言、小說……我仔細(xì)搜尋著我愛看的書,忽然,一本《跑豬嚕嚕》映入了我的眼簾,我如獲至寶地拿起這本書,坐在閱覽室看起來。

  書屋里的人越來越多,我的'許多小伙伴也來了。我們一邊看著書,一邊小聲地交談著,真是愜意極了。不知不覺就到了中午,直到李阿姨催我們回家吃午飯,我們才戀戀不舍地放下手中的書。吃過午飯,我們又急匆匆地回到了書屋。

  此后,我和伙伴們天天都來書屋看書!陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰妒f個(gè)為什么》……一本本好看的圖書陪伴著我,讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書的樂趣,還學(xué)到了知識,開闊了視野。

  農(nóng)家書屋,真是我的寒假樂園!

我的農(nóng)家書屋作文3

  從小,我就不怎么看書。因?yàn)橛龅降臅疾皇俏掖蛐睦锵矚g看的。我期待著,能看到書是內(nèi)容有吸引力的,而且結(jié)局非常完美的。一直以來,我都沒有遇到這位“神秘人”,直到它的出現(xiàn)……

  它──農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿著知識的小屋,就像一葉小舟,載著我們遨游知識的海洋。

  有一次,我在馬路邊聽到有人說農(nóng)家書屋,回家后我就在想:“農(nóng)家書屋”是什么?是看書的地方嗎?之后,我問媽媽,媽媽說:“農(nóng)家書屋就和圖書館一樣,里面有很多書,你可以隨便看。”媽媽說完,我便懇求媽媽帶我去,媽媽很快就答應(yīng)了。

  走進(jìn)農(nóng)家書屋,我便拿起一本書,一頁一頁地看過去,沒想到,我順其自然地就把一本書給看完了。這里面,也有我不喜歡看的書,可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說的道理,就像魯迅的`一句名言:只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。我感覺這句話就好像是專門提醒我這種類型的人。于是,我每天都到這里來看不同作家的書。漸漸地,我便什么書都會看了,也愛上了看書。然后,全家都被我?guī)恿似饋,我的爸爸、媽媽,甚至表姐也都?jīng)常去農(nóng)家書屋看書。

  自從農(nóng)家書屋出現(xiàn)了,我的生活中就好像多了一位密友似的,天天陪著我。

  農(nóng)家書屋,就像開啟知識大門的鑰匙;農(nóng)家書屋,就像指引人生方向的指南針;農(nóng)家書屋,就像滋潤心田的春雨;農(nóng)家書屋,就像香醇的珍珠奶茶,回味無窮。

我的農(nóng)家書屋作文4

  我是個(gè)愛看書的人,無論是怎樣的書,閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際,東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒,我度過了許多快樂的時(shí)光!

  這個(gè)書屋并不大,卻很整潔、明亮,有一種溫馨的感覺。木質(zhì)的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……透過透明的櫥窗,可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學(xué)、小說、名著、百科全書、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。

  書屋里的人不算很多,但也不少,卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  在悠閑的午后,我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的`。坐在椅子上,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手取下一本,便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它會帶領(lǐng)我們攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān),引領(lǐng)我們在知識的海洋中穿梭。我的書屋,感謝你賜予我無限知識,讓我領(lǐng)略到知識的無窮無盡;讓我在許多問題前不至于束手無策;讓我享受到擁有知識的快樂;讓我……

  感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我的農(nóng)家書屋作文5

  我的家坐落在一個(gè)小山溝,這里的人世世輩輩都與農(nóng)田打交道。雖然整日面朝黃土背朝天,但大人們都異常的敬重村口的農(nóng)家書屋。凡進(jìn)入書屋,必先整理衣冠,洗凈雙手。

  書屋的門口顯目的掛著這樣幾行字:書是知識的海洋,為你卷起靈感的波浪,書是茂盛的大樹,為你結(jié)出智慧的果實(shí)。擁有書,就等于擁有一大筆知識的寶藏。讀過書,即使你是一位農(nóng)民,也能讓你的心靈揚(yáng)帆啟航。默默的誦讀著這幾行字,我走進(jìn)了這間書的殿堂。

  我們村的書舍在一個(gè)閣樓的小屋里。雖說是小屋,但也能容下三十幾人。一眼望去,書舍的布置非常簡潔。我習(xí)慣性地走到童話書屋一角,手捧《愛麗絲夢游仙境》,讀著讀著,眼前出現(xiàn)一道金光,愛麗絲竟然出現(xiàn)在我眼前!愛麗絲是個(gè)才貌雙全、聰明伶俐、知識淵博、文靜的小女孩,她很懂事、乖,聽爸爸、媽媽的話。愛麗絲想出去走走,一打開門,在她眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的大花園:有杜鵑花、玫瑰花、康乃馨、百合花遍地都是,小巧玲玲的薔薇花,爬上了精致的欄桿……美麗的.花兒無處不在;小鳥在枝頭愉快的歌唱、小蝸牛在地上慢吞吞的爬行、美麗的蝴蝶在花園里翩翩起舞……生機(jī)勃勃的小動物給花園增添了一份特殊的美麗。愛麗絲被驚住了。愛麗絲拿起小蝸牛,把小蝸牛放在自己的手上,蝸牛沖著愛麗絲開心的笑;小鳥、蝴蝶在愛麗絲的身邊開心的飛舞著,不時(shí),還會落在愛麗絲的肩上休息一下。愛麗絲采了一朵薔薇,放到鼻子邊,聞了聞香……

  漸漸天色暗了下來,媽媽見我沒有回家已經(jīng)在書屋門口等待許久。我輕輕的合上書本,與愛麗絲道別之后,哼著歌,與媽媽一起踏上了回家的路。

我的農(nóng)家書屋作文6

  老家的書屋是我最喜歡去的地方,因?yàn)檫@里是書的世界,知識的殿堂。

  因?yàn)閻坶喿x,所以每個(gè)周末回老家我都會去農(nóng)家書屋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。拿起一本書,沉靜在書的世界里,我會為灰姑娘的遭遇而哭泣;會為小烏龜堅(jiān)持不懈的精神而拍手叫好;更會為小裁縫的.機(jī)智與聰明送去掌聲……

  然而,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,作業(yè)量的增加,我看書的時(shí)間越來越少了。但是仍然沒有改變我對圖書館的熱愛,對書的喜愛。為了能有更多的時(shí)間看書,每天放學(xué),我都會在第一時(shí)間把作業(yè)完成;看動畫片的時(shí)間也從原來的的30分鐘減到了20分鐘,擠出來的時(shí)間,我都會用來看書。每天晚上,捧著一本書,聞著筆墨香進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),是我一天中最快樂的時(shí)光。

  看書的時(shí)間越少,我似乎越迷戀課外書了。周末的時(shí)間相對充裕,什么淘氣堡、動畫片統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,因?yàn)槲抑幌肱c書屋有個(gè)親密的約會。一次,我和朋友一起相約去書屋看書,和媽媽約好了,11點(diǎn)鐘我會準(zhǔn)時(shí)回家吃飯。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽見一個(gè)熟悉的聲音闖入我的耳朵:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,嚇壞媽媽了!蔽已曂,只見媽媽火急火燎的朝我邊走邊說。我看了看時(shí)間,哎呀,都12點(diǎn)了。每次沉浸在書的世界里時(shí),我就像被吸鐵石吸在里面一樣,怎么也出不來。

  農(nóng)家書屋,是我親密的伙伴,也是我最好的老師。我愛老家的書屋!

我的農(nóng)家書屋作文7

  我認(rèn)為,在農(nóng)村里,建設(shè)一個(gè)充滿濃濃書香的書屋是一件好事。

  首先,我可以把農(nóng)家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡單的對比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺得書屋有兩樓高就差不多了,因?yàn)橛行釔蹠睦先送饶_不便,不宜走太多的臺階。

  然后,可以把一樓正廳建設(shè)成一個(gè)書畫室,有興致的村民可以多去那里寫寫作品,作作畫。然后,在書畫室邊上的兩個(gè)側(cè)廳里當(dāng)作展覽廳。就是說,把村民們的作品進(jìn)行篩選,然后簡單地框裱一下,掛到兩廳,供全村人民觀賞,學(xué)習(xí)。

  再說說二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅,供村民坐著看書。挨著眾多桌椅,可以是圖書管理員的座位,圖書館管理員負(fù)責(zé)把村民們的書登記好,到還書時(shí)就方便多了。二樓的`其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來擺放圖書,這些圖書有一部分可以是村民們捐贈的,還有一部分可以是村委會掏腰包買的。

  每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢,就能水滴匯成大河,就能湊夠了足足的資金來建設(shè)書屋和采購了。

  然后我覺得農(nóng)家書屋可以建設(shè)一個(gè)這樣的規(guī)定:一、來書屋作作品時(shí),不得亂涂亂畫,保持墻面整潔;二、不刻意毀壞展出作品;三、拿書時(shí)輕拿輕放,看完書后請放回原位;四、借走書后請定期歸還。這樣的規(guī)定就會讓書屋變得更好,村民素養(yǎng)變得更高了。

  我們還會看見這樣的場面:一樓的村民們作著畫,寫著字,有些村民寫的大字鳳舞龍翔的,畫的國畫非常精細(xì),細(xì)致;二樓的村民呢,可以悠閑地看看自己愛看的書,知道更多外面的世界。

  如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農(nóng)家書屋,那么,這個(gè)村的村民一定會變得更有文化、更優(yōu)秀!

我的農(nóng)家書屋作文8

  在一個(gè)陽光明媚的周末,我們?nèi)宓暮⒆佣荚诰C合樓門前集合。大家神情凝重,似乎有什么大事要發(fā)生了!

  “人都到齊了,今天我們以抽簽的方式來選出今日書屋管理員!编嵤迨宓脑捯魟偮湎,底下的我們都炸開了我,每個(gè)小朋友都希望自己能抽中!而我非常榮幸抽中了管理員的任務(wù)?粗掷锏暮,我的心情異常激動,卻也有一點(diǎn)緊張。

  書屋里所有的書都是開放式擺放的,讀者可以任意挑選。由于看的人多,書架上有一些書像調(diào)皮的小精靈,迷路進(jìn)錯(cuò)家門了。而我今天的任務(wù)是把這些書歸類,要把它們送回自己溫暖的.家并排列整齊。

  動手前我還想著:這有什么難的,輕而易舉的事情啊?墒遣抛隽艘粫䞍何揖透械讲皇悄呛唵蔚。首先,在眾多的書籍里找出那個(gè)進(jìn)錯(cuò)家門的“孩子”就不容易,不夠仔細(xì)的話還真找不出來。才整理了一小段,我就漸漸失去耐心,感到腰酸背疼了。我心中充滿了矛盾,心想:是誰這么不負(fù)責(zé),亂放亂扔,不干了,又累又臟,一排排的書,還不知要干到什么時(shí)候呢!?尚闹修D(zhuǎn)念又想:從小老師是怎么教育我們的?做事要持之以恒,不能半途而廢,再說了如果自己放棄了,那怎么對得起這個(gè)光榮的“小小圖書管理員”稱號呢?經(jīng)過一翻斗爭,最終我還是堅(jiān)持下來了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的勞動,書屋里的書整整齊齊地呈現(xiàn)在我面前了。此時(shí),鄭叔叔走了進(jìn)來,看著整齊的書架,對我豎起了大拇指,讓我很有自豪感。

  通過這次義務(wù)勞動,讓我深深地意識到每一樣工作都是要付出辛勤汗水的,我們要尊重別人的勞動成果。只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@一點(diǎn),我們的生活不就會更加和諧,更加美好了嗎?

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