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生作文

當(dāng)值日生作文

時(shí)間:2022-11-06 17:38:54 生作文 我要投稿

當(dāng)值日生作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的當(dāng)值日生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)值日生作文(精選15篇)

當(dāng)值日生作文1

  在編輯部的值日安排表上,唯獨(dú)沒(méi)有胖小心的名字,這是因?yàn)樗悄壳盀橹棺詈笠粋(gè)加入編輯部的,在她之前,編輯部一周五天的值日正好被眾小編分配完。

  對(duì)于此事,胖小心一直“耿耿于懷”——制造垃圾有份,這清理環(huán)境沒(méi)份,心里十分不安呢!于是,她屢次申請(qǐng)加入值日生行列。但小編們個(gè)個(gè)都捍衛(wèi)自己的服務(wù)權(quán),誰(shuí)也不愿意把值日讓給胖小心。因此,每天早上,看著干凈的辦公室,胖小心都有一種愧疚和負(fù)罪感。有一次,胖小心趁大家高興,又一次試探著討要值日權(quán),小溪姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō):“胖小心,你周六值日吧!敝芰簧习啵等丈缮,明明就是個(gè)玩笑,沒(méi)想到胖小心值日心情迫切,居然認(rèn)真地記下來(lái)了。

  上個(gè)周五下午下班前,老編宣布說(shuō):“各位童鞋,我沉痛地通知大家,由于合刊進(jìn)度看緊,這個(gè)周六要加班!”“啊,不能睡懶覺(jué)了!”“出游計(jì)劃泡湯啦!”……小編們有的抱怨,有的趕緊打電話(huà)取消約會(huì),個(gè)個(gè)面露沮喪之色,唯獨(dú)胖小心興奮異常,只見(jiàn)她笑靨如花,大喊一聲:“哦也,太好了,終于輪到我值日嘍!”

當(dāng)值日生作文2

  今天是雙周星期五,我值日。

  早上,我急匆匆地趕到教室,因?yàn)槠唿c(diǎn)十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,所以我很想以次為理由讓值日組長(zhǎng)放我一馬?墒墙M長(zhǎng)劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無(wú)奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實(shí)行我的“越獄”計(jì)劃,朝比賽場(chǎng)地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來(lái)。

  不過(guò)在我的這一番折騰下已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來(lái)。擦了沒(méi)一會(huì)兒,我看見(jiàn)吳靜過(guò)來(lái),就說(shuō):“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了!闭f(shuō)完便飛一般地逃走了。

  一個(gè)上午過(guò)去了,下午又要值日了?墒俏矣謽(lè)了,因?yàn)橥趵蠋熥屛液推渌麕讉(gè)同學(xué)幫他寫(xiě)?yīng)劆,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室,那樣勢(shì)好象在 向組長(zhǎng)*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

  但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過(guò)我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴氖翘熘乙玻磸(fù)學(xué)的時(shí)候賈老師說(shuō):“昨天值日承卉和謝園不認(rèn)真,今晚他兩罰掃!蓖,太爽了,我好興奮。

  今天我值日,真高興哦!

當(dāng)值日生作文3

  今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了,只剩下五個(gè)人,這可真麻煩,平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事,可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué),那就說(shuō)明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。

  我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生,女生還是做自己原來(lái)的事情。因?yàn)樵瓉?lái)拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

  可當(dāng)我們分配完時(shí),兩個(gè)男生并沒(méi)有抱怨,而是努力認(rèn)真地干起來(lái),他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開(kāi)玩笑說(shuō):“我要踩上去了!逼鋵(shí)我心里可不是這樣想。

  再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒?次覀儼训貟叩枚喔蓛簦炎雷优诺枚嗾R。

  總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個(gè)同學(xué)。

當(dāng)值日生作文4

  每天,都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。

  上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門(mén)口。當(dāng)時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開(kāi)始讀書(shū)了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì)兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

  就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯(cuò),就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

  看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí),可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

  崔幼新

當(dāng)值日生作文5

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  來(lái)到校園,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫(xiě)的板書(shū);桌子歪歪扭扭地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。看到這樣的情形,我心想:教室里真糟!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開(kāi)始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動(dòng)。

  我跑到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來(lái)了。我拿起掃把邊追邊說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來(lái)就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對(duì)齊,排好的時(shí)候,站在講臺(tái)一看,哇!好整齊啊!就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。

當(dāng)值日生作文6

  這個(gè)星期五,我正在教室里值日,“。 钡囊宦晳K叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過(guò)去。

  那兒已經(jīng)堆滿(mǎn)了人。各色衣服擠在一起,帶來(lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊。撥開(kāi)人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的'來(lái)源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒(méi)閑著,都在控訴對(duì)方的不是。

  “神仙打架,殃及池魚(yú)!蔽蚁胪耙稽c(diǎn),卻“咔”的一聲從我腳下傳來(lái)——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過(guò),聽(tīng)得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來(lái)是無(wú)法“壽終正寢”了。

  再看周?chē)耐瑢W(xué),有的勸架,有的看熱鬧,有的請(qǐng)老師,各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè),一會(huì)兒勸勸那個(gè),先威逼再利誘,試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開(kāi)。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),先談?wù)摵蟾锌,手?shì)眼神無(wú)不生動(dòng)。

  正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái)。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

當(dāng)值日生作文7

  在這個(gè)星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機(jī)會(huì),我體驗(yàn)了一下當(dāng)值周生的滋味。

  在值周中,我的職務(wù)是負(fù)責(zé)一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。

  在以前,我很羨慕那些值周生,因?yàn)槲蚁耄核麄兊墓ぷ饕欢ê苡腥,而且他們還可以扣別班的分,權(quán)力很大呀!可是,當(dāng)我真正成為值周生時(shí),我才發(fā)現(xiàn),值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。

  每天清晨7點(diǎn)半,我們就要來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包往教室里一扔,就要拿著本兒、筆,冒著嚴(yán)寒來(lái)到自己的崗位。我們還會(huì)遇到一些很不講理的高年級(jí)的學(xué)生,拿他沒(méi)辦法。比如有一次我遇到了一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的高年級(jí)的學(xué)生,我攔住他,問(wèn):“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰(shuí)知道他說(shuō):“在你脖子里!碑(dāng)時(shí)我氣憤極了,我沒(méi)攔住他,讓他溜了。

  當(dāng)值周生有苦自然也有甜,每當(dāng)我站在自己的崗位上時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比自豪。

  通過(guò)當(dāng)值周生,我悟出了一個(gè)道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個(gè)工作,也有不好干的地方,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。

當(dāng)值日生作文8

  我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。

  我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒(méi)到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來(lái)的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書(shū)包里找出作業(yè)本。現(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。

  再說(shuō)發(fā)積分的事,我開(kāi)始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

當(dāng)值日生作文9

  今天,又是星期三了,一周一次的值日有來(lái)了。

  每次值日固定幾項(xiàng)有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺(tái)上的灰塵。而這些總是因?yàn)榱獠粔颍蛲瑢W(xué)搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬(wàn)惡的值日生。

  今天,為了避免打掃時(shí)與同學(xué)上課碰在一起,我和元元一起早早來(lái)到學(xué)校,由于學(xué)校比較近,我們6點(diǎn)鐘就到學(xué)校去,一起將昨天黑板上的污漬擦掉,元元負(fù)責(zé)清掃死角及窗臺(tái)上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預(yù)習(xí)課文。

  漸漸地,同學(xué)們都來(lái)了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后老師來(lái)了,看到教室干干凈凈,對(duì)著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛(ài)的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學(xué)習(xí),保護(hù)教室的干凈”。

  得到老師的贊揚(yáng)后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個(gè)干凈的環(huán)境能讓人有一個(gè)美好的心情,所以,同學(xué)們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學(xué)也要保護(hù)好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。

當(dāng)值日生作文10

  我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!

  滿(mǎn)以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒(méi)有平息,在背后說(shuō)我,而我沒(méi)有生氣!耙粋(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)。

  在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓,可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。

當(dāng)值日生作文11

  放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請(qǐng)值日生早點(diǎn)到校。”我興奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機(jī)會(huì)終于來(lái)啦!

  一到班級(jí),我們就緊急分工開(kāi)始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級(jí)最后一排往前仔細(xì)的掃起來(lái)。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來(lái)的泥巴、樹(shù)葉,還有哪個(gè)小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺(tái)上,沒(méi)用的垃圾掃到一塊,倒進(jìn)垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時(shí),張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺(tái)、柜子擦得干干凈凈,把窗戶(hù)擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!

  “今天的教室真干凈!”最先到班級(jí)的同學(xué)情不自禁的贊嘆道。我們組的四個(gè)伙伴你看看我,我看看你,都開(kāi)心的笑了。我發(fā)現(xiàn),今天老師的聲音更動(dòng)聽(tīng)了,同學(xué)們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽(yáng)更亮了……

  放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組!蔽以谛睦镎f(shuō):“加油!第8組的同學(xué),一定要當(dāng)好值日生!”

當(dāng)值日生作文12

  值日生,這個(gè)名稱(chēng)在我的心目中特別神圣!

  一年級(jí)時(shí),只要進(jìn)入校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐筆直的站在門(mén)口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!

  現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱(chēng)職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!

  自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門(mén)口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)!雖然這幾天有些下雨,但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車(chē)頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。

  我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。

當(dāng)值日生作文13

  你知道我的課外生活嗎?我來(lái)告訴你!我喜歡游泳。

  我媽說(shuō)游泳是一種生存本能,我就一直游,但是我不會(huì)游泳,所以一游就起不來(lái)。幸運(yùn)的是,我父親會(huì)游泳,所以他很快救了我。當(dāng)我開(kāi)始游泳時(shí),我喝了幾口水。原來(lái)喝水這么難受。奇怪的是,我喝了幾口水,卻沒(méi)想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí),父親游過(guò)來(lái)說(shuō):“大家要想學(xué)會(huì)游泳,一定要喝幾口,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。”哦,原來(lái)你要學(xué)游泳,一定要喝幾口水,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我高興地說(shuō):“我明白了,原來(lái)喝水也是學(xué)來(lái)的!边@時(shí),媽媽說(shuō):“如果你掉進(jìn)海里,你會(huì)游泳,所以你不怕淹死。”原來(lái)學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說(shuō):“好吧!”我學(xué)了十天,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  今天是星期六,我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來(lái)回游。本來(lái)不想游泳的。但是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力的游著,終于游完了。

  回家的路上,爸媽說(shuō)我馬上又學(xué)會(huì)了游泳,我開(kāi)心的笑了。

當(dāng)值日生作文14

  流暢的聲音從廣播機(jī)傳來(lái),這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來(lái)。

  曹老師來(lái)了,說(shuō):“這節(jié)課是評(píng)選值日生。”曹老師說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫(xiě)到了黑板上。大家舉手說(shuō)要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽(yáng)叫起來(lái),說(shuō):“王雨陽(yáng),你想當(dāng)什么?”王雨陽(yáng)笑著說(shuō):“我當(dāng)……”曹老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“還有其他同學(xué)和他競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的嗎?”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)。結(jié)果王雨陽(yáng)淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠(yuǎn),李旭哲等等,還有自愿不當(dāng)值日生的?吹搅舜蠹叶紲(zhǔn)備充分,信誓旦旦的,突然間,我也覺(jué)得自己有信心了。是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來(lái),大聲地對(duì)曹老師說(shuō):“曹老師,我相當(dāng)英語(yǔ)課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了英語(yǔ)課代表。

  班會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的開(kāi)始,我將會(huì)以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。

當(dāng)值日生作文15

  我們一直想當(dāng)值日生,但是要等到四五年級(jí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì),所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級(jí)下,我如愿以?xún)敭?dāng)上了值日生,我覺(jué)得可開(kāi)心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當(dāng)好這個(gè)值日生,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

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