描寫(xiě)爬山的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)爬山的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)爬山的作文1
暑假期間，我和媽媽相約來(lái)到家鄉(xiāng)以陡峭聞名的山麓——高云山。抬眼望去，山上松林蒼翠，云霧繚繞，仿佛在對(duì)我發(fā)出盛情邀請(qǐng)。
不知不覺(jué)爬到半山腰，我無(wú)意朝下一瞥，突然看到了深不見(jiàn)底的深淵，我猛地一頓。起初的期待和驚喜已經(jīng)悄然消失，我害怕了。我連忙上前抱住媽媽的手臂，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿氯グ��！眿寢尭械侥涿睿Щ蟮卣f(shuō)：“剛上來(lái)，怎么又要下去？”我不禁變得支支吾吾：“我……我不敢�！眿寢尶纯次遥瑖@了口氣，說(shuō)：“好吧！那就回去吧。”
這時(shí)，我又呆著不動(dòng)了，原先想要退縮的“決心”動(dòng)搖了。再爬上去一點(diǎn)點(diǎn)，我就可以看到美麗的景色。就這么走了，豈不可惜？可是，這深不見(jiàn)底的深淵，我……
我再次盯著那云霧繚繞的地方，仿佛看到了雄偉魁梧，秀逸誘人，層巒疊翠的優(yōu)美景色……我深呼一口氣，把腳往地上一跺，沿著山路向上攀去……
攀爬的路上美景不斷，當(dāng)我爬過(guò)一層層石階，穿過(guò)一縷縷晨霧，撥開(kāi)眼前的葉子時(shí)，所有的勞累都在此刻煙消云散：層層疊疊的山峰，一層又一層夾雜著綠色，深山仿佛蒙上了神秘的面紗，若隱若現(xiàn)。天空仿佛觸手可及，整個(gè)大地，收視眼底，一覽無(wú)余……
生活中，我們總是會(huì)為自身找借口，而我要說(shuō)的就是：“不要給自己找借口，有了借口就有了退縮的千萬(wàn)個(gè)理由，要堅(jiān)持自己的選擇與初心�！�
描寫(xiě)爬山的作文2
一個(gè)雨天，讓我真正認(rèn)識(shí)了爬山虎。
那天，在培訓(xùn)班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來(lái)到窗前，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對(duì)面的樓墻上是些什么東西？仔細(xì)一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長(zhǎng)了眼睛似的，它們巧妙地避開(kāi)樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗��！我決定去好好地會(huì)會(huì)它們。于是帶上傘，走進(jìn)雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地?fù)u曳著身姿，隨著風(fēng)兒時(shí)而往東，時(shí)而朝西。但無(wú)論如何，它們都不會(huì)離開(kāi)墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個(gè)問(wèn)號(hào)，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來(lái)，可是并沒(méi)有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定晴一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動(dòng)，真是奇跡！我恍然大悟，原來(lái)，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實(shí)的基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，攀緣到了巔峰。
這讓我不由地想到了畫(huà)家達(dá)芬奇，他從第一天學(xué)畫(huà)就開(kāi)始畫(huà)雞蛋，一畫(huà)就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功，讓他打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫(huà)家，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼煌５赝吓�，像是在告訴我們：只有腳踏實(shí)地，勇攀高峰，才能取得成功！
描寫(xiě)爬山的作文3
我和爸爸約定明天一起去公園登山，得到爸爸的回復(fù)后，我就急匆匆的把登山用品收拾好，直到了晚上睡覺(jué)我都很興奮，一直在床上翻來(lái)覆去地睡不著，后來(lái)還是靠數(shù)綿羊才睡著的。第二天，天剛蒙蒙亮我就醒來(lái)了，趕忙去叫醒爸爸，準(zhǔn)備出發(fā)。
路上，想到還未完成的作業(yè)，唉聲嘆氣想：“老師為什么布置那么多作業(yè)呢?還能不能讓人愉快的過(guò)周末呀!車(chē)到山前必有路。”這煩惱馬上就被登山的喜悅沖淡了。我們來(lái)到山腳下，沿著蜿蜒的小路住上爬，我覺(jué)得自己充滿(mǎn)力量，腳步飛快，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，心里不禁的沾沾自喜：“我實(shí)在是太牛了，哈哈哈……”可是，好景不長(zhǎng)，我很快就覺(jué)得腳步變得越來(lái)越重了，只好停下休息一會(huì)。看到爸爸趕上來(lái)了，我又不服輸?shù)钠饋?lái)繼續(xù)住上爬。
登到半山腰時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，兩個(gè)腳像灌了鉛似的，這時(shí)我面前出現(xiàn)了一個(gè)陡峭斜坡，我一是子崩潰了，心想：“差不多就下山吧�！卑职炙坪蹩闯隽宋业南敕▽�(duì)我說(shuō)：“都爬已經(jīng)爬了這么高，不能半途而廢哦!做事情貴在堅(jiān)持，遇到困難要想辦法去克服它，而不是逃避�！蔽衣�(tīng)到爸爸的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧：“對(duì)，我不能被困難打倒，我要堅(jiān)持到底，”于是我們繼續(xù)向上攀登，一路上，我很累很累，但心里堅(jiān)定信念。我一定要登上山頂，看最美的風(fēng)景�！苯K于，在我快要虛脫時(shí)登上了山頂，從山頂往下俯視大地，全城都在我的腳下，我感覺(jué)我成為了一個(gè)巨人。
經(jīng)過(guò)這次登山，讓我明白，做任何事情貴在堅(jiān)持，付出多少就能得到多少回報(bào)，俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷怎能見(jiàn)彩虹，”我也終于體會(huì)到了這句話(huà)的含義了。
描寫(xiě)爬山的作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這首歌雖平凡，但能讓人明白，人是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折和困難之后，才獲得了成長(zhǎng)的價(jià)值。
在人生的道路上亦如此，遇到山坡時(shí)我們要勇往直前，就算失足滑落，我們也不能放棄，只有繼續(xù)攀爬，踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，來(lái)到山頂，你將看到山那邊的美景。這，便是我和父親爬山坡后得到的啟示。
今天，考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)看到我的成績(jī)以后，我如五雷轟頂一般。走在回家的路上，雖天氣晴朗，小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌，但在我眼里，都十分的灰暗，仿佛小鳥(niǎo)也在嘲笑我似的。我回到家里后，便把自己關(guān)在房間里。父親見(jiàn)到我垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)要帶我到我家旁邊的山上去看看，我聽(tīng)到了，無(wú)精打采的答應(yīng)了。
天氣十分的晴朗，山腳下的一切都是多么的清晰，多么的美好，遠(yuǎn)處幾只不知名的小鳥(niǎo)，在歡快地叫著，好像在享受生活的樂(lè)趣，可我卻無(wú)心欣賞。就在我要爬山之時(shí)，父親把我叫到了一個(gè)山坡下，父親告訴我，我們從這上去。
我一沖而上，還沒(méi)走幾步，便滑了下來(lái)，父親告訴我要用力的踏出一個(gè)個(gè)腳印，才能爬上這個(gè)山坡，最后見(jiàn)到山那頭的美景。“人生也是如此”，父親說(shuō)�！叭松�？”我恍然大悟。其實(shí)挫折就是人生路上的一個(gè)個(gè)山坡，只有努力攀爬，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才能登上山峰，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更美好的人生。
我重新振作了起來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和父親爬山坡時(shí)收獲的智慧，我將書(shū)寫(xiě)一篇篇更美好的未來(lái)篇章。
描寫(xiě)爬山的作文5
我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門(mén)的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在墻上。走近那綠色的墻，你會(huì)看到爬山虎的葉子一片接著一片，彼此推著擠著，就好像一群正在玩耍的小伙伴兒。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就會(huì)變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎么惹人眼，引人注意的是那些長(zhǎng)大了的葉子。看吧，它們綠得那么新鮮，看起來(lái)非常舒服，葉脈對(duì)稱(chēng)而清晰地分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，那么有序，沒(méi)有重疊起來(lái)的葉子，中間也不留一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長(zhǎng)著爬山虎無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的.莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細(xì)絲狀的卷須，卷須上還生有許多的分枝呢。
那么，這些卷須是做什么用的呢？
它們又是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？
卷須是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)地爬上墻去的呢？帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查詢(xún)了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來(lái)，卷須真的是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來(lái)正是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶�。�
我感嘆不已：這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無(wú)窮��！
描寫(xiě)爬山的作文6
學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了，觸著墻的，細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)，沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻，就能生長(zhǎng)，生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。
描寫(xiě)爬山的作文7
上學(xué)五天過(guò)去了，又迎來(lái)了兩天的假期，星期六我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，今天，陽(yáng)光明媚，我拉開(kāi)窗簾，耀眼的陽(yáng)光照在我身上，今天天氣真好！不如，我們?nèi)ヅ郎桨�！我高興得對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽便說(shuō)：“好主意！我去準(zhǔn)備一下！”一切準(zhǔn)備齊全，出發(fā)咯！
坐在車(chē)上，窗外碧綠的山丘連綿不斷，仿佛就像是綠色的條紋！條紋上還繡著彩色的大花呢！金黃色的油菜花！
由于做的是汽車(chē)，開(kāi)的速度較快，所以二十分鐘就到了�！巴�！這么高的山要爬到什么時(shí)候��！”我感嘆道。開(kāi)始爬了，五顏六色的野花，還不時(shí)有幾只可愛(ài)的小松鼠跑出來(lái)！仿佛置身在幻想的世界里！忽然，刮來(lái)一陣柔和的風(fēng)，沙沙聲傳來(lái)，一些樹(shù)葉飄落下來(lái)，就好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞！真美��！這樣的風(fēng)景我還是第一次看見(jiàn)！沒(méi)想到在山上也能見(jiàn)到這樣的景色！真是令人難忘�。∥屹M(fèi)盡了九牛二虎之力，才爬到半山腰，“熱死了，熱死了！沒(méi)勁再爬了！”我大喊道。媽媽便說(shuō)：“上面還有好多風(fēng)景要看呢！”說(shuō)完，媽媽從包里拿出一個(gè)大毯子，鋪在地上，拿出了幾塊大大的面包，我見(jiàn)了，拿著面包，拆開(kāi)袋子就往地上扔，媽媽見(jiàn)了，便讓我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，扔好垃圾以后，我拿著面包就往嘴里塞，不過(guò)一會(huì)兒，我們就吃完了，繼續(xù)向前走去，“��！終于到了，真是累死了！”我說(shuō)，還不時(shí)用袖子擦擦汗。“看！那里有一棟房子！真是壯觀啊！”我驚訝地說(shuō)。原來(lái)，那個(gè)屋子是讓游人進(jìn)去玩的，我們站在樓上觀看風(fēng)景，美極了！最后，我們依依不舍得下山回家了！
這次游玩，讓我終身難忘。
描寫(xiě)爬山的作文8
我們的校園非常美麗！一座座教學(xué)樓在陽(yáng)光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，那聲音多動(dòng)聽(tīng)啊……校園里那美麗的景和美妙的情，讓人覺(jué)得走進(jìn)了連綿不斷的和諧畫(huà)卷。在這里，最吸引我的卻是那美麗動(dòng)人的爬山虎。
校園里到處都是爬山虎，密密的圍滿(mǎn)了四周，挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的話(huà)，那么這爬山虎便是錦上添花了。
爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時(shí)，校園里的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛(ài)的淺綠色；校園里的爬山虎真多啊，走進(jìn)去仿佛那是爬山虎的海洋；校園里的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來(lái)。有了爬山虎的點(diǎn)綴，校園顯得更加朝氣蓬勃。酷熱的夏天來(lái)臨時(shí)，爬山虎的葉子是深綠色的，雖說(shuō)是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺(jué)。在綠樹(shù)成蔭的時(shí)候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬(wàn)物豐收時(shí)，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽(yáng)西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悅目；冬天來(lái)臨時(shí)，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒(méi)過(guò)幾天就落光了，但是枯藤還頑強(qiáng)的爬在墻壁上，柵欄上，仿佛在向即將離開(kāi)學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里，校園中一片寂靜，只有那孤獨(dú)的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天，頑強(qiáng)在冰雪中傲然挺立，耐心地等待著同學(xué)們返校。
校園的爬山虎頑強(qiáng)、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個(gè)大家庭中必不可少的一員。
描寫(xiě)爬山的作文9
十點(diǎn)左右我們來(lái)到梅園尋找爬山虎，聽(tīng)說(shuō)那里長(zhǎng)著許多爬山虎，我非常激動(dòng)。
一下車(chē)，眼前就是微微爬出墻頭的爬山虎。走進(jìn)梅園，到了一個(gè)叫“玉蝶”的地方，四面都是圍墻，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的綠葉那就是爬山虎的葉子�？粗粗曳路鹣萑肓死Ь持�，不知是綠色的墻還是灰色的墻。我走近了些才看出綠葉中還是有一些細(xì)縫，爬山虎好像把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。再走近些，爬山虎的葉子，我看得一清二楚，形狀如同老虎的爪子牢牢“攀”在墻上。再近些，你就會(huì)看見(jiàn)爬山虎的果子，它像紫色的珍珠一樣晶瑩剔透，我為之取名為“紫珍珠果”。再看看爬山虎葉子的顏色，真是變化多端。當(dāng)還是小寶寶的時(shí)候葉子卷起來(lái)呈紅色，大一點(diǎn)則變成了紅綠相間，再長(zhǎng)大些紅色漸漸退去，到中年就變成青綠色了，快枯萎的時(shí)候深綠深綠的，又有些發(fā)黃發(fā)黑。
最有趣的還算是支撐爬山虎爬在墻上的“神秘武器”了，俗稱(chēng)為“爬山虎的腳”。它的腳連著它的枝干長(zhǎng)出來(lái)，一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的好似“蜈蚣腳”的根莖。根莖末端長(zhǎng)出托盤(pán)一樣的綠色小腳。就是這看起來(lái)毫不起眼的綠色小腳，使爬山虎牢牢吸附在墻壁之上。
回家路上，爬山虎仍在我的腦海中浮現(xiàn)著，它真是一種神奇的植物啊!如果有足夠高的墻，它會(huì)不會(huì)一直爬上天呢?
描寫(xiě)爬山的作文10
每天走進(jìn)生機(jī)勃勃校園，最引人矚目的還是滿(mǎn)墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會(huì)從墻上掉下來(lái)。一個(gè)個(gè)翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長(zhǎng)在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個(gè)個(gè)翠綠色的葉子就像無(wú)數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細(xì)的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿(mǎn)了水分，但同時(shí)也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來(lái)手還會(huì)有一點(diǎn)疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
只要仔細(xì)的去問(wèn)一問(wèn)就能聞見(jiàn)爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道�？粗蔷G的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫(huà)卷之中。
仔細(xì)聽(tīng)！風(fēng)兒吹過(guò)爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂(lè)之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽(tīng)大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強(qiáng)，執(zhí)著的個(gè)性卻令我驚奇，令我佩服。
描寫(xiě)爬山的作文11
走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠(yuǎn)處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時(shí)就給房子披上了。
我走過(guò)去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)爬山虎還真的有腳，那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細(xì)絲，可是用手一拉，呀！拉不動(dòng)。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來(lái)。嘿，再仔細(xì)看，細(xì)絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來(lái)，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來(lái)。
小圓片緊緊地吸附在墻上，我估計(jì)用小刀也削不下來(lái)。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長(zhǎng)著，相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去，就望進(jìn)了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫(xiě)著什么……雖然是星期天，他們也沒(méi)有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來(lái)，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個(gè)目標(biāo)，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過(guò)的東西了。可細(xì)細(xì)想來(lái)，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻蘊(yùn)含著一個(gè)真理。
描寫(xiě)爬山的作文12
春天，春暖大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。今天，陽(yáng)光明媚，舅舅和小姨載著我們幾個(gè)小娃娃到上塘戈田山爬山鍛煉。
路上，穿過(guò)熱鬧的馬路，就來(lái)到上塘的農(nóng)村。一進(jìn)入農(nóng)村，上塘車(chē)水馬龍的景色立即被拋到腦后，印入眼簾的是一幅安靜樸實(shí)的田園風(fēng)景。另一邊則是一望無(wú)際的田地，田地里有許多綠色的植物：有的是彎下腰的麥子，有的是躺下來(lái)的卷心菜，還有坐在地上的大白菜。它們合在一起，就形成一片無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋，看一眼就令人心曠神怡。
逐漸地，土地慢慢變高，我一看原來(lái)已經(jīng)來(lái)到了戈田山山腳下。我問(wèn)舅舅：“舅舅，我什么時(shí)候開(kāi)始爬山哈？”舅舅說(shuō)：“先到中間的停車(chē)場(chǎng)�！痹�(huà)音剛落，停車(chē)場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前，舅舅找了個(gè)合適的車(chē)位停了下來(lái)。準(zhǔn)備好了后，我和大表弟一馬當(dāng)先，跑在了最前面，小表弟也毫不氣餒地在后面拼命地追。而舅舅、小姨、大表妹在后面慢慢地走。等我們爬到了半山腰，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的水庫(kù)。水庫(kù)的水清澈見(jiàn)底。在小河邊，有一座休息亭，它被各種各樣的綠色植物包圍著，給人一種無(wú)比解壓的感覺(jué)。
走著，走著，我們過(guò)了好幾個(gè)拐彎口，把自己弄迷路了，正當(dāng)我們?cè)谒伎荚趺醋叩臅r(shí)候，身后來(lái)了一群人，于是，我們跟著他們的步伐，終于爬完了全程，最后回到了原點(diǎn)。
這真是一次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的旅途��！
描寫(xiě)爬山的作文13
“嘟嘟”，汽車(chē)飛快地行駛在崎嶇的山路上。今天，我心里像灌了蜜一樣甜美，因?yàn)槠谥锌荚嚱Y(jié)束了，媽媽為了解除我?guī)棕驳木o張心情，帶我去爬山。這是我第一次爬山，你說(shuō)，我心里怎能不高興。
不一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)進(jìn)了大山的懷抱之中，我們迫不及待地下了車(chē)。眼前的景色真美啊!綠綠的高山上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼松翠柏;太陽(yáng)害羞地從山旁露出一半紅紅的臉蛋;巖面與草叢都從潤(rùn)濕中露出幾分油油的綠意;清清的泉水徐涂地流淌著，那“叮咚”、“叮咚”的聲音好像山上的仙女在彈琴;山林中不時(shí)傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。
我為了鍛煉自己的意志，決定和媽媽從旁邊的小路爬上去。我們來(lái)到小道跟前，只見(jiàn)這條小路又陡又窄，沒(méi)有臺(tái)階，是條干了的小渠。我有些害怕，但為了不讓媽媽嘲笑，還是鼓足勇氣邁開(kāi)了有力的大步。
開(kāi)始，路還算好走，我一口氣走了好一段，媽媽都趕不上我�？墒窃降胶髞�(lái)，山路越難爬，滿(mǎn)路是石頭，而且剛被水沖過(guò)，滑溜溜的。我一步三滑地向前爬著，步子漸漸放慢了。開(kāi)始只是用腳，后來(lái)連手也用上了。山上到處是泥巴，不一會(huì)兒，我就變成了一個(gè)“泥娃娃”。這時(shí)，我肚子餓了，勁也不知哪里去了。
突然，腳下被石頭一絆，險(xiǎn)些栽了跟頭，手上的皮也擦破了，腿也磕在了石頭上。唉，我這才嘗到了爬山的艱難。等我爬起來(lái)，腿又軟又酸，渾身沒(méi)勁，真想退回去。這時(shí)我的耳邊響起了列寧的話(huà)：“我所以走這條小路，就是因?yàn)槲液ε滤�，一個(gè)革命者不該讓害怕征服自己……”對(duì)，越是害怕的東西，越要征服它。等著吧，大山，你遲早會(huì)被我踩在腳下的。想到這里，我足足吸了一口氣，站起來(lái)，又大步向上爬去。突然，我一抬頭，一束陽(yáng)光射穿早晨的薄霧，照到了我的臉上。
啊!勝利在望了。
描寫(xiě)爬山的作文14
小時(shí)候，爸媽常常帶我去健走、爬山，也鍛練出我的好體力，原本我出生時(shí)醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)我體弱多病，沒(méi)想到我開(kāi)始爬山后，體質(zhì)徹徹底底改變了，也讓我立志長(zhǎng)大以后要成為一位偉大的登山專(zhuān)家，征服世界所有高峰，讓世人尊敬我。
每個(gè)星期日，爸爸媽媽都會(huì)帶我出外踏青，去征服一座山，當(dāng)爸媽在山腳下準(zhǔn)備時(shí)，我總是望著山頂又跳又叫，對(duì)它說(shuō)：“我來(lái)打敗你啦!”但是當(dāng)我踏出第一步時(shí)，就已經(jīng)被四周的風(fēng)景深深的吸引住了，因?yàn)�，那里有著芳香的芬多精，像魔法香水，為這一次的登山表演揭開(kāi)了序幕。接著走啊走，奇形怪狀的石頭讓我可以以不同的姿態(tài)休息，把油加得滿(mǎn)滿(mǎn)的，才可以繼續(xù)向前沖刺。途中，我認(rèn)識(shí)了許多大自然的好朋友，于是，它們就開(kāi)始為我加油打氣，小鳥(niǎo)吹出優(yōu)雅的長(zhǎng)笛聲，這時(shí)，我陶醉了，高貴、輕巧的音符，讓我再度精神飽滿(mǎn)，勇往直前。等到我累了，小蟲(chóng)便開(kāi)始彈起吉他，活潑、快速的旋律，叫醒了我的腦袋。還有小草跳著肚皮舞、律動(dòng)以及踢踏舞，讓我看了賞心悅目，一路沖!沖!沖!
到了山頂，風(fēng)小姐輕輕為我洗了一次“風(fēng)之浴”，把所有的不快，疲憊都洗刷掉，我也對(duì)山谷大喊：“啊──”來(lái)發(fā)泄，隨后，我沖下山時(shí)，所有人都輕聲的對(duì)我說(shuō)：“好厲害啊!”我也笑笑的對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，加油吧!”爬下山后，好有成就感，而且可以吃冰品，真是一舉兩得!
爬山，不但可以放松心情，也可以運(yùn)動(dòng)，也是不錯(cuò)的家庭活動(dòng)，不過(guò)要有恒心、勇氣、信心，如果你俱備了這幾項(xiàng)武器，相信你一定是很棒的登山小高手喔!小朋友，也來(lái)試試你的身手吧!
描寫(xiě)爬山的作文15
上個(gè)月，我回老家太平，看望老太太。我剛到老家門(mén)口，就被房頂上一大片、油綠、茂密的植物所吸引。它披散在房屋上，為房屋蓋上一層淡綠的面紗。這房子粉墻黛瓦，加上這墨綠的面紗，猶如仙境一般，增添了許多神秘感——我一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)這種植物叫爬山虎。
爬山虎幾乎覆蓋了房頂，還有幾串像小辮子一樣掛在了墻壁上。到了夏天，那大片大片的爬山虎，便可以為家家戶(hù)戶(hù)遮天避日，還可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)"綠色環(huán)保空間"。因?yàn)榕郎交⑹[綠稠密，遮擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，降低了墻壁的溫度，所以，使室內(nèi)的溫度也降低了不少。
第二天早晨，我走出老太太的房子，來(lái)到前院，看著房頂?shù)呐郎交�，我忽然想到：爬山虎是怎么從墻角爬到那么高的房頂�(shù)哪�？難道我老家有"第二代蜘蛛俠"？我百思不得其解，于是我就詢(xún)問(wèn)爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)："爬山虎吸咐攀緣能力非常強(qiáng)。它有隨生極強(qiáng)吸盤(pán)，能牢固地附著平直的磚墻、水泥墻和石坡上。"剛心里一塊石頭落了地，我又冒出了一個(gè)新問(wèn)號(hào)：爬山虎就幾條根伏在泥土下，難道爬山虎不會(huì)缺乏營(yíng)養(yǎng)而死嗎？我去求助媽媽?zhuān)瑡寢屩徽f(shuō)這是與它的生命力有關(guān)，具體也沒(méi)說(shuō)清楚。我只能去問(wèn)電腦爺爺，他告訴我："爬山虎生命力相當(dāng)頑強(qiáng)，它具有廣泛的適應(yīng)性和較強(qiáng)的抗逆性，能夠在土層極其脊薄、自然環(huán)境惡劣地方生長(zhǎng)繁衍，搶占地盤(pán)。"
看來(lái)，植物不僅可以美化環(huán)境，還可以為人類(lèi)服務(wù)，真是我們的好朋友啊！
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