開心的作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開心的作文，希望對大家有所幫助。
開心的作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我們的老師走了進來。老師說：在這里我要宣布一件事，我心里七上八下，還以為老師又要加作業(yè)了。老師卻說發(fā)現(xiàn)最近我們心不在焉，可能是學習太累了，所以決定明天要舉辦一次游戲會。大家的心情突然激動起來，老師神秘的說了一句有禮物!我們班的小快嘴問什么禮物?老師說保密!我們越來越激動了，恨不得馬上就到明天。
終于第二天來到了，我又開心又激動的來到教室里。上午體驗了數(shù)學的難語文的苦，但是一想到下午游戲會這些苦和難都不見了。時間像一匹小馬一樣快，不知不覺來到了下午，老師告訴了我們一道迷題，“一根金箍棒，紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗”。大家都沒猜出來。老師說：游戲結束后公布答案，再給大家發(fā)獎品。
第一個游戲是畫鼻子，只見我們班的兩位小畫家上臺畫了一個漂亮的小女孩，可惜沒有鼻子。老師請了我們班的小曦和小彤上臺畫鼻子，老師給他們眼睛蒙上紅領巾，小曦把鼻子畫到了嘴巴上，當小曦摘下紅領巾時開心的跳了起來，原來剛好畫到了鼻子的位置。到小彤畫鼻子了，小彤覺得自己畫的剛剛好，當小彤摘下了紅領巾小彤大笑了起來。原來她把鼻子畫在了嘴巴里了，哈哈真是太好笑了，剩下的三輪同學都失敗了。
畫鼻子比賽結束了，下一個游戲是連詞成句，老師讓大家在紙上寫出時間、地點、誰干什么。大家很快寫好了，老師先叫了我們班的樂翻天小組，它們讀出了各自的詞，說完了詞，大家就大笑了起來。合成句子就是，晚上12點毛毛蟲在宇宙里吃甜甜圈。其它同學說的更搞笑，有的說：小明零晨1點在大便里夢游。
今天下午，有趣的游戲會結束了。老師說了答案，答案就是獎品“糖葫蘆”，大家吃著糖葫蘆真是吃在嘴里甜在心里!
開心的作文2
今天，我們來到了姥姥家，吵著鬧著要外公帶我們?nèi)ズ舆呁�。終于，外公拗不過我們，只好答應了。一路上，我們歡呼著、跳躍著，路上的鄰居一一和我們打招呼，他們也和我們一樣，臉上都都洋溢著歡快的笑容。
到了河邊，外公還沒有把車停穩(wěn)，我們就已經(jīng)從上面跳了下去，奔向河邊……
清澈的河水泛起一層層波紋，還時不時地冒出幾個小泡泡。我正看著出神，姐姐小聲對我說：“你看，那邊有個釣魚的，我們過去看看�！蔽倚Σ[瞇地點了點頭。
我們躡手躡腳地走到他跟前，看了看魚食，又看了看魚鉤，真是裝備齊全！我膽怯地問他：“大哥哥，您釣上來的魚能給我一條嗎？”我懷著激動的心情等待著，沒想到我話音剛落，他就爽快地答應了。我高興得蹦了起來，連忙和姐姐擊掌。
幾分鐘過去了，還沒有看到魚上鉤，我覺得很無聊，正想去找點兒別的事干，突然，姐姐大叫起來：“劉娜，你快來看，好大的魚！”我聞聲而來，剛剛準備放棄的念頭一下子煙消云散。我又跑到那位大哥哥跟前，只見那魚鉤上掛著一條兩三寸長的魚。我驚喜萬分，輕輕地碰了它一下，它就猛烈地甩著身子，水滴濺在我的臉上，我也顧不上生氣。我們接過魚，連聲向大哥哥道謝。
姐姐吃力地握著魚，跑到外公的面前，向外公炫耀。外公驚奇地看著這條魚，問：“哪兒來的？”我笑著說：“是那位大哥哥送給我們的�！蓖夤闪艘豢跉�，那驚訝的表情也憑空消失了。哈哈，外公一定是懷疑我們偷偷下河捉的魚呢！
今天真開心，下次我也要來釣魚。
開心的作文3
周二第四節(jié)課是活動課。老師帶我們?nèi)嗳ザY堂玩游戲。游戲名字叫“感動人”。
我們玩有規(guī)則的游戲。我們用“石頭、紙、剪刀”來決定誰先接觸人。我從石頭里出來，陳澤宇從石頭里出來，只有李志堅拿著剪刀出來。這時，李志開始摸人，陳澤宇把紅領巾系在眼睛上，李志堅摸了幾個人，沒有指名道姓。他一碰我，我就屏住呼吸不敢動。他從我頭上摸了摸我的腳。當時我再也忍不住了，我笑了。他大聲說:“這是邱！這是邱！”然后，我就摸了。一開始摸了一個男同學，說幾個同學名字不對。然后，我繼續(xù)摸人。來到鋼琴前，卻摔倒了。“好痛！”然而我還是堅強的站了起來。這時，老師的哨聲響起，命令“集合，集合。”我們都不情愿地聚在一起排隊。
這場比賽我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一場比賽！
咦，今天教室怎么這么忙？原來是打乒乓球的游戲。
老師鄭重宣布:“每個人只能吹一分鐘。一分鐘內(nèi)不能把球吹進杯子或把球吹出杯子的人就輸了，一分鐘內(nèi)把球吹進杯子的人就贏了�！�
學生聽完有答案。我一個個上舞臺打乒乓球。有的同學把臉頰鼓得跟西瓜一樣大，然后用力吹。乒乓球就像一個聽話的娃娃，乖乖地跳進杯子里。雖然有些同學煞費苦心，但還是沒能把乒乓球吹到杯子里。
輪到我了，我想:這么簡單的比賽，我怎么會輸呢？我深吸一口氣，然后用力吹，球輕輕一跳，進了杯子。我看到這一幕，得意洋洋。但是乒乓看到了我的驕傲，似乎在想:看看你的驕傲，看看我以后能拿你怎么樣。
第二次，我深吸了一口氣，然后用力吹，但是乒乓球沒進杯子，濺了我一臉水，同學們都笑了。我的驕傲已經(jīng)超越了云層。
開心的作文4
那是一個陽光明媚的日子，媽媽突然提起我的夙愿：“我給你買輛自行車，好嗎？”“太好了！干得好！你真是個好媽媽！”我忍不住又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽來到自行車店。一進自行車店，第一眼就看上了紫色的自行車。“媽媽，我要這個，我要這個……”媽媽打不過我，就買了。
嘿！更不用說，這個真的很漂亮。它是紫色的，這使得它非常精致。還沒等我高興起來，新的問題又來了。我還不會騎馬！不然買了就是浪費！這是怎么做到的？現(xiàn)在唯一的選擇：“學！”但是我一直很膽小怕死，不過這次我會咬著牙學！
我小心翼翼地坐在座位板上，心里仿佛有一大堆水桶打水，急得很快就抖了；我抖了一下，摔倒了。我用力站起來，拍了拍身上的灰塵，心里埋怨：“學不會！”我媽好像看穿了我的心思。她走過來對我說：“去吧，再來。沒有什么事情是這么簡單的，你要記住：堅持到成功！你能行！”媽媽的話增加了我的信心。我抬起車，坐在上面。我媽幫我扶著前面的水龍頭，我用腳踩了踏板。我媽一邊幫我一邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底，要看前方；第二，不要把水龍頭轉來轉去，這樣容易摔跤，有障礙的時候只轉一點點；第三，腳要不停地踩，不能停�！蔽艺諎寢屨f的做了。過了一會兒，我媽放開了手，我居然自己騎了。我一直騎著自行車回家。真不敢相信。我學會了騎自行車。
這一次，我不僅學到了同樣的技能，更重要的是，我學到了只有持之以恒才能成功的道理。你說，這樣一舉兩得，能不開心嗎？
開心的作文5
今天科學老師叫我們帶一株油菜花去學校。科學課是我最喜歡上的課，能自己準備上課材料，那可是非常有意思的。
下午上學的時候，看見了一片油菜花，我就像小偷一樣鉆了進去。正要摘的時候，菜園的主人發(fā)現(xiàn)了。那個老奶奶問我在干什么，我說下午老師叫我們帶一株油菜花到學校。老奶奶聽完，笑呵呵地幫我摘了一株最漂亮的油菜花。我心想：老奶奶真是一個好人，我以后要好好報答她。我和老奶奶說了聲謝謝就走了。
我拿著油菜花往學校跑，不料被一個搗蛋鬼發(fā)現(xiàn)了，我想他是來搶東西的，立馬把油菜花收起來，并用最快的速度摸出一張紙折飛機，他來的時候，我把紙飛機給他，他就走了。
上課了，老師叫我們觀察油菜花，我們拿著老師發(fā)的放大鏡在看油菜花，有一個人最搞笑，他直接把油菜花給吃了。
下課后，我們班有人把油菜花放入礦泉水瓶里，再往里倒水，然后他們就開始“取油”我強忍住了笑，他們搖了很久，發(fā)現(xiàn)他們榨出來的“油”是綠色的。
他們看見科學老師路過，就問為什么這油是綠色的呢？他們才說完，老師就笑起來了。我也忍不住了，開始大笑起來了�？茖W老師說：“這個不是油，這個只是油菜花的汁水�！�
他們又問道，百度上說可以取油，為什么這個只是汁水呢？科學老師又說：“那是你們沒看完，油菜花是不可以取油的，油菜籽才可以取油。
他們聽完后大吃一驚，如果他們看完就不會出這樣的丑聞了。
今天的科學課給我?guī)硖嚅_心了。
開心的作文6
人生就是夜空，上面掛著無數(shù)的星星，有時候一顆美麗的流星劃過天空，很短卻很燦爛……而我夜空中最大最亮的就是那顆。
我還在四年級的時候，一個叫孫凱勛的新同學調(diào)到我們班。當他第一次出現(xiàn)在我們班時，全班都被他震驚了。他看起來很胖，很強壯。我試著和他相處了一段時間后，發(fā)現(xiàn)他似乎沒那么難相處。相反，他不僅熱心助人，而且還是個開心果。在關鍵時刻，他絕對不含糊。放假后我們兩個總是一起去廣場放松，平時也總是一起回家。有時候我們在他家玩的太晚，在他家吃飯。用其他人的話來說，就是“比我們兄弟更親�！�
小學畢業(yè)了，我們還是沒有斷過聯(lián)系，有時候暑假一起玩，一起寫作業(yè)。生日那天，親戚來幫我。雖然人來了，心發(fā)了，但還是顯得單調(diào)。這時，敲門聲響起，門慢慢開了。�。O凱勛居然來了，他的“不請自來”確實給了我一些驚喜。然后，他遞給我一個藍色的禮盒，我趕緊打開。我一看，原來是一個精致的小蛋糕：幾片水果，一片薄薄的巧克力，還有滿滿的巧克力屑。看著這個精致的蛋糕，我想：也許這是我的朋友，在你不經(jīng)意間，它總會給你帶來一點驚喜。我在想，孫凱勛說：“這個蛋糕雖然比不上你的大蛋糕，但也是我的心，請收下……”那一刻，我心里有一股暖流......
我很高興有這個蛋糕，我為我的朋友們高興，我也很高興有這樣的朋友！
開心的作文7
周五下雪了，看到大片的雪花鋪滿大地，我很開心。我臉上洋溢著喜悅和喜悅，心里喊著：“太好了�！�
我手里拿著一個簸箕，沿著墻滑動。我的簸箕里立刻有了很多白雪。我看著潔白如玉的雪，這讓我產(chǎn)生了一個想法：我們不妨趁著這個好的風景和材料，創(chuàng)作一幅大型的創(chuàng)意畫。我和同學談了我的想法，大家都同意了。他們有的拿著掃帚，有的拿著簸箕，每個人都按照我的想法畫。我們要畫一朵花，說起來很簡單，只要拿起手中的工具，一起去做。這朵花有十四片花瓣，是我們十四個人畫的。現(xiàn)在，輪到我為這朵花做最后的點綴了：我用掃帚輕輕地慢慢地畫了一根細長的根，緊張得怕出錯。我繼續(xù)畫樹葉。畫樹葉的曲線真的很難。不是平就是太彎，最后還是好的。現(xiàn)在風很大，但我已經(jīng)大汗淋漓了。我去那里畫另一片葉子。五分鐘后，我們的“工作”出來了。從高處往下看，這花太逼真了�？粗覀兊摹白髌贰�，我覺得很開心。因為要值班，不忍心掃掉這個漂亮的“活兒”，只好先掃旁邊的雪。我們像雪橇一樣把雪掃成一堆，我同桌把雪堆成了“小山”。我用簸箕推倒了他的“山”，他的.“山”也不是刀槍不入！
丁去上課了，但我們這一天還沒完。另外，我們的工作還沒有打掃干凈。我們驚慌失措，迅速清理了工作。真的有點舍不得。
我們跑回教室，但快樂的聲音在操場上徘徊。
開心的作文8
在我的腦海里，許多記憶消失了，但我仍然記得一件事。
三年級的時候，學校組織了一場排球比賽，三年級比賽的內(nèi)容是墊球。我特別喜歡排球，就先報名了。沒有人是完美的，沒有金子就夠了，每個人都有一些不完美。雖然我很喜歡排球，但是墊球水平不太好。所以很多同學嘲笑我，指著我說：“你行嗎？別耽誤我們上課。”我經(jīng)常聽到這些話。我想我不能因為比爾的嘲笑而退縮。相反，我應該更加努力，在比賽中取得好成績，讓學生信服。從此以后，只要有時間，我就會練習投球，遇到困難就問老師，而不是放棄。
時間過得很快，很快就到了比賽的時間。我既緊張又興奮，希望在比賽中取得好成績。
最后，我的名字在收音機里被叫到。我舉著排球，小心翼翼地走向體育場。我的腿一直在發(fā)抖。我心想，我不能怕，不能讓同學看不起我！這一刻，我的心平靜下來，等待著比賽的開始。
在裁判的命令下，我穩(wěn)穩(wěn)地把球拋了上來，然后不慌不忙地把球打下去了。過了很久，隨著裁判的哨聲，激烈的比賽終于結束了。
經(jīng)過老師統(tǒng)計，比賽結果出來了。我得了第一名！聽到這個消息，我激動得拿著獎狀跳啊跳。
那一次，我真的很開心。我高興不僅因為我獲獎了，還因為我的努力得到了相應的回報。
開心的作文9
今天，我聽媽媽說：“我們?nèi)|坡領玩�！蔽摇⒏绺绾徒憬愣茧p手贊同，爸爸也同意了。
我們來到了那兒，原本說是隨便玩的，可我們又對那釣魚感興趣了。媽媽同意我們試試看。首先，我們分工：媽媽幫我們穿蚯蚓，姐姐把魚餌從魚的嘴里拿出來，爸爸看守魚，我和哥哥釣魚。分完了工我們就開始了。
媽媽穿好蚯蚓，把魚餌扔到水中�？傻攘撕瞄L時間，都不見魚上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了許多魚了，我想：我們不能空手而歸呀！我有禮貌的向那家看守魚的阿姨，要了一兩只蝦子。果然，過一會兒就釣得了一條魚。魚雖然小，但是我也有很大的成就感！我再一次把魚餌放在水中，一等到有了魚，我馬上抬起魚竿，可是，魚卻跑了。后來媽媽告訴我，不能太快的抬起魚竿，因為魚還沒有完全的咬住魚餌，明白嗎？我心想：下次不能再馬虎了。
到哥哥釣了，我看著哥哥那熟練的動作，佩服得五體投地。我心想：哥哥都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚，多羞人呀！又到我了。我坐在椅子上，等待著魚上鉤，哥哥把我的魚桿往下一壓，我問哥哥這是為什么，哥哥對我說，你如果把魚桿抬得太上，魚會有感覺的。這樣的話，你就釣不了啦。我點點頭。接著，我釣得很順利，而且我釣到了一條大魚。我和哥哥一共釣了有25條魚。
這一次，我不僅玩得很開心，還懂得了一個道理：我們不管做什么事情，都要講究方法。這樣才能做得更好、更快！
開心的作文10
一直想成為“小啞巴輪滑社”的一員，今天終于如愿以償。
星期天下午，王風塵仆仆地來找我。她上氣不接下氣地對我說：“段金星，去文化廣場——。我們要——吸收你成為新玩家！”聽了她的話，我趕緊穿上旱冰鞋，和她一起開車去了文化廣場。
當我到達文化廣場時，我看到戴進、鄭雪、江心怡、胡錦飛和“戴孝輪滑俱樂部”的其他成員在等我。戴進笑著說：“段錦星，你要想成為新玩家，首先要和鄭雪競爭！”當我目瞪口呆時，我連忙喊道：“不，不，鄭雪是個老手，我能把他帶到哪里去！”
“那你可以和胡錦飛比！怎么樣？”早就聽說胡錦飛實力不錯。如果我不和他競爭，我加入“小啞巴輪滑俱樂部”的愿望就泡湯了。沒辦法了，只好硬著頭皮說：“好吧！”
“我先說說游戲規(guī)則。以這條線為起點，繞過前面的電線桿。誰先到達起點，誰就贏！”戴進笑吟吟地說。
在鄭雪的命令下，我和胡錦飛像箭一樣沖了出去，我把胡錦飛遠遠地甩在后面。我心想：哎，這小子實力也就那么點，還挺好對付的！當我接近電線桿時，我滑得太快，無法轉彎，所以我絆倒了，差點摔倒。胡錦飛趁機追上了我。我急得王不停地為我吶喊助威�！岸谓鹦�，加油，段金星，加油！”我努力追趕，越來越近，越來越近，在離終點線大概兩三米的地方追上了胡錦飛。
“�。∥译U勝對手，我贏了！”我很高興。"段金星，恭喜你，歡迎加入我們戴孝輪滑俱樂部！"戴金笑了笑，開心地說道。
今天通過自己不懈的努力，實現(xiàn)了心中的一個夢想，好開心！
講師：許家豪
開心的作文11
我有很多開心的事情，但讓我最記憶猶新的是去海邊日照旅游的那一次。今天我就來給大家講一講吧。
去年的國慶節(jié)，我們來了一場說走就走的旅行。4號的早上，爸爸媽媽突然對我們說：“趕快收拾行李，帶你們?nèi)ヂ眯�！”我和妹妹都開心的不得了！簡單收拾了點東西，接上姑姑和予凝姐姐就開始了我們的快樂之旅。
一路上我們一起讀書、唱英文歌、猜腦筋急轉彎、做游戲，別提有多開心了。時間過得真快，第一站，到達了山東省的濟南市。晚上我們一起觀看了泉城廣場那熱情洋溢的音樂噴泉，品嘗了芙蓉街美味的小吃。第二天早上，我們游覽了趵突泉、大明湖和九龍?zhí)丁?/p>
可是最讓我歡喜和向往的還是第二站，日照的大海。那天我起的很早，迫不及待的讓媽媽帶我去海邊看日出，雖然海邊很冷，我還是堅持和媽媽一起觀看日出，看著太陽從一望無際的海邊由黑到亮、由亮到紅、由紅到圓冉冉的升起，我心中說不出的激動和喜悅。后來我們又一起坐著觀光的小火車從海的一邊坐到另一邊，真是一片碧海藍天的景象呀！我們一起嘗了咸咸的海水、手拉著手在海浪里玩耍；一起聽大海嘩嘩的聲響、一起堆沙灘城堡、一起撿漂亮的貝殼，我們的笑聲和歡呼聲傳遍了整個海灘。
旅游真開心！最后我們依依不舍的離開了大海，這里的點點滴滴將伴隨我一生，使我終身難忘。
開心的作文12
在晴空萬里的早晨，在伙伴們興高采烈的歡呼聲中，坐上了開往陽江的豪華巴士，開始了盼望已久的快樂陽江之旅。
導游帶著來到了陽江最美麗的地方——海陵島，象小鳥一樣飛向海邊，在柔軟的沙灘上奔跑，投入大海的懷抱，我不禁想起一首歌：“小時候，媽媽對我講，大海我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長……”面向一望無際的大海，不由得敬佩書本中作者給大海編寫了美麗的詩歌：“海上的風是花神，他一來，就掀起滔天浪花……”啊，多美的詩歌，多美的海陵島！
陽江風景優(yōu)美，物產(chǎn)，我知道陽江最有名的刀具和風箏。吃完午飯后，來到了風箏館，“哇，好多風箏啊！好大的風箏啊，好美麗的風箏啊……”小伙伴們不由得驚叫起來，那里的風箏琳瑯滿目，千姿百態(tài)，有老虎，有小狗，有小魚，有雄鷹，有孫悟空，有豬八戒……最引人注目的要數(shù)那條八米長的龍了，只見它金光閃閃，五彩斑斕，那雙眼睛緊緊有神，栩栩如生，心里不由得驚嘆制造者們的斧手神功。
參觀完風箏館，又來到了羽毛球館，要和陽江的小朋友們一場友誼賽，我呢，次打比賽，心里別提有多緊張，結果，我未能出，打了四場球，三負一勝。還好，教練教導泄氣，大家都欠缺比賽經(jīng)驗，要次比賽中積累比賽經(jīng)驗，回去好好練習，以后會打得。聽了教練的鼓勵的話，我心里默默在為鼓勁，我要加倍努力練習，不辜負爸爸媽媽、教練對我的一片期望，“世上無難事，只要肯攀登”，張羽薇，加油！加油！加油！
��！旅游真開心，快樂的旅程，我會永遠把你記在我心里。
開心的作文13
一個風和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W一起坐上校車，浩浩蕩蕩地去明孝陵秋游。大家都似放出籠子的小鳥兒，一路上嘰嘰喳喳，興奮得幾乎停不下來。
到了目的地，大家都爭先恐后地下了車。我抬眼望去，不遠處的道路上，鋪著一層金黃色的落葉，美麗極了。遠處，秋高氣爽，層林盡染，紅色、黃色、綠色各種顏色的樹葉混在一起，讓人目不暇接，只能深深地贊嘆：“秋天真美��！”
大家一起來到了石象路，這條神道更是色彩斑斕，秋景如畫。古老的石道邊，依次排列著各種石獸，有大象、獅子、駱駝、馬等等，有的跪著，有的站著，讓人浮想聯(lián)翩。同學皓皓說：“那頭大象像不像我��？看，和我一樣強壯有力！”大家看他站在石象邊，努力做出有力量的樣子，都笑了。班里的文文同學回道：“想要和石象一樣強壯，你得回家多吃飯多鍛煉。下次我?guī)铣咦訋湍懔�，看看你的腿有沒有大象粗�！贝蠹倚Φ酶鼩g快了。
秋景還沒看夠呢，轉眼就到了大家休息用餐的時間。這個時刻，每個人都拿出了自己帶出來的各種零食分享，轉眼就堆滿了地墊，大家快樂地嘗嘗這個，吃吃那個，說著各種有趣的話，老師在邊上忙著給大家拍照，笑聲一浪又一浪。
時間過得真快，一會兒我們就都要返校了，大家都有些戀戀不舍，因為這次秋游真是太開心了，而我都忍不住期待起明年的秋游了。
開心的作文14
今天，西峽縣藝術團來我們學校巡回演出，真開心呀！
我們站著整齊的隊伍在老師的帶領下來到了操場。在操場的中央，我急切地盼望著演出快點開始。
首先，一位穿著西裝的叔叔上場了。他是節(jié)目主持人，講了此次活動的意義，讓我們知道看大戲的意義及大戲流程。
第一個節(jié)目開始了，是《變臉》。一個演員穿著紅色的戲服，動作非常好看，他只要搖一次手臂，用手在臉上摸一下，臉就會變顏色，變花樣。同學們表情驚訝，驚嘆不已�！澳鞘窃趺醋兊哪�？”我很好奇。等這個節(jié)目結束了，我感慨：“好可惜呀！怎么樣我才能學會呢？”
第二個節(jié)目開始了，是《二胡獨奏》，是一個年輕的演員表演的。他的服裝是白色的，他的手在二胡弦上下滑動，頭也跟著節(jié)奏搖來搖去。一首美妙的音樂，吸引了觀眾的耳朵。大家都在認真地聽著，我想：“這一定是經(jīng)常練習才能彈奏出這么好聽的聲音��！是不是和我們的學習一樣呢？”
緊接著第三個節(jié)目開始了，是《花木蘭選段》。演員們一個個從左右兩邊登上舞臺，他們的服裝統(tǒng)一，頭飾也是一樣的，遠遠看去仿佛就是古裝電視劇里的女將軍。她們的動作優(yōu)美，也很整齊，我們把熱烈的掌聲不斷地送給她們。
第四個節(jié)目開始了，是舞蹈《夜深沉》。演員們穿著翠綠的長裙，在燈光的陪襯下分外好看，那純熟的舞姿，更是讓觀眾們手舞足蹈起來，很棒！
時間過得真快，節(jié)目結束了，我依然沉浸在那里。戲曲里的一幕幕，讓我感受到每一個演員的背后是多么不容易，如果他們不刻苦訓練，哪里會有今天精彩的演出？我們也一樣，只有在學習中不斷努力，勤加練習，我們的學習成績才能和演員們一樣出彩呀！
開心的作文15
除夕這天上午，我接到媽媽布置給我的任務，那就是和爸爸一起貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我們國家的傳統(tǒng)習慣，代表著除舊迎新。媽媽買的春聯(lián)有好幾幅，其中，我最喜歡“春風得意”和“和氣致祥”，因為這個金黃金黃的大字在火紅火紅的紙上，被陽光照得格外耀眼。
很快，我就和爸爸出色地完成了任務。媽媽看了看我們貼好了的春聯(lián)，滿意地說：“走，咱們到外婆家去！”“太好了！”我像一只出了籠的小麻雀似地蹦了起來。
一到外婆家，我就發(fā)現(xiàn)舅奶、舅爺、舅媽他們都來了，他們的臉上都充滿笑容，整個屋子里充滿了喜慶而熱鬧的氣氛。
聽說外婆家附近賣煙花的很多，我和表妹纏著爸爸帶我們?nèi)ベI花炮。這里的炮仗真是五花八門，有長筒炮、降落傘、三角炮等等，真讓我看得眼花繚亂。我左看看，右摸摸，最后選中了長筒炮和降落傘。
到了晚上，我們?nèi)胰俗谝黄鸪阅暌癸垼ハ嗾f著祝福的話語。我們吃了一會兒，就坐不住了，沒等吃完，就溜出去放煙花了。家家戶戶放出來的煙花各種各樣，五顔六色，映紅了整個天空。其中，令我印象最深的是“巨型滿天花”的煙花，只要點燃它的引線，它就立刻噴出了巨大的火球，到了半空才爆開，爆開的火焰五光十色、星星點點，如同碎了的小星星。我們仰著頭，一邊看一邊拍著手跳，心里別提多高興了！
這個除夕過得真開心。
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