我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文1
一次我在“尖叫實(shí)驗(yàn)”中看到，雞蛋可以在水中漂起來，我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來的，我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)真假！
我先準(zhǔn)備了一個(gè)小木棒、一個(gè)水杯裝2/3的水、一個(gè)雞蛋、一袋鹽，再把雞蛋放到水中，接著我開始攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽，開始攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不灰心，繼續(xù)不停的往水中加鹽，不停的攪拌，最后雞蛋終于浮起來了，我高興地跳了起來，實(shí)驗(yàn)終于成功了！
雞蛋能飄起來是種我無法解釋事，最后我通過查資料才知道是因?yàn)辂}的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。
實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！生活中科學(xué)無處不在，我們只有用心觀察并且自己動(dòng)手，才能了解其中的奧妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文2
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫“神奇的紙橋”。
我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料：三個(gè)杯子和一張A4紙。首先我把兩個(gè)杯子放在一起，中間留出一定的距離，再把準(zhǔn)備好的A4紙從中間對(duì)折一下，放在兩個(gè)杯子的上面。然后我又小心翼翼地把第三個(gè)杯子放在A4紙的上面。在我滿懷期待的時(shí)候，“哐啷”一聲，上面的杯子壓著紙橋，掉了下來。我知道，實(shí)驗(yàn)失敗了。
這是為什么呢？我有點(diǎn)難過，但是心里有一個(gè)聲音告訴我：“不要灰心，換個(gè)方法再試一次一定能成功�！庇谑俏抑匦略O(shè)計(jì)紙橋，用折扇子的方法折疊整張紙，再將折好的紙橋放在兩個(gè)杯子上。接著把第三個(gè)杯子輕輕地放在波浪紙橋上面。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙橋上面的杯子，心里七上八下的，生怕它再掉下來，但是過了好一會(huì)兒，紙杯一動(dòng)不動(dòng)，紙橋穩(wěn)如泰山。我高興地歡呼起來：“我成功了！我成功了！”
我很好奇，為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我：“紙被折疊之后，變成了許多相連的紙壁，杯子帶來的壓力會(huì)均勻地分散到多個(gè)褶皺處，比平面的紙具有更大的承受力。所以薄薄的紙，也能托起比它重幾十倍的杯子�！�
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了一些有趣的科學(xué)知識(shí)，也增長了我的見識(shí)，真是開心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文3
“哇，太厲害了，一大堆飛翔的氣球竟然能把房子拉起來環(huán)游世界！我也好想試試！”我一邊看著電影《飛屋環(huán)游記》，一邊跑去問爸爸�！澳俏覀冏鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”爸爸笑著回答我。
爸爸讓我準(zhǔn)備幾樣材料：有一頭尖的細(xì)木棒、筆、紅紙；有剪刀、橡皮泥；還有短蠟燭塊、打火機(jī)。
按照爸爸的指示，我先在紅紙上畫螺旋線。接著，剪下螺旋線。然后，把木棒插進(jìn)橡皮泥使它立住不倒，再把螺旋紙片頂端捏出一個(gè)小尖帽子形狀，頂在木棒尖頭上。在木棒周圍擺好蠟燭塊。最后，點(diǎn)燃蠟燭，“轉(zhuǎn)啦，轉(zhuǎn)啦，爸爸，到底是什么推著它轉(zhuǎn)動(dòng)呀？”“熱空氣�。 卑职中χf�！芭�，是蠟燭把空氣加熱的！”我恍然大悟。就在我們說話的時(shí)候，蠟燭塊漸漸燒沒了，火苗奄奄一息，紙片幾乎要停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。我趕忙找來更多的蠟燭塊，一齊把它們點(diǎn)燃，螺旋紙片像美麗的維吾爾族少女，舞動(dòng)著輕盈的紅色裙擺，歡快地轉(zhuǎn)個(gè)不停。
爸爸跟我說，這就是熱氣球升空的基本原理。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了：在生活中，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果再親自試一試，還能獲得更詳細(xì)的知識(shí)，真是一舉兩得��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文4
同學(xué)們，你知道靜電是什么嗎？如果不知道也沒有關(guān)系，接下來，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕?/p>
實(shí)驗(yàn)材料：1、一包鹽；2、一包胡椒粉；3、一個(gè)塑料小勺；4、一雙筷子和一個(gè)盤子。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤子里，接著用筷子不停地?cái)嚢瑁屗麄兂浞值幕旌显谝黄�。然后老師說：“請(qǐng)同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦。”我將塑料勺子放在頭上快速摩擦，然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動(dòng)，一邊說：“大家看好了，我要將混合的它們分離開了�！蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分離，這可能嗎？我完全不相信誰有這么大的本事能做到，除非有神力相助。
我將腦袋湊近細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸塵器的現(xiàn)場一樣，真神奇呀！就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。
這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個(gè)疑問，就是為什么勺子可以把他們分離開呢？通過對(duì)老師的詢問，我終于知道了：在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，然后就會(huì)把輕的胡椒粉吸起來了，這樣他們就可以被分離開了。
現(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎，靜電如此神奇，大家想不想自己做一做呢？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文5
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料，一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)齻�(gè)人帶著期待的心情開始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水，接著我往水杯里加入三勺鹽。然后，我又用筷子攪拌杯中的鹽，直到全部溶解。最后，我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底，實(shí)驗(yàn)失敗了，我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽，攪拌一下，再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了，雞蛋在水中浮起來了！實(shí)驗(yàn)成功了！媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道：“雞蛋浮起來了！”我們開心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了！看，雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng)，就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水，密度變大了，這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開心��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺得世界很奇妙，還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)啊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文6
今天，老師讓我們做了一項(xiàng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——浮雞蛋。
“叮叮�！鄙险n了，老師走進(jìn)教室說：“今天我們做一項(xiàng)浮蛋的實(shí)驗(yàn)。”老師話音剛落，教室里像炸開了鍋，我也高興地手舞足蹈，老師給我們準(zhǔn)備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先往杯沖倒了一些水，接著把雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯里，雞蛋像灌了鉛似的沉入杯底，老師說：“不行，你倒的水應(yīng)該沒過雞蛋才行�！蔽衣犕旰笥滞械沽艘恍┧�，這時(shí)我一看，雞蛋吐出了小泡泡，像小魚吐泡泡一樣，然后我滿懷期待地往杯里倒了一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌了幾分鐘，雞蛋紋絲不動(dòng)。我心想：難道我倒的鹽不夠嗎？于是我又往杯中加了一把鹽，慢慢地?cái)嚢枇艘幌�，雞蛋搖搖晃晃地上升并浮出水面，它露出白白的肚皮活像個(gè)會(huì)游泳的小娃娃。
這次實(shí)驗(yàn)我終于明白了雞蛋浮起的原因，根據(jù)阿基米德定律，液體的密度越大，它的浮力就越大，清水的密度越小，鹽水的密度大，往清水中加鹽制成鹽水，當(dāng)加到鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還收獲了許多知識(shí)，真是一舉兩得。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文7
我要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，分別是：一個(gè)空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。
準(zhǔn)備好材料后，我已經(jīng)迫不及待地開始試驗(yàn)了！
我先在空杯子中倒半杯清水，用取樣勺放入三勺小蘇打后，再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中，用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精，并再次攪拌，這時(shí)杯子里出現(xiàn)了一些泡沫。最后到五毫升白醋，火山就會(huì)爆發(fā)了�？墒堑攘撕镁茫鹕竭�是沒有爆發(fā)，我感到疑惑不解，到底是哪里出錯(cuò)了呢？過了好一會(huì)兒，我才想起是不是白醋倒少了，緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒等我想完是不是還缺少其他東西時(shí)，忽然我看見杯子里的泡沫“砰”的一下爆了出來，當(dāng)時(shí)可把我看呆了！不一會(huì)兒，泡沫撒的滿地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文8
如果讓你往一個(gè)玻璃碗里放一枚硬幣，再倒上胡椒粉。用手去拿那個(gè)硬幣，并且讓手不沾上胡椒粉，你會(huì)怎么辦？
首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃碗往里面倒上水，再把硬幣放進(jìn)去，當(dāng)硬幣放進(jìn)去的時(shí)候會(huì)有一聲"�！钡穆曧�，就像鈴鐺一樣。然后再往水里撒上胡椒粉，當(dāng)胡椒粉撒入碗中的一瞬間，就像一朵花兒綻開。浮在水面上，慢慢地，慢慢地，從側(cè)面看胡椒粉像下雪一樣慢慢落下。再嘗試把硬幣取出來，但不論你的速度有多快，你的手上都會(huì)有沾有胡椒粉的。
如果你這樣不行，老師說可以嘗試在手指上涂一些洗手液試一試。當(dāng)手指一下水，我的手指仿佛成了一位國王，我的降臨讓周圍全部的胡椒粉統(tǒng)統(tǒng)都讓開了。此時(shí)我非常驚訝！還覺得自己的手指有一種超能力。當(dāng)然做完實(shí)驗(yàn)還是要整理的。
原來胡椒粉和洗手液、洗衣液是不能溶解的，所以用洗手液、洗衣液是可以實(shí)驗(yàn)成功的。生活中真是處處有小知識(shí)啊，一定要好好學(xué)習(xí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文9
同學(xué)們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？
暑假的一天，我閑來無事，在裝滿水的杯子里放硬幣玩，硬幣就像一個(gè)可愛的娃娃，躺在水里睡大覺，而水面卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想：是不是我水裝得不夠滿？于是，我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＝又�，我繼續(xù)放硬幣，兩個(gè)、三個(gè)。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來。但放到第五個(gè)時(shí)，水面好像吹了一個(gè)小氣球，鼓出了一個(gè)弧形，好神奇��！我既興奮又緊張，六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)，水面越來越鼓，好像被什么東西頂起來似的，我屏住呼吸，放了第九個(gè)、第十個(gè)，水居然還沒溢出來，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個(gè)硬幣，杯子的側(cè)面抵觸了小水珠，水終于溢出來了。
我疑惑不解，這是什么原理呀？我查閱了書籍，這才恍然大悟，原來，水的表面有張力。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文10
有一次我和媽媽做了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)漂浮的雞蛋。準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，還有鹽、玻璃杯、筷子和水。
第一次實(shí)驗(yàn)開始。在裝有水和雞蛋的杯子里加一些鹽，用筷子攪拌加速鹽溶解。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，可雞蛋依舊沉在水底。
難道我們失敗了嗎？是杯子太小了嗎？我疑惑地問媽媽。
有可能，兒子你去拿一個(gè)再大一點(diǎn)的杯子試試。媽媽若有所思地回答道。
就這樣我們開始第二次實(shí)驗(yàn)。這一次我們?cè)诖蟊永锛恿吮壬弦淮胃嗟乃望}，照樣不停攪拌。
希望這次能成功就在我話音剛落的那一刻，雞蛋動(dòng)了。媽媽放下手機(jī)，高興得像個(gè)孩子：真的在動(dòng)哦！只見雞蛋慢慢地從水底浮到了水面，好神奇呀！我一蹦三尺高，開心得叫起來：耶，我們終于成功了！
我們總結(jié)了第一次實(shí)驗(yàn)失敗的原因，主要不是杯子小了，而是鹽加得太少了�？墒菫槭裁措u蛋會(huì)浮起來呢？是因?yàn)樵谇逅屑恿他}之后，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水要大，雞蛋受到的浮力變大，所以雞蛋就浮起來了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文11
今天，我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。
實(shí)驗(yàn)材料都準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)即將開始。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)已經(jīng)拿著材料準(zhǔn)備動(dòng)手，還有的同學(xué)拿著筆，思考著實(shí)驗(yàn)原理，教室里似乎變成了一個(gè)“小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”，熱火朝天。
首先我拿出裝滿水的杯子，把雞蛋放進(jìn)去�！斑�？沉了下去，看來我得加鹽了�！庇谑�，我把鹽放進(jìn)水里，鹽先生就在水里游泳了，再用筷子用力攪拌，筷子女士在鹽先生旁跳舞，繞圈圈。接著，把雞蛋放進(jìn)水里，又沉下去了。我心想：雞蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起來呢？我繼續(xù)加多些鹽，水變渾濁了，最后，我自信滿滿地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里，成功了！雞蛋浮起來了！我開心地笑了起來，再看下左右兩邊的同學(xué)，他們的雞蛋都沒成功浮起來，一個(gè)也沒做完，我心里更驕傲了，心里一個(gè)勁地想：我是第一個(gè)做完的嗎？我大聲對(duì)老師說：“我做完啦！”
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：沒加鹽時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后，雞蛋的密度小于水的密度，所以雞蛋就會(huì)浮起來。這次實(shí)驗(yàn)讓我長了不少知識(shí)。以后我要多多觀察，耐心去想，這樣才可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘�。�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文12
有一天看《百科全書》時(shí)，看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉(zhuǎn)著圓圈，十分有趣。
我問媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會(huì)壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的一端會(huì)先下沉，下沉后，這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快，初在下方的`蠟燭很快就會(huì)變輕了，于是，另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后，又會(huì)發(fā)生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣�！�
科學(xué)的世界真神奇啊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文13
今天我和爸爸一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“會(huì)游泳的雞蛋”。
我們準(zhǔn)備好這幾種材料，分別是：水、量水杯、食用鹽、勺子和攪拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半，再把雞蛋放入量水杯里，剛開始它是沉下去的。
接著我把雞蛋從水里拿出來，加入三勺食用鹽。再次放入雞蛋，雖然沒有浮起來，但是雞蛋卻立起來了。這是為什么呢？
然后我又加三勺食用鹽，這次雞蛋開始慢慢地往上浮，但是很快又停止了。為什么雞蛋會(huì)慢慢地往上��？而不是快快地往上升呢？
我就繼續(xù)加鹽，雞蛋就越浮越高，跟前兩次相比，差不多浮到水面了。最后，我明白了，食用鹽加得越多，雞蛋往上浮得越高。
這時(shí)，爸爸告訴我一個(gè)原理：水加入了鹽，比重就會(huì)增大，加的鹽越多，水的比重越來越大，雞蛋就會(huì)往上浮得越高。
今天通過做實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了物理知識(shí)，收獲滿滿的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文14
“浮起來了！浮起來了，雞蛋終于浮起來了！”你一定想知道我在干什么，讓我來告訴你吧。我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)：“浮起來的雞蛋�！�
首先，我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)道具有：一根筷子，一個(gè)雞蛋，一個(gè)玻璃杯和一些鹽。在一個(gè)玻璃杯里倒一大半的水，把雞蛋放下去。雞蛋好像一個(gè)剛剛喝完酒的人，晃晃悠悠地墜了下來，墜到杯底，雞蛋就開始睡覺了。
然后，舀上三十克左右的鹽。啊！仿佛像下起了鵝毛大雪。我拿起筷子在杯子里不停的攪拌，心里七上八下的，生怕實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功。
最后，只見雞蛋慢慢地往下墜，正當(dāng)我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！雞蛋慢慢地浮起來了，浮出了水面，并露出了尖尖的腦袋。
我叫了媽媽和姐姐，來看我的實(shí)驗(yàn)。他們都大吃一驚，覺得不可思議。
為了知道雞蛋浮起來的原因，我上網(wǎng)查閱了資料。原來鹽水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)浮起來。
這時(shí)我才知道，大自然還有許許多多的奧秘，就等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文15
昨天看電視，看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)，硬紙片托水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓我目瞪口呆，我就想自己做一次，看能不能成功？
今天剛好我和爸爸在家，于是我找來一個(gè)水杯，一張硬紙片，我和爸爸決定在廚房洗菜池臺(tái)上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿來一個(gè)水杯，一張硬紙片，開始做實(shí)驗(yàn)了，我問爸爸：“把硬紙片放在一個(gè)水杯上，再倒過來會(huì)發(fā)生什么事呢”？爸爸說：“硬紙板應(yīng)該會(huì)掉下來”，果然，把硬紙片放在杯子上，倒過來硬紙片就掉在地上，我又說：“如果把水杯里灌滿水，放在紙片上會(huì)發(fā)生什么”？爸爸說：“水會(huì)灑一地”，這時(shí)候我先把紙片放在杯子上，用手壓著，再把杯子倒過來，放在杯子上的手，慢慢移開，出乎我的意料，紙片被緊緊的吸在了杯子上。
這時(shí)我就問在上班剛回來的媽媽：“為什么杯子會(huì)吸在杯子上呢”？媽媽告訴我：“因?yàn)樗膲毫Ρ瓤諝獾膲毫π�，空氣就把紙片壓倒在杯子上了，所以杯子里的水自然不�?huì)流出來了”，哦哦，原來是這樣，真奇妙。
真沒想到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)居然已藏著大學(xué)問，今后一定要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，才能讓我知識(shí)更加豐富。
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