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感作文

感人的作文

時(shí)間:2022-11-05 09:29:17 感作文 我要投稿

關(guān)于感人的作文(精選14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感人的作文(精選14篇)

關(guān)于感人的作文1

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。在這短暫而又珍貴的時(shí)光里,有許多的瞬間都深深地定格在了我腦中,老師們的諄諄教誨,親人們的暖心叮嚀,陌生人的熱心關(guān)懷……一切都在我心中不斷地徘徊、徘徊。在這里,我要跟大家分享一個(gè)感人的瞬間。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們同學(xué)之間雖然并不熟識(shí),但也是一起嬉戲打鬧的好玩伴。有一次上體育課,體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)習(xí)如何做操,同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)——因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮螌W(xué)做操。在一片歡呼雀躍的聲音里,我們跟著老師去到操場(chǎng)。

  老師開(kāi)始帶我們做操,我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地做,跟著老師做得津津有味。當(dāng)做到一個(gè)手部動(dòng)作的時(shí)候,我的手一甩,戴在手上的一串佛珠被甩了出去,飛到半空中。我在心里默默地念著:千萬(wàn)別斷,繩子千萬(wàn)別斷啊!但是事與愿違,繩子斷了,珠子一顆顆像火花一樣四處濺開(kāi)了。

  征得老師的同意后,我立刻去找珠子?僧(dāng)我看見(jiàn)了那寬敞的操場(chǎng)時(shí),我那昂揚(yáng)的斗志立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤——操場(chǎng)是綠的,珠子也是綠的,而且整整有18顆。正當(dāng)我灰心的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影——小明。我很意外,又很感動(dòng),因?yàn)槲遗c他之前并不熟識(shí),沒(méi)想到他會(huì)來(lái)幫我。

  我們?cè)谀莻(gè)炎炎的夏日,東找找,西找找,找遍了整個(gè)操場(chǎng),也只找到了10顆珠子?晌疑钪菏サ氖侵樽,收獲的是友誼!小明那大汗淋漓的樣子一直在我的腦海里,久久定格,不能忘懷。

  從此之后,我們倆一直是最要好的朋友,在校園里總能看見(jiàn)形影不離的我們,我們不管什么時(shí)候,都互幫互助。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一感人的瞬間——他幫助我的那一瞬間!華羅庚說(shuō)過(guò):“別人幫我,久世不忘;我?guī)蛣e人,勿記心上!蔽叶ú粫(huì)忘懷,并將學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)!

關(guān)于感人的作文2

  窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著,大樹(shù)在風(fēng)中搖擺著身體,天空烏蒙蒙的,仿佛拉上了黑色的幕布。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的響聲,如同奏起了一場(chǎng)交響樂(lè)。

  媛媛趴在窗前,雙手托著下巴,看著窗外的雨點(diǎn),心想:爸爸媽媽什么時(shí)候才回家呀?她向著那個(gè)十字路口張望,很是希望能看到自己的父母?捎橙胙酆煹氖且淮氯摹伴L(zhǎng)龍”,隔著窗戶,都能聽(tīng)見(jiàn)雨中夾雜著的一陣又一陣的喇叭聲。

  這時(shí),雨下得更猛烈了。媛媛在朦朧的窗子前,看到一個(gè)身影,他穿著一件雨衣,可雨衣的帽子已經(jīng)被風(fēng)刮到了頸后,他猶如一座山,屹立在路口的中央,揮動(dòng)著手臂,做著各種指揮動(dòng)作。媛媛被眼前的這個(gè)人驚呆了,她又揉了揉眼睛,擦了擦窗上的水霧,沒(méi)錯(cuò),是他,是他,一位交通警察。

  他的發(fā)梢已被完全打濕,而他卻仍在大風(fēng)大雨間屹立,沉著冷靜地指揮交通。頓時(shí)媛媛心中噴出一股力量,她穿上雨衣,帶上雨傘,推開(kāi)家門,向十字路口跑去……

  她在雨中奔跑,濺起一朵朵水花,那水花也似乎由她生,由她落。瞬間,她撲倒了那個(gè)交通警察身上,緊緊地抱住了他。

  “爸爸,爸爸!”媛媛帶著哭腔喊道,她的眼眶濕潤(rùn)了,水汪汪的眼中充滿了擔(dān)心。那個(gè)人驚訝得說(shuō)不出話來(lái)……

  這時(shí),仿佛整個(gè)世界凝住了,車子停下來(lái)了,車不鳴了,風(fēng)不呼嘯了,雨也不那么猛烈了,周圍的一切好似都被這感人的一幕鎮(zhèn)住了。

  媛媛抱著父親哭了起來(lái),父親拍拍她的肩膀,也哽咽了……

  沒(méi)過(guò)多久,周圍一切恢復(fù)正常,一位紅著眼睛的小姑娘為一位滿身濕透在指揮交通警察撐著雨傘,這便成為了一道雨中最亮麗的風(fēng)景線。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)地從云層中探出頭來(lái),金光四射,照亮了城市的各個(gè)角落,一道絢麗的彩虹橫跨在天空,美麗得讓人心醉。

關(guān)于感人的作文3

  生活像是一條清澈的小溪,那些令人感動(dòng)的事就像是美麗的小小浪花,不時(shí)地跳躍一下,讓我們的心再一次顫動(dòng),悄悄地回到昨天。

  上小學(xué)前的暑假,我在奶奶家住。隔壁有一個(gè)比我大兩歲的小姐姐叫“雅麗”。我們倆很快成了形影不離的好朋友。

  一天,她帶我到附近的一個(gè)大院里玩“云中漫步”。我特別高興,就和她手拉手跑去?墒侵挥幸粋(gè),我就搶上去玩兒,說(shuō)好一人玩一會(huì)兒,輪到她時(shí),我不愿意下來(lái)。她急了,就使勁抓住我的衣服。我騰出一只手來(lái)打她,可我的腳還在運(yùn)動(dòng)器材上,一不注意,就掉下來(lái)了。我的頭磕在鐵柱上,疼的我眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我大聲哭著,順手拿起一塊小石頭向她扔過(guò)去,打在她的下巴上,她嘴里流出了血,也哭了起來(lái)。我們的哭聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶趕過(guò)來(lái)大聲斥責(zé)雅麗:“你這么大了,不讓著點(diǎn)兒。走,別和她玩!”我被奶奶拉回了家。

  就這樣,我們兩個(gè)以后即使碰面也不說(shuō)話,別別扭扭的,我心里很不是滋味。

  暑假結(jié)束了,媽媽來(lái)接我回家。我一大早跟著媽媽在院子里收拾行李。我看見(jiàn)雅麗站在房上,呆呆地看著我們。好像很失落的樣子。

  我和媽媽走出胡同口的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到雅麗哭著喊我,我回過(guò)頭,見(jiàn)她穿著拖鞋向我跑來(lái),塞給我一包東西,說(shuō):“給你的,我們這里的特產(chǎn)——大蜜棗!蔽医舆^(guò)來(lái),一句話也說(shuō)不出,哇哇地哭起來(lái),和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這件事一直留在我的記憶里,每當(dāng)想起來(lái),我就有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得對(duì)不起雅麗;我也非常感動(dòng),覺(jué)得自己有一位真正的好朋友。的確,一直到現(xiàn)在,只要我去奶奶家,我都會(huì)和她一起玩兒,她是我千里之外的好朋友。

關(guān)于感人的作文4

  眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!

  我想每一個(gè)人身邊都會(huì)有自己最相信的人吧!也許也會(huì)令你感覺(jué)到幸福和快樂(lè)!那么,接下來(lái)我就為大家講一下我的故事吧!

  在一個(gè)炙熱的夏天,我們正在操場(chǎng)上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時(shí),后面的同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時(shí),許多人都圍過(guò)來(lái),可卻沒(méi)有人把我扶起來(lái),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的好朋友王潔過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí),說(shuō)是遲,那是快,他一下子把我扶了起來(lái),一開(kāi)始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會(huì)受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。

  因?yàn)椋皫滋煳覄偪钠屏送龋@兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。

  跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒(méi)有開(kāi)門,這種情形下我當(dāng)時(shí)說(shuō):“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會(huì)受處罰,到時(shí)候更耽誤你的傷!

  就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢打車,他也沒(méi)那么辛苦了。

  等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里熟睡的樣子。

  回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)?次覀兪鲁鲇幸颍徚宋覀。

  盡管我們吵過(guò)多少次架,可他依舊是我的號(hào)朋友,所以王潔-有你真好。

  這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺(jué)到有朋友的好處了,當(dāng)時(shí),我非常幸福和快樂(lè),這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來(lái),讓我記憶猶新。

關(guān)于感人的作文5

  在我的人生中,有很多事讓我感動(dòng),其中有一件事最讓我感動(dòng),最讓我記憶猶新。我現(xiàn)在就給你講講。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當(dāng)我走到了一條公路旁,正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)了一位盲人老爺爺他正要過(guò)馬路,這時(shí)我想到了平時(shí)老師教我們的話“我們?cè)谏钪幸藶闃?lè),這才是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。

  想到這個(gè)我飛快地跑到了老爺爺身旁說(shuō):“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容,一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了,心里還在想:啊,今天太高興了,我雖然沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,但我還是被人尊敬的少先隊(duì)員呀!

  我就這樣想著,突然我的腳踢到了什么東西,我頓時(shí)來(lái)了一個(gè)精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其實(shí)是一塊石頭,頓時(shí)我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵:“是那一位沒(méi)良心的人把石頭放在公路上,是存心想把人摔倒!”我拍拍身上的灰,轉(zhuǎn)向老爺爺,看見(jiàn)了老爺爺拄著他那盲人拐,東碰碰,西敲敲。

  我非常好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng),這時(shí)老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭,我也終于忍不住我的好奇,問(wèn)老爺爺在干什么。老爺爺回答道:“我是要把這塊石頭推到馬路邊去,這樣就不會(huì)再有人再摔倒了。”老爺爺說(shuō)完就開(kāi)始推了起來(lái),不一會(huì)兒老爺爺就完工了,我繼續(xù)扶著老爺爺過(guò)馬路。

  到了馬路另一邊,我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛,頓時(shí)覺(jué)得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅。一個(gè)年過(guò)半百的盲人老爺爺都知道為別人著想,我們這些身體健全的少年又該怎樣呢?

關(guān)于感人的作文6

  有人說(shuō),母愛(ài)是偉大的;有人說(shuō),母愛(ài)是不可以用任何東西替代的;也有人說(shuō),母愛(ài)是一種神奇的力量。在生活中,常會(huì)有不懈的時(shí)候,但這時(shí)母親總是會(huì)伸出溫暖的手,用愛(ài)來(lái)?yè)崦愕男撵`。

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,我體弱多病,媽媽則對(duì)我呵護(hù)有加。在一個(gè)深夜,我睡得很熟。媽媽把我叫醒,焦急地說(shuō):

  “瑩瑩,你的頭很燙。來(lái),量量體溫!彪鼥V中,我看見(jiàn)媽媽把電子溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架……

  “不好,媽媽帶你去醫(yī)院。”

  媽媽給我披上厚厚的大衣,背著我出了家門。

  現(xiàn)在正是深夜,寒風(fēng)刺骨,媽媽騎上摩托車帶我去了醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),吹得我直打寒顫。媽媽感覺(jué)到了,馬上問(wèn):“冷嗎?”“我不冷,媽媽!蔽覉(jiān)定地回答道。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)起抖來(lái)。媽媽連忙將我抱下來(lái),把自己的`外套脫下,給我披上。就這樣,媽媽帶著我一路奔向醫(yī)院。

  “到了,到了!”媽媽把我背到小兒科,醫(yī)生給我量了體溫,“38。5”度!接著,媽媽又把我背到了兒童打吊針的地方,由護(hù)士給我掛鹽水。媽媽怕我冷,向護(hù)士借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面……掛完鹽水,已經(jīng)12點(diǎn)多了。媽媽先讓我坐好,自己跑上跑下配藥、付款……最后再次冒著嚴(yán)寒帶我回家……

  “瑩瑩,吃藥了,醒醒!眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那布滿血絲的眼睛,我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)。我靠在媽媽?xiě)牙,媽媽一手拿著盛滿藥水的碗,一手拿著勺子喂我,我在家休息了兩天,在媽媽的悉心照料下,我的病終于康復(fù)了了。

  這么多年來(lái),母親的愛(ài)一直無(wú)微不至的伴隨著我,母親的愛(ài)是細(xì)碎的愛(ài),是質(zhì)樸的愛(ài),是堅(jiān)韌的愛(ài)。我想衷心對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽,我愛(ài)您!

關(guān)于感人的作文7

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

  生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

  初中的生活猶如一曲歌,聆聽(tīng)歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

  初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

  轉(zhuǎn)瞬間,這書(shū)這詩(shī)已寫(xiě)到了結(jié)尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí),回憶總是最美的:再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天,有我們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但這份記憶永不褪色。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

關(guān)于感人的作文8

  2008年5月12日,8級(jí)的大地震突襲了四川省汶川縣。一座美麗的城市瞬間化為烏有。地震后,無(wú)數(shù)的人失去生命,無(wú)數(shù)的人失去親人,無(wú)數(shù)的人失去家園。全中國(guó),乃至全世界都在為汶川獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,大家都盡自己的所能去幫助他們。

  大家手拉手,心連心,用自信為災(zāi)區(qū)撐起了一片藍(lán)天。在這場(chǎng)大地震中,有無(wú)數(shù)的老師獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,其中有一位劉繼軍老師給我流下了深刻的印象。

  “這是劉繼軍老師,大家快來(lái)幫忙呀……”頓時(shí),救援隊(duì)員都涌向喊話者的身邊。此時(shí)距離地震結(jié)束已有半小時(shí),龍居中心小學(xué)在半個(gè)小時(shí)以前的地震中遭受到了“重創(chuàng)”,三層高的教學(xué)樓夷為平地,倒塌的教學(xué)樓中掩蓋著來(lái)不及脫逃的老師與學(xué)生們。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部,龍居中心小學(xué)幸存的老師和周圍的村民顧不上余震的危險(xiǎn),自發(fā)組成救援隊(duì)竭盡全力翻挖著這片廢墟中的生還者。在一樓過(guò)道的一處,終于發(fā)現(xiàn)了被埋教師中的其中一位,救援者立刻認(rèn)出了遇難者是劉繼軍老師,它的雙手還懷抱著三名男同學(xué),而這三位同學(xué)幸運(yùn)地活了下來(lái)。

  被救出后,一位同學(xué)一直在哭喊著:“老師,你快醒醒!你快醒醒!!快帶我們走……”然而,劉老師再也沒(méi)有醒來(lái),他匆匆離去的表情是那么的寧?kù)o和欣慰,嘴角露出絲絲的微笑,他似乎聽(tīng)到孩子們的哭聲,升華了作為一名人民教師真正的含義,他死而無(wú)憾。也許最令他自豪的是他履行了在鮮紅的黨旗下所許下的神圣諾言。

  劉繼軍老師用自己一個(gè)人的生命換取了三個(gè)小生命,多么令人欽佩啊!一位老師告訴記者:“如果要最快離開(kāi)教室,論條件老師距離門口是最近的,最有生還的機(jī)會(huì)。但在生死存亡的時(shí)刻,劉老師卻將生的機(jī)會(huì)留給了學(xué)生!

  我覺(jué)得劉繼軍老師的父母給他取得名字真好:劉繼軍,繼承著軍人的舍己為人的英雄風(fēng)范!他的這種精神將永垂不朽!

  一方有難,八方支援,讓我們都伸出援助的手,為汶川的人民撐起一片新的家園的天空吧。

關(guān)于感人的作文9

  故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。在這里,每人每天的用水量嚴(yán)格限制在3公斤,必須由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)送。日常飲水、洗衣、洗菜、洗衣,包括喂動(dòng)物,都要靠這三斤寶貴的水。

  人不能缺水,牲畜也不能缺水,渴!有一天,一只一向被認(rèn)為憨厚守信的老牛,渴了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖進(jìn)了沙漠里唯一一條水車必須經(jīng)過(guò)的路。終于,載水的軍車來(lái)了,老牛以難以置信的辨別力沖上馬路,軍車急剎車。老牛默默地站在車前,任由司機(jī)罵著開(kāi)走,不肯動(dòng)半步。五分鐘后,雙方依然僵持不下。挑水的士兵以前也遇到過(guò)動(dòng)物堵路的情況,但是沒(méi)有這頭牛那么倔強(qiáng)。人和牛就這樣被消耗掉了,最后造成了堵車。他們后面的司機(jī)開(kāi)始罵人,甚至試圖點(diǎn)火開(kāi)車走,老牛卻不為所動(dòng)。

  后來(lái),牛的主人被找到了,憤怒的主人舉起鞭子,抽打著那只瘦牛的背。牛被打得皮開(kāi)肉綻,哭了起來(lái),但還是不肯讓開(kāi)。血滲出來(lái),染紅了鞭子,老?蓱z的哞哞叫,還有沙漠里冰冷的風(fēng),使它格外悲壯。一邊的水運(yùn)兵哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后挑水的士兵說(shuō):“讓我破一次例。我愿意接受懲罰!彼麖乃?yán)锬贸霭肱杷,剛好三斤,放在牛面前?/p>

  令人驚訝的是,老牛沒(méi)有喝死贏的水。相反,他抬頭看著夕陽(yáng),似乎在呼喚著什么。一只小牛跑到不遠(yuǎn)處的沙灘后面。受傷的老?粗∨X澙返睾人,伸出舌頭舔著小牛的眼睛。小牛還舔了老牛的眼睛。沉默中,人們看到了母子眼中的淚水。在主人喊之前,他們轉(zhuǎn)過(guò)頭,默默地慢慢往回走.

關(guān)于感人的作文10

  “!太可怕了!“

  “你看他肚子上有一條彎彎曲曲的,像蛇一樣的疤!“

  “他是怪物!”朋友無(wú)心說(shuō)出的話有時(shí)是最傷人的,他哭著跑回了家。

  他叫王燁,是一個(gè)四歲的小男孩。他出生時(shí)由于護(hù)士的大意讓他肚子上留下了一條傷疤。他一直把這當(dāng)做最大的恥辱,所以他一直把傷口藏著,不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)。

  這一次,他玩得太高興了,和小伙伴們一起瘋跑,一陣風(fēng)把他的襯衣吹了起來(lái),他肚子上的傷疤露了出來(lái)就有了開(kāi)始的那件事……

  他好久都不敢下樓玩,在媽媽的一再安慰下,他終于愿意下樓玩了。“希望他們已經(jīng)忘記那條疤了!”他一遍遍地暗想。

  “他那條傷疤好恐怖!”一個(gè)小男孩對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō)。他在眾人的嬉笑下低下了頭。他轉(zhuǎn)身剛要走就被一位阿姨攔住了,并且把那倆個(gè)男孩也叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“我給你們講一個(gè)有關(guān)英雄的故事:從前人們都住在地下,長(zhǎng)期以來(lái)都相安無(wú)事。但是后來(lái)遭遇到了敵人的入侵,人們驚恐的逃往地面。就在這個(gè)時(shí)候有個(gè)年輕人勇敢的與入侵者展開(kāi)了搏斗,經(jīng)過(guò)激烈的較量這位勇敢的年輕人終于打敗了所有敵人,但他自己的肚子上也留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,可這個(gè)傷口也證明了這個(gè)年輕人就是人們心中的大英雄。”男孩們聽(tīng)的目瞪口呆。停頓了下,阿姨低頭問(wèn)那兩個(gè)男孩:“你們看王燁肚子上的傷疤是不是跟那個(gè)勇敢的年輕人一樣也是個(gè)英雄呢?”男孩們慚愧的低下了頭。由于年齡小大家相信了阿姨講的這個(gè)故事,從此都十分的崇拜王燁。

  王燁之后不再把肚子上有傷疤的這件事放在心上了。

  他長(zhǎng)大了,由于刻苦學(xué)習(xí)終于以優(yōu)異的成績(jī)得到了博士的學(xué)位獲得了成功。也早已把肚子上那條傷疤的事拋在了腦后。

  有一天王燁走在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)和他小時(shí)候一樣因?yàn)橄忍斓牟蛔惚换锇閭兂靶Φ男『。他想起了自己小時(shí)候的經(jīng)歷,同時(shí)想起了那位阿姨講過(guò)的故事……

  于是他也把小朋友們叫到一起也講起了那個(gè)美麗的童話。

關(guān)于感人的作文11

  每當(dāng)打開(kāi)這個(gè)禮物盒之時(shí),看到這包蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)感情的水果糖,我都會(huì)忍不住自己的感情,眼淚“滴滴答答”往下直落,這份禮物——是死去的奶奶留給我的唯一一件東西。

  雖然我在夢(mèng)中一次有一次地失聲痛哭,可是奶奶她依然無(wú)法再站在我都面前了,而我也只能獨(dú)自一人偷偷啜泣。

  小時(shí)候的自己很不懂事,每每嚷著上奶奶給我買糖,那時(shí)奶奶家生活很節(jié)約,向來(lái)都是省吃儉用的,可為我買糖,卻從來(lái)都不含糊。媽媽每次都抱怨說(shuō):“媽,您就別給他買糖吃了,家里也不富裕,您應(yīng)該省著點(diǎn)給自己用!笨赡棠炭偸谴认榈膿崦业亩迹χf(shuō):“小孩子嘛,不要緊的,又花不了多少錢。”奶奶一邊把糖拿來(lái),一邊逗我開(kāi)心,讓我很開(kāi)心,我覺(jué)得和奶奶在一起真是無(wú)比歡樂(lè)。有時(shí)候,我邊吃糖邊聽(tīng)奶奶講故事,好聽(tīng)的故事,好吃的糖果,讓我在奶奶家總是十分歡樂(lè)。

  當(dāng)奶奶已經(jīng)快要不行的時(shí)候,鄰居打來(lái)電話,把我們?nèi)医衼?lái),當(dāng)我看到奶奶虛弱的樣子,我就撲倒在床上哇哇大哭,可是奶奶卻輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“好孫子,乖孫子,別哭了,都9歲了還哭,小小男子漢,怎么可以哭呢?”“我不管,我不管,我不要奶奶走,我不要!”奶奶顫顫巍巍地指著一個(gè)柜子:“乖孫子,不哭,第二個(gè)抽屜有奶奶給你的禮物,里面是你最愛(ài)吃的水果糖!蔽衣吡诉^(guò)去,拉開(kāi)抽屜,果然有一個(gè)禮物盒,我又大哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)把我拉出屋外,邊走邊說(shuō):“讓奶奶靜一靜吧,她會(huì)好一些的!本瓦@樣,我含淚回了家。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),奶奶在病故之前,還一直念叨著我的名字。

  這個(gè)禮物包含在奶奶對(duì)我的愛(ài),那包水果糖我總舍不得吃,奶奶在病故之前還依舊對(duì)我那么關(guān)愛(ài),還省吃儉用,給我買了我最喜歡的水果糖,奶奶對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,這包水果糖是奶奶留給我的最后回憶,我一輩子也不會(huì)舍得吃的。

關(guān)于感人的作文12

  走在放學(xué)的路上,車輛來(lái)來(lái)往往。樹(shù)上的花散發(fā)出了淡淡的清香,我卻無(wú)心聞;車子發(fā)出的滴滴聲,我卻好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這是為什么呢?就因?yàn)槔蠋煵贾昧艘豁?xiàng)作業(yè):向爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我想:老師為什么要布置這項(xiàng)特別的作業(yè)呢?老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥?

  一到家,我就沖進(jìn)爸爸的房間,只見(jiàn)上晚班的爸爸居然還在睡覺(jué)!鞍职郑炱饋(lái),要遲到啦!”“?幾點(diǎn)啦?”這一招還真管用,我把睡意綿綿的爸爸拉起來(lái),然后極其認(rèn)真地飛快地對(duì)他說(shuō)了一句:“我愛(ài)您!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),居然又睡著了。我開(kāi)始生氣了,一點(diǎn)兒都不配合,這作業(yè)怎么完成!但理智把怒氣治服了,爸爸這一周上夜班,缺覺(jué),讓他多睡一會(huì)兒吧,我還是先去寫(xiě)作業(yè),等待時(shí)機(jī)。晚上,爸爸醒了,一骨碌爬起來(lái),朝我走來(lái)了。哈!好機(jī)會(huì)!我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),上去抓著他的衣服就是一句:“爸爸好!”哦!不!我竟然忙中出錯(cuò),讓我無(wú)地自容!此時(shí),我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。爸爸不解地問(wèn)我:“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)懂! 沒(méi)聽(tīng)懂就好,我暗暗地想。

  “作業(yè)做好了嗎?給我看看,我馬上要去上夜班了。”爸爸再忙也不忘檢查我的作業(yè),這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。我拿著作業(yè)本慢吞吞地走向爸爸!翱禳c(diǎn),是不是沒(méi)做好?”這時(shí)候可不能惹爸爸生氣,我疾步走向爸爸,恭恭敬敬地向老爸鞠了個(gè)恭,極其認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!卑职帚读艘幌,“愛(ài)我也要把你的作業(yè)寫(xiě)好,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)!卑职謨裳劬劢梗豁(yè)一頁(yè)搜索,“我今天真的已經(jīng)寫(xiě)好了!薄岸鳎诲e(cuò),每天都這樣認(rèn)真就好了。兒子,你愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)你,這是爸爸從網(wǎng)上下載的數(shù)學(xué)題,今天晚上把它做好,明天我要檢查的。爸爸要去上班了,再見(jiàn)!”

  好爸爸,我真的很愛(ài)您!可您不能這樣愛(ài)我呀!我只想要一個(gè)擁抱!老師,您能給爸爸布置一項(xiàng)作業(yè),給孩子一個(gè)擁抱嗎?

關(guān)于感人的作文13

  路上,我的心情無(wú)比沉重,身體里血管像注了鉛似地走不動(dòng),我?jiàn)^力想跑,卻像醉漢一樣?xùn)|倒西歪,手上的袋子里裝的是我愛(ài)“將”的遺體,不覺(jué)間,幾滴熱淚從眼角緩緩流下……

  我的愛(ài)將是一只狗,大家都叫它lulu,全身穿著灰色的外衣,黑寶石一樣的大眼睛,酷似查里九世,這一雙大眼睛好似可以在一瞬間洞察一切萬(wàn)物,lulu 還有一雙強(qiáng)健有力的后腿。

  你可別以為它是母狗就小看它,它可是我奶奶家的守門大將。尖銳的牙齒,敏捷的身手,被我譽(yù)為現(xiàn)代的——花木蘭!

  在它身上,發(fā)生了令我終生難忘的悲痛!

  那是在它生完小狗之后,我把它的家搬到了奶奶平時(shí)儲(chǔ)存煤球的簡(jiǎn)易框架下面,可是沒(méi)有想到,悲劇卻這樣發(fā)生了。

  一天下午,風(fēng)和日麗,平靜得不能再平靜,我正在喂lulu 午飯。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!

  只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,煤球坍塌下來(lái),半晌,lulu 像瘋了一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到煤球簡(jiǎn)易框架里面,可是已經(jīng)晚了,坍塌的煤球把一切吞沒(méi)了……

  整個(gè)下午,lulu 都在拼命地刨土,盡管爪子滲出了鮮血,我把它抱過(guò)來(lái),它又拼命地跑回去接著刨,幾個(gè)來(lái)回后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能阻止它了。

  夜里,只聽(tīng)“沙沙”聲,lulu 還在拼命地刨土,似乎蒼天也被感動(dòng),忽然下起了傾盆大雨。

  后半夜聲音停了……

  第二天,我又到了那坍塌的煤球簡(jiǎn)易框架前,lulu 的窩已經(jīng)顯露出來(lái)。但是,lulu 不可能再用了,因?yàn)樗呀?jīng)永遠(yuǎn)睡著了。

  小狗卻得救了,頓時(shí)我淚如泉涌,被這母愛(ài)所深深感動(dòng)……

關(guān)于感人的作文14

  在人的一生中,有快樂(lè)的事,也有痛苦的事……但令我印象最深的是那件讓我難以忘懷的一件感人的事。

  那是在端午節(jié)前夕,也就是我到上海來(lái)的一個(gè)星期六的晚上。

  我和媽媽在外婆家吃完晚飯準(zhǔn)備回家,突然從門外飄進(jìn)來(lái)一股粽子的香味,一下子勾起起了我的讒勁,于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō):“好香啊,媽媽,我想吃粽子,好嗎?”媽媽猶猶豫豫地說(shuō):“我們明天下午1點(diǎn)30分的火車,你現(xiàn)在才說(shuō)要吃粽子,我又不會(huì)裹粽子,算了下次回來(lái)再吃吧!”聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我也只好作罷。外婆在一旁聽(tīng)見(jiàn)了我與媽媽的談話,默默無(wú)聞的什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天早上,我迷迷糊糊地正在睡覺(jué),突然電話鈴輕快地響了起來(lái),是媽媽去接的電話。媽媽接完電話回來(lái),我問(wèn)她是誰(shuí)打電話來(lái),有什么事。媽媽看了我一眼說(shuō):“是外婆打來(lái)的,小讒貓,外婆說(shuō)粽子已經(jīng)裹好了,一會(huì)兒讓我去拿。”我聽(tīng)了很驚訝,又很疑惑。

  后來(lái)我才知道,外婆對(duì)我說(shuō)的那句話很在意,她清晨4點(diǎn)多就起床了,她家里有一些糯米和肉,可唯獨(dú)就少了包粽子的棕葉,于是,外婆就來(lái)到小村上一個(gè)河塘邊,赤著腳,踩著泥采了一些新鮮的棕葉回來(lái),又是洗又是切又是裹。整整忙了一早晨。我媽媽問(wèn)她累不累,外婆卻說(shuō):“不累,只要我孫女吃得開(kāi)心就好!蔽衣(tīng)了外婆說(shuō)的話,心里又是感動(dòng),又是愧疚……

  回到上海后,我吃著外婆裹的粽子,覺(jué)得特別清香,心里總有一種暖暖的感覺(jué),因?yàn)槲抑肋@里面裹著外婆對(duì)我的濃濃的愛(ài)意。這份愛(ài)是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的。

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