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新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-06 20:55:08 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)15篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的新學(xué)期的計(jì)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)15篇

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)1

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的'重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間假期生活就要結(jié)束了,明天就要開(kāi)學(xué)了,利用一天的時(shí)間,讓兒子整理整理書(shū)包,并談?wù)劶倨诘氖斋@,再給自己制定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。

  在談假期收獲時(shí),兒子是這樣說(shuō)的:

  1、我按照老師的要求按時(shí)完成了寒假作業(yè),寒假作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,我還認(rèn)真檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題并糾正了過(guò)來(lái)。

  2、我和媽媽一起讀了一本書(shū),叫《綠野仙蹤》,我還簡(jiǎn)單地給(https://zw.)媽媽講了一遍,媽媽幫我發(fā)到了博客上。我自己還讀了《我會(huì)讀》一系列的書(shū),一共有八本,都是我自己讀的。另外媽媽還給我買(mǎi)了《神奇校車(chē)》的第三輯和第四輯,每一本我也看了看,爸爸還給我講了幾本。我還讀了兩本有趣的漫畫(huà)書(shū),名叫《阿衰》,阿衰可有意思了,可逗人了,每次讀這本書(shū),我都呵呵大笑。

  3、我除了讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),每天我還運(yùn)動(dòng)半小時(shí),跳繩、踢球、打羽毛球。假期里,我學(xué)會(huì)了一種新運(yùn)動(dòng)--打羽毛球,我愛(ài)上打羽毛球了,每天都想讓爸爸媽媽陪我打羽毛球。

  4、我還約我的好朋友們一起玩,有的時(shí)候我去他們家里玩,有的時(shí)候他們來(lái)我家玩,還有的時(shí)候我們一起出去玩。

  5、我沒(méi)有按時(shí)敲鼓,因?yàn)槲覀兏舯诘氖迨寮矣辛艘粋(gè)小弟弟,怕鼓聲嚇著弟弟,所以我沒(méi)有敲鼓,但媽媽每天都會(huì)讓我聽(tīng)音樂(lè)。

  整個(gè)假期兒子過(guò)得還挺充實(shí),每天聽(tīng)到兒子說(shuō):“我今天過(guò)得真開(kāi)心,媽媽你也是吧!”兒子整個(gè)假期挺快樂(lè),新學(xué)期就要開(kāi)始了,媽媽相信你,你會(huì)過(guò)得更開(kāi)心、更有意義,因?yàn)槟阌挚梢曰氐嚼蠋熒磉叄瑢W(xué)習(xí)更多新知識(shí),可以和你班的同學(xué)玩更有意思的游戲。新學(xué)期,你給自己制定一個(gè)什么計(jì)劃呢??jī)鹤酉肓讼胝f(shuō):

  1、我每天要早起床,上學(xué)不遲到。(我建議兒子 6:50起床7:00讀書(shū) 7:20吃飯 7:35去上學(xué))

  2、在學(xué)校,上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,把每節(jié)課所講的新知識(shí)都學(xué)會(huì);課間玩的時(shí)候,注意安全。

  3、每天放學(xué)后,主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取一個(gè)小時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真檢查。

  4、每天晚上和以前一樣,敲半小時(shí)的`鼓,讀半小時(shí)課外書(shū)。

  5、其余時(shí)間,我就可以玩了,玩拼車(chē)、磁力棒、做手工等等事情。

  說(shuō)到這里,兒子問(wèn)我能不能看電視,我說(shuō):“你的眼睛不太好,不能天天看電視,我可以給你加一條!

  6、每周周末看一部電影。

  我問(wèn)兒子:“你的計(jì)劃里沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,你什么時(shí)候鍛煉身體呀?”

  兒子說(shuō):“我玩的時(shí)候鍛煉身體,我可以在外面活動(dòng)活動(dòng),天黑了,再回屋里玩。我還可以幫你做些事情。就這樣吧!”

  第一學(xué)期,兒子已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,學(xué)習(xí)興趣很高,也養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望兒子第二學(xué)期能再接再厲,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)3

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地課堂學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大一課堂學(xué)習(xí)主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正課堂學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的.學(xué)風(fēng)。做課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

  大一課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

  1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6. 每個(gè)月進(jìn)行一次課堂學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9. 多課堂學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

  10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  課堂學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)4

  新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門(mén)將會(huì)對(duì)10年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)行改進(jìn),具體的工作計(jì)劃如下:

  一、 計(jì)劃招新:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門(mén)的隊(duì)伍建設(shè),更好的開(kāi)展部門(mén)工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),我部門(mén)計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。

  二、 鍛煉和培養(yǎng)新生力量:

  由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉,我部門(mén)回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,深入新部員,采取不同的.措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門(mén)的工作,這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。

  三、 開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng):

  為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,我部門(mén)將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng),計(jì)劃如下:

  1、 模擬招聘會(huì):同學(xué)們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)能力,對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。

  2、 游園會(huì):主要適宜游戲?yàn)橹,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂(lè),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。

  3、 敬老院志愿活動(dòng):本部門(mén)人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè)。

  4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書(shū)本等),本部門(mén)會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類(lèi)。

  5、 愛(ài)心義賣(mài):將回收來(lái)的舊物品,統(tǒng)一展開(kāi)進(jìn)行義賣(mài),這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。

  四、問(wèn)卷調(diào)查: 為了作好本部門(mén)的工作,及時(shí)了解部門(mén)工作中的不足我部門(mén)決定進(jìn)行兩項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學(xué)們觀(guān)看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門(mén)就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

  (注:以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人見(jiàn)附表)

  另外,本部門(mén)會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作,也會(huì)在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。

  以上是我部門(mén)的新學(xué)期計(jì)劃,如有變動(dòng),希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。

  機(jī)電系勤工部

  20xx年7月3日

  附表:

  勤工部活動(dòng)安排表

  活動(dòng)

  時(shí)間

  地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)人

  模擬招聘會(huì)

  十月

  2301

  顧宇成、許俊

  游園會(huì)

  十一月

  待定

  周泓全、張雙俠

  敬老院志愿者活動(dòng)

  十、十一月

  周浦敬老院

  周泓全、黃吉晨

  回收廢舊物品

  全學(xué)期

  2號(hào)樓樓下

  黃吉晨、許俊

  愛(ài)心義賣(mài)

  十二月

  待定

  張雙俠、顧宇成

  勤工部活動(dòng)物品申請(qǐng)單

  活動(dòng)

  申請(qǐng)物品

  申請(qǐng)時(shí)間

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  模擬招聘會(huì)

  氣球、彩帶、礦泉水、膠布

  十月

  50元

  游園會(huì)

  氣球、彩帶、礦泉水、膠布、禮品等

  十一月

  500元

  敬老院志愿者活動(dòng)

  香蕉、餅干等

  十月、十一月

  150元

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)5

  一 、班況分析。

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們班的孩子都偏小,孩子的年齡在2歲4個(gè)月左右。現(xiàn)如今,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。在生活自理方面,他們暫時(shí)還不怎么會(huì)穿脫衣服。午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一些簡(jiǎn)單的常規(guī)。上課時(shí),還不能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,能主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都不會(huì)用普通話(huà)與同伴交流。 所以針對(duì)這些情況,我們做了以下的教學(xué)計(jì)劃并加以實(shí)施。

  二、本學(xué)期主要目標(biāo)。

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),愛(ài)上、喜歡上幼兒園。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀(guān)念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

  三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。 開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流,說(shuō)話(huà)完整,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,

  組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)淖兓,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的`詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲,及課間休息,播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。 增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。

  四、家園聯(lián)系.

  1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

  2、 每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。

  4、 利用下班時(shí)間家訪(fǎng),及時(shí)反饋幼兒在家情況。

  五、各項(xiàng)常規(guī)教育。

  1、禮貌常規(guī)

  引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)

  就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書(shū),不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話(huà),不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話(huà),離開(kāi)座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

  教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫(huà),拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  具體措施

  7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀(guān)察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

  六、本學(xué)期將采取的具體措施。

  1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。

  2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

  3、開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

  4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

  5、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說(shuō)完整句。

  七、本學(xué)期月工作計(jì)劃安排表。

  九月份

  1、安撫幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園。

  2、對(duì)新生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

  3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

  4、開(kāi)展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),讓幼兒參與班級(jí)環(huán)境活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪(fǎng),與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。

  6、填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)。

  十月份

  1、設(shè)置“愛(ài)心月”主題活動(dòng)。

  2、創(chuàng)設(shè)年段自然角。

  3、布置作品欄,展示幼兒繪畫(huà)作品。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)6

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)了。為了在下學(xué)期更好的工作,特制訂下一學(xué)期的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

  一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的群眾榮譽(yù)感。

  其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

  1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,用心進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的完美品德。

  2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們必須要組織班干部負(fù)起職責(zé),認(rèn)真負(fù)職責(zé)的管理好班上紀(jì)律?山枰詫W(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

  3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的.重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并用心發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話(huà),不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

  班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并用心帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),力爭(zhēng)第一。期望透過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能透過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)7

  新的學(xué)期又要開(kāi)始了。能否順利完成本學(xué)期任務(wù),和學(xué)生形成良好的互動(dòng),我認(rèn)為第一天的“見(jiàn)面會(huì)”非常重要。必須在第一天理順各項(xiàng)任務(wù),制定切實(shí)有效規(guī)章制度等,幫助學(xué)生同時(shí)也是幫助自己,為順利開(kāi)展本學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。

  通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)反省,結(jié)合本班現(xiàn)階段的實(shí)際情況,我整理了如下內(nèi)容,作為本學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭:

  1. 今年三四月份就要開(kāi)始補(bǔ)課,為下學(xué)期10月份的成考做好準(zhǔn)備。(從上學(xué)期的考試成績(jī)看我們班是一直呈上升趨勢(shì)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本班級(jí)很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過(guò)率,我是對(duì)大家有信心的,剩下的就看大家怎么對(duì)自己了。愿不愿意作這其中的分子。)

  2. (為了進(jìn)一步鼓勵(lì)大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個(gè)學(xué)期來(lái)大家的進(jìn)步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂(lè)觀(guān)的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)很樂(lè)意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),直至將原本不存在的優(yōu)點(diǎn)也慢慢凸顯出來(lái)。而我一直認(rèn)為對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),沒(méi)什么大不了的事情)

  3. 既然要想取得好的成績(jī),必須從小處做起。那么紀(jì)律就是當(dāng)務(wù)之急的事了。從課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律兩方面來(lái)看。課堂上能否認(rèn)真聽(tīng)講完全是自覺(jué)為主。但是,這學(xué)期堅(jiān)決杜絕上課看小說(shuō),聽(tīng)mp3,發(fā)短信。尤其是玩手機(jī)發(fā)短信的情況,我會(huì)嚴(yán)肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信,中國(guó)文字魅力無(wú)窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來(lái)了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽(tīng)mp3者,首先我就會(huì)請(qǐng)你去理發(fā)?茨氵這么“武裝”自己。

  4. (談戀愛(ài)問(wèn)題;谌ツ瓯景嗉(jí)發(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說(shuō)要給大家自由發(fā)展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯(cuò)了。對(duì)于現(xiàn)在年齡的孩子來(lái)說(shuō),有些“自由”的確是不能給的。必須要花費(fèi)更多時(shí)間和他們溝通,讓他們真正意識(shí)到戀愛(ài)問(wèn)題的兩面性。能夠從內(nèi)心正視這樣的問(wèn)題,自己主動(dòng)要求解決,主動(dòng)配合班主任處理好這方面的事情。所以我會(huì)多關(guān)注這方面的事情,不讓學(xué)生在我的.班級(jí)因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對(duì)我的信任和對(duì)我的配合了。)

  5. 我會(huì)合理安排時(shí)間,每周找數(shù)名同學(xué),尤其是以前沒(méi)有深入了解的同學(xué)進(jìn)行談話(huà)。多了解這樣的學(xué)生的思想,也許會(huì)有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會(huì)給我的工作提出更多更好意見(jiàn)。

  6. 勞動(dòng)問(wèn)題也非常重要,這是體現(xiàn)大家能否將這個(gè)班級(jí)作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時(shí)刻將班級(jí)作為自己的家,爭(zhēng)做勞動(dòng)積極分子。班級(jí)和包干區(qū)去年做得都不錯(cuò),兩個(gè)勞動(dòng)委員也非常盡職。不過(guò)還是存在一些問(wèn)題,依然有同學(xué)不關(guān)系集體,對(duì)于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸,對(duì)于這樣的情況我肯定要嚴(yán)肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,找出這些“自私者”。

  7. 文明禮貌問(wèn)題。比如很多同學(xué)見(jiàn)到老師就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一閃而過(guò)。有的是不好意思,有的則是沒(méi)有這樣的禮貌意識(shí)。其實(shí)你尊重老師肯定也會(huì)換的老師同樣的尊重的。沒(méi)有什么不好意思的。大家都是生活在同一個(gè)校園,大大方方的問(wèn)聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會(huì)給老師留下好印象,在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),對(duì)以后到社會(huì)上為人處事也會(huì)很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級(jí),不但你不能去做,看見(jiàn)類(lèi)似的情況你還要主動(dòng)制止,而且你要明白這是正義行為,應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯(cuò)誤的同學(xué)。

  8. 周記必須還要寫(xiě)。讓每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)日記幾乎不太現(xiàn)實(shí),但我要求必須寫(xiě)周記,一方面便于我及時(shí)了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機(jī)會(huì)。每周靜下心來(lái)給自己做個(gè)總結(jié),對(duì)一周來(lái)的得失,進(jìn)步后退等方面進(jìn)行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進(jìn)。而我也會(huì)根據(jù)大家所寫(xiě),認(rèn)真寫(xiě)好每篇評(píng)語(yǔ)。有些話(huà)可能在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)出來(lái)效果更好。說(shuō)到這我不得不指出,有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學(xué)的字實(shí)在是慘不忍睹。一打開(kāi)作業(yè)本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開(kāi)來(lái)。為了以后大家在社會(huì)上能更好立足,我必須強(qiáng)制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿。

  最后,希望大家能夠真正將我所說(shuō)的話(huà)記在心里,能夠和自身情況結(jié)合起來(lái)?纯醋约河心男┑胤叫枰倪M(jìn),看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來(lái)的考試中取得什么樣的成績(jī)……

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)8

  從報(bào)道時(shí)的興奮,到軍訓(xùn)時(shí)的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的結(jié)束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有留下點(diǎn)什么,心中不免有種內(nèi)疚感,在這個(gè)充滿(mǎn)向往的大學(xué)里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學(xué)會(huì)付出,只有付出才會(huì)有回報(bào)!所以,我有必要對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃:

  一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃

  1. 課內(nèi): 計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門(mén)專(zhuān)業(yè),雖然學(xué)起來(lái)比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點(diǎn)時(shí)間的,大一的基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,一些棘手的問(wèn)題要及時(shí)找老師或者同學(xué)間相互討論以得到解決;努力考取計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū)和英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)等.

  2. 大一的課程相對(duì)與高中而言,是少之又少,課余時(shí)間的增多,我也將有機(jī)會(huì)去看一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書(shū)籍,既可以充實(shí)課外時(shí)光又可以學(xué)到其它的知識(shí)

  二、 參加社團(tuán),發(fā)展自己的興趣與愛(ài)好:

  1. 我興趣愛(ài)好比較廣泛,平時(shí)喜歡參加各種課外活動(dòng),上學(xué)期也參加了不少社團(tuán),比如:青年志愿者協(xié)會(huì),青鳥(niǎo)文學(xué)社等,這都是一些很有意義的社團(tuán),加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學(xué)到很多有意義的'東西;對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō),就要勇敢的秀出自己,

  2. 我特別喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng),比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學(xué);蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動(dòng),我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學(xué)院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒(méi)拿到名次,但也體味過(guò),重在參與!

  三、 生活、娛樂(lè):

  1. 生活是一種享受,我是一個(gè)很陽(yáng)光的BOY,對(duì)生活

  充滿(mǎn)向往和自信,在大學(xué)里,我希望交上很多朋友,將來(lái)畢業(yè)后,如果能夠利用自己的人際關(guān)系,那也很不錯(cuò);還有,不管做什么事都要堅(jiān)持、執(zhí)著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;

  2. 大學(xué)生活是豐富多彩的,光學(xué)習(xí)那就顯得枯燥無(wú)味,所以,娛樂(lè)也應(yīng)該是一部分,比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等,不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力,而且還能豐富自己的課外生活。

  學(xué)期總結(jié):

  未來(lái)的三年大學(xué)生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會(huì)通過(guò)自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做得更好!珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)9

  瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到歡樂(lè)、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了,變成了新的。

  在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)教師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,不再落后,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字,這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬模,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

  班里安排周一、周三、周五的.語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,擴(kuò)大知識(shí)面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀(guān)后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。

  另外,我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ),這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ),與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)教師講課,課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)!芭W(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)10

  我該做些計(jì)劃啊,我就上大二了,卻什么也沒(méi)有學(xué)到,很是郁悶,我知道自己的性格,我想過(guò)要好好的學(xué)習(xí)可是自控能力不太好,總是堅(jiān)持不住。我很是失敗。我最后悔的一件事情就上在大一的時(shí)候,我沒(méi)有踏實(shí)的做事情,所以我沒(méi)有、、、、、我最后悔的就是這件事情。我永遠(yuǎn)也忘不了的一件事。

  可是我很是迷茫,不知道該怎么做?

  我不可以讓他看扁了我,我是有才能的啊 。我這次失去了機(jī)會(huì)下次我應(yīng)該好好的把握的不是嗎?我應(yīng)該學(xué)好我的本職工作的不是嗎?可是我覺(jué)得我還沒(méi)有高中時(shí)候的激情大了,我們沒(méi)有了動(dòng)力,好像一切和我沒(méi)關(guān)系一樣。這不找是我想要的。我應(yīng)該是富有的激情的 啊,我應(yīng)該關(guān)注一些就業(yè)方便的信息,不然到我要找工作的`時(shí)候會(huì)很迷茫,很沒(méi)有目的,這不是我想要的。我要避免這一切的發(fā)生,我要好好把握。從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

  相信自己一定可以的。我應(yīng)該給自己信心的。

  該做一些計(jì)劃了:可是該怎么做那?好好想一想。女人靠得住的只有自己,所有的男人都是靠不住的。我們應(yīng)該想辦法賺錢(qián)不是怎么樣省錢(qián),我要做女強(qiáng)人!。。。∥医裉煺f(shuō)了這樣話(huà)就是“可以沒(méi)有愛(ài)情不可以沒(méi)有事業(yè)”,我家里沒(méi)有背景沒(méi)有錢(qián),所以我應(yīng)該付出比別人更多的努力才可以的,一位大學(xué)生畢業(yè)出來(lái)找工作不可能找到好的工作的,理由一:我們剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。理由二:我們沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),不可能把工作干的漂亮的。理由三:我們的處事能力不完善。理由四:對(duì)工作的內(nèi)容沒(méi)有更好的了解

  所以我要好好的計(jì)劃大二的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,我上大二了不能再整天混日子了啊,我要學(xué)的東西太多了,畢竟畢業(yè)我們要找工作。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益深,我們必須要乘著年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,以后我就不要沒(méi)有目標(biāo)了不再盲目了。我們沒(méi)有閱歷,但是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我沒(méi)有社會(huì)關(guān)系但可以一點(diǎn)一點(diǎn)的編制,人必須要有一個(gè)正確的方向。我不要平庸一輩子啊。我必須要走出迷霧。

  靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,有自己最可靠的了。沒(méi)有人會(huì)陪你走一輩子的所以我要適應(yīng)孤獨(dú),沒(méi)有人會(huì)幫我一生的,所以我要奮斗一生。要相信不放棄這一秒下一秒就有希望的。 對(duì)于大二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:第一:要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要學(xué)精一點(diǎn);PS 犀牛軟件 等等。第二;多讀點(diǎn)課外書(shū);專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍。第三:利用課外時(shí)間多了解一點(diǎn)設(shè)計(jì)在線(xiàn)知識(shí),多去看看這些網(wǎng)站了解最新信息。第四:我要在20xx年7月19日星期一開(kāi)始要成熟一點(diǎn)不要再幼稚了。第五:我要每天提醒自己不要忘記理想和自己的目標(biāo)。 生活上的計(jì)劃:

  第一:有時(shí)間多看看書(shū),多學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化的素養(yǎng)。

  第二:努力學(xué)習(xí)賺錢(qián)的本領(lǐng),錢(qián)是一個(gè)人活著的根本,是做人的尊嚴(yán)。

  第三:自己的煩惱不要不要帶給任何人,也不和任何人的分享。

  第四:學(xué)會(huì)拒絕,凡事量力而行,做不了就不逞強(qiáng)。

  第五:要有點(diǎn)作息時(shí)間,可不能浪費(fèi)時(shí)間了。

  第六:不要把感情浪費(fèi)在沒(méi)有希望的人身上,要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)不要太天真了。

  以上是我的計(jì)劃,要遵守要遵守啊,可要遵守啊。做一個(gè)有上進(jìn)心的人,趁在校園要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),等走出了校園以后我們就會(huì)發(fā)覺(jué)我們的知識(shí)學(xué)的太少了。要努力珍惜身邊的人。要好好學(xué)習(xí)天天向上。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)11

  第一。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

  第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的'放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

  第四。帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)12

  眾所周知,班級(jí)是我們的第二個(gè)“家”,而怎樣才能更好的建設(shè)我們的班級(jí)呢?

  首先,我認(rèn)為班級(jí)的建設(shè)除了要有老師的管理,同學(xué)的配合外,其次就是班干部的協(xié)助。一個(gè)班級(jí),如果只靠班主任隨時(shí)隨刻來(lái)監(jiān)督的話(huà),那我想老師的時(shí)間和精力也會(huì)不允許吧,所以,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異,也與班干部有著密不可分的關(guān)系。具體建設(shè)計(jì)劃如下:

  班委會(huì)成員及職責(zé)

  班長(zhǎng):

  1、協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)總體班級(jí)事務(wù),及時(shí)報(bào)告班主任班級(jí)內(nèi)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。

  2、每周召開(kāi)班干部例會(huì),讓班干部就近一周來(lái)做小結(jié)及存在的問(wèn)題。同時(shí)和同學(xué)及老師商討解決方法。

  學(xué)習(xí)委員:

  1、每天向課代表抄寫(xiě)一份同學(xué)各科作業(yè)完成情況和沒(méi)寫(xiě)的名單,對(duì)這些人加以監(jiān)督,并向班主任匯報(bào)。

  2、努力檢查,監(jiān)督平常同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),(如有問(wèn)題,待班會(huì)時(shí)仔細(xì)商量)統(tǒng)計(jì)班上每次考試情況,及時(shí)公布,對(duì)于成績(jī)較差同學(xué)予以幫助。

  3、監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做好各科筆記。準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并有所利用。

  衛(wèi)生委員:

  1、每天督促檢查值日生做好本班衛(wèi)生區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生。

  2、每周到德育處摘抄量化成績(jī)拋分處,并在班會(huì)上匯報(bào)及改進(jìn)方法。

  紀(jì)律委員:

  1、監(jiān)督同學(xué)課上及課間的紀(jì)律情況,看是否有違紀(jì)行為。(包括早上遲到現(xiàn)象和給班級(jí)扣分現(xiàn)象)如有違紀(jì)情況,作好記錄,及時(shí)反饋老師。

  2、自習(xí)課維持紀(jì)律

  體育委員:

  1、帶頭做好課間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)。協(xié)助體育老師上好體育課,如有缺勤,做好記錄,幫助不達(dá)標(biāo)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。

  2、有體育活動(dòng)時(shí),積極組織同學(xué)并做好準(zhǔn)備工作。

  宣傳委員:

  1、認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)和宣傳欄問(wèn)題,及時(shí)根據(jù)學(xué)校要求修改板報(bào)內(nèi)容。

  2、有效積極的宣揚(yáng)班級(jí)榮譽(yù),風(fēng)氣和成果,成為班級(jí)顧問(wèn),推廣班級(jí)知名度。

  生活委員:

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管問(wèn)題,(桌椅損壞情況)。每天放學(xué)后及時(shí)檢查門(mén)窗和燈及電子白板關(guān)閉情況。

  2、檢查校服,頭型,指甲,團(tuán)徽佩戴等情況

  3、檢查同學(xué)每天出勤情況,同學(xué)生病及時(shí)報(bào)告班主任。

  團(tuán)支部書(shū)記:及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)團(tuán)支部下達(dá)的任務(wù)。

 。ㄒ苍S初二的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,班干部不能全身心的投入到班級(jí)當(dāng)中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會(huì)盡自己最大所能來(lái)建設(shè)我們的班級(jí),讓班級(jí)能建設(shè)得更好。)

  學(xué)習(xí)方面

  初二上半學(xué)期,我們班級(jí)取得了驕人的成績(jī),但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級(jí)內(nèi)存在的不足,例如:

  班級(jí)成績(jī)總體說(shuō)不錯(cuò),但在細(xì)分開(kāi)來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績(jī)相差幅度較大,這樣對(duì)于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績(jī)不能很理想。

  班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)存在懈怠心理,本身學(xué)的知識(shí)就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會(huì)更導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  對(duì)于以上存在的問(wèn)題,有這樣幾個(gè)提議:

  1、可以采取首尾互相幫的形式來(lái)整體提高班內(nèi)同學(xué)成績(jī),這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績(jī),重拾信心。

  2、在首尾互相幫助的基礎(chǔ)上,可以分成小組,根據(jù)學(xué)習(xí)互助小組的人員,適當(dāng)調(diào)換座位,以小組為單位開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)。從各方面進(jìn)展評(píng)比,1周一評(píng),可以在每次考試后,對(duì)互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。

  3、初二的我們可以利用中午午休時(shí)間,每個(gè)小組之間做一些基礎(chǔ)練習(xí),對(duì)于成績(jī)較差的.同學(xué)可以數(shù)學(xué)只做一道題,語(yǔ)文可以只背一首詩(shī),英語(yǔ)則可以默幾個(gè)單詞,積少成多,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  4、經(jīng)常召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì),開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在課下解答疑難問(wèn)題。

  衛(wèi)生

  相對(duì)于初一的衛(wèi)生情況,初二上學(xué)期我們有所進(jìn)步,但還存在著些許不足。就班級(jí)衛(wèi)生來(lái)言,我們存在的問(wèn)題及改正計(jì)劃有:

  1、有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。

  2、一些同學(xué)值日的質(zhì)量卻不能保證,一些角落或易扣分點(diǎn)都沒(méi)有注意到。

  3、以前的小組人員不均,分布不當(dāng),有問(wèn)題;ハ嗤泼,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。

  4、之前的值日時(shí)間是以期中前后為分界線(xiàn),但有些同學(xué)家離得遠(yuǎn),早上一到學(xué)校已經(jīng)來(lái)不及了,如果再遇沒(méi)吃早飯等問(wèn)題,則會(huì)大大影響衛(wèi)生質(zhì)量、

  建議

  1、將值日生分成若干小組,每小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。

  2、每周班會(huì)上根據(jù)量化評(píng)比情況加以分析。

  3、有缺勤人員,則空缺職位由小組負(fù)責(zé)人向衛(wèi)生委員說(shuō)明,由小組負(fù)責(zé)或班干部頂替

  4、值日生調(diào)配。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。

  5、衛(wèi)生時(shí)間的調(diào)配。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。

  另附計(jì)劃

  1、班級(jí)內(nèi)增添班級(jí)日記,由全班同學(xué)輪流記錄班級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在班級(jí)日記中充分寫(xiě)出我們的不足及改進(jìn)的方法,讓同學(xué)充分融入這個(gè)班集體。

  2、讓每人制定一份新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃表,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)督促。

  3、定期開(kāi)展文化活動(dòng)談?wù)勑睦镌?huà)等活動(dòng),幫助同學(xué)解決心里的困難,使同學(xué)更好的成長(zhǎng)

  4、定期召開(kāi)班級(jí)總結(jié)會(huì),對(duì)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)繼已發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)班級(jí)的不足明確指出,找出方法解決。

  5、讓同學(xué)們積極辦借書(shū)卡,借閱圖書(shū)。在課余時(shí)間豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)13

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

  雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

  我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)講。

  2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。

  5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

  大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)四:

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

  總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

  (1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

 。2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

 。3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強(qiáng)硬的.自我保護(hù)措施;

  (4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

 。5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

  還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

  現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀(guān)察和思考,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)14

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)這天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。

  我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著貼合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們務(wù)必對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。

  第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我們就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是這天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

  第二是老師的努力。

  老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫忙。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的'進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心理解老師們每一天的教育和幫忙,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫忙。沒(méi)有老師們這天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們完美的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。

  第三是好朋友的努力。

  好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫忙和監(jiān)督,而每一份幫忙和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

新學(xué)期的計(jì)劃書(shū)15

  無(wú)形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng);無(wú)形中,我們?cè)诟淖;無(wú)形中,我們懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化......

  很快,寒假過(guò)去,新學(xué)期又來(lái)了。不知不自覺(jué)中,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。只是語(yǔ)文老師的話(huà)。有計(jì)劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計(jì)劃的。 初二下了,在接下來(lái)的.學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:

  1、上課能集中精神聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)

  2、把握好每一分鐘

  3、多讀寫(xiě)課外書(shū),提高語(yǔ)文的學(xué)做水平

  4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著

  5、多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高口語(yǔ)能力

  6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)

  7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師

  8、多補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量

  9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀(guān)察周?chē)?/p>

  10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)

  相信,有計(jì)劃,一定能做得更好!

  

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