成長的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
有的人說，濃縮就是精華。
——題記
小時候，我是一個十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘，媽媽一次無意地說了一句：“我家女兒什么都好，就是個子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分，我哭了。
從此，小小的我便下定決心：一定要頂天立地快快長大！
第二年，我的個子猛然竄了上來，正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級的時候。為了坐到第三排，我排隊時站到了中間，可沒多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來的膽量，跟班主任兼語文老師說：“老師，我不想吃粉筆灰！”語文老師笑了笑，說：“那好，你下次語文考試考全年級第一，我再做決定�！�
我把這句話刻在了桌子上：“語文考第一！”上語文課時，我都將它清清楚楚印在心里。我知道，老師是用成績激勵我，有一天會出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友，整天也只有讀讀童話書，寫寫日記了。三年級的日子就像那白開水：無味。我耐心地等待著語文考試，“下次語文考第一，我再做決定。”老師的話又響起在我的耳畔。第一，就第一，哼！考試的情況已經(jīng)淡忘了，只不過清楚地記得考完后，心里捏了一把汗。
我心里十分沒底，如果考不到第一，我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個子”，那該是什么滋味？老師公布成績時，故意沒我的。當(dāng)時，我的心跳個不停。下課后，老師把我叫到辦公室，向我宣布：“你實現(xiàn)了自己的愿望，語文99。5分，全年級第一。不過，別把個子高矮看作一回事，人要先低頭后抬頭，學(xué)習(xí)更重要！”我當(dāng)時竟脫口而出：“老師，我就坐第一排，以后我會更認(rèn)真的！”
感謝老師特殊的激勵方式，我想如果不是四年前那句話，我也不會有今天。現(xiàn)在，我的個頭在同齡人中雖然還是不高，但是我不抱怨，因為那是上帝賜予我的最好禮物！
漫漫的人生路上，我只會記�。喝艘鹊皖^，后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長！
成長的作文2
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護下，逐漸變成一顆參天大樹；成長就是一朵花苞在陽光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種成長，甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長，可是我們曾想過是誰在背后一直默默關(guān)注我們成長嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識，教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做才是文明的行為；是路上的清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領(lǐng)會“人人為我，我為人人”的美好含義……在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會成長。我們的爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長的老師，都教會我們做人的道理。因為有了他們，我們的生活才會有所改變；因為有了他們，我們才會有更加豐富的知識；也因為有了他們，我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽，因為是她給了我生命；我要感謝我的爸爸，因為是他幫助我成長；我還要感謝我的老師，因為是他們，帶我遨游浩瀚的書海。每一次成長，都是一次難忘的經(jīng)歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會在未來的腳步中走得更加堅定，才會對未來更加充滿希望。所以，當(dāng)你享受成功時，不要忘記失敗帶給你的教訓(xùn)，同樣，當(dāng)你面對困難時，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長，讓你學(xué)會感恩他人，學(xué)會感謝父母、老師和這個世界。
成長的作文3
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上學(xué)，放學(xué)，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，盡管它對于別人也許不重要。
那是在我上六年級的時候，要上初中，要考試，我又是那樣的信心十足�？荚嚂r間到了，不一會，我順利的答完了試卷，檢查完畢，正準(zhǔn)備交，可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題看錯了題目，我慌忙的想改，剛想出正確的思路，準(zhǔn)備寫時，考試時間到了，我越來越慌，心里如同十五個水桶打水，七上八下，那張數(shù)學(xué)卷還是沒寫完，被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面對……我心里描繪著預(yù)想的情景，可能我低詁了自己，我并沒有如此軟弱�；丶业穆飞�，我一面走，一面為自己加油，讓自己不要因錯一道題，而影響了下午的考試……下午，我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利，但考的還可以，最起碼是題全打完了。
公布分?jǐn)?shù)的日子到了，我果然考的不理想，不該錯的錯了，我快難受死了。我坐在窗臺上暗自落淚，一天幾乎沒下過窗臺，但我想通了：一次的失敗，不代表著人生的失敗，在哪里跌倒的，就應(yīng)站起來，繼續(xù)勇敢地大步向前走，要勇敢地面對失敗和挫折，在人生的道路上誰沒有過失敗誰沒有過挫折？但，盡管我想通了，但，畢竟是第一次考的那麼差，我的父母也批評了我，心中的傷痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，我只想一個人靜靜地坐著，坐著……讓我的心溶入大自然中，讓大自然來安慰，看著自然景物，我沒想到自己如此不堪一擊……
那天，我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭，我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫，恢復(fù)了往日的我，快樂的我！
雖然考的不理想也許很正常，但我卻因從未落下過前十名的緣故而受到了不必要的傷痛。因為學(xué)習(xí)是一個過程，你怎麼能不遇到失敗呢？
在失敗面前不能低頭，應(yīng)為自己豎起大拇指，對自己說：“相信自己，一定能行�！�
成長的作文4
男孩子都愛玩具，我也一樣，每天放學(xué)回家，我都會路過一個玩具店，里面有一個玩具最吸引我的目光，那個玩具就是電動直升飛機了，班上很多男同學(xué)都有。每當(dāng)看到擺在櫥窗里那架夢寐以求的直升飛機，我都遲遲邁不開腳步。
終于有一天，我下了買玩具的決心，趁爸爸媽媽不在家，偷偷地從我的零花錢里掏出一張100塊，匆匆忙忙地穿好鞋子，歡快地跑進商店，對售貨員阿姨說：“麻煩您把那架飛機拿過來�！笔圬泦T阿姨笑著說：“那架飛機很貴的，要一仟四佰元哦�！蔽疑瞪档赝@個玩具喃喃自語：“太貴了！我所有的零花錢加起來才200元，怎么買得起這么貴的玩具呢？”
盡管不舍，我還是把玩具放了回去，垂頭喪氣地走出了玩具店。在回家的路上，我的心情就象考試得了零分似的沮喪，邊踢著小石子邊慢吞吞地走回家，一路上都想著：為何我的父母不像別人的父母那樣慷慨。
剛進門，發(fā)現(xiàn)爸爸出差回來了。爸爸見到我，開心地拉著我的手說：“兒子，你看我給你買什么了？”說完遞給我一個手提袋，我興奮地打開手提袋，里面竟然躺著我夢寐以求的電動直升飛機！我開心地跳了起來，“謝謝老爸！”抬頭一看，分明看到爸爸頭上己經(jīng)長出許多白頭發(fā)了，想到爸爸工作那么辛苦，有時連飯都顧不上吃，還給我買這么貴的禮物，我的眼淚便涌出來了。
我已經(jīng)是小學(xué)生了，主要精力應(yīng)放在學(xué)習(xí)上，想想很多人一個月的工資也才一千多塊，我卻能得到這么昂貴的禮物，真不應(yīng)該。我小心翼翼地摸了摸玩具，又果斷地把玩具裝起來，讓爸爸退回去，一千四百元，可以買多少學(xué)習(xí)用品啊！
爸爸被我的舉動驚呆了，接著眼泛淚光，摸摸我的頭說：“兒子，你長大了！”
成長的作文5
成長，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個人一生中的老師。有了成長的歷程，有了成長的酸甜苦辣，我們才能長大。
成長中的“酸”
傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來，我拿著幼兒園畢業(yè)時拍的照片，心里難過極了，“所有積木”，“動畫片”，都將離我遠去，我會在學(xué)校里認(rèn)識新的同學(xué)，進入緊張的學(xué)習(xí)生活，一想到這個，我的心里就覺得空落落的，好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書包”“新筆盒”對我來說都是不重要的，而那段快樂的時光就像長了腿似的逃走了。
成長中的“甜”
這一年對我來說是踏入小學(xué)最快樂的美好時光，我在這里和同學(xué)老師一起去更遠的地方春游；考到了第一次的一百分，和家長分享無限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績；和老師沒大沒小地交談，讓老師開懷大笑。在這里，我又認(rèn)識到了世界新的一面，漸漸懂事起來，學(xué)會了關(guān)心父母，關(guān)心師長。
成長中的“苦”
學(xué)習(xí)漸漸上了軌道，我的學(xué)習(xí)也變得越來越緊張。當(dāng)我頂著毒辣的太陽做作業(yè)的時候，多么希望有空調(diào)的冷風(fēng)，有一根冰棍兒；當(dāng)我在操場上揮汗如雨的時候，多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學(xué)習(xí)生活越來越艱苦，雖說苦盡甘來，但是心里還是覺得學(xué)習(xí)等于是一團亂麻，永遠搞不清楚。
成長中的“辣”
媽媽一直有一個望女成鳳的心愿，為此我一直努力著。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴(yán)格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。
我的成長中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時讓我不斷長大！
成長的作文6
告別了美麗的小學(xué)校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，我步入了中學(xué)的大門，開始了新的生活。時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里生活了一個學(xué)期。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生了。
新的環(huán)境，新的生活，還有一個嶄新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了幾分成熟，也長了不少見識。站在中學(xué)門檻上的我，新奇而又快樂。
在這里，我首先學(xué)會了獨立生活。在小學(xué)時，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，連自己的被子都很少疊過。進入中學(xué)后，我住校了。我開始學(xué)著照顧自己。在老師的幫助下，我首先從整理內(nèi)務(wù)開始學(xué)起，學(xué)習(xí)疊被子，學(xué)習(xí)收拾床鋪，學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)自己洗衣服……剛開始做這些活，不禁想起了媽媽曾經(jīng)的辛勞，我忍不住哭了起來。很快，我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我，一定會又驚又喜。
在這里，我還學(xué)會了如何更好地學(xué)習(xí)。在中學(xué)，新的課程很多，功課也很緊張，我不斷摸索和學(xué)習(xí)著有效的學(xué)習(xí)方法，不僅如此，我還擠出時間來閱讀的課外書�！稖贰に鱽啔v險記》《繁星·春水》等書，我看得津津有味�？磿S富了我的情感，使我有了宣泄感情的渠道，我可以和書中的人物一起快樂，一起悲傷。
在這里，我還認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。老師們的教學(xué)方式多種多樣，給我的收獲也各不相同。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞讓我非常敬佩，同學(xué)們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學(xué)的旅途并非一帆風(fēng)順，考試成績成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是詩，激情澎湃，感人肺腑。
我愛初中生活！
成長的作文7
成長是艱辛的，在成長的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長，但誰又能真正的理解成長的含義呢？那就請隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長的吧。
小暑那天，天氣悶熱，晚上天剛黑，爸爸在公園大樹旁地里挖到了一只蟬的幼蟲。它披著一身堅硬的褐色“盔甲”，前肢是一對強有力的螯，夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長春藤”上，仔細(xì)地觀察著它成長的過程。
接著，蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭，靜靜地趴著。在焦急的等待中，蟬終于開始行動了，我驚喜得屏住了呼吸，連大氣都不敢出。只見蟬的背部裂開一條不足一厘米的縫隙，露出了青綠色的脊背，脊背慢慢地從縫隙中拱出來，好像一個駝背的老爺爺。過了一會兒，蟬的頭漸漸地從殼里探出來，它的頭呈三角形，兩只凸出的大眼睛長在兩邊，頭上還長著一對比頭發(fā)絲還細(xì)的短觸角，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢，還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來了。只見它用兩個有力的前肢蹬住老殼，身體用力向后仰著，來了個倒掛金鉤，那姿勢漂亮極了，我忍不住用相機給它的精彩表演來了個特寫�？吹剿菍Χ绦o力的翅膀，我不禁產(chǎn)生了疑問：它的翅膀那么小，怎么飛�。靠刹坏绞昼�，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀一點點舒展、變大，從翠綠色變成了黑色、有細(xì)小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來了，但尾部上還連著一塊肉，我急得想伸手幫忙，可爸爸說讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧，為了成為蟬，它定會不惜一切代價，奮力拼搏。果然，蟬的身體開始向上翻轉(zhuǎn)，最終使身體完全脫離母殼，只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀，準(zhǔn)備開始它那短暫的歌唱生涯。
對于金蟬脫殼的故事，我深深感悟到成長的艱難，如如果這只蟬沒有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼，那么它就有可能胎死腹中，行動起來吧！細(xì)細(xì)品位成長嗎，去感悟成長吧！
成長的作文8
心靜則如水，志剛則如磐。這是一個軍人的風(fēng)姿，這幾天的鍛煉，讓我充分地體會到了幸福的生活來之不易。
第一天時，練習(xí)得較容易也很輕松�？傆蟹N軍訓(xùn)也不過如此的感覺。但是后來，軍訓(xùn)一天天地難了起來，教官對我們要求很高，我卻老是做不好，所以只能看著別人休息，自己就得拼命練習(xí)。其實當(dāng)時真得很想哭，自己在家從沒有受過這樣的苦，這樣的累。雖然在家父母會不停地嘮叨，但是是很幸福的一件事。以前經(jīng)常對爸媽感到不滿，我現(xiàn)在想說：“爸爸媽媽對不起！”
其實軍訓(xùn)過程中也有相當(dāng)?shù)臉啡�。教官在休息時盤腿而坐，同我們講述軍旅生活。那些我們都沒有經(jīng)歷的事情，他們卻無數(shù)次地經(jīng)歷，一遍又一遍，他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬丈：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
8月21日的小型會演，當(dāng)我站在前面時，面對著這么多人，壓力真得很大，就像身上有座山，壓得我氣喘吁吁。無數(shù)人的目光聚在身上，仿佛要將我盯出幾個窟窿。直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們?yōu)榱俗屛覀儽憩F(xiàn)得更好，犧牲了一切休息時間，聲音嘶啞，連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒有感受到，一直抱怨教官的嚴(yán)肅，不通人情。他們面對這些聲音，只是默默承受著，沒有為自己反駁。教官，你們辛苦了。
軍訓(xùn)的日子已經(jīng)結(jié)束，每一天、每一幕，我仍然歷歷在目。自己的汗水揮灑在訓(xùn)練場上，自己的青春在訓(xùn)練場上飛揚。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰，在汗水的滋養(yǎng)下，綻放屬于自己的芬芳魅力。
當(dāng)再次回到自己的世界，我也許會感到不真實，甚至是虛無的。
No pain no gain!
成長的作文9
我認(rèn)為，書就是文化的象征。從古至今有多少人把他畢生的知識、思想以書的形式保存下來，并發(fā)揚光大。
書不僅是文化，還是一筆財富，一筆價值無限的財富。因為，它能給人帶來快樂、知識和榮譽。
首先是快樂�，F(xiàn)在我每天都至少帶一本課外書去上學(xué)。在上自習(xí)課時，捧著一本書讀；或是在下雨天坐在自己家窗臺上讀書，十分愜意。最令我感慨萬千的，就要數(shù)《中華人物——故事全書》和《圖說天下》系列了。每當(dāng)讀書時，我的心情就隨著書中的內(nèi)容一起跌宕起伏。記得讀到玄武門兵變時，我的心情十分低落，兄弟之間為何骨肉相殘；讀到剝皮充草時，我十分欣慰，貪官污吏就應(yīng)該受到報應(yīng)；讀到定西侯安西域時，我就大呼痛快，單槍匹馬打江山；讀到“飛將軍”出師未捷身先死時，我十分傷心，一世英明最后付諸東流。
書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)砹酥R。
起初，只是媽媽給我讀書，像《貝貝熊系列》、《法布爾昆蟲記》和《神奇校車》等等。從那時起，我就開始積累知識。后來，爸爸買了一本《中國人史綱》，我一讀，便喜歡上了歷史。從開天辟地到同治中興；從羽林營到北府兵；從白圭經(jīng)商到日升昌；從陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義到孫中山革命滅清。我漫游在歷史的海洋中，獲得著取之不盡的知識。同樣是受這本書的影響，我還喜歡上了地理和人文。
書給我?guī)淼臉s譽也是不可小覷的。從一年級到現(xiàn)在，我由讀書而獲得的“書香少年”、“書香家庭”獎狀有整整八張。隨著時間的推移，同學(xué)們也給我起了一些奇異而不失大體的外號，如“移動小百度”、“歷史小博士”等，讓我暗暗欣喜。
我喜歡讀書，還因為書陪伴著我長大。書陪伴著我，同時使我明白了一些道理，開闊了我的眼界。有了書的陪伴，我的成長不再孤單。
成長的作文10
外公家住著平房，但有個小院子。外公平時喜歡種些花草。將它打扮成一個精致漂亮的小花園。一年四季中，花園里總是裝滿了我和外公的`歡笑。
記憶中，陪伴我成長的是一棵葡萄樹。那時候，外公費盡口舌才好不容易把它從朋友的手中“搶”回來。于是我和外公在墻影的一塊空地把它種下。我天天來小花園看望這棵小苗，希望它快快長大。但它好像故意跟我作對似的。沒有任何萌發(fā)的跡象�！耙苍S它真的活不成了”我心想。于是我再也沒有去看它了。突然有一天，我漫步在小園里。不經(jīng)意的一撇，發(fā)現(xiàn)了幾片綠葉，我滿心歡喜地跑過去看。頂尖上還有幾個苞蕾。我快步走向外公身旁：“外公，外公，葡萄什么時候能長大呀！”“等你學(xué)會下棋，能背五十首詩的時候，葡萄就長大了。”我當(dāng)時信以為真，每天都在葡萄架下和外公一起學(xué)下棋，背古詩。天天為葡萄苗鋤草，澆水，施肥，捉蟲。葡萄苗好像知道我對它的悉心照顧。它日漸一日，越長越大，我也越來越勤，和外公一起下棋，背古詩。
看著葡萄爬滿架子我高興地跳了起來。有一天，我在葡萄架下看到了幾簇潔白的小花，我連蹦帶跳地跑到外公身邊說這件事。外公說：“只要你背好五十首詩后，葡萄就能吃了�！痹谄咸殉墒斓哪翘欤乙豢跉獗沉宋迨自�，和外公痛痛快快地‘殺’了一盤，外公會心的笑了。
我看著弄晶瑩剔透的葡萄碩果累累地掛在葡萄架上，我開心的笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不得不離開我心愛的葡萄架子，但是在葡萄架下那些快樂的時光我會永遠銘記在心的。
成長的作文11
每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競選班長的困難最令我難忘，因為我在那次困難中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心，失落感伴隨著我�；氐郊遥要氉砸粋�躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個困難，我懂得了一個道理：在遇到困難的時候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在困難中成長。
成長的作文12
標(biāo)新立異，獨立，爭吵，人們把這些詞總結(jié)成一個詞——叛逆�！芭涯妗笔乔啻旱臉�(biāo)識，是人們口中的貶義詞，但我卻不這么認(rèn)為，叛逆不但是我們成長的催化劑，它還使我們有了獨立自主的人格，有自己獨特的個性和人生觀。
叛逆是成長的標(biāo)志。十四五歲的我們正處于所謂的“叛逆期”。我們混沌的思想開始覺醒，開始形成自己獨立自主的人格。我們開始用自己的目光去看待世界，開始形成自己獨特的個性。但是我們成長的蛻變卻引來一些世俗目光的猜疑。我們一些新穎獨特的思想也許不符合主流觀念，也許我們的想法很理想化，但這正是一種思想逐漸從幼稚過渡到成熟的標(biāo)志。但是那些世俗的想法卻帶著有色眼鏡看我們，壓制我們的創(chuàng)新，折斷我們騰飛的翅膀。這是何等可悲！
叛逆是思想進步的體現(xiàn)。叛逆不但是成長的標(biāo)志，它還是思想進步的體現(xiàn)。這種進步體現(xiàn)在我們用自己的角度去看世界，敢于以自己創(chuàng)新的觀點去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，這需要怎樣的一種勇氣與魄力！就如當(dāng)年魯迅、陳獨秀等先進知識分子在袁世凱在進行帝制復(fù)辟活動，大力提倡尊孔讀經(jīng)，鼓吹了“孔學(xué)博大”時，發(fā)動反封建的新文化運動，大張旗鼓地宣傳資產(chǎn)階級民主思想，同封建尊孔復(fù)古思想展開了激烈的斗爭。這種行動在當(dāng)時世俗封建的人的眼里又何嘗不是一種“叛逆”？但正是這種“叛逆”促進了歷史的進步。如果我們都沒有這種叛逆懷疑的精神，那我們和舊中國愚昧、麻木的國民有什么兩樣？社會又怎能進步？
叛逆是我們年輕一代血液里一個躁動的基因，也許我們是人們眼中的異類，為世俗所排斥，但這又何妨？我們敢于挑戰(zhàn)，我們輸?shù)闷�！請尊重我們的成長，為我們的成長騰出一點自由的空間，我們定能在世俗的蹂躪中得到磨練與成長！我們定能贏得世界的喝彩！
成長的作文13
我愛閱讀，閱讀伴我快樂地成長。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻說：“書籍是我們成長的階梯�！�
在一、二年級時，我就在安徒生童話中成長，《安徒生童話》一直是我當(dāng)時的伙伴。開始只是看看圖，后來逐步認(rèn)認(rèn)字，讀讀文章內(nèi)容，不認(rèn)識的字跳過去。結(jié)果內(nèi)容感到挺有意思，一個個生動形象的故事吸引著我。就這樣我迷上了它，對它愛不釋手。放學(xué)在家，睡覺前……總之有空閑時間，我就與它在一起。有時甚至一讀起來就忘了時間，連吃飯、睡覺都要媽媽提醒。這書里，我看到了：白雪公主的善良與美麗；王后的邪惡與丑陋；丑小鴨的堅持不懈；《皇帝新裝》中的皇帝的愚笨；《皇帝新裝》中的小男孩的勇敢率真；也讓我感受到了：賣火柴小女孩的悲哀、孤獨與渴望。從那時起，書便成為我成長過程中密不可分的一部分，閱讀也就成了我生活的習(xí)慣。
漸漸地步入了三、四年級，我又結(jié)識了許多的伙伴——《西游記》、《童年》、《假如給我三天光明》……在這一段學(xué)習(xí)生涯中，我仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來，讓我束手無策。我享受著閱讀帶來的快樂。隨著年齡的增長，我閱讀的書也越來越多，越來越豐富。
到五年級，我迷上了《小學(xué)生作文》、《滿分作文》等一系列優(yōu)秀代表作的書籍每天擠出空閑的時間來閱讀。時間久了，肚子里的“墨水”也一點一滴地積累了起來。就這樣子日積月累的，我的寫作水平也提高了不少，寫作時也越來越得心應(yīng)手了。
現(xiàn)在，《楊紅櫻校園小說》系列成了我的知心好友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”每當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中時，就會忘了自我，仿佛是到了另外一個世界。
閱讀帶給我們的是快樂，同樣也是享受。讓我們一起愛上閱讀，讓閱讀伴你、伴我、伴大家快樂的成長！
成長的作文14
曾幾何時，我還是個極不懂事的孩子。
我出生于一個依山傍水的鄉(xiāng)村。那里有自由的空氣，自由的小溪，自由的鳥兒，也造就了我放蕩不羈的性格。
我極討厭別人來管束我。特別是上課，老師要我們把手規(guī)規(guī)矩矩地放在背后，讓我們跟她用拖長的調(diào)子念著我爺爺早教給我的知識，我厭煩地不得了，就用滴溜溜的眼睛直瞅窗外。那些枯操乏味的知識，哪有那些含苞欲放的花骨朵兒、剛露出小臉的青草漂亮?哪有悠揚自在的山歌好聽?
直到有一天，我一直這么認(rèn)為……
幾年前的一天，我記得是數(shù)學(xué)課。老師在講述極其簡單的題，在我認(rèn)為。也許是我的“聰明”，這樣聽著多浪費時間，反正又不是不會。于是，我就把數(shù)學(xué)課本立在桌頭，擋著老師的視線，埋頭看起《西游記》來。
當(dāng)我沉浸于大鬧天宮那節(jié)，孫悟空洋洋得意地躺在玉皇座上，翹著二郎服，看著用它毫毛變的小猴與眾天將對打時，忽然晴天一個霹靂，老師嚴(yán)厲的斥聲落在我耳邊。我猛然驚醒，看到不知何時站在我身旁的老師。同學(xué)們齊刷劇的眼光射在我臉上，火辣辣地?zé)帷Ｎ腋械胶軕M愧，想站起來，向老師認(rèn)錯。但是，那個扎著馬尾辮，娃娃臉，眼睛亮亮的女老師卻一把抓住我那倒霉的數(shù)學(xué)書，喇—，撕成了兩半，“你既然不想學(xué)，要書有什么用!”她氣急敗壞地把可憐的書又甩在地上。這時，同學(xué)們中響起了寨牢的說話聲。我覺得，他們在嘲笑我，我的臉上火辣辣地燙，我的自尊心也隨著書甩到了地上。這回，我沒有想站起來，沒有想撿地上的書，只是瞪大眼睛，看著老師的眼睛，與她默默對抗著。足有幾秒鐘，她又氣呼呼地叫道:“下午，我要見你的家長!”說完，一拍桌子揚長而去。
成長的作文15
當(dāng)我們學(xué)會了鐵杵磨成針的真諦時，當(dāng)我們學(xué)會頭懸梁錐刺股的真理時，當(dāng)我們學(xué)會坦誠待人時，說明我們已經(jīng)長大了。
父母是我們第一任老師，是他們教會了我們堅強。假日里，我們一家人到公園去賞景。公園里風(fēng)景如畫，微風(fēng)拂過就好像紗一樣輕一樣柔，我蹦蹦跳跳地走著路，眼睛一直盯著天上，入了迷，沒有注意腳下的路，“哎呀！”我摔了一跤，眼冒金星，腳上破了好大一塊皮，鮮紅的血瞬間浸透了我雪白的褲子。難忍疼痛的我“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水滾滾流下。我可憐兮兮的看著媽媽，本想媽媽一定會扶我起來，可媽媽卻說：“自己爬起來�！斑@句話猶如一盆涼水倒在了我的心上，我呆愣愣地坐在原地，七魂丟了八魂，心里憤憤不平：不扶就不扶！我不管旁人的注視，自己艱難的爬了起來，一拐一拐的走著。
到了家，我問媽媽為什么沒有扶我。媽媽語重心長地告訴我，你必須學(xué)會堅強，摔了一跤怎么了，堅強點爬起來就是了，在人生的道路上有很多絆腳石，在哪里摔倒就在哪里站起來，我們不能一味的尋求別人的幫助，我們父母教你的只有這么多，自己先要內(nèi)心變得強大才是真的強大。說完媽媽給我的傷口消毒了下。我也細(xì)細(xì)的琢磨著媽媽說的話，是的，我也已經(jīng)不小了，也該懂事了。自從那次摔了后，我不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都學(xué)會了堅強。我不再為一點點小事就悶悶不樂或者偷偷流淚，慢慢地也變成了激勵我堅強的動力。
成長道路上跌跌撞撞，坎坎坷坷，也許你會疼痛，也許你會迷茫，不要擔(dān)心，這意味著你正在成長。
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