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滿分作文

滿分學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-06 10:48:14 滿分作文 我要投稿

滿分學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的滿分學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

滿分學(xué)生作文

滿分學(xué)生作文1

  我的課余愛好有很多,但讓我開心、快樂的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢?那就要從去年說起了。

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)橥仁軅耍荒軈⒓颖荣。在進(jìn)行200米跑時(shí),不知道為什么,我的精神突然提高了,我看見運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛了出去,看了幾輪后,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持不懈、由慢到快、保存體力、突破自我!我?guī)е@些經(jīng)驗(yàn),懇求媽媽:我要參加跑步訓(xùn)練!

  就這樣,我開始了跑步之旅——每天寫完作業(yè),媽媽就帶我去跑步,但是,我們整整找了一周,也沒有找到合適的場(chǎng)地,不是人太多,就是地方太小了,要么就是路不平,最后終于找到了十全十美的地方:農(nóng)校的開放操場(chǎng)。第一天練習(xí)的時(shí)候,一直在摔,慢慢的,我的耐心被磨沒了,特別煩!因此,我對(duì)母親說:"媽媽,我不想練了。"孩子,不要?dú)怵H,忘了你的座右銘了嗎?堅(jiān)持不懈才能成功!"母親用一雙溫柔的眼睛看著我說。我想了想,媽媽說的很有道理!我站了起來,接著練習(xí),雖然我跑了又摔,但我把媽媽的話銘記于心,堅(jiān)持下來了!我一天比一天進(jìn)步,一天比一天輕松,我也愛上了打破自己記錄的過程,那會(huì)讓我無(wú)比輕松、快樂。在母親的鼓勵(lì)下,我參加了200米長(zhǎng)跑比賽,"預(yù)備…開始!"一聲令下,我們"發(fā)射"出去了,風(fēng),在耳邊呼呼地吹過,我感到了從未有過的放松、愉悅。最后,我站在了NO。1(第一名)的獎(jiǎng)臺(tái),母親朝我豎起了大拇指。我非常驕傲,驕傲堅(jiān)持、努力、勇敢的我!

  這次的練習(xí),雖然道路坎坷,但我堅(jiān)信,成功,一定會(huì)伴隨于我!耐心、與堅(jiān)持是成功必備的基本要領(lǐng)。跑步,讓我的生活不再無(wú)趣!

滿分學(xué)生作文2

  初一吃糕;

  初二吃粽子;

  初三吃螺;

  初四持艾草;

  初五吃一天。

  唱著這首不很跟諧的童謠,又迎來了端午節(jié)。

  端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不跟諧的童謠,五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準(zhǔn)備端午節(jié)的用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

  一提端午節(jié),最先想到的應(yīng)該就是粽子了。粽子長(zhǎng)得玲瓏可愛,有咸味的跟甜味的。我對(duì)于肉粽子不感興趣,卻對(duì)糯米粽情有獨(dú)鐘,尤其是里面大大的棗子,家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢過端午,奶奶動(dòng)要包上n個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的,不過賣的粽子比家里的要小很多,卻很貴,糯米粽里的棗子也不大,貌似插倆花生大的就了事了。有時(shí)嘴饞了,就道街邊買一個(gè)解饞,卻再也沒有這種余香了。

  除了香噴噴的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴,然后再換上新衣,顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服,不過香味仍然無(wú)法抵擋。

  我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰(shuí)的更硬,有或者拿來當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí),只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實(shí)其樂無(wú)窮。

  端午節(jié)這天,媽媽都會(huì)用根根細(xì)繩細(xì)致地編成筐,按以往的習(xí)俗,編8個(gè)層,奶奶煮好蛋后就拿出3個(gè)最光滑的。底層放一個(gè),接著是桃子。每種都是3個(gè),用了6層。第2層就是一個(gè)步老虎,是看護(hù)這些東西的。最后掛在門口,按照長(zhǎng)輩說的,紀(jì)念屈原。取下來時(shí),就把筐整理好,放在一個(gè)盒子里,與比她早出生的姐妹團(tuán)聚。

  而就在初五吃一天的享受中,端午節(jié)就順利閉幕了。

滿分學(xué)生作文3

  季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉,時(shí)光劃過歲月的臉,灑下點(diǎn)點(diǎn)憂傷;ㄩ_花落,云卷云舒,道不盡的平平仄仄,散不盡的人性芬芳。你昂起頭,面頰微紅,一臉催人心魂的美麗。

  昂起頭,那愁思已成美麗。

  望江樓上,那個(gè)終日凝眸,柔腸愁結(jié)的思婦。多少次,你送夫千里;多少次,你欲說還休?花自飄零水自流的黯然傷神有誰(shuí)能知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁有誰(shuí)體會(huì)?載不動(dòng)的許多愁,有誰(shuí)分擔(dān)?而如今,物是人非事事休,怎能不欲語(yǔ)淚先流?你徜徉于河塘之中,沉醉著看盡蒼茫,爭(zhēng)渡了、爭(zhēng)渡,驚起一難鷗鷺,卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動(dòng)著深深的寒意,低訴著歲月的滄桑,我仿佛聽見你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你,昂起頭,那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去,化作動(dòng)人的美麗。

  昂起頭,那釋然已成美麗。

  你累了,已無(wú)力再去流淚,心結(jié)難解,塵緣已斷,當(dāng)愛已生恨,一樣會(huì)模糊了時(shí)間;ㄚO碌哪悖浩痤^,那點(diǎn)點(diǎn)哀傷悄然消散,化作動(dòng)人的美麗。

  昂起頭,那空白已成美麗。

  千載興衰風(fēng)雨,你靜靜駐立于萬(wàn)千蒼生之上。仰望長(zhǎng)天,惟有無(wú)字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。而你,只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角,你無(wú)語(yǔ),碑無(wú)字,卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子,如此絕然的女子,才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿,多少人的不足,你卻揮揮衣袖,抿唇不語(yǔ)。而那空白的無(wú)字碑卻早已無(wú)限延伸著你,那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你,昂起頭,那女性的絕決悄然蔓延,化作動(dòng)人的美麗。

  穿越流水的時(shí)間,一切變得遙遠(yuǎn),起落之間,身影在風(fēng)中沉淀,歲月流年,是永恒的美麗。

滿分學(xué)生作文4

  又是一年一度的中秋佳節(jié)-——中秋節(jié),是親人歡聚一堂,享受親情的美好節(jié)日。今年的中秋節(jié),我們照舊是一家人一起過,唯一一點(diǎn)不一樣就是,媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦!

  一到下午,媽媽就進(jìn)了廚房,我平時(shí)很喜歡吃月餅,香香甜甜的月餅是怎么做出來的呢?我不太明白,想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房,沒想到媽媽正等著我呢,我頓時(shí)有些尷尬,媽媽卻笑著說“你來給我打下手,怎么樣?”我正求之不得呢,急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。開始做月餅了,媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準(zhǔn)備好的餅皮和餡,一邊一臉壞笑的望著我,哎呀!原來媽媽都準(zhǔn)備好了啊?磥砦沂菍W(xué)不到了,不過看看怎么做也好。只見媽媽拿起餅皮,把餡放到里面,再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓,搓到只剩口了,把口封住,但百密也有一疏,有地方開口露餡了,媽媽又細(xì)心的把縫填好,最后把團(tuán)子放到模器里,按平往案板上用力一拍,啪!一個(gè)漂亮的月餅做好了,哇!連花紋都非常逼真,最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱,OK!完成了,等月餅出爐時(shí),我忍不住浮想聯(lián)翩:誰(shuí)都知道嫦娥奔月的故事,月亮上有廣寒宮嗎?有月兔和嫦娥嗎?有桂花樹嗎?廣寒宮也有月餅嗎?想到這兒,我忍不住笑了出來,媽媽正要說話,“!钡囊宦,月餅好了,這時(shí),飯也做好了,中秋大餐正式開始嘍!在暖暖的燈光下,一家人其樂融融,比起那些不能和家人團(tuán)聚的人相比,我是多么幸福!

  晚飯后,我在窗前賞月,一輪皎潔的明月掛在天幕中,就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上,嫦娥就是因?yàn)樽运讲怕涞萌绱讼聢?chǎng),我們平時(shí)要與親人朋友分享,只要有分享,才會(huì)得到真正的快樂!

滿分學(xué)生作文5

  一濃、一淡、一深、一淺,筆筆勾畫,或冷黃或暖菊。筆下菊畫,如重陽(yáng)佳節(jié),愈品,愈有味。

  重陽(yáng)之意,九為陽(yáng)數(shù),九九相疊,即為重陽(yáng)。重陽(yáng)佳節(jié)時(shí),蟹肥膏美,菊花盛值開放。老祖宗選這吉日,邀親朋齊聚,插茱萸,登高望遠(yuǎn),想必那餐桌上少不了那肥美的蟹與當(dāng)季飄香的瓜果,犒勞了一年的自己,也重溫了感情。

  中國(guó)的佳節(jié),多與團(tuán)聚有關(guān)。元宵節(jié)—團(tuán)圓之節(jié);春節(jié)更是重視團(tuán)圓。而這重陽(yáng),在外辛苦打拼的子女們,更是要?dú)w家看望父母。不說那四世同堂,那三世同堂也其樂融融,共享天倫之樂。重陽(yáng)老人節(jié)的用意,不過是這樣。

  一個(gè)佳節(jié),多與一個(gè)季節(jié)有關(guān)。敏感的華夏子民總能捕捉到大自然不同的氣息,經(jīng)過那千年的積淀,每每我們?cè)诩压?jié)停下腳步,感官總能帶來意料外的驚喜!敖鑶柧萍液翁幱校磕镣b指杏花村”清明時(shí)節(jié),人們?cè)诿擅杉?xì)雨間匆匆趕路,牧童遙指處,杏花爛漫?吹饺绱司爸,路人“欲斷魂”,這種解釋也別具情趣。“采菊東籬下,悠然見南山”。一生愛菊的陶淵明,在遠(yuǎn)離官場(chǎng)的山中小村里,即使不過重陽(yáng),也一定會(huì)在此時(shí)輕采菊花,邀友人暢快痛飲吧!如此想來,正為那畫中的菊,抹上了一筆濃墨重彩的葉,頗為精妙。

  習(xí)畫多年,浪漫的老師總隨著季節(jié)的變換著筆下的內(nèi)容。春季,筆下的是開得正濃的紫藤,初夏之時(shí),片片墨荷送來清涼。而秋,筆下的菊花總是似曾相識(shí),呵,對(duì)啊!昨年,那菊下的墨蟹躍入腦海中,風(fēng)景似舊年,只是菊下的蟹今年改為了兩只活潑的雀兒。也驀然想起:重陽(yáng),近了吧?匆匆拿起電話,想把不變的祝福送出去。一頓,才記起,只是一年,已是物是人非。

  重陽(yáng)佳節(jié),在匆忙間請(qǐng)停頓一下腳步,是否能在花壇中,公園間,看到那怒放的菊呢?

滿分學(xué)生作文6

  各位觀眾,大家好!我是杜聰,無(wú)名電視臺(tái)的體育主持人,下面我為你們做一場(chǎng)羽毛球?qū)崨r錄像轉(zhuǎn)播。首先讓我為大家介紹參賽隊(duì)員,場(chǎng)上那個(gè)高個(gè)子就是我的老爸,那個(gè)小個(gè)子,不好意思就是本人。裁判,無(wú)。全靠隊(duì)員的高風(fēng)格。怎么樣,這場(chǎng)比賽很奇特吧?

  這場(chǎng)比賽采用三局兩勝、每局11分的比賽規(guī)則。比賽開始了,第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發(fā)了球。我還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦栽诹宋业哪_下。"1:0,爸爸領(lǐng)先!"爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我準(zhǔn)備得不太充分,所以讓爸爸占了上風(fēng)。最后我以6比11敗下陣來。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸高興得手舞足蹈。

  第二局開始了。吸取了上一局的教訓(xùn),這局我開始小心翼翼起來。由于爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8獲勝。"耶!終于扳平啦!"我興奮地大叫。

  激動(dòng)人心的決勝局終于開始了。我還采用上局謹(jǐn)慎的打法,不過看上去爸爸也加強(qiáng)了戒備,使得比分交錯(cuò)上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起來:要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費(fèi)了?結(jié)果剛發(fā)球,我的預(yù)言就被證實(shí)了。發(fā)完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉(zhuǎn)念一想:不能就這么敗了,一定要把這個(gè)球救回來!于是,我飛身上前,一個(gè)"海底撈月"把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當(dāng)!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。"界內(nèi)"。我興奮地喊到。爸爸盯著那個(gè)球,目光里帶著幾分無(wú)奈。"太棒了!終于贏了!"我露出了勝利的笑容。

  大家好,比賽結(jié)束了,怎么樣?夠精彩吧!我的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧!

  通過這次比賽,我還懂得了一個(gè)道理呢:干什么事情都要努力去做,如果遇到困難,就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。

  實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播到此結(jié)束!各位觀眾,再見!

滿分學(xué)生作文7

  每一個(gè)人都有自己的童年趣事,我也是一樣的。今天我來給你們講講我的童年趣事。

  我現(xiàn)在是4年級(jí)的大姐姐了!就在我3年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,發(fā)生了一件童年趣事。這件是呢,說來話長(zhǎng),都是呢,我就和大家長(zhǎng)話短說吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我早就和同學(xué)約在義烏了!我到了義烏全部約好的同學(xué)都已經(jīng)來到了義烏大門。然后我們又一起去到地鐵---雙龍站,涼爽的風(fēng)吹拂在我的臉蛋上,炎熱的陽(yáng)光照耀在我的身上。那種美景想想都會(huì)讓人迷惑,難道不是嗎?接著,我們一起買了票,一起乘坐那長(zhǎng)長(zhǎng)的,像龍一樣長(zhǎng)的地鐵去了龍城廣場(chǎng)呢!

  可是呢,我們下了地鐵,但卻不知道下了地鐵到底該怎么走,才能走到龍城廣場(chǎng)。于是,我們還是一直向前走,走啊走啊,我們都沒有力氣了!因?yàn)檫@樣,所以我們?cè)诎肼沸菹⒘艘粫?huì)兒。接著我們又走啊走啊,突然看到了一個(gè)游樂場(chǎng),所以我們就進(jìn)去這個(gè)游樂場(chǎng)玩啦!我們玩得可開心了呢!

  我們進(jìn)去那個(gè)游樂場(chǎng),嚇得驚呆!因?yàn)槟抢锏慕ㄖ锖枚嗄,夠我們(cè)谀抢锿媪四兀∥覀冞M(jìn)了那個(gè)游樂場(chǎng),我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)谀抢锿胬哿说臅r(shí)候,已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃,每個(gè)人都帶了好多好多東西過來吃呢!我們都一起分享呢!

  吃完了午餐,我們一起又玩了起來,玩著玩著,到了下午時(shí)分了,已經(jīng)是14點(diǎn)多了!我們?cè)谀菚r(shí)一起手牽手一起回去了地鐵,回去了義烏。到了義烏,我們又一起在義烏里面逛了逛,買了一些“小東西”。我們買完你東西,各自回了家。我回家后還是那么的高興呢!

  這就是我的童年趣事!

滿分學(xué)生作文8

  曾經(jīng)有個(gè)很有名的故事:一名病重的人對(duì)畫家說,當(dāng)藤蔓上最后一片葉子落下來的時(shí)候,我便要離開這個(gè)世界。于是畫家畫了一片綠葉綁在藤蔓上。暴風(fēng)雨過后,畫家去世了,病人卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。畫家,用他的畫筆向病人傳遞了求生的意志,也傳遞了他生命的火花。

  我想,所謂的薪盡火傳,大概便是那么一回事,人的骨肉最終會(huì)化為塵土,但是人類偉大的精神卻可以三世乃至萬(wàn)世地傳遞下去。這便是人類偉大之處的體現(xiàn)。傳遞,是生命最熱烈的燃燒。

  有位革命者寫過一句詩(shī):有的人死了,他還活著。我想這正是對(duì)精神傳遞最好的詮釋。為什么在那些戰(zhàn)火紛飛的年代,會(huì)有那么多烈士們前仆后繼?那一串?dāng)?shù)不清的名字,董存瑞、黃繼光、邱少云……這是因?yàn)樗麄冊(cè)谟米约旱纳瑐鬟f著革命的精魂。我們的眼前似乎看到無(wú)數(shù)的靈魂在閃光。但其實(shí)他們都有著共同的名字——民族精神:從我們的先輩的生命之薪傳遞下來的精神之火。

  民族精神之火需要傳遞,奉獻(xiàn)精神之火亦需要傳遞,因?yàn)檫@是中華民族能夠千百年來屹立于民族之林的支柱。傳遞下去,便是我們對(duì)它的責(zé)任。在世風(fēng)日下,人心不古的社會(huì)中,還有多少個(gè)叢飛?多少個(gè)焦裕祿?多少個(gè)任長(zhǎng)霞?是他們傳遞著這個(gè)火把,用自己的生命作為薪柴去留住這些星星之火,然后傳遞給我們以及子孫后代。

  也許傳遞一個(gè)口信,傳遞一封郵件,是一件輕而易舉的事。然而,傳遞一種精神,尤其是人類文明中最為珍貴的精神,卻經(jīng)常需要以自己的生命作為薪柴。

  薪盡了,火仍可以傳,仍不得不傳。傳遞是我們生存的印記,是我們的生命在世界上鐫刻的痕跡。而這些火,正是照亮我們個(gè)人甚至是整個(gè)民族前途的光源,失去了它們,前路便將陷入黑暗。

  傳遞,是生命流逝的足跡,更是生命流傳的證實(shí)。精神的火炬,需要生命的薪柴。

滿分學(xué)生作文9

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是一些事情,讓你一夜之間明白了,長(zhǎng)大了,懂事了。任何人都要成長(zhǎng),包括我。

  那些事讓我深受感觸:一天早上我睜開眼睛,覺得頭很疼,站起來,好困!昨天沒睡好。腿也酸。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很遲了,我趕快刷牙洗臉等。然后,我吃了兩口早餐,肚子也開始痛了。但又沒有發(fā)燒。其實(shí)我從兩周前頭就經(jīng)常痛,而且經(jīng)常很累。

  今天我頭更痛了,很累。于是想請(qǐng)假,休息一上午。可奶奶看我這樣,就來罵爸媽:還不快送嘉欣看病,你們真是的當(dāng)時(shí)爸媽也沒睡好,而且剛睡醒,聽奶奶這么小題大做,生氣了,于是他們吵了一會(huì)兒。我在被窩里聽見他們的吵鬧聲,很難過。過了一會(huì)兒,媽媽把我從床上拉起來,說我只是頭疼,就要請(qǐng)假,太脆弱了,叫我去上學(xué),媽媽當(dāng)時(shí)剛和奶奶吵了一會(huì)兒,火氣有些大,我只好去上學(xué)了。走到半路,更不舒服了,為什么很不舒服,還叫我去上學(xué)呢?我好沒用,當(dāng)時(shí)我沒有面對(duì),而是選擇逃避。

  我在我家附近比較沒人的地方,哭了起來。奶奶和爸媽發(fā)生矛盾,還不是因?yàn)槲?我覺得自己真沒用,經(jīng)歷了小小挫折就只有躲在角落哭泣,而不是站起來?晌页鋈サ脑挘瓉淼囊苍S是家人的責(zé)備,同學(xué)的嘲笑。過了很久,我比較平靜了。立馬想到爸媽、老師可能都在拼命找我,擔(dān)心我,正心急如焚。我想了想,決定出去。還好我沒有永遠(yuǎn)逃避,還好我沒有離家出走,后來,爸爸找到我后,更多的是擔(dān)心與著急,而不是責(zé)備。我意識(shí)到自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我那么的任性,那么不負(fù)責(zé)任,讓愛我的人為我擔(dān)心。我慶幸自己被爸媽找到,因?yàn)槟愀緹o(wú)法想象,他們是如何著急,著急得如何恐怖。對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  這件事讓成長(zhǎng),我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,以及對(duì)自己的行為表示慚愧。以后我一定要堅(jiān)強(qiáng),更不能再任性了!

滿分學(xué)生作文10

  我平時(shí)膽子很大,可是我也有最怕的東西,我最怕的就是老師讓我們寫作文。

  我這個(gè)人啊,用媽媽的話說就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說會(huì)道,每次上語(yǔ)文課發(fā)言最積極的肯定是我?墒且蛔屛覍懽魑,我一提筆就頭疼。

  每次老師布置作文,我都會(huì)絞盡腦汁地去想,可是能想出來的材料只有一點(diǎn)點(diǎn),所以文章怎么寫就是寫不長(zhǎng)。為了使文章篇幅盡量顯得長(zhǎng)一些,給老師的印象不要太壞,我就盡量將字寫得大一些。所以每次老師都批評(píng)我﹕“字寫得像籮筐一樣大,就是沒幾擔(dān)好挑!”

  老師經(jīng)常布置的作文往往是《令我最感動(dòng)的一件事》。說句心里話,我感覺今天和昨天是一樣的,令我特別感動(dòng)的那件事還沒發(fā)生呢。老天叫我怎么動(dòng)筆寫今后的事!老師還喜歡布置的題目是《一個(gè)我熟悉的人》。我熟悉的人可多了,可是我覺得自己熟悉的人每天都做著普通的事。唉,我扳著手指從熟悉的人生上橫看豎看、左找右找,可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉,又不能瞎編材料......老師給我的批語(yǔ)往往是“文章不具體”,或者再加一條“材料太一般”。好不容易,有一回老師布置寫一篇童話。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn)槲揖幫捠俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我興沖沖拿起筆就寫,我編了整整兩頁(yè)的童話!我欣賞著這篇作文,心里挺得意﹕這回也讓老師領(lǐng)教本人的真實(shí)水平!作文發(fā)下來,我傻眼了﹕老師將錯(cuò)別字圈出來,竟然有21個(gè)錯(cuò)別字!老師評(píng)語(yǔ)是﹕“錯(cuò)別字太多,思想表達(dá)不明!卞e(cuò)別字多,絲毫不影響老師理解文章的意思呀!老師怎么就說我“意思表達(dá)不明”呢?

  我怕作文﹐真的好怕!

滿分學(xué)生作文11

  距今25億年的中生代,生物的變化很大,爬行動(dòng)物盛行,大大小小的恐龍繁生,一群群行動(dòng)敏捷、精力旺盛的大地之子在湖邊、沼澤悠悠地生存著,它們時(shí)而慢慢地伸著那起重機(jī)似的脖子?xùn)|張西望、在高地上覓食,時(shí)而出沒于叢林、虎視眺耽地盯著獵物。

  可是到了6500萬(wàn)年前的白里紀(jì)末期的某一天,宇宙間有一顆直徑約10公里、重量為12萬(wàn)7千億噸的小行星落到地球上,頓時(shí)天崩地裂,發(fā)生了百倍于最大氫彈爆炸的`大爆炸,百倍于小行星體積的塵埃拋上了天空,密集的塵云遮住了天空長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月之久。

  當(dāng)這一災(zāi)難來到的時(shí)候,恐龍們驚惶失措地逃跑著,但終究逃不脫命運(yùn)的擺布。突然間天空打起了閃電,只見一道道白光射向大地,地面開始振動(dòng),緊接著地面出現(xiàn)了裂痕,許多恐龍掉進(jìn)地縫里。有的在地面上昏死了過去,嘴角流出了鮮血,它們不停地嘶叫,其聲是如此凄涼、悲慘。陸地裂了一道道縫,沼澤地的局部也出現(xiàn)下沉,下沉的地方有千萬(wàn)米深,并且都是水,在恐龍?zhí)优艿臅r(shí)候,有許多不幸地掉了下去,它們拼命地掙扎,但無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)然也有幾只幸運(yùn)地逃過了那一劫,它們?cè)趬m?埃漫天飛舞的情況下,憑頑強(qiáng)的意志,終于找到了一個(gè)可以隱藏的山洞。由于這場(chǎng)突然的災(zāi)難,許多小動(dòng)物都沒有了蹤跡,龐大的恐龍,不吃東西是不可以的,但它們又不忍心傷害自己的同伴,或許它們商最好了,想要同生共死,于是開始絕食,在饑寒交迫的情況下,僅剩的幾只恐龍也死了,這樣這些曾雄霸一時(shí)的恐龍就全部滅絕了。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間里,大地一片沉寂,遙遠(yuǎn)而神秘的恐龍留給后人的只是幾塊化石和諸多費(fèi)解的謎!

滿分學(xué)生作文12

  有一種花,它雖然沒有鮮艷的色彩,卻依然美麗如畫;有一種花,它雖然沒有撲鼻的芳香,卻依然亮麗多姿。它——就是奇異迷人的冰花。

  北國(guó)的冬夜,狂風(fēng)肆虐,漫天飛雪。溫暖的小屋與寒冷的室外,造成強(qiáng)烈的溫差,可嘆那薄薄的窗玻璃,抵擋著來自兩股力量的沖擊,非但沒有破碎,反而營(yíng)造了孕育冰花的肥沃土壤。

  清晨,當(dāng)我們拉開柔軟的絲絨窗簾,一朵朵美妙的冰花便在我們的眼前誕生了。帶著一種好奇,我細(xì)心地凝視起來,竟意外地發(fā)現(xiàn),這所有的冰花竟千差萬(wàn)別,一朵一樣。每一朵都帶著自己的風(fēng)采,躍然于窗上。在這里,我看到了郁郁蔥蔥的南國(guó)椰林,看到了傲然挺拔的北國(guó)翠柏,看到了散發(fā)著糧果馨香的田園,看到了涓涓流淌的小河溪水,但更多的卻是那世上罕見的花卉,一朵朵,一簇簇。有的含苞乍蕾,有的昂首怒放。真是奇花異木,姿態(tài)萬(wàn)千,讓人不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工!

  天漸漸亮了,再看那一朵朵冰花也變得流光溢彩,萬(wàn)蕊吐翠。看著看著,我仿佛走進(jìn)了遠(yuǎn)古的伊甸園,醉臥于與世隔絕的桃花園中。這時(shí),偶爾從窗縫擠進(jìn)一絲清風(fēng),撲面而來,我似乎聞到了一股襲人的幽香,難道這是從那一朵朵冰花上散發(fā)出來的嗎?

  冰花,因?yàn)槟,寒冷的冬天才富有?shī)意;也因?yàn)槟悖藗兊纳畈鸥鋵?shí)。你陶冶著人們的心靈,孕育了春天的生機(jī)。透過這一片晶瑩的花木,我仿佛看到了盛開在祖國(guó)大地上的各種鮮花:有那火紅的鋼花,黑亮的煤花,耀眼的科技花,還有責(zé)任田里拖拉機(jī)泛起的土花,和著精神文明之花,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,點(diǎn)綴著祖國(guó)的錦繡山河。

  啊,多么奇異的冰花,多么美麗的祖國(guó)!

滿分學(xué)生作文13

  您好!您可聽過這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”今天,我要借這封信感謝您。

  您可知道在我生病時(shí),整天不管日夜的陪著我,守著我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí),使我重新獲得友誼的是誰(shuí)——是您。你可知道在我考試沒考好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí),嘴里說:“破天荒——頭一回”,心里卻笑開了花的是誰(shuí)——是您,媽媽!

  媽媽您對(duì)我的愛,雖然沒有那么驚天地泣鬼神,卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕,那是一種令我快樂的愛。首先,您從不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我問您原因時(shí),您只是說:“順其自然,強(qiáng)行是沒有用的,關(guān)鍵要看自己!边@樣一來,我的周末真的好輕松!也不會(huì)向其他同學(xué)一樣對(duì)學(xué)習(xí)有一種厭惡感了。

  其次,您從來不給我定分?jǐn)?shù)線,每次考試,您都會(huì)對(duì)我說:“盡力就好,考不好沒關(guān)系,努力了就行!”記得那次英語(yǔ)小測(cè)試,我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對(duì)平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的大!我原本以為您會(huì)非常生氣,會(huì)責(zé)罵我,打我。沒想到您看了我的卷子后,只是平靜的說:“這次小測(cè)試是難了點(diǎn),可是你有些不該錯(cuò)的地方,還是因粗心錯(cuò)了。這次沒考好沒關(guān)系,只不過期末考試要努力點(diǎn),不要太粗心了!

  與那些像被關(guān)在鳥籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比,我更像一只自由飛翔在藍(lán)天的雛鷹。您給了我真正的雙翅,您對(duì)我的愛托起了我理想的翅膀,讓我朝著未來的天空飛翔。媽媽!謝謝您!即使我知道一句“謝謝”,回報(bào)不了您對(duì)我的愛,但我還是要說“謝謝您!”

滿分學(xué)生作文14

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過去了十八個(gè)春秋;赝^去的時(shí)光,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲,縈繞在我的耳旁。

  十八歲,一個(gè)最美好的字眼,卻也是我們踏入成人行列的標(biāo)志。過了十八歲,你就不能再像以前那樣“游手好閑”;過了十八歲,你就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)為自己的所作所為承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;過了十八歲,你要拋卻一些童年時(shí)的天真想法,放棄你美好卻虛無(wú)縹緲的公主夢(mèng);過了十八歲,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己、養(yǎng)活父母的能力;過了十八歲,你要學(xué)會(huì)逐漸踏入社會(huì)。

  十八歲,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任,是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;責(zé)任,是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;責(zé)任,是屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。責(zé)任,是我們的“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。

  十八歲,我們要學(xué)會(huì)拼搏!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!闭缛松乃募疽粯,十八歲剛好是我們?nèi)松拇禾。在人生的春天里,我們要學(xué)習(xí)水滴穿石的毅力,學(xué)習(xí)大雁南飛的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)雄鷹的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子,在夏天耐心培養(yǎng),在秋天收獲果實(shí),在冬天回望過去。

  十八歲,我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感恩太陽(yáng),給我們溫暖;感恩雨露,給我們滋潤(rùn);感恩自然,給我們生機(jī)。

  十八歲,需要我們學(xué)習(xí)的還有好多好多……

  十八歲的自己,加油!

  送給自己的十八歲成人禮。

滿分學(xué)生作文15

  我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見外婆拿雨傘,呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。

  就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭!外婆邊撐傘邊說:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。”外婆撐著傘,扶著我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(zhǎng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

  外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲:“外婆,你呢?”

  外婆看出了我的擔(dān)心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會(huì)有什么事,我扶著你咱們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖(qiáng),動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。

  多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

  外婆摸著我的頭說:“小傻瓜,外婆沒事,過幾天就會(huì)好的。”

  從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛幼的好孩子。

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