超能陸戰(zhàn)隊觀后感15篇
在看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的超能陸戰(zhàn)隊觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感1
今天，我和奶奶一起去看了一部剛上映的電影——《超能陸戰(zhàn)隊》。這是一部老少皆宜的動畫電影，讓人百看不厭。
這篇電影主要講的是在很久以后的美國舊金山，主角小弘三歲時父母雙亡，他和他的哥哥泰迪由他們的姨媽撫養(yǎng)長大，兄弟倆是一對才華橫溢的人，小弘發(fā)明了一種微型機器人，而他的哥哥則發(fā)明了大白—1個胖乎乎的機器人，大白很好的詮釋了"醫(yī)者仁心"這個詞。
而小弘發(fā)明的微型機器人也在一次科學(xué)展上取得了成功，但是那場科學(xué)展也給他帶來了巨大的痛苦，他的哥哥為救教授，結(jié)果喪生在科學(xué)展的大火中。后來發(fā)生的許多事情愈發(fā)讓他在痛苦中無法自拔，但復(fù)仇之心讓他漸漸重拾信心，哥哥泰迪的同學(xué)也加入了這個動畫版的"復(fù)仇者聯(lián)盟"中，那個才華橫溢的小弘又回來了，他給聯(lián)盟的每個成員包括大白都制造了裝備，復(fù)仇正在進行中……結(jié)果大家都是能夠想象的，正義戰(zhàn)勝了邪惡。
這部電影融合了科幻和喜劇兩種元素，片中的想象力使孩子和家長都浮想聯(lián)翩，而小弘的一句話："換個角度去想問題。"讓我在困惑的時候受益匪淺。未來的科技會發(fā)展成什么樣我不知道，但我希望每個科學(xué)家在發(fā)明更先進的科技時都要有真善美這顆心，保護我們的人類，保護我們的地球!
怎么樣?你喜歡上這部電影了嗎?喜歡就去電影院看吧!
超能陸戰(zhàn)隊觀后感2
一次偶然的機會，我看了一部叫《超能陸戰(zhàn)隊》的電影，這部電影情節(jié)曲折，還可以教給我們一些人生道理。
這部電影主要講了主人公在哥哥的幫助和鼓勵下，成功創(chuàng)造出了新式機器人——納米機器人。這種微型機器人可以根據(jù)你的思想改變它的形態(tài)，如果控制得當(dāng)?shù)脑�，上天入地也不是不可能的。可是噩耗也隨之傳來，他的哥哥為了救人不幸死于火災(zāi)。過了一年，他突然發(fā)現(xiàn)一年前的機器人有了反應(yīng)，便和伙伴們展開了調(diào)查，成功救下了另一個宇宙的幸存者。
看完這部電影，我明白了一個道理：有人有危險就要有人去救，在這個世界上是有好人的。只要你陷入危險，就一定有人會拔刀相助，前提是如果你想得到別人的幫助，你就要去幫助別人。
在《超級陸戰(zhàn)隊》中，大白和主人公為了救卡拉漢教授的女兒，不惜犧牲自己，大白更是為了讓兩個人不惜用盡最后一點能量將主人公和卡拉漢教授的女兒送回安全的地方。這讓我不禁想到如果換成我，我可以像大白這樣犧牲自己換來他人的安全嗎？我想我也會的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白這種舍己救人的品質(zhì)。當(dāng)然，這樣的品質(zhì)不是一夜之間練就的，而是從小就該培養(yǎng)孩子們要有在看到別人有困難時，伸出援助之手的習(xí)慣，而不是漠視他人的困難，也只有這樣，才可能出現(xiàn)像大白那樣舍己救人的場面。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感3
今天中午，我們四年級全體同學(xué)在階梯教室觀看了電影《超能陸戰(zhàn)隊》。
這部電影講的是一個14歲的天才少年小宏為了考進舊金山理工學(xué)院發(fā)明了一種“微型機器人”，他可以用一個頭套通過連接神經(jīng)元來讓它變成自己想要的東西。有一次，在舊金山理工學(xué)院里發(fā)生了一次大火災(zāi)，在這一次大火災(zāi)中，小宏失去了他的哥哥泰迪，可是，羅伯特慍拉漢教授卻用“微型機器人”保護了自己，他研究了這種“微型機器人”并批量生產(chǎn)，為了完成一個復(fù)仇計劃，他無惡不作，這時，小宏站了出來，為了阻止卡拉漢教授的行動，他給他在舊金山理工學(xué)院認(rèn)識的幾位朋友：弗雷德、神行御姐、哈妮檸檬、芥末無疆以及他的哥哥泰迪發(fā)明的大白做了“超級英雄”的鎧甲，成功阻止了卡拉漢教授的行動。
這部電影讓我覺得情節(jié)一波三折，影片開頭非常有趣，大白在進“微型機器人”想去的地方卡住了，它說：“請給我一點時間放氣�！苯又阆穹牌ㄒ粯臃艢�，“噗----”，然后，它進了倉庫，又說：“請再給我一點時間充氣�！毙『旰軣o奈，它最后因為“胖”遇到了很多問題。實在太有趣了！
這部電影很有意義，芥末無疆在開車為了逃離卡拉漢教授的追擊時，還時刻不忘交通法規(guī)，在有紅燈的地方停了下來。在小宏失去哥哥為了復(fù)仇時，沒有殺死卡拉漢教授，反而救了他的女兒，他知道他哥哥死了，如果再殺了卡拉漢教授也沒用了，還不如把能救的人救出來。
這部電影讓我知道了一件事既然已經(jīng)過去了，就不要在追究了，再造成不必要的傷害。心胸要寬闊，才能讓大家和平相處。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感4
上個星期，媽媽帶著我和姐姐一起去了電影院，看《超能陸戰(zhàn)隊》這部電影。
《超能陸戰(zhàn)隊》主要講了：一個叫小榮的孩子，13歲讀完了高中，他很聰明，但他最喜歡的是參加一個機器人比賽，那是賭錢，是犯法的，就在一次比賽中，因為有了小榮的哥哥泰迪，他才沒有抓到，一次小榮對他的哥哥說，他想去機器人比賽，泰迪同意了，但是他說，要先去一個地方，小榮就跟著泰迪來到了書呆子學(xué)校，并且認(rèn)識了泰迪的朋友們和教授，還有大白。
后來，小榮發(fā)明了微型機器人，還收到了書呆子學(xué)校的入學(xué)通知
可一場災(zāi)難就發(fā)生在了書呆子學(xué)校，小榮的哥哥泰迪，不顧一切，想要去就教授，可是大家認(rèn)為泰迪和教授已經(jīng)被大火燒死了，可是，小榮跟著他的微型機器人找到了防火的兇手——教授，教授想統(tǒng)治地球，并利用了，小榮的微型機器人，小榮的靈感爆發(fā)，發(fā)明了一套裝備，和他的朋友們還有大白，一起拯救世界。
······
最后，大白和小榮進了一個神秘世界，大白用自己的能力，救出了教授的女兒，也把小榮帶了回去，可大白卻永遠在里面了。但大白沒有死，他的芯片永遠保存了下來。
這些人里面，我最喜歡的就是大白了，他表面呆萌可愛，但他卻有一顆善良美好的心。我覺得，大白舍身為友的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事讓我明白了：世界上最重要的，就是珍惜友誼。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感5
這部電影我已經(jīng)看過了兩三遍。但每一次都能讓我有新的感受。
它講的是一個在一個融合東西方文化（舊金山+東京）的虛構(gòu)大都市舊京山（San Fransokyo）中，一位精通機器人技術(shù)的小神童阿宏發(fā)現(xiàn)，這座充斥高新技術(shù)的城市正遭遇著一場犯罪危機，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜伙伴機器人大白，與一伙生拉硬湊的菜鳥團隊組成“超能陸戰(zhàn)隊”聯(lián)盟，共同作戰(zhàn)抗擊罪惡。 阿宏的父母在他三歲時就去世了，他最親的哥哥也因火災(zāi)不幸身亡。他的哥哥阿正為他找明了他以后生活的方向。
阿宏被報仇沖昏了頭腦，當(dāng)他改造了大白，準(zhǔn)備殺死卡拉漢教授時，他的伙伴們幫助了他。大白也給阿宏看了阿正發(fā)明它的過程，使阿宏明白了哥哥發(fā)明大白的目的：造福人類。
阿宏冷靜了下來，在卡拉漢教授毀滅計劃的最后一刻，拯救了舊京山。
我最大的感受就是了一件事既然已經(jīng)過去了，就不要在追究了，再造成不必要的傷害。心胸要寬闊，才能讓大家和平相處。
卡拉漢教授就是被報仇的心理沖昏了頭腦，讓他失去了理智。阿宏在他跌進邪惡的邊緣的那一刻，被他的伙伴和他最忠心的使者大白悟醒，成了超級英雄。
卡拉漢教授和阿宏都是天才。但一個成了罪犯，天才與罪犯也就隔著一條線。這是心理的較量。
我覺得從此以后，我們都要將心胸放開一點，退一步，海闊天空。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感6
超能陸戰(zhàn)隊是斯科特·安第斯主寫的，而故事的主要內(nèi)容是未來世界的超級都市舊京山，熱愛發(fā)明創(chuàng)造的天才少年小宏，在哥哥泰迪的鼓勵下參加了羅伯特·卡拉漢教授主持的理工學(xué)院機器人專業(yè)的入學(xué)大賽。他憑借神奇的微型磁力機器人贏得觀眾、參賽者以及考官的一致好評，誰知突如其來的災(zāi)難卻將小宏的夢想和人生毀于一旦。大火燒毀了展示會場，而哥哥為了救出受困的卡拉漢教授命喪火場。身心飽受創(chuàng)傷的小宏閉門不出，哥哥生前留下的治療型機器人大白則成為安慰他的唯一伙伴。原以為微型機器人也毀于火災(zāi)，誰知小宏和大白竟意外發(fā)現(xiàn)有人在某座廢棄工廠內(nèi)大批量地生產(chǎn)他的發(fā)明。稍后哥哥的朋友們弗雷德等人也加入進來，他們穿上小宏發(fā)明的超級戰(zhàn)士戰(zhàn)斗裝備，和懷有險惡陰謀的神秘對手展開較量……
而他們寫的人物也有特點14歲的科技小神童阿宏，在哥哥去世后遇到了醫(yī)療機器人大白，機器人治好了他的身體，兩人也因此成為了好朋友。阿宏因為懷念哥哥和報答機器人的救命之恩，將他改造成了一個擁有一對翅膀的超級機器人
在介紹大白：大白原本只是一個醫(yī)療機器人，后被阿宏改造成為超級英雄。他可以做簡單的人體健康掃描，可以檢測重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)，測試出病人的疼痛程度，給予疾病進行治療。在經(jīng)過阿宏的改進以及超強度火箭推進器讓他飛起來的改良之后，大白成為了超能陸戰(zhàn)隊的英雄之一。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感7
前不久，我看了一部驚心動魄，令人贊嘆的電影——《超能陸戰(zhàn)隊》。
這部電影講述的是一名天才少年小宏和他的哥哥住在一個寄養(yǎng)家庭中，然而擁有天才頭腦的小宏創(chuàng)造出戰(zhàn)斗型機器人，在機器人格斗中稱霸。
在一場意外的火災(zāi)中，小宏失去了他最親的哥哥，他一度傷心欲絕，迷茫。究竟是誰放的火，又是誰偷走了他辛苦研制出的納米機器人，他苦苦地尋找著。于是他和他哥哥的同學(xué)都變身成為了“芥末無疆”，“化學(xué)女巫”，“哈尼檸檬”，“怪獸宅男”，就連平時呆萌的，小短腿，慢半拍，充氣，漏氣時，都會發(fā)出巨大聲響的可愛的大白，也變身成為了勇猛的“鋼鐵俠”。在他們共同的努力下，終于找到了放火偷走納米機器人的神秘人，在一番激戰(zhàn)后，大白最后在超時空機里犧牲自己，在失去了大白后，小宏再度處于悲傷中，直到有一天，他意外發(fā)現(xiàn)了，大白手中緊握這的醫(yī)療芯片，于是小宏憑著自己的能力，讓大白重生，回到了自己的身邊。
電影中大白的呆萌形象，給人以深刻的印象，讓大家銘記于心中，他對小宏以及他哥哥的同學(xué)都非常好。大白的一舉一動都十分搞笑，大白和小宏之間建立了灤厚的感情。大白為了救人，寧可犧牲自己的場面是那么令人感動啊！看著他在超時空機里漸漸遠去，身上的裝備一點點的破碎，也只能是感嘆與無奈。
大白他很萌，很暖，很可愛，他的肚子又大又軟，樣子萌萌的，讓人感到溫暖。大白不止是電影中的一個角色，他更是我們得榜樣，他的這種為了朋友，為了正義，勇于犧牲自己的精神，令人十分敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
看完這部電影后，我也好想擁有這么一個充滿正義感的，一個可愛的大白啊！
超能陸戰(zhàn)隊觀后感8
上周，我看了一部既感人，又有意義的電影，名字叫《超能陸戰(zhàn)隊》。主要講了小宏和他的幾位朋友，還有泰迪造的機器人——大白一起拯救“書呆子實驗室”教授的女兒，最后大白在救教授的女兒時不幸犧牲的感人故事。
這部電影先寫了小宏制造了一個微型機器人，然后他拿著微型機器人和大山進行了一次“機器人格斗”。“格斗”完后，泰迪帶小宏到“書呆子實驗室”認(rèn)識了四位新朋友和一個機器人——大白，還認(rèn)識了這里的教授。小宏參觀了這里有趣的實驗，他想進這所學(xué)校，他非常喜歡這兒。于是小宏在泰迪的幫助下得到啟發(fā)，制造了微型機器人，終于進入了這所學(xué)校。正當(dāng)小宏與泰迪交流時，學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，可教授還沒有出來，于是泰迪決定去救教授，結(jié)果喪失了性命。小宏很傷心，因為哥哥泰迪去世了。
從此，小宏就整天無精打采的，直到有一天，大白和小宏發(fā)現(xiàn)有人在大量地制造機器人。小宏決定和幾位朋友一起抓住那個人�？墒切『臧l(fā)現(xiàn)那個人是教授，小宏很生氣，把大白的綠色芯片拿了出來，命令大白攻擊教授。最后，通過幾位朋友的勸告，小宏消了氣。他們還發(fā)現(xiàn)教授的死對頭——克瑞把教授的女兒弄“死”了，于是教授要去攻擊克瑞。小宏和他的朋友還有大白去阻止了教授，并把教授的女兒救了出來，大白卻犧牲了，但它留下了一片芯片給小宏。
這部電影中令我印象最深的片段是：大白與小宏分離時的情景，盡管大白到了“生命”的最后一刻，但它還是要救小宏出去，愿意舍己為人，讓我受到了很深的觸動。
看了這部電影，我得到了許多啟發(fā)，首先是團隊之間要團結(jié)有愛，我還感受到親情的力量很偉大，這種力量能夠促使一個人做出巨大的讓步和改變。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感9
在一個小巷子里，天天都有幾場機器人格斗比賽，里面有一個外號“閻王”的人，他的機器人很厲害，從沒輸過一次。電影的主角濱田宏是一個十幾歲的小孩子，他自己制造的機器人，磁力組合機器人，個頭很小，只有巴掌那么大，打敗了“閻王”的大個頭機器人。閻王因此暴怒，要捉住小宏，幸虧小宏的哥哥及時騎摩托車將小宏救走了??
小宏的哥哥和小宏一樣，對科學(xué)研究特別感興趣，動手能力還特別強。哥哥帶小宏到自己上的大學(xué)參觀，小宏看到了哥哥的同學(xué)們的實驗室，里面有很多新奇的玩意，比如磁力懸浮自行車，氮氣球，切割光線等等，回家后立馬有了上和哥哥一樣的大學(xué)的念頭。
在一次科學(xué)展覽會上，小宏向大家展示了他的新發(fā)明，一個可以隨著人的意念變化成任何形狀的機器人，他的展示引起了轟動。小宏被哥哥的大學(xué)錄取了，小宏也可以上和哥哥一樣的大學(xué)了。
科學(xué)展覽會結(jié)束后展覽廳著火了，小宏的哥哥為了救還在展廳里的教授，又沖了回去救人，不幸的是哥哥在這場大火中被燒死了??小宏將他的醫(yī)療機器人“小白”改造成了一個功夫高手，帶著“小白”去調(diào)查哥哥死亡的真相，原來這場大火背后有陰謀，是教授搞的鬼。小宏要給哥哥報仇，可是掌握了小宏發(fā)明的磁力機器人的教授實在太強大了，小宏第一次行動不但沒有成功，還差一點把命搭上�；厝ヒ院螅『旰退绺绲耐瑢W(xué)們一起，將以前各自的發(fā)明改裝
升級了，每個人都打造了一副高科技盔甲。在第二次戰(zhàn)斗中，他們通力合作，斗智斗勇，一舉打敗了邪惡的教授。
第二天一早，小宏和他的伙伴們一起開開心心的去上大學(xué)了! 我很喜歡這部電影，或許將來我也可以自己造一輛磁懸浮自行車!
超能陸戰(zhàn)隊觀后感10
今天晚上，我和爸爸、媽媽去看了一場電影，名叫《超能陸戰(zhàn)隊》。顧名思義，這部電影大概就是要講在陸地上一支擁有超能力的戰(zhàn)隊。
這里面的主人公是小宏、大白（一個機器人的名字）和他的四個朋友。這部影片主要講了：小宏一開始是一個不務(wù)正業(yè)的孩子，每天都要去玩機器人搏斗，但有一天，他哥哥帶他進了書呆子實驗室，讓他認(rèn)識了幾個朋友和各種各樣的機器，從此他愛上了這里，并且被這所大學(xué)錄取了，但在一場大火中，他的哥哥為了救教授而和教授一起在大火中身亡了。過了不久又出現(xiàn)了一個面具怪人，想利用面具來控制微型機器人把他們殺死。其實教授并沒有死，面具怪人就是教授。而小宏他們到最后才知道。最后，大白讓他們有了信心。有一次偶然的機會中，他們看到一段視頻，當(dāng)時他們并不知道是怎么回事。后來他們把武器升級，改變策略，才把面具怪人打敗，把面具摘下來了以后才發(fā)現(xiàn)面具怪人不是別人，而是教授。他們正準(zhǔn)備離開時，大白感應(yīng)到時光穿梭器中還有一個女孩，小宏和大白便奮不顧身地去救那個女孩，在回來地時候，大白為了保護小宏自己卻被大石塊撞傷了，最后用自己拳頭的力量把小宏和女孩推了出去，而大白自己卻被困在了時光穿梭器中。
戰(zhàn)斗結(jié)束以后才知道教授之所以要殺他們是因為時光穿梭器中的女孩就是教授的女兒，時光穿梭器是實驗室做的他們也要付出代價。從此以后，這座城市又恢復(fù)了往日的平靜。
看完這部電影，我百感交集，我為教授而憤怒，我為大白而傷心，我為超能陸戰(zhàn)隊能夠取得勝利而高興……我想無論是人，是動物，還是機器人，只要關(guān)心他，愛護他，在關(guān)鍵時刻他就會幫助你。大白不正是這樣嗎？
超能陸戰(zhàn)隊觀后感11
大白，你是那么的憨厚，呆萌的樣子奪得全場的笑聲。“你為什么穿著碳纖維內(nèi)褲？”“這可能會破壞我的可愛形象。你們的制服也很緊身嗎？”如此可愛的回答，讓人想把你據(jù)為己有。
還記得影片中，技術(shù)小神童小宏發(fā)現(xiàn)，這座充斥高新技術(shù)的城市正遭遇著一場犯罪危機，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜伙伴機器人大白，與一伙生拉硬湊的菜鳥團隊組成"超能陸戰(zhàn)隊"聯(lián)盟，共同作戰(zhàn)抗擊罪惡。
其中，這些可愛的語句，無不充斥在整部影片中：
我們這群書呆子哪能對付他？
我哥發(fā)明大白是為了幫助世人。你好！成功了！太棒了！來個棒棒糖吧！贊！
你好！麻煩專心點！
格斗手準(zhǔn)備！兩個機器人入場！只能一個活著離開。
根據(jù)目擊者報道本市正面臨巨大危機。我們正被超級反派襲擊，酷斃了！
唯一的限制是想象！
讓路！小心頭！全面推進！推進過猛！推進過猛……別停！恢復(fù)推進……再來一次……
開打吧！重力拳！四腳朝天……
影片中最感人一幕是大白用它的身體擋住了危險，但他的推進器失效了，就在那一瞬間，大白要求用火箭拳把他們打出去，自己掉入未知的領(lǐng)域，小宏傷心萬分。
幸運的是，小宏擁有大白的芯片，重新創(chuàng)造了一個大白，并成為好朋友。在那一刻，我的眼角濕潤了，為他們開心，也希望自己也能擁有一個大白，陪伴左右。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感12
上個周末，我看了一部電影——《超能陸戰(zhàn)隊》。這部電影主要講了男孩小宏因為哥哥去世，尋找兇手，和壞人打斗的故事。
小宏想要考“書呆子大學(xué)”（麻省理工），于是就發(fā)明了一種很小的，但能控制東西的微型機器去面試。他聽了教授的話，沒有把機器人賣給黑心商人，后來他被大學(xué)錄取了�？蛇�沒回到家，他的哥哥就因為一場大火去世了。他發(fā)覺這不是一場意外，又受哥哥發(fā)明的機器人大白的指引，來到了一個工廠，發(fā)現(xiàn)這里在大量生產(chǎn)微型機器人。就在這時，一個戴面具的人出現(xiàn)了，他控制機器人要抓住大白和小宏，還好朋友們及時出現(xiàn)，救了他們。小宏下決心一定要找出幕后黑手。他為朋友們制作了盔甲，并來到了工廠。他們在和“黑手”打斗的'期間，摘掉了他的面具，他竟是教授。原來黑心商人在做實驗時，把教授的女兒轉(zhuǎn)移走了，可實驗失敗了他們無法把教授的女兒轉(zhuǎn)移回來，教授是在報復(fù)黑心商人。通過一起努力，小宏和朋友打敗了教授，救出了他的女兒，可大白卻犧牲了，只有它的芯片留了下來。
在這部影片中，有一個情節(jié)令我印象深刻：大白來到小宏的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的手臂通了個洞，它先把氣充好，發(fā)現(xiàn)有三個洞在漏氣，它直接把學(xué)校的膠帶粘了上去，保安一臉懵地看著大白撕膠帶，粘手臂，然后又一搖一擺地回去……哈哈哈！這個片段真是太搞笑了！我在屏幕前都笑趴下了。
這就是《超能陸戰(zhàn)隊》這部電影，它讓我明白了：人在面對正義的時候，不能有私情，也不能有私利，不然終歸會走上一條邪路。
超能陸戰(zhàn)隊觀后感13
每一部電影，不僅僅帶給我們的是精彩的片段，更是一個個哲理……
《超能陸戰(zhàn)隊》是美國的一個兒童電影，看了之后，給人帶來了視覺盛宴，3D效果讓人大開眼界……不僅僅是視覺上的精致，還有故事的精致……
故事主人公小宏酷愛機器人，通過他哥哥泰迪考入了美國舊金山的理工學(xué)院，而收到錄取的那天，突然引發(fā)了一場大火，他的哥哥泰迪為了救教授而離開了人世，而在小宏心情低落的時候，泰迪正在制作的大白——健康顧問跳了出來，由于這座充斥著高新技術(shù)的城市遭遇著一場犯罪危機——小宏的微型機器人被偷了，小宏重拾信心，重裝上陣，出發(fā)了！可意想不到的事情發(fā)生了，那個邪惡組織的頭目竟然是教授，教授竟然沒有在大火中死去，教授用小宏發(fā)明的機器人做了保護障，卻沒有保護泰迪，小宏悲痛萬分，他們組建了超能陸戰(zhàn)隊，有神行御姐，有芥末無疆，有哈妮檸檬，有弗雷德，還有大白，他們在拯救這座城市，原來教授因為格利使自己女兒掉進了黑洞，拯救之后，但大白在完成任務(wù)后發(fā)現(xiàn)有生命跡象，就沖進黑洞，救出了教授的女兒，而犧牲了自己，小宏十分傷心，但他發(fā)現(xiàn)了芯片，可以重新制造一個大白！
這是一個十分溫情的場面，大白——健康咨詢師，小宏，一個帥氣聰明的男孩，他們兩個是絕配！他們正義，他們勇敢，我們就要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，這就是我們生活中缺少的！這部電影的情景，仿佛在昨天！
超能陸戰(zhàn)隊觀后感14
每一部電影，不僅僅帶給我們的是精彩的片段，更是一個個哲理……
《超能陸戰(zhàn)隊》是美國的一個兒童電影，看了之后，給人帶來了視覺盛宴，3D效果讓人大開眼界……不僅僅是視覺上的精致，還有故事的精致……
故事主人公小宏酷愛機器人，通過他哥哥泰迪考入了美國舊金山的理工學(xué)院，而收到錄取通知書的那天，突然引發(fā)了一場大火，他的哥哥泰迪為了救教授而離開了人世，而在小宏心情低落的時候，泰迪正在制作的大白——健康顧問跳了出來，由于這座充斥著高新技術(shù)的城市遭遇著一場犯罪危機——小宏的微型機器人被偷了，小宏重拾信心，重裝上陣，出發(fā)了！可意想不到的事情發(fā)生了，那個邪惡組織的頭目竟然是教授，教授竟然沒有在大火中死去，教授用小宏發(fā)明的機器人做了保護障，卻沒有保護泰迪，小宏悲痛萬分，他們組建了超能陸戰(zhàn)隊，有神行御姐，有芥末無疆，有哈妮檸檬，有弗雷德，還有大白，他們在拯救這座城市，原來教授因為格利使自己女兒掉進了黑洞，拯救之后，但大白在完成任務(wù)后發(fā)現(xiàn)有生命跡象，就沖進黑洞，救出了教授的女兒，而犧牲了自己，小宏十分傷心，但他發(fā)現(xiàn)了芯片，可以重新制造一個大白！
這是一個十分溫情的場面，大白——健康咨詢師，小宏，一個帥氣聰明的男孩，他們兩個是絕配！他們正義，他們勇敢，我們就要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，這就是我們生活中缺少的！
這部電影的情景，仿佛在昨天！
超能陸戰(zhàn)隊觀后感15
前段時間，我看了一部迪斯尼動畫片《超能陸戰(zhàn)隊》。影片中呆萌善良的大白簡直把我萌化了。我好想有一個像大白一樣的朋友。因為它一直在付出，從來不索取，真是一名“暖男”。
大白幾乎面無表情，它沒有嘴巴，只有一對小眼睛。是一個充氣的“白胖子”。片中的大白是一名醫(yī)護機器人，它可以通過攝像頭等設(shè)備掃描目標(biāo)用戶，感知其體征，健康數(shù)據(jù)和情緒，然后采取措施進行健康護理。只要對方表現(xiàn)出任何不適，它就會第一時間撲到身邊。冷了，它就化身天然暖寶寶，擁你入懷。丟東西了，它會穿越大半個城市去找回來，不高興了，它會不惜一切代價賣萌，只為博得你開心，遇到危險了，它會不顧一切保護你，想找點樂子，它還會帶你裝酷帶你飛……主人公小宏在片中兩次被大白抱住的時候，體貼的大白甚至調(diào)整了自身的溫度，來提高主人的體溫，以讓他感到更加舒適。
大白給了主人公小宏哥哥般的愛，它讓小宏明白了：科技其實并不是為了復(fù)仇而生，而是為了更好的服務(wù)人類。大白，你耐心溫和的性格值得我學(xué)習(xí)。我多想有一個像你一樣的朋友啊!
曲折的故事情節(jié)令我感動，更為大白的無私奉獻點贊。我們周圍也有很多需要幫助的，比如給老年人讓座，帶年幼的孩子過馬路，只要我們有愛心，就會讓世界變得更美好。后來，小宏和哥哥的機器人“大白”發(fā)現(xiàn)了一個面具人，還能指揮小紅的小機器人。小宏把哥哥的機器人——大白升了級，壯著膽子去抓面具人，因為小宏覺得只要抓住他，就可以知道大火是誰點著的。經(jīng)過哥哥的好朋友們的幫助，大家終于抓住了面具人，可讓人吃驚的是，他居然是卡萊恩教授，教授居然還活著，并利用了小宏的機器人，最后，警察帶走了他。
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