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廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-11-05 09:19:08 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了,我是主持人,我是主持人,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

  甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出就應(yīng)是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

  媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)明白了,必須會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門(mén)!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)了,必須會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開(kāi)門(mén),假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和

  生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一向下個(gè)不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

  媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要明白一個(gè)人就應(yīng)有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝垼p輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  甲:敬愛(ài)的教師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是播音員——崔宇辰

  乙:我是播音員——張宵曼

  甲:宵曼,在節(jié)目開(kāi)始前,我想先考考你,看你課外知識(shí)積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1)書(shū)籍是人類提高的階梯!

  (2)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神

 。3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

 。4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯(cuò)。

  乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)!

  乙:首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》

  甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  書(shū)是人類提高的階梯,

  書(shū)是傳播文化的課堂。

  書(shū)是我們一生的教師,

  書(shū)是不可缺少的精神食糧。

  書(shū)能幫我們走上成功之路,

  書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

  書(shū)能幫我們展翅高飛,

  書(shū)能帶我們走向輝煌!

  好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

  好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;

  好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。

  讓我們一齊,和好書(shū)交朋友!

  乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不明白窗外的精彩;不讀書(shū),不明白世界的寬廣;不讀書(shū),不明白知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  甲:一、讀好自我手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就能夠立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自我的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍細(xì)心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,學(xué)校書(shū)香更濃郁。

  甲:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》

  乙:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!

  乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  【甲】:親愛(ài)的教師、同學(xué)們

  【合】:大家上午好!。

  【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!

  【甲】:我是主持人——崔宇辰

  【乙】:我是主持人——張宵曼

  【甲】:首先請(qǐng)聽(tīng):學(xué)!爸蓖ㄜ(chē)”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

  【乙】:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門(mén)。

  【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!

  【乙】:接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)》。

  【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

  【乙】:這些病因主要是經(jīng)過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾呢?

  【甲】:一、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

  【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)霈F(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。

  【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

  【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  【乙】:六、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。

  【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

  【乙】:生命誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高!

  【甲】:最終祝大家笑口常開(kāi)!健康最美,疾控相隨!

  【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  【合】:多謝收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  同學(xué)們,你們知道五水指什么?五水共治指什么?清三河指什么?五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。這是浙江省政府近期推出的政策方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  “五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。

  那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。

  2、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

  3、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。

  積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

  4.同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

  用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

  洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

  洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

  關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

  龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

  大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

  流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

  合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

  水是生命的源泉

  水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì).

  浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車(chē)在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,乍看似笑談,細(xì)思之下,是群眾對(duì)污水橫流的痛心,對(duì)清清河水的留戀,對(duì)全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  五水共治,從我做起

  宇宙中的眾多星球?yàn)楹我黄兰牛ㄓ形覀兩娴乃{(lán)色星球生意盎然?因?yàn)橛兴。沒(méi)了水,我們這美麗的藍(lán)色星球就與那些死寂的星球無(wú)異。

  近年來(lái),污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水,成了刻不容緩的大事,它不僅是政府行為,更應(yīng)落實(shí)到千家萬(wàn)戶,落實(shí)到我們每個(gè)人的行動(dòng)中。

  污水,又臟又臭,來(lái)源于企業(yè)的非法排放,農(nóng)田的藥物污染,人們的亂丟亂棄。遏制污水的源頭,處理現(xiàn)有的大量污水,勢(shì)在必行。作為生活中的一員,我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì),而應(yīng)參與到治理污水的行動(dòng)中。比如,看到污染源,及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門(mén);不在水

  中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì);保護(hù)那些可以凈化水源的植物與動(dòng)物。這雖是一些微不足道的小事,但如果人人都行動(dòng)起來(lái),能讓我們的山更綠,水更清。

  毛燁瑩:洪水,如一個(gè)來(lái)勢(shì)兇猛的魔鬼,勢(shì)不可擋,它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無(wú)收,多少百姓流離失所,甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來(lái)的水土流失,亂填亂建帶來(lái)的河道堵塞,都是洪魔肆虐的根源。在生活中,我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹(shù)種草,防止水土流失甚至荒漠化。

  在日常生活中,我們最容易做到的就是節(jié)水。我們每天離不開(kāi)水,也可以每天做到節(jié)水。

  五水共治,是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力,也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起。

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  播放開(kāi)播曲:《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》

 。祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

 。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

 。祝┪沂305班的董佳怡,

  (乙)我是406班的王楨,

  (甲)今天為大家安排的節(jié)目有:

 。ㄒ遥┌嗣鎭(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC

  (甲)生活小竅門(mén)、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  欄目1:八面來(lái)風(fēng)

 。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;

 。ㄒ遥┘沂聡(guó)事天下事,事事關(guān)心。

 。祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

  欄目2:佳文共賞

 。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書(shū)香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中

 。ㄒ遥┱(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。

  (播放背景音樂(lè):古箏演奏)

  欄目3:生活小竅門(mén)

 。祝┛鞓(lè)生活一點(diǎn)通,

  (乙)妙招教你好輕松。

  (甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼

 。ㄍ醭繜顪(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)

  欄目4:歡樂(lè)跳跳豆

 。祝┯哪呛椭C的音符,

  (乙)幽默是避風(fēng)的港灣,

 。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè)園。

 。ㄍ、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話是《誰(shuí)最不專心》

  (楊紅濤準(zhǔn)備)

  欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)

 。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最愛(ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿足你的需要。

 。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!

 。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限

 。祝┨魬(zhàn)無(wú)極限

 。ㄒ遥㊣Q來(lái)體現(xiàn)

  (合)這里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。

 。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\(yùn)聽(tīng)眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。

  (乙)幸運(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:

 。ㄒ遥└吣昙(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?

  (甲)低年級(jí)題目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?

 。}目重復(fù)一遍)

 。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

  (甲)這里有你的心聲

 。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷

 。祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)!!

  播放結(jié)束曲目

  本期節(jié)目組稿:606潘敏旭

  播音:B組全體成員

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  閆:親愛(ài)的隊(duì)員們,快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽(tīng)本次播音。我是五(6)中隊(duì)閆錦琦

  班:大家好,我是五(3)中隊(duì)班培栓

  王:大家好,我是五(4)中隊(duì)王思凡

  任:大家好,我是四(1)中隊(duì)任義

  王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個(gè)班已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中了,大家是不是正在為考試成績(jī)而擔(dān)心呢?

  班:其實(shí)不必?fù)?dān)心,面對(duì)期末考試,我們要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度。樂(lè)觀備考,就是要快樂(lè)地復(fù)習(xí),快樂(lè)地應(yīng)考,快樂(lè)地對(duì)待成績(jī)。

  閆:沒(méi)錯(cuò)。成績(jī)出來(lái)的那一刻,即使成績(jī)不如我們所愿,那又何妨?

  任:只要而我們能夠找到問(wèn)題所在,能夠在新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。

  王:是的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

  班:面對(duì)期末考試,我們還要保持一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。

  閆:大家總結(jié)的非常棒。面對(duì)期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽(tīng)講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。

  任:對(duì)于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(zhǎng)庫(kù)中,將其變成珍貴的人生財(cái)富。

  王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對(duì)待考試,誠(chéng)信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習(xí)過(guò)程,考出好心態(tài),考出好成績(jī)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  音樂(lè)(《明月幾時(shí)有》)

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,

  女:當(dāng)金秋的腳步悄悄向我們走來(lái),

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男、女:大家早上好!

  女:伴著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲, D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)的z。

  男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來(lái)自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)。

  女:本周D2之聲的主題是“團(tuán)圓佳節(jié)話中秋”。其實(shí),中秋節(jié)一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。人們常說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對(duì)親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

  男:趙藝,我來(lái)考考你,你知道這個(gè)節(jié)日為什么要叫中秋節(jié)呢?

  女:這個(gè)可不難,在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

  女:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的'朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  男:還真難不倒你呀!古往今來(lái),人們常用月亮的圓缺來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。

  女:談了這么多中秋的話題,我們也一起來(lái)關(guān)注關(guān)注校內(nèi)外的新聞吧,請(qǐng)聽(tīng)“新聞袋袋褲”。

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  一.開(kāi)幕詞

  答:一寸光陰一寸金。

  這位老人腳步很勤快。

  甲:年底了。在這個(gè)寒冷的冬日,新年迎來(lái)了xxxx。

  親愛(ài)的朋友們,親愛(ài)的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)將準(zhǔn)時(shí)再次與你們見(jiàn)面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash

  合計(jì):大家新年快樂(lè)!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班會(huì)給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!

  答:這個(gè)節(jié)目主要包括:校園新聞

  乙:小主人論壇

  英語(yǔ)角

  乙:快樂(lè)天堂

  答:校園歌唱

  二、校園新聞

  風(fēng),雨,閱讀,聲音。

  家庭事務(wù),國(guó)家事務(wù),世界上的一切

  關(guān)閉:這是校園新聞;

  三、小主人論壇

  答:接下來(lái)是小主人論壇

  這個(gè)論壇的主題是努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,勇攀高峰

  答:同學(xué)們,元旦的到來(lái)意味著新的一年的開(kāi)始,也是等待豐收的一天。

  為了獲得更多的復(fù)習(xí)和備考時(shí)間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點(diǎn)完成新課。

  學(xué)生們,你們開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試了嗎?有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?

  首先,我們班的何嘉麗將給你講一個(gè)關(guān)于古人辛勤勞動(dòng)的故事。

  答:故事的名字是燃燒谷殼自發(fā)光。

  他:燃燒谷殼自發(fā)光。

  南朝陳國(guó)有一個(gè)叫的齊。他很聰明,能算出四點(diǎn)的節(jié)氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應(yīng),不等父親說(shuō)完就跑了出去。他來(lái)到了稻田邊上,金色的稻子在陽(yáng)光下看起來(lái)就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發(fā)奇想。他坐在田埂邊,寫(xiě)了《黃雀賦》。

  中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來(lái)鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒(méi)有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫(xiě)《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說(shuō)。小顧歡顫抖著雙手把寫(xiě)好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說(shuō):可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)!

  家附近有一所私立學(xué)校,白天顧歡經(jīng)常跑去偷聽(tīng)。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認(rèn)真聽(tīng)著,寫(xiě)下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復(fù)習(xí)。顧歡家很窮,買(mǎi)不起蠟燭,所以他點(diǎn)了稻糠和松枝來(lái)照明。

  顧歡勤奮好學(xué),老了也是如此。朝廷要他當(dāng)官,他卻不肯隱居天臺(tái)山。

  這是顧歡還是一個(gè)才子的時(shí)候,燒糠和給自己拍照的故事。

  乙:你看!這些古人學(xué)習(xí)有多努力,那么作為祖國(guó)未來(lái)的花朵我們?cè)撛趺崔k?那么我們來(lái)告訴你正確的復(fù)習(xí)方法:

  答:第一,思想上的重視

  期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因?yàn)槠谀┛荚嚭w了一本書(shū)的內(nèi)容,所以它是測(cè)試我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)了半年,你是怎么學(xué)的?學(xué)生想知道,老師和家長(zhǎng)也想知道。而這種效果是可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)的。"復(fù)習(xí)“不是可有可無(wú),要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗話說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)的方式有很多種,要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。我們給大家推薦一種復(fù)習(xí)方法。

  按照“循序漸進(jìn),分階段重點(diǎn),精簡(jiǎn)型,知能并存”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);

  (2)強(qiáng)化能力;

  (3)檢查泄漏和填補(bǔ)空缺;

  (4)模擬練習(xí)。

  2.拿出一半的時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。把這些內(nèi)容逐一總結(jié)整理,真正搞清楚。然后,重點(diǎn)介紹了能力試題解題思路和技巧的實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。

  3.在復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。在老師的指導(dǎo)下,總結(jié),找規(guī)律,抓特色,和同學(xué)討論,學(xué)習(xí),不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),每一個(gè)重點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)。

  答:一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,會(huì)讓你在考試中孤注一擲,會(huì)證明你自己的勞動(dòng)成果

  b:同學(xué)們,在最后的復(fù)習(xí)階段,讓我們努力學(xué)習(xí),勇攀高峰。以優(yōu)異的成績(jī)迎接春節(jié),回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的好。

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  紅領(lǐng)巾廣播稿:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開(kāi)始,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》

  男:敬愛(ài)的老師們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見(jiàn)面了。

  女:我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊(duì)的徐梓瑤

  男:我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊(duì)的A

  女:A,在節(jié)目開(kāi)始前,我想先考考你,看你們課外知識(shí)積累得多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  男:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1).書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。2).讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(3).讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。4).書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  女:你還挺不錯(cuò)。

  男:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  女:哦!同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

  首先請(qǐng)聽(tīng)Z和Z同學(xué)的詩(shī)朗誦《和好書(shū)交朋友》(配樂(lè):秋日私語(yǔ)):

  勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,

  書(shū)是傳播文化的課堂。

  書(shū)是我們一生的老師,

  書(shū)是不可缺少的精神食糧。

  書(shū)能幫我們走上成功之路,

  書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

  書(shū)能幫我們展翅高飛,

  書(shū)能帶我們走向輝煌!

  好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

  好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

  好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  讓我們一起,和好書(shū)交朋友!

  音樂(lè)起《讀書(shū)郎》

  二:名人讀書(shū)故事

  男:古今中外有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事吧!

  女:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  男:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了《資本論》。

  女:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  男:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書(shū)交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書(shū)有益,不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū),反而危害身心健康。

  女:你說(shuō)得很對(duì),一本好書(shū)可以給人增長(zhǎng)才智,而一本壞書(shū)就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們?cè)陂喿x課外書(shū)籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。

  三、男:下面請(qǐng)聽(tīng)由五3正和中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

  (倡議書(shū))

  女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:(音樂(lè):秋日私語(yǔ))

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們D2師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

  男:我校的書(shū)香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走廊是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  女: “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū),因?yàn)樗麄冎,多讀一本書(shū),多一份智慧,多一份力量,多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。

  合:讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  四、好書(shū)推薦

  男:接下來(lái),是好書(shū)推薦欄目。同學(xué)們可要聽(tīng)仔細(xì)了哦。ㄒ魳(lè):森林交響曲)

  女:說(shuō)讀書(shū),很必要,

  提高興趣最重要。

  要說(shuō)同學(xué)們喜歡啥?

  神話童話首先講。

  《美人魚(yú)》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國(guó)》,

  《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,

  《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東!,

  《普羅米修斯盜火》

  男:說(shuō)讀書(shū),很重要,中外名著不會(huì)少;《水滸傳》、《西游記》,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,四大名著常回憶,風(fēng)云人物心中記

  女:《岳飛傳》、《文天祥》,《成吉思汗》《楊家將》,忠肝義膽傳久長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)好榜樣;

  男:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,

  《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,

  《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》,

  《斯巴達(dá)克思》,《格列佛游記》,

  外國(guó)名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

  女:讀好書(shū),長(zhǎng)志氣,偉人傳記來(lái)助力!度A盛頓》,《拿破侖》,《南丁格爾》《愛(ài)迪生》;

  《哥倫布》,《安徒生》;《愛(ài)因斯坦》,《哥白尼》;

  《司馬遷》,《達(dá)爾文》,《莎士比亞》,《伏爾泰》,

  《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉爾》

  合:追蹤偉人成長(zhǎng)跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動(dòng)力。

  男:最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》(背景配樂(lè)《雪之夢(mèng)》)

 。S詩(shī)鈺 朱屹)

  “書(shū)是一扇沉重的門(mén),

  它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,

  它敞開(kāi)的門(mén)扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書(shū)里去,

  從書(shū)里走出來(lái),

  讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

  讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)!

  男:咱們學(xué)校已經(jīng)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

  女:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

  男:Thanks for your attention. See you next time!

  合:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  (開(kāi)場(chǎng)曲:滴答)

  江:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  周:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!

  江:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  周:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

  江:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)。

  周:我是今天的主持人,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)的z。

  江:今天的D2之聲有這樣五個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國(guó)際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

  周:首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國(guó)內(nèi)外新聞。

  江:中新社北京5月14日電“中國(guó)捐贈(zèng)的校車(chē)質(zhì)量非常好,目前它們已在我國(guó)各地學(xué)校發(fā)揮效力。出于對(duì)校車(chē)生產(chǎn)商的信賴,馬其頓政府已從鄭州一家客車(chē)公司采購(gòu)了202輛大巴車(chē),用于改善我們的公共交通條件!

  徐:新華網(wǎng)北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑒于菲律賓旅游的安全風(fēng)險(xiǎn),為確保中國(guó)公民安全,目前國(guó)內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團(tuán)和報(bào)名,并開(kāi)始實(shí)施勸退、全額退款等措施。

  刁:本報(bào)訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護(hù)首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開(kāi)展清理“三非”外國(guó)人百日專項(xiàng)整治行動(dòng)。其間,市民可對(duì)在京非法入境、非法居留、非法工作的外國(guó)人進(jìn)行舉報(bào),構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責(zé)。

  江:今天的“美德少年故事”讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《用生命書(shū)寫(xiě)童話的堅(jiān)強(qiáng)女孩》的故事,請(qǐng)徐心璐同學(xué)為大家介紹。(音樂(lè):神秘園之歌)

  周:感謝徐心璐同學(xué)精彩的故事。今天的國(guó)際理解教育讓我們一起走進(jìn)美麗的歐洲。

  刁:歐洲概況:歐洲(Europe)面積1016萬(wàn)平方公里,共45個(gè)國(guó)家和地區(qū)。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7。28億人,約占世界總?cè)丝诘?2。5%,是人口密度最大的一個(gè)洲。

  徐:歐洲的由來(lái):“萬(wàn)神之王”宙斯看中了腓尼基國(guó)王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見(jiàn)到后,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來(lái)到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛(ài)的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計(jì),馬上起立前行,躲開(kāi)了人群,然后騰空而起,接著又跳入海中破浪前進(jìn),帶歐羅巴來(lái)到遠(yuǎn)方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。

  江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %,在各洲中次于大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負(fù)增長(zhǎng)。歐洲絕大部分居民是白種人(歐羅巴人種)。居民分屬下列語(yǔ)系:印歐語(yǔ)系,屬此語(yǔ)系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。

  周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國(guó)梵蒂岡,是世界天主教中心。翻譯工作對(duì)歐洲非常重要,人們說(shuō):“沒(méi)有翻譯,就沒(méi)有談判;沒(méi)有談判,就沒(méi)有決議;沒(méi)有決議,就沒(méi)有歐洲!

  江:音樂(lè)欣賞讓我們一起聆聽(tīng)《乘著歌聲的翅膀》。

  周:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。

  江:感謝許醫(yī)生。

  周:時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,D2之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  合:我們下次再見(jiàn)!

  江:Thanks for your attention。 See you next time!

  周:See you!

 。ńY(jié)尾曲:蟲(chóng)兒飛)

紅領(lǐng)巾廣播稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊(duì)主辦。我是主持人(徐靜),我是主持人(陳碧嫻),我是主持人(徐榮澤),我是主持人(孫振軒)

  首先讓我們走進(jìn)時(shí)事新聞:

  如今霧霾天氣持續(xù),冬季霧霾天如何保健康成為當(dāng)下老百姓最關(guān)心的話題。專家建議,在這種天氣條件下,公眾應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng),多飲水,適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食,飲食以清淡為佳。

  校園新聞

  競(jìng)賽與考級(jí),再掀讀書(shū)新熱潮

  12月17日,無(wú)錫市梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)考級(jí)與課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,校園里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們?nèi)σ愿埃判氖愕赜犹魬?zhàn),投入到活動(dòng)中。

  此前,學(xué)校開(kāi)展了“與好書(shū)為伴,滋養(yǎng)幸福心靈;與經(jīng)典同行,收獲快樂(lè)人生”為主題的系列活動(dòng),同學(xué)們誦讀經(jīng)典,拓寬了視野,也養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣。這次活動(dòng),1—3年級(jí)的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》為內(nèi)容,以背誦的形式,按年級(jí)進(jìn)行一級(jí)、三級(jí)、五級(jí)古詩(shī)考級(jí);4—6年級(jí)的學(xué)生則以書(shū)面的形式進(jìn)行課外知識(shí)閱讀競(jìng)賽,考查古詩(shī)掌握情況,考查語(yǔ)文課外知識(shí)的積累情況和語(yǔ)文閱讀能力。

  同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持,在這次活動(dòng)中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書(shū),讓生活充滿書(shū)香,潤(rùn)澤童年。

  請(qǐng)欣賞美文《磕破自己》

  哥倫布第一次結(jié)束航海探險(xiǎn),從波峰浪尖上成功地回到西班牙時(shí),紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會(huì)。

  面對(duì)紛至沓來(lái)的贊美聲,哥倫布問(wèn):“誰(shuí)能讓我手里的這個(gè)雞蛋站起來(lái)?”眾人面面相覷,大搖其頭!半u蛋光滑又圓,怎么站呢?”喧囂的人們望著哥倫布,鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕,光滑的雞蛋終于站起來(lái)了!

  人群中頓時(shí)噓聲大作,有人不以為然:“唉!不過(guò)如此!边@時(shí)哥倫布說(shuō):“對(duì)!其實(shí)我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運(yùn),放棄了安逸舒適,而把生命交給了驚濤駭浪的大海!

  同學(xué)們,聽(tīng)了這篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破點(diǎn)就是人生的支點(diǎn),從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來(lái),才能達(dá)到生命的最高高度!

  接下來(lái),我們一起學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)知識(shí)少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)的作風(fēng),

  就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說(shuō)謊,不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠(chéng)老實(shí),絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(zhǎng);有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)。

  勇敢的作風(fēng),

  是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要下決心去克服和改正。

  活潑的作風(fēng),

  主要指思想活躍,敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗,朝氣蓬勃,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

  團(tuán)結(jié)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開(kāi)放,保衛(wèi)祖國(guó),振興中華,都離不開(kāi)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弟妹,對(duì)同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后,熱心幫助;誰(shuí)先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先

  最后,送給大家一首歌《爸爸去哪兒》

  同學(xué)們,下周三新年的鐘聲又將敲響,在這兒,我們提前祝同學(xué)們新年快樂(lè)!

  本次播音到此結(jié)束,祝愿大家天天有個(gè)好心情,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!下周紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)四(4)中隊(duì)做好準(zhǔn)備。

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  甲:各位老師、各位同學(xué),大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!本周是這學(xué)期的第4周,今天是9月23日,星期五,我是來(lái)自( )班的,我是。

  乙:這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是“五水共治”我也來(lái)出力,為大家安排了《主題播報(bào)》、《為你解答》、《伸出小手,為五水共治出力》和《兒歌》這四個(gè)欄目。甲:首先開(kāi)始今天的《主題播報(bào)》

  乙:水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。

  甲:浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車(chē)在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,乍看似笑談,細(xì)思之下,是群眾對(duì)污水橫流的痛心,對(duì)清清河水的留戀,對(duì)全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  乙:哎,( )你知道五水指什么嗎?

  甲:五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  乙:“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?甲:為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  乙:1、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。甲:2、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

  乙:3、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。

  積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

  甲:同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  乙:我們倡議大家能夠用真誠(chéng)共同守護(hù)我們的一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們,希望通過(guò)所有義烏兒女的共同努力,讓義烏的水變得更干凈,環(huán)境變得更好。

  甲:接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  乙:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。

  甲:讓我們手牽手,肩著肩。一起在童心花園里快樂(lè)遨游!

  乙:這次的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束了,我們下星期二再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行

  男:敬愛(ài)的老師!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  女:今天是4月22號(hào),伴著和煦的陽(yáng)光,建湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

  男:我是六(4)班的胡文杰。

  女:我是六(2)班的戴毓。

  女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由六(4)班播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有《校園信息臺(tái)》、《佳文共賞》、安全事項(xiàng)、保護(hù)環(huán)境等,希望大家喜歡。。

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校內(nèi)的事。

  女:國(guó)家的事。

  合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《校園信息臺(tái)》。

  男:本周,縣教育局督導(dǎo)室在我校精細(xì)化工作檢查。

  男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

  女:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)我班的姜葉為你帶來(lái)的散文《春天的收獲》(配樂(lè))

  女:嗨,大家好!我是六(2)的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收獲》

  我們快樂(lè),是因?yàn)檫@一天正值暮春,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大江南北,這AiiOs?個(gè)一年中最宜人的時(shí)節(jié)亙古不變有著太多魔幻般難以抵擋的魅力。

  我們快樂(lè),還因?yàn)檫@一天我們有各種各樣可愛(ài)的動(dòng)物陪伴:水中倒映的藍(lán)白云襯托著天鵝優(yōu)雅的倩影;竹林間茂密的高樹(shù)上小熊貓俏皮地吐著舌aqQ+G頭。飛禽走獸,蛇蟲(chóng)魚(yú)鱉,所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛(ài)呵護(hù)和奇妙惠賜,展現(xiàn)出無(wú)限的活力和生機(jī)。現(xiàn)代科學(xué)更使我們懂得物種同源,動(dòng)物和人在維護(hù)地球繁茂興盛這一主題面前擔(dān)負(fù)著各自使命,動(dòng)物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無(wú)以替代的親密朋友。

  然而,我們快樂(lè),更重要的是因?yàn)檫@一天,我們每個(gè)人都充分表達(dá)和感受到了彼此的友情、關(guān)愛(ài)與溫暖。在萬(wàn)物爭(zhēng)榮的大自然舞臺(tái)上,我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節(jié)目。每個(gè)人都品嘗到了伙伴們各自準(zhǔn)備好相互分贈(zèng)的風(fēng)味小食;每個(gè)人都承領(lǐng)過(guò)大伙兒關(guān)切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。

  所以這一天在收獲快樂(lè)的同時(shí),我們收獲到這樣一個(gè)開(kāi)啟:真正的快樂(lè),其實(shí)是我們用自己真誠(chéng)的愛(ài)心跟別人一起共同創(chuàng)造出來(lái)的一種精神財(cái)富。所有的幸福,所有的奇跡,都在這種愛(ài)心財(cái)富里面。

  f讓我們永遠(yuǎn)做快樂(lè)財(cái)富的創(chuàng)造者,在每一個(gè)季節(jié),每一處地方。"

  男:安全信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

  女:我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

  男:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則。

  女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

  男:今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個(gè)“世界地球日”,我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?

  女:它就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

  男:隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此,向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議。

  女:在今天,全體師生開(kāi)展“愛(ài)我建湖、樹(shù)我形象、美我校園”兩拒絕,一清撿活動(dòng)。兩拒絕活動(dòng)即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當(dāng)天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開(kāi)展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中,我們要做到以下6點(diǎn),養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。

  男:平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。

  女:在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

  男:注意節(jié)約用電。

  女:注意節(jié)約用水。

  男:少用紙巾,重復(fù)使用紙張,雙面使用。女:遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。

  合:老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象.用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:朝陽(yáng)小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。

  女:最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

  男:希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)快樂(lè)!

  合:感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

 。酰涸谶@心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽(tīng)這期的紅領(lǐng)巾廣播。

 。ㄍ酰何沂侵鞒秩

 。酰何沂侵鞒秩

  (王):下面的欄目是《健康小常識(shí)》

 。酰侯A(yù)防外感。春季氣溫不穩(wěn),風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,多食醋、蒜之類有助于預(yù)防外感。過(guò)敏體質(zhì)者要注意避開(kāi)花粉等過(guò)敏原,外出最好戴口罩。春季謹(jǐn)防五種疾病

  (王):增強(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動(dòng),包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體免疫力?筛鶕(jù)自己的愛(ài)好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

  (眭):調(diào)節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食,諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等,這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng),消除疲勞,防止“春困”和情緒低沉。另外,處事不要過(guò)激,力求心平氣和,情緒安定。養(yǎng)魚(yú)、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒,怡情養(yǎng)性。

  (王):采取必要防治措施。在天氣多變時(shí),可在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)一些慢性

  病進(jìn)行預(yù)防性治療。接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗,不要隨便出入公共場(chǎng)所。一旦發(fā)生有關(guān)病情,要盡早到醫(yī)院妥善查治

  (眭):時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

  二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

 。ㄍ酰盒_\(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,你訓(xùn)練的怎樣了?

 。酰何覉(bào)名參加了200米、壘球兩個(gè)項(xiàng)目,我這段時(shí)間訓(xùn)練可認(rèn)真了,利用了體育課、大課間、放學(xué)后的時(shí)間,我覺(jué)得練了一段時(shí)間,自己的成績(jī)有進(jìn)步了。

 。酰耗俏易D阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。也祝全校的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)拼搏精神,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,為班級(jí)爭(zhēng)光!

 。ㄍ酰┫旅媸恰昂脮(shū)推薦”欄目,今天給大家推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》,《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥(niǎo)的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo),仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥(niǎo)。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂(lè)趣,從而找到心中的幸福。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,謝謝大家收聽(tīng)。

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:青春是花,絢麗多彩。青春是云,自由自在

  乙:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)。青春像馬,勇往直前

  丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影

  甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放

  乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)

  丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。

  校園快遞

  關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。

  文學(xué)樂(lè)園

  在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了。

  開(kāi)心樂(lè)園

  幽默的故事,風(fēng)趣的話語(yǔ),能使我們開(kāi)懷大笑,減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞,我們邀您共同欣賞開(kāi)心樂(lè)園

  文學(xué)午茶

  品味茶茗,念幾回往事,讀一本經(jīng)典,走幾回人生,聽(tīng)一次文學(xué),抒幾回感動(dòng)。陽(yáng)光明媚的午后,漫步文學(xué)殿堂,笑看風(fēng)輕云淡,云卷云舒品味生活,感悟人生,拼搏自我,望海文學(xué),玫瑰海岸,花香淡淡,讓我們一起品味文學(xué)午茶吧……今天我們一起品讀……

  結(jié)束語(yǔ)

  草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。我們明天再見(jiàn)!

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