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意義的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的意義的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的作文1
去年,我在一本雜志上見到了一個廣告:生物箱,提供了顯微鏡、蝦卵、蝴蝶標(biāo)本,培育器、三色盤、膠水、海鹽、染色劑等,共155元。
我心動了,非要媽媽給我買,媽媽提了許多要求:1用自己的壓歲錢買。2上課認(rèn)真聽課。3認(rèn)真完成作業(yè)。4天天練字。還要幫忙做家務(wù)事。在幫我去買鹽。我全都答應(yīng)了。
三個星期之后,我得到了夢寐以求的生物箱,打開一看,有各種器材,及實(shí)驗(yàn)用品,外加一本說明書。其
中有個實(shí)驗(yàn)我很感興趣:培養(yǎng)鹽水蝦。
先拿出培育器,放點(diǎn)海鹽,在加點(diǎn)蝦卵,用滴管滴一厘米深的水,一天后即可用顯微鏡觀察。
第二天到了,我先去上學(xué),中午回來后,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)器里有東西,馬上拿三色盤來,又用滴管滴了一點(diǎn)液體,用一百倍的顯微鏡的鏡頭觀察。發(fā)現(xiàn)小蝦已經(jīng)出世了!仔細(xì)觀察,頭上有兩條小須須,身體像平時吃的蝦的.樣子,尾部也有點(diǎn)像,可是通過觀察,發(fā)現(xiàn)小蝦是用頭上的小“胡須”來游動的!真有意思!
又過了兩三天,發(fā)現(xiàn)小蝦變長了,也游的更快了。
我把這有意義的事記錄了下來。當(dāng)然還要桌更多有意義的觀察。
意義的作文2
星期二,我被班主任選中參加朗讀大賽的學(xué)校海選,心里又激動又緊張,因?yàn)槲疫是第一次參加這樣的比賽。為了取得好成績,老師給我了一本朗誦書,讓我回家練習(xí)。晚上,寫完作業(yè),爸爸從書上為我選擇了一首詩歌《窗前一株紫丁香》,并為我制作了背景音樂和圖片,一句一句地教我朗誦。
第二天,老師說比賽提前了,讓我下午就去參加海選。我一下子就慌了,因?yàn)閶寢屩形缱屛以倬毩?xí)幾遍時我沒有用心。懷著不安的心情走進(jìn)會議室,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人了,原來每個年級都選派的有同學(xué)參加。比賽開始了,同學(xué)們一個一個上臺展示,他們朗誦的都很好,有的聲音動聽,有的動作優(yōu)美,有的聲音響亮,慢慢的,我沒有那么緊張了。終于,該我上場了,站在臺上,大家都盯著我看,我雖然還有一點(diǎn)緊張,但我還是順利的完成了朗誦。
雖然這次比賽我沒有被選上,但我從別的'同學(xué)學(xué)到了很多,我也看到了自己的不足。從會議室出來的時候,我就暗自下定決心,要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不再辜負(fù)爸爸媽媽和老師對我的期望。
意義的作文3
一件有意義的事希望203馬國桓 今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點(diǎn)活兒!于是,我便對媽媽說:“媽媽我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以讓你鍛煉鍛煉,我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫字臺一類的吧!”這時,我已經(jīng)迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。我先來到客廳里,擦電視機(jī)柜,上面布滿了灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時,我想他們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。 接著,我又向茶幾上得“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,有繼續(xù)干了起來。大約過了半個鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手摸上去,一點(diǎn)塵也沒有。我迅速的'往媽媽的“占地”跑去,向媽媽回報我的“戰(zhàn)績”。 今天總為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高心了。
意義的作文4
三年級的時候,我跟一個同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次,他送我了一塊橡皮,我一直保存著,兩年過去了,沒用過一次。
記得那時,他坐在我的前排。以前一二年級的時候,我與他相隔“十萬八千里”,唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書館借來的書。
自從他坐到我的前排開始,他就對我非常好,跟我說話的`次數(shù)明顯比以往多了許多。
還記得那天放學(xué)時,我正要排隊(duì)出去,他卻叫住了我,并把他袋子里唯一的一個果凍橡皮給了我。那一段時期,我很喜歡搜集一些小玩意兒,多半是一些東西的小部件,我可以想辦法把他們組合在一起,裝成一個我很想要的東西,如飛機(jī)、弓箭這些,這是我特別擅長的。這一點(diǎn),我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
他知道我的這個愛好,所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后,我如獲至寶地帶回了家,在家里玩了好久,連包裝都舍不得拆,就這么把這塊橡皮完好無損地放在我的書桌上。
因?yàn)檫@個小插曲,我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時候,我也會帶來一些東西和他分享,有些時候從別人手里分來的也會給他一半,而他也經(jīng)常和我分享,我們的關(guān)系越來越近。
直到現(xiàn)在,那塊橡皮還依然放在我的書桌上,我想我永遠(yuǎn)不會扔掉它,因?yàn)槟鞘俏液退颜x的象征。
意義的作文5
古時候有一個滿臉愁苦的病人問安提豐:“活者到底有什么意義?”而安提豐卻說:“我至今也沒有弄清楚,所以,我要活下去!
現(xiàn)在以我們看來,安提豐所說的這翻話是睿智的,因?yàn)樗粌H回答了病人的問題,而且呀也沒有對活著的意義進(jìn)行定奪,同時,也為我們后人留下了思考。
一個人活著,不為任何人,只是為自己而活著世界上沒有任何一個人是為了別人而活下去;钪鸵桓势接梗J意進(jìn)取,是要追求與創(chuàng)造真正的人生。
夸父追日,不正是為了追求光明嗎?夸父雖然死了,但卻讓我們所有人明白:活著就是要去追求,去追求美麗,而追求的本身就是一種美麗。如果,因?yàn)樽非笫且环N無休止的事而放棄追求,那么這就是愚蠢與無知的。有人會問:“那么追求的結(jié)果會是怎樣的呢?”我會反問:“結(jié)果,重要嗎?”我們要知道;重要的.往往是過程,而不是結(jié)果!
創(chuàng)新——乃是一個國家的進(jìn)步之本。人活著的意義就是要創(chuàng)新,因?yàn)橹挥胁粩嗟厝?chuàng)新,才會使人生的價值更可貴;才會使一個人活在這個世上更有意義!
“活著的意義是什么?”這個被研究了千百年之久的問題也許永遠(yuǎn)不會有一個完整的、準(zhǔn)確的答案。但我認(rèn)為:活著就是為了追求;為了創(chuàng)新;為了知道自己還不知道的事情。也許這就是活著的意義吧。
意義的作文6
生命的意義是什么?我曾想過。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時間?墒沁@是別人總結(jié)的意義,我的生命意義是什么呢?前一時侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動著,翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑,小小的`東西盡響了一個夏天這是為什么呢?后來我看書知道了蟬在地下等了十七年,出來就活一個夏天,等秋天一到它的生命就完結(jié)了。小小的蟬又使我覺到疑惑,出來就活一個夏天為什么呢?后來我知道蟬生命的意義。哦!不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著!
在家中,我收藏了一個十分精美的貝殼。貝殼很小,但是十分精美,每一個小黑點(diǎn)旁邊有著一圈的復(fù)雜圖案,真是好看!看到貝殼,我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下,它以沒有任何痕跡。但是上帝是公平的,他雖然沒有給貝殼長長的生命,但是他給了貝殼一個十分精美的殼子。多么仔細(xì)、多么認(rèn)真、多么一絲不茍!我是不是應(yīng)該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細(xì),更認(rèn)真,更一絲不茍呢!哦!這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是說草的吧,是。≡绲纳嵌嗝磮詮(qiáng)!燒盡了都不死。我們也應(yīng)像草一樣不論遇到什么困難都要堅強(qiáng)的挺過來,啊!這就是草堅強(qiáng)的生命意義!我知道了我生命的意義,不論生命有多長都要好好活著,把自己能做到的事做的更仔細(xì)、更認(rèn)真、更一絲不茍,做一個堅強(qiáng)的人。
意義的作文7
今天我過生日,這是今年我第二次過生日,因?yàn)樽蛱煳疫過了一次生日,是陽歷生日,和我的小伙伴們過得,今天是陰歷生日,我要和我的家人過這個生日,爸爸說要給我安排在海悅過生日,我非常高興!今天有好多人來給我慶祝生日,姥姥、奶奶、小叔、爸爸、媽媽。
過了一會媽媽讓我下去點(diǎn)菜,我沒有去,我想看一下媽媽對我了解多少,看看媽媽知不知道我喜歡吃什么菜,過了一會上菜了,才各式各樣的 ,有我最還喝的菌湯、還有我最愛吃的`炒培根、還有一個我愛吃的香芋丸子······我想媽媽真的是非常的了解我,都是我最愛吃的飯菜。我們開開心心吃完飯的時候準(zhǔn)備吃蛋糕,可突然發(fā)現(xiàn)蛋糕沒了!這時大門突然敞開,阿姨推著一個小車子傍邊站著一個小丑她們一起唱著生日歌進(jìn)來了,阿姨車子里有我的生日蛋糕和一碗長壽面還有一個水果拼盤,阿姨說這是我最最親愛的爸爸為了慶祝我的生日讓阿姨為我準(zhǔn)備的,讓我過一個有意義的生日,我非常感謝我的爸爸,是他給了我一個非常有意義的生日,我親了爸爸一下,感謝他為我準(zhǔn)備的一切。這次生日我過得非常有意義,我非常的高興!
意義的作文8
姐姐問我勞動和努力哪個重要?“努力唄,不努力勞動有什么意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說:“嗯,你能做到不努力勞動嗎?”
我信心滿滿:“能!”
我坐在寫字臺上,咬著筆頭,望著漆黑夜晚上,僅能看見的幾顆星星,沉思起來。什么才能不勞動就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
寫作業(yè),寫作業(yè)不會吧?只有腦子努力了,哪來的勞動?姐姐這下沒轍了吧!
我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習(xí)冊,邊對著姐姐壞笑!昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著腦袋,皺著眉頭,臉貼在本子上,對著眼睛看本子,上面的字就像蠕動的蟲子一樣,讓我心煩意亂,寫不出半個字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關(guān)系,但那還不知道設(shè)誰,我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我,說:“呦,剛剛是誰很自信的.說能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的!闭f著,姐姐就拿起了我的筆,在本子上圈圈畫畫,說了好一陣子,我才搞清楚意思。
“勞動不止拘泥于手和腳,也不是單方面是表面上的!苯憬阃蝗徽f。
“什么意思?”
“勞動是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運(yùn)動,它是在運(yùn)轉(zhuǎn),在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力,這才是勞動,每一件事都不缺乏別人的勞動!
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí),這是我為夢想拼搏的精神在努力。
意義的作文9
今天早上,刷牙這件小事對我來說也具有意義。
我起床后伸了個大懶腰,去洗手間洗漱。我從柜子上拿下牙杯和牙刷,涮完牙杯后,我有了一個想法。這些日子里,我一直用中華橙子味的牙膏刷牙,感覺有點(diǎn)枯燥了。媽媽有一條牙醫(yī)生自然味兒的牙膏,而且專門治療牙疼的,我要不要試試看?
好吧!我立刻取下牙醫(yī)生的那條牙膏,打開蓋子,把它擠到牙刷上。這種自然口味的牙膏是淡淡的`墨綠色,而且如果斜著看,反射了太陽光的牙膏就像翡翠一般,多么美麗。好不好不在于外表,一定要嘗試了才知道。我把牙刷沾了一下水,漱漱口,開始刷牙嘍!剛進(jìn)入口里的感覺有一點(diǎn)點(diǎn)渾濁,一種很濃的味道撲鼻而來?陕⒅⒅,變得不怎么濃了,漸漸成為一種清新的感覺。這個牙膏真的有止疼治痛的效果嗎?我在刷到一定程度時吐掉牙膏沫兒,再漱漱口。我接的水是涼水,如果單單含住這種水的話會有一點(diǎn)點(diǎn)扎牙,可用過牙醫(yī)生,就感覺好多了。刷完后,頓時倍感清新,真是好用啊!
牙醫(yī)生雖然很好用,不過還是得與中華換著用,這樣對牙齒有好處。
意義的作文10
一提起環(huán)境保護(hù),大家都會議論紛紛,這是因?yàn)榻鼛啄甑沫h(huán)境污染極為嚴(yán)重,每個國家都為環(huán)境保護(hù),環(huán)境治理,耗費(fèi)了很大的精力。是啊!我們現(xiàn)在,由于工業(yè)的迅速發(fā)展,使得工業(yè)廢水,廢氣排放量日益加劇,所以,我們就一定要治理好環(huán)境,為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。
說起為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),這讓我想起了一個人。記得是在我老家后面曾有一座荒山。小時候,爸爸第一次領(lǐng)我去的時候,我站在山腳下,抬頭仰望,山上荒無人煙,寸草不生,全都是亂石,枯樹,山上一片荒涼。然而,村里有一個人,望著凄涼的荒山,便做出了一件誰也沒有想到的事。他慢慢的存了一筆錢,原來,他打算用這筆錢買樹種,準(zhǔn)備綠化這座荒山。這個人就是我老家的鄰居——-王爺爺。他是村里的村委干部,在他的帶領(lǐng)下,把村里建設(shè)的越來越美好。人們聽到他綠化荒山的故事,全村都震驚了,村里的`人都一起幫助王爺爺綠化荒山,有錢的的出錢,有力的出力,紛紛投入到綠化荒山的的行列中來了,幾年后,那座荒山已經(jīng)“不存在了”,取而代之的是你綠樹成蔭,鮮花遍野的的“花果山”。為什么說是花果山呢?原來啊,是因?yàn)樵S多人又在這里投資建設(shè),建起了果園,使這座山更添了一派生機(jī)勃勃的景象。
同學(xué)們,我們也要像王爺爺那樣,為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn),從身邊的小事做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使我們賴以生存的地球更加美好。
意義的作文11
最近,在美國哲學(xué)教授寫了一本名為金錢與生命的Meanlng。他發(fā)現(xiàn),我們?nèi)绾翁幚斫疱X在我們的日常工作,日常生活已超過我們通常認(rèn)為的意義。演習(xí)的其中一個,他問他的學(xué)生做的`是保持他們的每一分錢為week.From的方式,他們花錢花的紀(jì)錄,他們可以看到他們
真正珍惜生活。
他說,我們與他人的關(guān)系時,往往變得清晰錢進(jìn)入圖片。你可能有一個美好的友誼,你有人認(rèn)為你是非常好的朋友。但你會知道他只有當(dāng)你問他借錢給你一些錢。如果他這樣做,它帶來的東西向的關(guān)系,似乎比以往任何時候都強(qiáng);蛘撸梢酝蝗粶p弱的關(guān)系,如果他不同意。這個人可能會說,他有一定的感覺,但如果不進(jìn)行金錢的世界,有一些不那么真實(shí)。
人們只是有一個想法使越來越多的錢,但究竟是什么呢?多少錢我在我的life7任何特定用途的需要在他的書中,發(fā)現(xiàn)這位教授在現(xiàn)代社會的一個重要的需要:帶回的想法,錢是一個工具,而不是結(jié)束。金錢所起的物質(zhì)世界中的一個重要作用,但預(yù)期錢給幸?赡軙䜩G失生命的意義。
意義的作文12
“是你的,它永遠(yuǎn)都是你的,不是你的,你想強(qiáng)求也求不來”人生就是這樣,我亦如此!唉………我們總是這樣很多事或物只有失去了才知道去珍惜!用小品里的話說就是“可是這又有什么辦法呢?”
人生就是這樣,既平淡,又有趣,既乏味,又驚奇。每當(dāng)我想放棄自己的生命時,老天總是舍不得我似的讓我回憶起那些生命里的快樂時光?擅慨(dāng)我要下定決心去迎接每一個新的日子時,那可惡的老天又像厭倦了我似的讓我想起那悻酸的往事。
人們都說那些“小草”才是真正既卑微又謙虛的,可是我不這樣認(rèn)為!在我心中,任何事物其時都有它謙虛的'一面,人人都說“鵝”是最驕傲的動物,可我也不這樣認(rèn)為,鵝只不過是有那麼一些紳士罷了!
其實(shí)在日常生活中,我們都可以去注意觀察那些細(xì)小的事物,其實(shí)他們都沒你想的那麼壞,也沒你想的那麼好,只是你愿意把他們當(dāng)你對的敵人而已!
所以,我們做人要學(xué)會有愛心,不能只貪心,疑心,花心………但愿你能看懂它!看破“紅塵”做人也就沒那麼難了!
相信自己吧!
意義的作文13
星期五,與往年一樣,學(xué)校開展了一年一度的秋游活動。一聽說秋游了,同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
不一會兒,就到達(dá)了目的地—于謙祠。觀看了愛國名人片后,我們來到了正殿?缛氪箝T,映入眼簾的是一座于謙立像。他身著長袍,威嚴(yán)肅立,雙目炯炯,正氣凜然。后襯徐向前元帥書寫的《石灰吟》壁面!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間”,這正是于謙剛正不阿、兩袖清風(fēng)高潔品性的真實(shí)寫照。塑像上方懸掛著黑底金字“丹心抗節(jié)”,兩旁放置著各種武器,供人觀賞。講解員阿姨向我們介紹了于謙的故事,聽著聽著,我更加覺得于謙是個正直聰明的人。
隨后,我來到碑堂。里面有三塊巨大的石碑,據(jù)說,這是從宋代、明代、清代保留下來的,遭受了幾千年的風(fēng)吹雨打,一塊只留下一半,比較完整的石碑上的字都已經(jīng)磨平。
走過漫長的`小路,我來到于謙墓前,墓前擺放著祭桌、香爐,讓我肅然起敬。清代詩人袁枚曾贊頌于謙:“賴于岳于雙少保,人間始覺重西湖”。
后來,我們找到了一片草坪,坐了下來,開始用午餐。同學(xué)們進(jìn)行零食交易活動,有的男同學(xué)還玩起了溜溜球。而我,像野小子似的和一幫男同學(xué)扒開樹枝,到溪邊玩耍、嬉戲;走著陡峭的“石頭橋”;穿梭在樹林里尋“碼頭”。
秋游,既時我了解了愛國志士于謙的故事,又增加了同學(xué)間的友情,使童年在快樂中度過。多么意義非凡的春游!
意義的作文14
星期五,我因?yàn)樯×,所以媽媽沒讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見了藍(lán)沁宇,藍(lán)沁宇一見到媽媽就問:“王浩圳怎么沒來,是生病了嗎?”媽媽說:“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運(yùn)動會還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開個家庭會,還要看王浩圳恢復(fù)的如何,再讓王浩圳告訴你。”藍(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見!”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!
“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來,是誰呀,這么晚還來電話,我拿起話筒,電話那頭傳來了沙啞的聲音,哦!原來是我的'好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒來上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒有?”“中午的時候喘的比較厲害,現(xiàn)在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧!”倪一程關(guān)切的說。“今天的籃球賽我們贏了嗎?”我急切地問道!皼]有,今天沒有比賽,休戰(zhàn)!”接著倪一程又跟我說了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來,仿佛我的病完全好了一樣,放下電話,我久久地沉浸在喜悅之中。
同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽光,在你寒冷時,給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時,給你治愈。
我愛你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長地久!
意義的作文15
你說我為你做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活難道說就不行嗎天津?我講那么你能為我做什么,你說你好下一個不可以為我做什么后,確定再三后你說你的確不可以為我做什么。
那時候沒有立刻跟你說你一件事而言便是很重要的存有了,關(guān)鍵到你回應(yīng)信息的速率都是一不小心高度重視,乃至能用來大做文章。好似今天你答復(fù)信息內(nèi)容慢了,我講你說你是不是又假死在沙發(fā)上多少錢秒多少錢秒啥的,接著你需要沒有回,我馬上在大伙兒的面上演起了戲,你說我這說的是什么和什么啊,寶寶這小腦袋瓜子真的是。
實(shí)際上你存在的價值便是要我擔(dān)心,讓我多想,讓我想要紀(jì)錄下你覺得的每一句話,我對你的'每一次體會。那就是他人無法代替的存有。盡管對你,我不能立即共享我想要的東西,我得過慮再三,考慮到你是不是能接納,考慮到是不是會給你負(fù)傷,考慮到你是不是會高興才共享,不像他人。就算我想要邀約你參加我一起寫書的全過程上都得遲疑再三,最終一再自我否定最開始的決策,而不像別人像lj那般,若我想要他參加,是不用擔(dān)憂過多的,由于他喜愛這類方法的互動交流,但你,并討厭。因此是天壤之別的生活習(xí)慣。
但幸虧就是你,帶來我無窮打動,寬容我無窮驕縱。
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